毕业演讲稿

时间：2020-10-10 16:07:18 毕业演讲稿我要投稿

有关毕业演讲稿汇总9篇

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的毕业演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关毕业演讲稿汇总9篇

毕业演讲稿篇1

　　老师同学们大家好：

　　我是高中毕业后选择的我们学校，那时候毕业，对于我来说前途很盲目，没有头绪，找不到方向，然后就想着参加工作，在社会上磨练下。于是我在安徽参加了我第一份工作，由于没有像样的技术，课本上的东西也没有用武之地，只能在工地上当保安，生活条件很苛刻，因为厂房还没有建成，住在活动板里面，南方的天气是很炎热的，而且多雨，下完雨后在板房里要承受着潮湿和高温的煎熬，室内温度要比室外温度都高，晒得皮肤黝黑，如果遇上刮风，值班一天下来，嘴里身上全是沙子，而且还会定时断点停水，洗澡都成了问题。那个时候，在别人的眼里，我们就像是从泥巴里钻出来一样，很少有人看的起，那时候还没有保洁员，所以自然而然打扫厕所的工作也落在了我们身上，因为我们是公司最底层的人，并且经常会遇上故意刁蛮你的领导，也只能是敢怒不敢言。因为什么都不会，就算是有颗在积极向上的心也无济于事，只能是默默的做下去。对于刚毕业的心高气傲的我来说，这样的工作简直就是侮辱，于是我决定辞职再寻找另一份工作，在那我接触到一位朋友，电工组组长，每天坐办公室里，有事就拿个万用表出去小会就回来，而且还能把问题解决掉，看着他有一手好的技术在自己的工作岗位上，拿着丰厚的待遇，只有羡慕的份，就觉得没有好的技术只能做没有技术含量的工作，而且只能被瞧不起，这时候我就萌生了一定要拥有自己的一技之长，一定出人头地的念头，然后，我做了我人生第一次决定，选择了我们的学校----莱芜技师学院。

　　我本认为技校的学习氛围跟高中没什么区别，老师讲完后只能自己刻苦复习，我做好了这个准备，当我上完第一堂课时，让我打消了这个念头，我们进行的高效课堂，先通过自己的理解作预习，找出自己问题所在，在老师讲的同时，不仅对简单的部分进行了巩固，而且对之前不懂得地方又找出了答案，加深了印象。高效课堂是真正的展现了自己，让自己有了发挥的空间，培养了学习的兴趣，这让我学习起来更轻松，接受的更快。作为一名学生，首先要将学习放在首要位置，将自己的前途放在首要位置，而不是拿着父母的血汗钱在舒适的教室里玩手机，带手机是为了有时间给家里牵挂你的父母打个电话，如果带手机是为了炫耀或者沉迷于手机游戏，只会影响身体健康，晚上使用手机躲在被窝里收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，手机成为娱乐品，干扰他人休息，降低学习效率。

　　不玩手机还能干什么？我喜欢利用丰富的课间时间到操场上拿起我喜欢的篮球，跟朋友打一场简单的球赛，不仅可以锻炼身体，而且还培养了我吃苦耐劳，不服输的精神，还给我带来了很多朋友，所以，寻找一项自己喜欢的运动，也是不错的选择。

　　临近毕业，又开始面对找工作的难题，我有了属于自己的技能，对找工作并不畏惧，家长也通过托关系想给自己找一份好的工作，为了学以致用，为了不让自己的努力白白浪费，所以我做出了我人生的第二次的决定，选择了昊易公司，因为是新公司，所以做的事情有很多，我并不害怕吃苦，什么事都冲到最前面，我会的就努力做到最好，不会的就请教别人，这种热忱保持的时间长了，通过学习懂得多了，别人不懂得就可以从你这找到解决的方法，渐渐地对产品熟悉了，也就有了工作的自信。自己的努力领导是看的见的，然后让我暂时任职车间管理者，车间管理的职务我也是第

