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大学生演讲稿

时间:2020-07-27 00:03:13 大学生演讲稿 我要投稿

有关大学生演讲稿模板八篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的大学生演讲稿8篇,欢迎大家分享。

有关大学生演讲稿模板八篇

大学生演讲稿 篇1

  梦是什么?

  从心理学的角度回答,弗洛伊德认为,梦是有意识看无意识的一扇窗子。从医学的角度回答,梦是脑在作资讯处理与巩固长期记忆时所释放出的一些神经脉冲,它是被意识脑解读成光怪陆离的视、听觉所造成的。从梦学的角度回答,梦是人睡眠时的一种心理活动,梦中离奇的梦境是因人睡眠大脑意识不清时对客观事物的刺激产生的错觉引起的。总之,梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。

  那么梦想是什么?

  有人说,梦想等于理想;有人说,梦想就是空想、幻想;还有人说,梦想是期望达到的一种高度。而我说,梦想是心灵的思想,是对美好事物的憧憬和渴望。因此,梦想不是梦。

  陈信宏曾说:“如果我不在梦想里,就是在通往梦想的路上。”是啊,谁不是这样呢?每个人都有理想和追求,有人向往自由自在的日子,也有人喜欢平平淡淡的幸福,还有人追求富贵奢华的生活。这些不都是美好的理想吗?或许有一天,他们过上了曾经梦想的生活,那么在通往梦想的这条路上,他们已经到达了终点。一路上,有阳光的照耀,亦有风雨的陪伴,他们该是不孤单的吧?或许有的人还在路上艰难的行走着,他们该是充满力量的吧?又或许这条路根本没有尽头,但路上的风景确实是美丽的吧?

  我也有梦想,而且我有很多梦想。

  小时候我喜欢看电视,每当看到英雄侠客的出现,顿时肃然起敬,好想成为他们那样的人,可以无拘无束,浪迹天涯,该是多么自在啊!每当看到那些英姿飒爽的士兵在战场上冲锋陷阵的身影,就好渴望将来能够像他们一样保家卫国,做国家的坚强捍卫者。每当看到那些威武严肃的警察,又会以他们为榜样,憧憬未来如他们一般一身正气,为社会惩恶扬善,向人们弘扬正义。那时的想法真的好单纯,只是想想,就会觉得幸福。

  后来我上小学了,认识了很多小朋友,我们一起玩耍,一起做作业,他们陪伴我度过了快乐的童年。但唯一令我遗憾的是,父母没能看着我一点点长大。

大学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,敬爱的同学们:

  大家下午好,我是20xx级市场营销本科一班班长xxx,今天很荣幸获得十佳班长荣誉称号,首先感谢学校提供这个机会,也感谢老师和同学们对我的信任和支持。细节决定命运,态度决定人生,我的成功源自同学们的大力配合,纵然我有敢想敢做的奋斗精神,没有同学们的支持,我一个人再努力也是枉然。

  回首一年来的努力,我感触颇深。在班级组建上,作为班长,肩负着班级日常工作和发展的重任。全面协调班委发挥作为班级事务的主导者及策划者的作用,以同学为班级核心,实行民主化的班务工作基本原则,和同学们一道努力让班级健康成长是我作为班长永志不渝的奋斗目标。

  构建多渠道的立体通信方案,让同学们可以自由地交流,及时收取到班级相关通知。坚持班委工作绝不落下任何一个人,班干为同学们做好坚强后盾。执行严明的点到制度,班长以身作则才有说服力。体谅同学们临时有事,会同团支书一道掌握请假,凭借统一有效的请假手续降低班级的工作强度。严查违纪,树立班级正能量。当然严明之处不忘设身处地体谅同学们的难处,多和同学们做沟通。在班务上是严明的班长,在课后是同学们的好帮手,知心的好朋友。为同学们和班主任中间搭起一道彩虹桥。

  大学生贵在成长,赢在青春,乐在文体。积极组织班级篮球队参加系部篮球赛,在篮球场上挥洒青春。丰富党团知识,用自己的双手创造创意十足的水果艺术,在红歌大合唱的赛场上奏响班级团结之音。圣诞晚会上的一张张笑脸,那是我们身在他乡最珍贵的回忆。青春在成长,矫健的身影在赛场上驰骋,笑声在安义古朴小镇的青石板上回荡,我们以千手观音的姿态,让青春疯狂起来。

