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大学生演讲稿

时间:2020-09-02 16:03:47 大学生演讲稿 我要投稿

【热门】大学生演讲稿范文汇编八篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中,演讲稿的使用频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的大学生演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

【热门】大学生演讲稿范文汇编八篇

大学生演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、选手:

  大家好!

  初春之季,鲜花烂漫、和谐发展、生机无限,在这美好的日子里,“我身边的青年榜样”演讲赛在这里隆重举行。我的名字叫YJBYS,我将为您献上一篇充满激情的演讲,带您走进那务实拼搏、科学发展的基层,展现出我身边那些服务基层人员在基层默默无悔的奉献,将

  自己的青春和汗水奉献给了祖国的基层,用自己的绵薄之力为社会主义新农村的建设和基层发展贡献着自己的青春的力量。

  相信每个服务基层的人员都曾有被别人这样说过的经历:“你们在基层有什么前途啊,你又能得到什么呀”。面对这样的话语,我们能做的又是什么了,只有一笑而过。但我坚信:“其实,我们服务基层项目人员是囊中羞涩的富有者”。诚然,人活在世上,为了生存,为了交往,没有钱是不行的,可有钱并不代表能拥有一切。钱,可以买到药物,但是买不到健康;钱,可以买到伙伴,但是买不到朋友;钱,可以买到小人之心,但是买不到君子之志。有人说:理解了奉献,也就理解了我们这些服务基层项目的人员。国家的发展决定了新农村建设的意义、体现了基层发展的内涵,而服务基层项目人员的职业使命又决定了我们的人生价值在于奉献。

  我们的奉献应该是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;我们的奉献像火把,是无怨、无悔的燃烧,是至死不渝的真情!面对着我们这些服务基层项目人员,基层的工作人员和群众都带着怀疑的眼神打量我们这些服务基层项目人员,觉得我们肯定呆不住、留不下,是过来“镀金”的。但是,我们通过“进村入户”、拜访党员、干部,走访困难户、低保户,深入群众内部让大家对我们有了新的认识,之后农村低保户的评定、残疾人低保的申请、被征地农民的参保等一系列具体的工作让基层人员真正接受了我。我们渐渐知道从此我们再也离不开这片热土了,我们的青春,我们的梦想,我们的喜怒哀乐都将与他们紧紧的联系在一起。

  青春,人的一生中最美好的年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,意气风发,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望,该如何度过这美丽的青春年代呢?我们选择了扎根基层,建功基层,守望田野里的幸福!

  诗人艾青说:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。”是的,我们都怀着诗人般的感情投身到基层这片热土,用我们的特殊身份吸引基层的朋友和群众;用我们的真情打动他们;用我们的实际行动感染他们。用真心为他们着想、为他们排忧解难,任何艰难险阻都不畏惧,因为我们心中有坚定的信念,因为我们深知祖国让我们成为一名服务基层项目人员,我们的青春都将与这片热土紧紧相连。

  清风吹拂、人心激荡,回望我这大半年的历程,听其他服务基层项目人员讲述着他们过去的经历。我感到欣慰,我觉得感动,服务基层满载着我们的追忆和梦想渐渐远去。展望未来我们充满期待,充满信心,我们将沿着希望之路继续前行。任重道远为发展,甘当公仆为人民,让我们火热的青春融入基层建设事业的强劲脉搏,让青春书写人生的壮丽,让青春在基层发展的田野上自由飞翔!和人民的期望,因为我们深深的知道我们肩上的责任重于泰山!