　　一次接触，并不了解应该怎么去完成我的工作，经理也只是从侧面点出应该怎么把工作做下去，只能靠自己去学习管理模式，下班后的大部分时间，我从网上下载资料对自己进行培训，怎么做好一个管理者？这是我搜寻的最多的问题，发现跟在学校的班干部的工作一样，首先要以身作则，把自己管好，起到带头的作用，自己做到了才有权利去领导别人，其次，找到一个折中的方法，既可以管理遵守管理制度的人员，又可以管理比较活跃的人员，刚开始做很容易做错一些事情，协调的不是很完善，大胆的去做，不要怕犯错，不要怕批评，如果畏畏缩缩不敢继续做下去，只会让自己处于进退两难的地步，努力做，错了可以改，从中摸索经验，经验就是成长道路上的财富。有人问过我，你觉得公司待遇怎么样，当时的待遇虽然有点低，的确跟自己期望的资薪待遇有差距，但是我告诉他，工资待遇是靠自己的努力换取来的，现在低只能说明做的还不够好，还有很大的发展空间，这也是我继续努力的动力。既然做了管理者，摆在面前的是更广阔的道路，有更多的发展空间，希望学弟学妹们跟我一样，给自己定下一个宏伟的目标，不要怕做不到，只要心中有梦想，那就是努力的动力，前进的动力，不要让自己的道路跟别人有太多的相同的地方，那会显得毫无光彩，为了自己美好的未来更努力的打拼，不要为自己的道路上留下太多的遗憾。

　　谢谢大家！

毕业演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!

　　今天，我的心情无比激动。此时此刻，我无法用言语来表达。喜悦和伤感同时占据着我的脑海，喜悦的是，通过两年多时间在衡阳电大的努力学习，我即将圆了我的大学梦。它是我多年来一直梦想的心愿，为了这个心愿，我刻苦学习，努力上进，今天终于要实现了。伤感的是，从此，我将告别培养我成长的电大母校、告别给予我无尽帮助和辛勤培养的电大老师们，也将告别与我风雨同舟的电大同学们。回顾这几年的工作和学习，我觉得我非常幸运，是中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”给了我上大学的机会。在衡阳电大，我得到了学校领导和老师们的辛勤培养，因此，我取得了较为突出的成绩。在本职工作中，我利用在校学到的计算机知识，本着学以致用的目的，我把所学到的理论知识与实践工作有机的结合起来，不断提高自身紧急处理事务的能力，敢于挑战，为此得到了单位领导、同事们的肯定和称赞。总结这几年，我深切感受到，是衡阳电大赋予我知识灵魂，是衡阳电大让我有能力施展才华的广阔空间。在我的身边、我的同事中，有许许多多的电大校友，有中专的、有大专的。他们通过自己的辛勤努力和无私奉献，不论在什么样的岗位上，都做出了喜人的成绩，有些电大校友还跃据企业的管理高层，为企业把风掌舵，创造企业神话。今天，我有幸作为一名电大学生，深感无比光荣和自豪。以前，我总错误地认为，只有考入名牌大学，成为名校高才生才会有出息，而我自己又因上高中时学习严重偏科，贻误了考大学的最佳时机而成终身憾事。参加工作以后，接触到的新事物越多，越感觉到自己的专业知识匮乏，甚至于感到将要被当今社会所淘汰。这种危机感越强烈，我的求学欲也越强烈。中央广播电视大学开展“人才培养模式改革和开方教育试点”工作，使从未进大学校门的我看到了希望。我按捺不住激动的心情，报名入学，成为千万电大学员中的一员。不学不知道，一学离不了，这种学习方法非常适宜于在职学员的学习，不仅能够在学校面对老师直接听课，而且还能够在家里通过因特网学习和随时求教，甚至还可以通过电大在线BBS系统和异地的老师、同学们探讨问题、解释疑惑，学习效率大为提高。通过在电大的.这几年学习，我深切地感受到我的理论知识水平在显著提高，还能及时的应用到工作实践中去为了扭转被动局面，渐渐地，自学已成为我目前生活、工作和学习的主要生活方式。回顾这两年，感慨万千，我由衷地想说一句话：“谢谢您，电大，我的母校”。谢谢大家！，优秀毕业生代表发言稿

毕业演讲稿篇3

　　尊敬的校长、各位老师以及各位同学们，大家早上好！很荣幸地我能够站在这里代表励志小学的同学们表达心声。岁月匆匆，花开花落，六年的小学生活转眼就要过去了。回忆往事，历历在目，母校的一草一木都是那样的熟悉，那样的亲切。能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里，我们每个人的心中都感慨万千。

　　回忆往事，一幕幕涌上心头，我们这群天真无邪的孩子们，在母校慈爱的怀抱中，我们度过了六年美好而绚丽的时光；教室里飘荡着我们琅琅的书声；校园里留下了我们欢乐的身影；还有老师那诲人不倦的叮咛和无尽的关爱……所有这此，都将变成我们美好的回忆。