  搭乘以和谐命名的动车,在轻松的气氛中,理论与实践相结合,学习到真本领。奏响主题曲,以双赢的心态构筑乐观向上的班风。充分发挥班长及班委成员的组织才能,活跃班级气氛,让青春不再颓废,让大学生活丰富多彩,形成和谐的班级、寝室氛围。

  我们是一个和睦的班级,拥有着切实的梦想,伴着汗水在点滴成长。我们,用青春来书写未来,我们,用无悔来追忆过去。未来的路很长,唯有那团结一心的友谊,如那常绿不败的青松,因岁月的积淀而更加浓郁。

大学生演讲稿 篇3

  倡导优良学风建设,从我做起

  如何建设优良的学风,是每个学校百年不变的话题,也是他们孜孜不倦的奋斗目标。但现实又不尽如人意。因而不免会有人说,学校花那么多精力建设学风,结果又搞不出一些实质性的成果,何必还要继续这样折腾下去啊?是的,的确现在每个高等院校都在搞学风建设,也并不是每个院校都能取得显著的成效,但是,学风建设不能就此止步,无论再多的、表面性的碌碌无为,都无法掩盖一个本质:学风是一个学校的灵魂。学风建设的重要性自然就不言而喻了。

  既然学风建设如此重要,那我们该如何开展学风建设呢?先让我们来看一看关于“学风”一词的定义。根据《现代汉语词典》的解释,学风即“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”;在百度百科的概述中,“学风”又名“学校的风气”,从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。综合这些,我们不难看出:学风建设应重点抓教与学,而且必须全校人员的共同努力。在这里,我建议:倡导优良学风建设,从我做起。

  倡导优良学风建设,从我做起,从转变学习态度做起。有句话说得好,“态度决定一切”,没有足够认真的态度,就不可能有理想的结果。古人有“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的优秀典范,我们现代学生虽不怎么可能效仿他们的做法,但是,我们可以学习他们的态度,那种求知若渴、坚持不懈的学习态度,把这种学习态度应用到我们现在的学习中,必定对我们的学习大有裨益。

  倡导优良学风建设,从我做起,从改变学习习惯做起。单是具备认真的学习态度是不够的,还必须养成良好的学习习惯才能达到最优的学习效果。习惯是一个人行动的方向,因此我们每个人都会不知不觉地跟着自己的习惯走,一个好的学习习惯会在日常的学习生活中引导我们自然而言的按部就班,保证自己的学习在稳定中完成,学期结束后能取得如愿的成绩。 倡导优良学风建设,从我做起,从帮助身边的人做起。既然要投身到优良学风建设中,就不能“独善其身”。要知道,学校是一个群体,其中的每一个人都避免不了会影响到别人,你在认真努力地学习时可能会带动到其他人向你学习,但是,当有些人因学习不顺而产生厌倦情绪时,那也可能影响到你和其他想认真学习的人。因此,我们应该主动帮助他们,带动他们一起认真学习,共同建设良好的学习风气。

  倡导优良学风建设,从我做起,从积极配合学校做起。学校是学风建设的发起方,也是学风建设的总指挥,我们除了认真做好本分工作,还应该听从学校的指挥,积极配合和落实学校的方针措施,为校园的.风气建设做全面的贡献。

  学校是学习和成长的地方,良好的学习风气对于我们学生而言尤为重要。我们作为学风建设中的一员,应积极贡献自己的力量。最后,我再次发起倡议:让我们从自身做起,共同投身到优良学风建设中去吧!也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出!

大学生演讲稿 篇4

  尊敬的各位老师、同学: 大家好!

  写作在线为您提供一篇关于大学学生会公关部的述职演讲稿的文章,希望给大家带来帮助。首先,请允许我对北京工业大学学生会公关部的职能进行阐述。公关部是代表学生会形象的部门。主要负责学生会与各高校学生会、各社会团体的沟通和交流,为学生会的活动提供社会资源、开拓社会平台。下面,我正式开始我的工作述职。