  我们年轻,富有激情;我们年轻,敢于创新;我们年轻,不怕失败;我们年轻,勇于挑战;我们年轻,永不言弃。经历了,才懂得;经历了,才明白群众的期盼其实简单。在经历中成长着,在经历中成熟着。

  青春是迷人的,很多人在青春年华里就谱写了辉煌灿烂的人生,也许有人会说都什么年代了还谈奉献?是的,时代在发展,社会在进步,历史的车轮滚滚向前,弹指一挥间,我们已跨入了辉煌的21世纪新时期;但时代进步了就可以丢下奉献精神了吗?不!决不,不管时代如何进步,我们中华民族永远是一个具有伟大奉献精神的民族。

大学生演讲稿 篇2

老师,同学们大家好:

  我是尹培丞,我今天来竞选班干部,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为做班干部一是要认真学习成绩好,二是能团结关心帮助同学,三是做好老师的小助手完成老师交给的班务事情,如果我竞选成功,我将认真做好班干部,请大家相信我,为我投上宝贵的一票。

  (可以把它写在黑板上)

  说到这,我相信大家应该知道了我的名字和我所要竞选的职位了吧。

  古言云:“没有规矩,不成方圆。”可见纪律是如此的重要。现在我站在这里就能从一方面证明我有足够的勇气和能力来担任纪律委员。

  也许我没有华丽的外表,但我有一种与生俱来的责任感,少的是养尊处优,多的是以身作则。

  也许我没有丰富的经验,但我会持之以恒的努力,敏而好学,少的是无知轻率,多的是谦虚沉稳。

  也许我的外表严肃,但我有满腔的热情,少的是高高在上,多的是相处融洽。

  今天我来竞选这个职位,一是为了展示自我,但更多地是为班级服务。

  给我一个可以让纪律这个生硬的词条变成一种可亲的习惯的机会吧!请投我一票。谢谢……

大学生演讲稿 篇3

  大家好!我叫xx,是土木系建工班一名大一的学生。今天我要竞选的职务是团支书。

  加入武协近一年来,我已深深的爱上了这片“热土”,通过练习武术,他强壮了我的身体、磨练了我的意志、提升了我的气质。培养了我吃苦耐劳、团结友爱、相互帮助的集体观念。为了表示我对武协的热爱与支持,也本着为大家服务、锻炼自己的宗旨,我站在了这里,希望大家能够支持我!

  下面,我给大家说一下我对团支书这个职务的认识。

  团支书是协会的思想工作者,是连接协会与社联的纽带,在整个协会中发挥着不可或缺的润滑作用,团支书不仅要协调各理事会成员之间、各部门之间、各干事之间、部长与干事之间的关系,而且要变通地、恰如其分地处理各方关系,为协会营造一种团结、积极向上的氛围。再有,团支书作为协会与社联沟通的纽带,除了传达社联的一些精神要求外,也要处理好协会与社联之间的关系,最大限度地为协会本身争取尽可能多的利益,为协会成员争取利益。

  我认为作为团支书至少应该有如下素质:

  一、具有很强的人际交往能力及协调能力,团支书的职责之一就是协调各成员之间的关系,要做到这一点,就必须与协会所有成员熟悉并对之有一定的了解。本人性格活泼、对人友善、爱交朋友。这种能力是具备的。

  二、要工作细心、有耐心。作为团支书需要掌握了解理事会成员及干事的详细资料和工作业绩,记录个人活动、会议及平时的表现情况。这是个繁琐费时的工作,需要工作细心并且有耐心,这一点我可以做到。

  三、口才要好,作为团支书要经常做思想工作,就要有良好的语言表达能力,说出来的话能够说服人,通过以上我所说的内容,我的口才是不是还不错啊。

  我对团支书这一职务有着一腔的向往与热情,我不能够说我是能力最强的。但至少我会怀着热情、本着负责任的态度去做好这一职务,尽心尽力地为大家服务。我也知道要做好这一工作很累很辛苦,不过我已经做好了准备,去迎接以后可能会遇到的困难。如果我能够竞选成功,我会脚踏实地的对待每一件事,在工作中尽职尽责。如果我落选,我也会坚守在武协,继续我的修身之道。

  我的演讲完毕,谢谢大家!请大家多多支持我!