　　在这里，让我对六年来默默关心我们的老师们致以最崇高的谢意！尊敬的老师，为了教给我们做人的道理，教给我们丰富的知识，你们循循善诱地教导，让我们明善恶、辨是非。回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。在即将毕业之际，我们的心中充满了感激之情。感谢老师对我们的栽培之恩；感谢母校对我们的启蒙之情。正是你们的言传身教，无私奉献。曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前；曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。在此，谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢！（向老师们敬礼）

　　在这里，我也想对多年的同窗好友说一句“海内存知己，天涯若比邻。”今后，我们可能不在同一个校园里、不在同一个教室内学习，但我们都有一颗永恒不变的上进心，未来的道路会有更多的荆棘、坎坷，我们没有退缩的权利，只要勇敢地去做自己该做的事，我们终会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说：今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣！

　　在这里，我想对还将继续在母校拼搏的学弟、学妹们说，学会珍惜吧，珍惜每一个稍纵即逝的日子，珍惜身边每一个朋友，奋斗每一天，充实每一天。

　　今天我们欢聚一堂，今天我们也就要互相道声“珍重”。“此地一为别，孤蓬万里

　　征。”在这人生的重要转折阶段，感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼，我们每个毕业生都将谨慎地把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天！

　　最后，让我们共同祝愿我们的母校，培育出更艳的桃李，造就更多的栋梁！

　　谢谢大家！

毕业演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　首先，我代表实验中学20xx届全体毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师们表示最衷心的感谢！

　　今天是个难忘的日子，对我们六百多名毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。三年美好的初中生活在今天即将结束。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵有欢聚一堂的喜悦，也有着无法掩饰地回忆和留恋。有人说，初中生活是一本仓促的书。是的，三年的时光——一千多页书写着我们的喜怒哀乐真情故事，就这样被匆匆翻过，但那许多生动的细节，精彩的片断我们又怎么会忘记呢？同学们，就让我们以一种感悟生命蜕变的心态回望这一路的成长：自习课朗朗的读书声，那是我们在唐诗宋词、在牛津剑桥的花园里漫步。

　　夕阳下低声诵读的我们，是实验中学又一道亮丽的风景，永远定格在我们每一位师生的记忆里。教室里我们细心聆听老师们的精彩讲课、和学友们一起激烈争论，我们共同分享着每一份快乐。合唱台上我们齐展歌喉，雄伟洪亮的《自豪中国》响彻着校园的每一个角落。篮球场上我们挥汗如雨、奋力拼搏，证明了我们的耐力、意志、团结和友爱是何等的可贵。

　　明天的考场上，我们依然会一展文采，行云流水般的自信自如，为我们自己、为母校谱写世界上最美最嘹亮的赞歌……而今天，我们和初一初二的学弟学妹们、老师们一起，度过这美好而难忘的时刻，这一天，将会载入史册，永远成为我们六百多毕业生金色的记忆！初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向睿智……还依稀记得第一次走进实验的情景，还记得第一次在国旗下接受爱国教育的肃穆与激动，

　　还记得老师第一次对我的微笑，第一次生气的样子。三年的往事，三年的欢笑，仿佛就在昨天。也许我们曾经任性，让您难过。也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，是我们走过的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师们的精心培养……一千多个烦琐的日日夜夜，是你们让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。在此，我代表初三全体毕业生向你们说一声：谢谢您！老师。

　　在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了这十个充满友爱进取的团队。

　　我们站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，愿所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，定格为热泪盈眶的欣悦。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着实验中学领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，相信我们一定会带着智慧与激情，脚踏实地，在困难与挑战中磨练自我，再谱华章！毕业班的同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我以实验为荣。明天，实验以我为荣！最后，祝母校前程似锦。

　　祝老师们安康顺意。

　　祝同学们鹏程万里。

毕业演讲稿篇5

　　敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　在这儿即将毕业的时刻，虽然气氛是低沉的，但我还是怀着兴奋上台演讲。

　　在我六年的小学生涯中，最让我感谢的那一定是我的老师。你们想辛勤的园丁，培养了我们六年；你们像勤劳的蜜蜂，为我们传播知识的花粉；你们像传播文明的广播，时时刻刻都在告诉我们做人的道理。此时此刻，还有哪句比“老师，您辛苦了”更能表达我现在的情感呢？