  一、内部建设

  我们相识在09年的9月,一教的五层,严格的面试,精彩的表现,憧憬的眼神。

  经过层层考验,32名09级新同学脱颖而出,9月25日,红榜公示,全部新干事收到并回复确认短信,09届公关部正式成立。

  第一次群发短信,第一次例会,第一次自我介绍……我们一起经历着,一起成长着。

  部门成立后,我们制定了较为完善的部门规定并严格实施,在日常工作中,奖惩分明,于是,又有了例会上第一次为同伴响起的掌声,第一次被惩罚唱歌,第一次做俯卧撑……

  公关部的日常工作充实而繁重,为了让大家在课余时间能够得到更好的调整,我们特别成立了内部建设组。南锣鼓巷一日游、学校里的“找酷”,各样的活动出现在了公关部内,出游、游戏、聚餐……欢声笑语始终伴随着我们。

  每个月我们都要过一次生日,大家一起为当月的寿星们唱生日歌,烛光,蛋糕,抹奶油……在这里,我们感受到的是温暖和爱,在这里,我们一同见证着每个人的成长。

  为了让大家能有更多的交流机会,我们建立了公关部的q群和博客,在q群上,大家总是聊的火热;博客中的博文和无数照片,更是记录下了我们走过的足迹。此外,部里还组织进行了部长与部员间的谈话,面对面的交流让我们彼此有了更多的了解。

  经过了三个月的磨合与锻炼, 09届公关部已然成为一个既充满活力,又不失纪律性的优秀集体。无论工作还是学习,无论例会还是活动,无论出游还是聚餐,我们总是有说有笑,亲密无间,精诚合作,一路同行。

  公关部,我们共同的家。

  二、部门工作

  有了一支优秀的队伍,自然要把工作也完成的同样出色。

  下面,由我来介绍公关部本学期的部门工作。

  商家赞助

  公关部的主要职能之一是为学生会提供更多的社会资源、开拓社会平台。

  于这一职能,我部在本学期举办了包括手机及手机业务、笔记本电脑、银行卡业务的宣传,英语讲座等活动,并为学生会的活动联系合适的赞助。在与赞助商家的商谈沟通过程中,公关部成员们丰富了工作与交流阅历,学到了一些不能从书本和老师那里得到的知识与经验。

  品牌活动

  读书文化节是公关部的品牌活动,目的在于增强校园内文化气氛,提高同学们的读书兴趣。我部于10月初开始组织筹备为期三周的“读万卷书行万里路”第五届读书文化节。此次活动我们大胆创新,除传统的旧书市以外,加入了游戏式的开幕式和知识文化展览,并在整个活动中邀请了各院学生会参与,本次活动09级干事表现出色,得到了很好的锻炼,此外,与各院会的合作也受到好评,为以后校会、院会间的联系打下了良好基础。

  交流联谊

  公关部是学生会与院学生会、各高校及各社会团体沟通、交流的桥梁,因此联谊在工作中也占据着十分重要的位置。

大学生演讲稿 篇5

  大家好,我十分的荣幸的站在这里,能够跟大家谈谈关于大学生诚信的问题。首先大家都看到了,我这张脸长得就像是一个大学生的脸,其次我可以负责人的告诉大家,我是不够诚信的。但是作为一个不够诚信的人,我怎么站在这里跟大家讲讲这个“又红又正”的诚信呢?

  我刚才说的我不够诚信,那是按照社会的标准,但是就我自己的标准而言,我觉得我是一个诚信的人。首先我们要知道诚信的定义是什么,我也没查字典,但就我吃了这么多大米饭的经验来说,所谓诚信就是指一个人遵守承诺,说实话,不做偷鸡摸狗的事情。我们不妨模仿苏格拉底研究问题的方式,来探讨一下诚信这个问题。好既然遵守承诺、说实话、不做偷鸡摸狗的事就是受诚信,那么假设同学借了我两百的生活费,然后我只能一个星期吃馒头就老干妈,当我妈妈打电话问我生活的还好吗的时候,我说好极了,吃好喝好睡好玩好。这时候你能够说我不诚信吗?所以诚信这个东西是要辩证的去看待的。下面我们就举一个考试作弊的例子来详细论述一下诚信问题。众所周知,上大学除了吃喝玩乐外,还有一点比较重要的就是考试不能挂科。因为你的一切吃喝玩乐的基础就是科科都过,但是考试并不是安排在吃喝玩乐的前面而是在吃喝玩乐之后,这可怎么办。。于是很多同学就想到了一个好办法―作弊。从此老师和学生的战争便开始了。但是你能够说一个考试作弊的学生一定是个不诚信的学生吗?苏格拉底说过“知善行善”的观点,苏格拉底认为,如果一个人口头上说自己知道某个行为是善的,但却不去做,甚至做着相反的事,说明他并不是真正的知道;一个人如果真的认识到善是什么,就一定不会作恶。比如说,一个人口头上说他知道诚实是一种善,但他却在考试的时候作弊,这就说明在他心目中,考试得高分才是善,是比诚实更重要的东西,所以他才会考试作弊,因此,这个人根本没有认识到诚实是善,如果他真的认识到诚实是善,就不会把考试得高分这件事摆在比诚实更重要的位置上。