大学生演讲稿 篇4

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的.认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗

  而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响,为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

  有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

大学生演讲稿 篇5

  大家好!我叫孙中奇,是土木系建工班一名大一的学生。今天我要竞选的职务是团支书。

  加进武协近一年来,我已深深的爱上了这片“热土”,通过练习武术,他强壮了我的身体、磨练了我的意志、提升了我的气质。培养了我吃苦刻苦、团结友爱、相互帮助的集体观念。为了表示我对武协的热爱与支持,也本着为大家服务、锻炼自己的宗旨,我站在了这里,希看大家能够支持卧丁

  下面,我给大家说一下我对团支书这个职务的熟悉。

  团支书是协会的思想工作者,是连接协会与社联的纽带,在整个协会中发挥着不可或缺的润滑作用,团支书不仅要协调各理事会成员之间、各部分之间、各干事之间、部长与干事之间的关系,而且要变通地、恰如其分地处理各方关系,为协会营造一种团结、积极向上的氛围。再有,团支书作为协会与社联沟通的纽带,除了传达社联的一些精神要求外,也要处理好协会与社联之间的关系,最大限度地为协会本身争取尽可能多的利益,为协会成员争取利益。

  我以为作为团支书至少应该有如下素质:

  一、 具有很强的人际交往能力及协调能力,团支书的职责之一就是协调各成员之间的关系,要做到这一点,就必须与协会所有成员熟悉并对之有一定的了解。本人性格活泼、对人友善、爱交朋友。这种能力是具备的。

  二、 要工作细心、有耐心。作为团支书需要把握了解理事会成员及干事的具体资料和工作业绩,记录个人活动、会议及平时的表现情况。这是个繁琐费时的工作,需要工作细心并且有耐心,这一点我可以做到。

  三、 口才要好,作为团支书要经常做思想工作,就要有良好的语言表达能力,说出来的话能够说服人,通过以上我所说的内容,我的口才是不是还不错啊。

  我对团支书这一职务有着一腔的向往与热情,我不能够说我是能力最强的。但至少我会怀着热情、本着负责任的态度往做好这一职务,尽心尽力地为大家服务。我也知道要做好这一工作很累很辛劳,不过我已经做好了预备,往迎接以后可能会碰到的困难。假如我能够竞选成功,我会脚踏实地的对待每一件事,在工作中尽职尽责。假如我落选,我也会坚守在武协,继续我的修身之道。

  我的演讲完毕。

大学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学:

  大家好!我演讲的题目是《驻足》。

  一天傍晚,在去晚自习的路上,蓦然回首间,我发现一缕霞光映入我的眼帘,似曾相识。心中不由得泛起感动,多美的夕阳啊,美得让我挪不动双腿。想来,我步入这所学校已经有半年之久,可从来没有发现山边的那颗夕阳是那么美丽。也许,在座各位也没有几个人曾经留意过这片景象吧……我们都被快速的生活节奏带动得越来越麻木,似乎最起码的触动也是很久以前的事情。我们的人生似乎太匆忙,我们忘了驻足。

  记得那年是高三,繁重的学习任务,紧张的生活节奏,把我压得喘不过气,每天所能做的所能想的就只有高考。满脑子的卷子,闭眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀乐全被分数所控制。没有谁敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在赛跑,谁跑得慢就被淘汰。夜以继日的跟别人比,跟自己比,比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里,鲤鱼在嬉戏玩耍,那不是荷花开的季节,并没有鱼戏莲池间的诗意,然而我的眼泪留了下来,我向往着鱼儿的自在。这时我想到了放弃,我畏惧了前进。我似乎是在心疼自己。我把想法告诉了父母,然而母亲在电话里的态度不言而喻。谁会忍受自己的儿子临阵退缩,任何理由都不会让母亲对我的想法有些许的怜悯,我感到无助。再次站到池塘边,身旁都是匆忙的身影。