　　在即将毕业之时，最让人舍不得的是母校的一切。昔日的好朋友将可能去往不同的学校；昔日与好朋友一同玩的游戏可能不能再与他们一起玩了；昔日夕阳下放学的道路上，可能不再有与好朋友成群结伴的身影和充满欢乐的话语。谁，又能忍住这样的悲伤呢？

　　最值得让我们祝福的当然是学弟学妹你们了。你们一定要好好读书，争取做个对社会、对祖国有用的人；你们一定要团结友善，共同为班级、为学校争取荣誉、你们一定要尊敬师长，并好好珍惜在学校与同学，与老师相处在一起的每时每刻。

　　走吧！我们一定会满怀着对母校及母校的一切的思念，踏进崭新的学校，崭新的教室！

毕业演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天能站在这里作为研究生代表发言，我感到万分荣幸。首先我代表今天的毕业生向为我们提供学习和实践平台的青海师范大学表示衷心的感谢，向为我们辛勤付出的导师表示崇高的敬意，向顺利毕业的同学们能够表示真诚的祝贺。

　　今天我发言的主题是毕业心情。毕业是留恋的心情，此刻，站在这里，我和大家的心情一样，有“人生自古伤离别”的惆怅与感慨，也有“莫愁前路无知己”的期待。在师大学习，课上我们紧张和轻松融为一体，课下我们或讨论或做操或小聚，在谈论和交流中，给了我更多地反思和自省。在师大，让我体会到学习本身是很有乐趣的，君子好学，日日以进，而学而时习之，更是有一番别样的滋味和感受。

　　毕业，也是责任的心情。作为一名教育工作者，我非常欣喜的看到今天又有这么多年轻人走出师大，进入我们教育行业，陶行知先生曾经说“国家把整个的学校交给了你，要你用整个的心去做整个的校长。当老师也一样，我相信，只要同学们志存高远，刻苦自励，执着坚守，用整个的心去做教师，就一定能够把三尺讲坛变为施展才华的广阔舞台。当然，当教师最重要的还要有终身学习的态度，“吾生也有涯，而知也无涯”。人的学习追求应当是无止境的。经过工作磨砺的我们，把自己的一生与教育和孩子联系在一起，我们更加体会到学习与教育事业而言有多么重要，学习让我们每一个人拥有理想，拥有善良。学习让我们懂得再伟大的理想，都是用普通的日子去铺就，要用具体的实践去创造。管理之道，止于至善，当你在职业生涯中谈理想时，我想你的确应该先俯下身子看看你身边的孩子们有没有意真、意趣，有没有童言，有没有儿童脸上应该有的灿烂的笑容。所以我希望我们每一位同学都在以后的教育实践中平凡、求真地去成就自己的理想。

　　毕业是感恩的心情，师大是帮助我们改变思维方式，授予我们一套方法论，为我的实践搭建了理论的框架，提供了实践的方法，随着学习的深入，我对办学也有了更多的思考，我们究竟要办一所什么样的学校，我们该给孩子们什么样的教育。在学习期间，我校提炼总结了我们贾小庄小学的办学理念:办教师学生喜爱的学校。学校被评为全国文明单位和人民满意的学校。我也被评为青海省优秀教育人才和西宁市功勋校长。所以今天的我心怀感恩，心怀感激。

　　毕业是祝福的心情，一个人的生命中，不同的时间有不同的目标追求、不同的人生价值体现。所以，每个阶段都要做好规划、做好定位。实现自我价值的体现和追求。同学们，人在什么位置，或者在什么地方，有时候并不是你自己决定的。渡边和子在《就在你所在的地方生根开花》曾说，无论身处何方，请保护好你渴望绽放的心。你在哪里，哪里就是你的家……我想，今天的毕业典礼只是我们的又一个起点，让我们以后的日子里，喜欢上我们所在的地方，并在那里生根发芽，美丽的绽放，耀眼的开花，张开双臂拥抱未来。

　　游子远行，离路在前，就让这殷殷离情，化作深深祝福，愿我们的母校硕果累累，再书华章！愿我们的恩师身体健康，桃李满疆！愿在座的各位兄弟姐妹，我的挚友们，人生精彩，大展鸿图！

　　谢谢大家！

毕业演讲稿篇7

尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我们在这里隆重举行二中20xx届高三毕业典礼。在此，我谨代表高三年级全体教师向所有圆满完成高中学业的同学表示热烈的祝贺!同时，也借此机会预祝所有参加高考的同学马到成功，金榜题名!