  在古希腊智者派都是些律师、政客,他们全副心思都放在怎样巧妙运用辩论和演讲击败对手,哪怕把黑说成白,把是说成非也在所不惜,他们认为,只要能够说服社会大多数人接受一个观点,那么这个观点就成了真理。但我认为,是非绝不能根据社会上有多少人认同来判断,辨别是非只能依靠人的理性。在人的灵魂里面本来就有一些基本的原则存在,依据这些原则就能正确认识是非。其实教育从来不应该给学生直接灌输什么观点,而是要通过反复提问、质疑,引导学生自己去发现理性中埋藏的这些基本原则,从而自己获得辨别是非的能力。

  但是既然上面说到既然认为作弊并不是不诚信,那么为何作弊的时候好要担惊受怕呢?如果一个人出现这种情况,说明他仅仅是从“社会惯例”的角度来理解不作弊这件事。他只知道作弊是社会规则所不允许的,他感到惊慌仅仅是因为害怕被别人发现。他认为只要不被抓到,作弊就是有好处的,即使长远来看有害,但至少在眼下是有一定益处的(比如多得两分就可以获得嘉奖或免受惩罚),所以他才会冒着风险作弊。由此可见,他没有真正认识到不作弊是出于善的要求,如果他真的通过自身的理性认识到诚实是一种善,他就会知道,不作弊并不仅仅是出于社会习俗的要求,不论是否被抓到,作弊都没有任何好处,没有任何理由去作弊。

  我想通过上面的论述大家,都有了自己的看法,其实我并不想告诉大家什么,只是希望大家有自己的感悟。这只是我自己的看法,正误与否是需要大家的判断的,我就不再多说。

大学生演讲稿 篇6

亲爱的老师同学们:

  大家好!

  ××年的秋天,在××大学最美的时候,我来到了××大学。我相信每一个刚进入的大学的同学都心潮澎湃,壮志凌云。因为,从此我们踏上了一段追梦的旅程。在这样的一段旅程中,我想会有一种力量,它可以使我们在迷茫中找到方向,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却梦想。这种力量,便是信念。

  这个世界上没有谁能使你倒下,如果你的信念还没倒的话。追寻梦想的过程中我们会有迷茫。我想对于进入大学校园的每一位同学来说都会经历这样一段时期。迷茫中有人会放弃自我,但我想能够守候心中信念的人一定能够找到前进的方向。偶尔会听到有些同学在问:大学我们能学到什么,不过是由你玩四年而已。而那些能够坚守心中的信念而不断追寻那最初的梦想的同学,他们对大学却有着另一种理解:大学,就是大大的学。一种深陷于迷茫的困境,一种执着于梦想的追求。信念的力量产生如此截然不同的两种精神风貌。

  追寻梦想的过程中,总会有特别坎坷难走的一段路。就像是在长跑的时候,要有一段特别难熬的时期。记得又一次我在看非诚勿扰的时候,有一位女嘉宾问台上的男嘉宾:你现在怎么还在小职员的位子上啊?很多像你这个年纪的人都已经是经理之类的了。这时主持人孟非立即接过去说:世界上很多伟人在30多岁的时候都是默默无闻的。我对这句话映像非常深刻。记得世界上有这样一个小人物。36岁前他默默无闻,36岁后他站在舞台上用歌声感动世界;36岁前他是平凡的,36岁后他是非凡的;36年来不变的是他对音乐的热爱和对梦想的孜孜以求。他就是《英国达人》冠军得主保罗·帕兹。一个三十多岁的手机业务员能站在世界舞台上表演歌剧并获得如此佳绩,这是个震撼世界的奇迹。平凡人物的梦想,足以震撼世界,只要每个人都坚守信念,倔强的走,也可以有创造奇迹的机会,也可以迸发出比钻石还璀璨的光芒。

  信念是一种精神力量,是一个梦想被100%的相信并不间断的,高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英,我很喜欢。蒲公英虽然是世间最平凡无奇的植物,却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。

  我愿意做一株坚守梦想的蒲公英,在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬,寻找那片能够实现梦想的沃土。

大学生演讲稿 篇7

同学们,老师们,大家好!