  我想到了死,我找不到更好的解决方法,我的成绩没有起色,我懂得任何的理由都不能为失败开脱,我无助,我怀疑,我困扰。我们的学校给高三的学生创造了一个环山拥水的世外桃源,我盲目的爬到了山间,不是很陡峭的悬崖,也没有乌鸦在天空盘旋,而此时我的心看待任何的颜色都是暗淡无光。天空渐渐暗了下来,我就站在山头,头脑里一片空白。我真的下了决心,纵然我有太多的留恋,但我真的没有信心继续坚持。正当我深呼吸的刹那,我感觉到了一丝温暖抚过我的脸庞。我睁开眼,是夕阳不骄不艳的夕阳,很柔,很美。我为之一动,啊,活着我看到了夕阳,活着我感受到了温暖。恍惚之间,我脚一滑跌了下去,而脑海里霎时闪现出了母亲的笑容,与朋友玩笑的场面,那片霞光,猛然间我明白了些什么,于是用手脚拼命去阻碍不断地下滑,我努力着,努力着……终于我爬了上来,就在那一霎那,我感到羞耻,为自己的懦弱感到羞耻,为自己的任性感到羞耻。我真的想活下来,我真的不想去死,毕竟活着还是美好的,活着可以看到很多美的东西,海浪,椰林,金色的朝阳,似火的晚霞,还有许许多多我爱的人以及爱我的人。想到这里我觉得我错过的太多太多,我还没有感悟到真正存在的意义就要急于去寻求解脱,或许解脱只是懦弱之辈用来掩护自己的台词。

  我徒步回到了教室,一路上夕阳在我身后慢慢沉落在山间。

  此后,我每天都会抽出一些时间望望窗外,早春刚发芽的草,粉色的山花,当然还有夕阳……

  同学们:我们的生活节奏太快,以至于我们没有过多的时间去发现身边的美好。在沟通与演讲课堂上,当老师让我们讲一些生活中令我们感动的人或事的时候,大部分人都哑口了,我们在努力搜寻记忆中的感动,我们茫然了,竟然找不出感动自己的人和事。其实,我们不是没有感动,是没有去驻足,没有真正体会近在咫尺的生活罢了。

  同学们,学会驻足吧!驻足母亲的一句问候;驻足朋友的一句调侃,甚至拌嘴;驻足路边发芽的嫩草,连绵起伏的群山;驻足惬意的小睡,温暖的一杯咖啡……

  同学们:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的网络过客,不要让得失蒙蔽美丽的眼睛,学会驻足,用心倾听,细心体会属于自己的那份温暖吧。让我们用惬意的微笑去迎接每天的朝阳。

大学生演讲稿 篇7

  大学三年,我学习了三年,也干了三年学生工作,有些许零星的感悟,很开心能在此与大家分享。

  对于两年的班长工作,我深感班长在学风与班风建设工作上任重而道远,做一个班长只具备了积极的在老师面前表现也许就可以,而做一个称职的班长,就没有那么简单了,如果一个班长每学期都挂科,那还怎么要求班级的其他同学?如果一个班长什么事也让别人做,而自己懒洋洋的做着自己的事情?那还怎么能让班级其他同学长久的配合自己?所以我觉得作为一名合格的班长,首先是要严格的要求自己,只有自己学习好了,才能用自己的事迹去影响,去管理班级,也只有自己身先士卒的去为班级做贡献,对班委会其他成员,对班级同学动之以情,晓之以理,才能带动别人来一起为班级做贡献。同时我又深感,作为一个合格的学生领导者,要公平、要公正、要学会奉献,在管理上如果偏袒自己或者和自己关系好的同学,势必会引起其他同学的不满,久而久之,人心便散了,班级凝聚力下降,会导致很严重的后果。

  从信息工程学院到电力学院,三年的院学生会的工作,让我们很多人,从有个性磨到没有个性,从没个性又发展到有点个性,一个社会的雏形,让包括我在内的很多同学,学到了很多,受益很多,我们这一代,是爱发牢骚的一代,从小娇生惯养多了,所以遇到一点挫折,缺乏敢担当敢面对的勇气,我也曾经试图放弃过,但始终还是咬着牙走了过来,很多挫折,回头看看,才知道挫折的背后是珍贵的知识与学不回来的经验。不要抱怨工作多导致挂科,这样的情况多想想自己若把睡懒觉、出去玩的时间省下来学习了,能否避免挂科的情况,功利心人人都有,但是尽量放到较小,塞翁失马焉知非福,遇到不顺心的事情不要想太多,做人要用情,做事要用心,干好自己的事情,自然会有意外的收获。