　　岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转瞬将成为你们生命中的一段回忆。但我要说拥有高三，是一种财富；回味高三，是一种享受。高三是人生幸福的一种选择，便纵有千丝辛苦，万分无奈，在岁月的蒸烤下，经过的都是风景，共享的都是美丽。高三是一座高山，翻越它，勇者无惧！

　　尽管初遇时你们纯真的笑脸还那么清晰，但毕业的脚步还是匆匆地来临了。三年的时光，让我们彼此靠近，慢慢的成为了生命的一部分。是你们用青春和热情书写了十八岁的绚烂和辉煌，是你们用勤奋和智慧诠释了责任、坚强以及未来生活的走向。我们不仅喜欢课堂上你们求知的眼神，也欣赏你们在运动场上矫健的身姿；我们不仅喜欢你们琅琅的读书声，也欣赏舞台上你们唱出的深情；我们不仅喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出来的年轻的深沉。我们忘不了节日里小小贺卡上你们送上的祝福；忘不了每一次相遇时你们送上的那句“老师好”；忘不了考试失败时你们求助的眼神；忘不了校园里你们青春靓丽的容颜；忘不了我们曾经一起度过的每一个清晨和黄昏；忘不了你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面??这一切都已深深地印在我们的脑海中，编织成为一千多个五彩缤纷的故事。

　　其实在陪你们走过的这一千多个日日夜夜，校领导同样身处教学一线，高瞻远瞩，亲临指导。老师们风雨兼程，奔忙于每一个清晨与黄昏，甚至顾不上欣赏旭日和夕阳留给大地的美景。凭借着希望，把枯燥而单调的日子快乐地工作着，他们用热情和坚持点亮了每一缕曙光。不管是和风细雨般的教诲还是声色俱厉的训斥，其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的彼岸。是你们用行动给了我们希望，无论领导还是老师一致认为你们是最棒的最有希望的！

　　寒窗十年，走到今天，大家都经历了太多的考验和太多的感慨。而今，台下的你们依然青春阳光，不同的是多了一份成熟与睿智。此时此刻，让我们放慢脚步，回头想想，你们可曾心灰意冷，失望，黯然，甚至怀疑自己，然而，那些曾经不可一世的挫折、失败，还不是一点点，一天天，被我们战胜了，超越了？所以我们才走到了今天！每个有勇气站到这里的人都是胜者！每一个面对高考的人，本身就是一个勇士。只要心存勇气，不畏惧失败，离最后的成功就不再遥远。最困难的事已度过，别再丧失原本属于你们的信心！同学们，相信自己，给自己加油！

　　“高中毕业”这四个字，沉甸甸的，它概括了你们十二年成长的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱与期待，它还凝聚了老师润物细无声的无私奉献！临别的时候，希望你们把老师的教诲和在二中养成的良好习惯带到以后的学习和生活中，它会帮助你取得更大的成功。

　　最后，想送给同学们几句话，作为对你们的祝福与期待：

　　1. 感谢自己

　　三年的高中生活，你们有欢乐也有苦闷，有收获也有失落，有成功的喜悦也有成长的烦恼，但你们一路跋涉过来，从未放弃过对青春的追求，没有忘记父母期盼的眼神，更没有忘记自我肩负的责任。那些春夏秋冬的寒窗苦读，那些广袤浩渺的书山题海，那些夙兴夜寐的日升月沉，每个日日夜夜都在演绎着美妙的音符。你们在欢笑与泪水中一点点长大，你们学会理解父母，你们开始体谅老师。你们发现自己的天空不单只有三年前的纯净，还多了一份深邃；你们高展的双翅，也不再像三年前那样稚嫩，它已可以搏击更广阔的天空。因此，你们完全有理由为自己这充实的三年而骄傲，为自己这精彩的三年而自豪，老师们也在心中默默地为你们喝彩。

　　2. 感谢老师

　　三年里，我们师生之间不仅是知识的交流，更是情感的交融。身为教师，我们的使命就是为“青出于蓝胜于蓝”而努力。老师欣赏你们的优点，但更多的，也从不迁就你们在成长路上的各种过失。不管是和风细雨班的教诲还是声色俱厉的训斥，其实都是希望你们能顺利的抵达理想的彼岸。也许曾经错怪了你，也许曾经误解了你，也许曾经忽视了你，甚至曾经伤害了你??在这里，我代表全体老师郑重的向你们致以深深的歉意。