  有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

  有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

  有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,它——无时无刻不与我们同在;

  构建和谐社会,构建和谐校园,我们大家现在都是大学生,都是校园中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐,是打造和谐的人际关系,是形成良好的校园文化?其实我们大家很清楚,构建和谐校园就如同“保持公共卫生一样”那需要公民公德素质的提高。同样构建和谐校园有待于每个同学人文素质的培养。所以我要说:构建和谐校园要从培养我们大学生的人文素质开始。

  所谓“人文”就是对人生的思索,是心灵对生活的关怀,而人文教育是人类自由的摇篮,它使生命个体与自己本源契合在一起,形成自我认识与自我超越个价值观和行为方向。

  人文精神最根本的一点是唤起人自由自在的人格境界,一种独立精神与为它思想。广义的“文化”是指人类在认识世界,改造世界,发展过程中所创造,积累的物质财富和精神财富的总和,包括,物质文化,精神文化,制度文化,行为文化等多种类型。

  对于我们要努力去构建的和谐校园,人文素质中的制度文化素质,精神文化素质,行为文化素质是我们必须加以提高的。

  《国富论》中指出了制度对于社会的重要性,对于学校来说,制度是校园管理的具体形式,体现一个学校的责任感。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分,制度作为处理,学生与学生,学生与老师,学生与学校,老师与学校,日常事务的直接依据,它的合理与否关系到校园之内的和谐,更重要的是,由于合理的制度对于每个人都是一样的,使我们的老师,同学在处理任何关系时都有一种公平和谐的心态,对于构建和谐校园,完善校园内的各项规章制度应该成为校园建设的重中之重。好的校园规章制度在变化中求和谐,在和谐中求发展,和谐的规章制度是一切教学工作的保障。

  如果大学是一棵树,那么滋养它的是“学生的精神文化素质”,学生的精神文化素质的充实空虚与否,是衡量校园文化是否和谐,是否健康活力富有生机的依据。一个和谐的校园精神文化,能够增强大学内群体的积极性主动性。

  千里之行。始于足下。同学们,我们已经有了制度文化素质,精神文化素质,但我们现在所缺的是“行为文化素质”,构建和谐校园需要我们大家共同努力,我们的言行要与我们美丽的校园相和谐,要与我们的校园规章制度相和谐,要与我们的传统道德文化相和谐

大学生演讲稿 篇8

  各位尊敬的领导、老师,亲爱的记者团同仁们:

  大家下午好。我是杨xx,xx科技大学大学生记者团第十二届团长。很荣幸也很高兴今天能站在这里,跟大家分享我这三年来在记者团的收获和一些些对记者团的期望。

  一年前我结束就职演讲走下台的时候,我就在想,一年后的自己会以怎样的心情和面貌站在这里,自信满满还是泣不成声,豪情万丈还是依依不舍。显然,此刻情绪的复杂性比我想象中更甚。三年前,我像在座的大多数同学一样,满怀着热情和期待坐在这里,观看着记者团的前世今生。那时记者团于我而言只是一个神一样的存在,并没有太多的感情。两年前,我坐在大屏幕右侧第三排一边看视频一边抹眼泪,亦非姐在结束演讲的时候说的那句“记者团,我爱你”更是让我几乎哭出声来。一年前,我忐忑地坐在第一排,留心着主持人的每一句话害怕自己错过了上台发言。

  纵观上任这一年,我感到有些惭愧和抱歉。当初信誓旦旦许下的承诺,并没有如自己所想一一实现。但是这并不影响记者团依然士气如虹地日益发展着、壮大着。在校内,我们策划的嘉年华假面舞会成为了嘉年华现场大家争相参与的活动,得到了全校师生的极大赞赏;我们有了自己的视频工作部,多名同学通过统一学习掌握了视频拍摄技能,同学们校运会上拍摄的短片在宿舍、食堂的电视媒体上滚动播放,这是从平面媒体到电视媒体的一次勇敢尝试和飞跃;我们重新规划运营xx客户端,旨在打造属于科大学生自己的实用校园移动app……在校外,我们终于实现了与社会媒体的联合,集体走出校园做新闻:生存挑战赛得到了洛阳乃至全国多方媒体的关注和报道;校运会发布的汉服开幕式消息也在校友圈和各个媒体中取得了很好的反响;与洛阳晚报共同合作的高考采访被整版刊登;这些,都离不开同学们的无悔付出和老师、领导给予我们的支持和帮助。我们学校没有新闻系,但是记者团是一个可以聚集热爱新闻、拥有新闻理想同学的绝佳平台,这是一个播种梦想的土壤,让你挖掘自己身上的无数可能。