　　3. 感谢母校

　　请感谢你们的母校吧！是二中为我们搭建了一个相聚的平台，是二中为我们提供了良好的学习环境。三年里，我们见证了母校的发展；三年里，我们践行着母校的希冀与期待；三年里，我们师生形成了牢不可破的亲和力，在母校科学严谨的管理体系下，赢得了一个又一个的荣誉??事实上，你们用行动给了母校以希望，你们的风范也为学弟学妹们树立了良好的榜样，使母校更加充满了生机与希望。

　　最后，让我们以热烈的掌声来表达我们之间的深情厚谊，用热烈的掌声来祝愿同学们拥有美好的明天！祝愿二中拥有更加辉煌灿烂的未来！

　　谢谢大家！

毕业演讲稿篇8

各位家长：

　　您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

　　小学六年级这一年，是承前启后的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

　　开学已有半个学期，其中考试之后，把各位家长请来，但我觉得这是很有必要的。首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生77人，其中女生38人，男生39人。这学期我们六(2)班这我们整个拂晓中心小学是最大的一个班，这个集体壮大了，人数增多必然会导致班级难管理，所以借此机会很想把孩子们的优点和存在的问题和各位家长交流一下。

　　我接这个班已经半学期了，我发现我们班的孩子都比较聪明、活泼，不像其它的班级学生比较老实。每一个孩子都是家里的宝贝，当我面临这77个宝贝时，我怎么办，在刚刚接这个班时，我感觉无从下手，这时我们班的数学老师李老师在这期间给了我很大的帮助，他是一个非常有经验非常敬业的一位老教师。给我讲了这个班的历史以及怎样教育这个班的孩子，给我说了这个班的方方面面，使我受益匪浅。

　　1.说说期中检测。

　　当家长看到分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

　　另外有的家长也可能看到了我布置的作业一向不是很多，每天的作业只要回家稍微加一点班就做好了，我不一未地让学生做不完的作业，我要求学生要在上课注意听讲，只要上课注意听，课后稍微复习一下，就可以起到事半功倍的效果，我要求学生先把书上的学会，然后再做其它的题，我发现我班的学生有的买了一些资料书，不会就翻书，做着题抄着书。还有遇到不会的问题就问，自己不知道思考，我常给学生问题经过你的思考、查资料实在解决不了，我再给你说，如果是自己通过思考查资料解决的问题非常深，以前学生都没有字典，我让每一个学生都买一个字典。我关键想让学生养成一个好的学习习惯，一个好的学习习惯对于将来的初中高中以至于一生都有很大的帮助，好的习惯不是一朝一夕形成的，心理学研究表明，一项年看似简单的行动，如果你能坚持重复21天以上，就会形成习惯，如果坚持重复90天以上，就会形成稳定的习惯，如果能坚持重复365天以上，你想改变都很困难，所以养成一个好的学习习惯的重要性。

　　2.关心孩子的学习。

　　有的家长总说孩子在家不肯读书，我知道，现在很多都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，这样就养成了孩子的自私心。我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。

　　这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

　　4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好。

　　每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。

　　说到家风好，我想到了我的一个老师，自从他的孩子上一年级开始，他就给他的孩子创造一个好的学习环境，只要他的孩子快放学了，他就把一切不利于孩子学习的活不干，比如家长在看电视，就在孩子快回来的时候把电视关掉，自己拿起一本书来看，不论自己是喜欢的还是不喜欢的，就是做做样子，让孩子感受到一种学习的氛围。

　　另外还有一个这样的例子，我们那儿有一个，父母非常喜欢打麻将，孩子在小学的时候成绩还是非常的好，到了初中，搬到镇上上学，他的父母也调到了镇中心小学上班，我们住学校里边一家人住三间房就是以前的老教室，他们每天都打麻将，孩子回家不是看电视，就是玩根本就学不心里去，两口子只顾着打麻将，夹八万，就是几十，哪顾得了孩子的学习，到了初三，成绩倒数几名。这个人就是我以前的邻居。

　　心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

　　我想由于家长对孩子的期望值不一样，有的家长想把自己的孩子培养成大学生，有的家长想孩子认识几个字就算了，我又不想让他考大学，认识几个字后跟着做生意，比考上大学还强呢!我想说，不论将来让孩子干什么，让学生多学一些知识应该没有错吧!

　　家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。如果大家有什么问题，可以问我们两个老师。