  一直觉得自己进了记者团,写了3年的新闻,险些进入新闻行业是件挺神奇的事儿。因为自己是个挺煽情的人,感情用事又冲动鲁莽。与新闻记录所要求的客观、真实、理性有些格格不入,我也为此沮丧彷徨,担心自己是不是作了错误的选择。但是犹豫徘徊着,就走到了今天,成为了现在的自己。我不敢说现在的自己有多么让人满意,但至少,我变得更丰富了。记者团的工作修正了我性格中的很多不足,让我学会冷静客观地描述事实、处理问题。同时,它也带给我很多纯粹、简单的快乐:我永远不会忘记第一次独立组稿后走出致远楼那种膨胀的成就感;也不会忘记第一次做专版得到老师肯定时那种发自内心的幸福;不会忘记无数个采访、写稿、改稿的白天晚上,它们让我感到发自内心的愉悦和充实。

  我也一直记得09、10级关心记者团成长、热心奉献的学长学姐们,不是他们的指导和帮助,我不会如此迅速地成长。依然记得当初的自己害怕在考核期被刷下每天拼命地看校报模仿写作套路,记得缠着龙飞学长连标点都不放过的改稿子到深夜,记得霍姐手把手的帮我们逐字纠正文章语句,也记得和赛姐在小教室组稿、讨论版面……细想起来,都是如此珍贵的回忆。

  我不知道当初大家进记者团的初衷是什么,也不知道那个初衷现在有多少人还在坚持。这不重要,重要的是记者团能给你一种崭新的生活状态,这种状态时刻提醒你你跟别人有多么不一样。就拿我自己来说,如果没有在记者团,我不会用现在的视野和方式去处理那些我曾以为很棘手的问题;如果没有在记者团,我不会有机会接触中国高校传媒联盟,不会认识那么多全国各地热爱新闻、热血优秀的小伙伴,不会有机会去广州东风日产参观采访,不会去xx参加“快乐学校”的支教,不会认识中青报经验丰富、爱岗敬业的老师……如果没有这些经历,我不敢想象我的大学生活会是怎样的苍白和单薄,不敢想象我的人生会少了怎样浓墨重彩的一笔。而这一切,都是记者团带来的。

  在此,我要感谢党委宣传部、校报编辑部老师们对我的信任和培养,让我对新闻有了更多的认识和体会,让我有这样一个极其珍贵的机会锻炼自己。感谢我的两个搭档:魏爽、肖德宇,谢谢你们,这一年来为我的异想天开和头脑发热收拾了很多烂摊子。感谢11级的所有同仁在这几年给我的支持和鼓励,感谢12、13级的学弟学妹给我们的肯定和帮助,没有你们,我在这几年的记者团生涯中不会走得如此平坦顺利,不会收获至此。谢谢(鞠躬)

  回想这三年,一路走来,收获满满。只有经历过才会懂得,旁人口中那些看似轻松简单的工作背后耗费了多大的心血、凝聚了多少人的努力;只有经历过才会懂得,那些无声付出的背后是怎样的收获与成长;只有经历过才会懂得,那些一起挑灯夜战早起奋斗的伙伴和战友有多可贵。

  而今,我终于也要完成自己在记者团的责任与使命,去迎接新的人生挑战。我希望大家珍惜在记者团的时间,努力实现自己的价值。你想要的,记者团都会创造机会帮助你实现。你要做的,就是坚持不懈地耕耘。

  最后,我要再次向各位老师致以我最崇高的敬意和感谢,感谢马部长、翟部长,感谢校报编辑部,感谢韩老师、段老师、李老师、扈老师、郭老师、骆老师,谢谢你们赋予我成长的力量。

  最后的最后,还是那句话,愿你们永远年轻,永远热泪盈眶。记者团永垂不朽!

  谢谢大家!

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