  对于学习,这个便是老生常谈了,学生的天职是学习,但为什么学校有的同学成绩优异,而有的同学却毕不了业?大学不同于中学,没有人逼着我们学习,所以自制力差的同学就有可能沦陷于浮云。还有就是不良风气,上大一时,听有的学长说,大一多玩玩,大二多学学就可以,今天我觉得这句话是错的,对于工科学校,大一的很多科目是专业基础课的基础,就像盖楼,地基不稳,这个楼房能盖起来吗?即使盖起来,这个楼也是危房不能住人。就比方我们专业,高等数学学的不好,挂科了,大二很多专业基础课会用到大一的知识,这个环环相扣的知识链条,接不上了,有的同学肯下功夫重新盖起来,但是也不乏有一部分同学放弃了,这个放弃,就有可能放弃了自己的一生。我深感大一对自己的不放松是对后面课程学习较为方便的庆幸。我也曾有因为工作和其他事情导致用几天的事情去突击一本书的情况,但是我没有放弃自己,所以我想说的是永远不要放弃,这个道理不仅适用于学习,提炼到生活上,也是一种坚持自己认为对的人,坚持自己认为对的事的一种美丽品质。上面的一段话也让自己理解了孟母为何三迁,是因为环境决定一个人的成长,没事多听听优秀学长的演讲,有事没事多听听老师的教导,想想老师学长为什么要这么说,择善而从,不善而改,对自己是很有帮助的。考试的时候别把期望留给别人,别拿学位证开玩笑,更别拿自己的人生开玩笑。

  我的大学,感谢每一位善良的同学与老师,同时我也深感自己身上仍然有很多不足的地方,今后我会努力做的更好。

  较后送大家两句句对我受益很深的话:

  第一句是曾经的班主任在我受挫时说的:做事不要看结果,有时比结果更美丽的东西,已经悄悄的藏在了过程里。

  第二句出自我的博客,人生么,不就是那样,在幽深凄美中挣扎,在人生百味中奋斗,在柳暗花明后,崛起!

大学生演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我跟大家讲的题目是:文明礼仪记在心。

  转眼间这个学期一半的时间已从我们身边悄悄地溜走了。从我们懂事那一天起,从我们踏进幼儿园、学校这一天起,我们的父母、老师就不断地对我们进行尊老爱幼、文明礼仪教育。尊老爱幼是一种我国的传统美德,是我们应当提倡的,但是在我们的校园里,只听到小部分的同学亲切的向老师问好,我们许多同学与老师擦肩而过,没有一声招呼问好,甚至连看一眼都省略了;带着满脑子的疑惑向老师提问,在老师的耐心讲解、解答后没有言谢就走了。

  在这里我要问问同学们,尊敬教师是不是仅仅在于使老师在“教师节”那天才过得愉快呢?不是,我们应当把尊敬老师这一意识时刻保留在头脑中,并且把这种意识溶于我们的每一言,每一行,在课堂上,你们专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持,在校园里,你们文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰。

  在生活中,你们彬彬有礼的行为体现了老师的教导与培育。在大力倡导公民道德建设的今天,首先提高的就是“明礼诚信”,明礼就是懂得文明礼仪,它是要求人们共同遵守的一种行为准则,是国民道德文化水平的体现,我国很早就享有“礼仪之邦”的美誉,文明礼仪的例子举不胜数,要是我在这里举我们身边的例子,或许你们会说这太平凡了,那就拿与我国隔海相望的日本来说吧。

  在日本,礼仪是学生一定要学习的课程,青年在走上工作岗位时,还要接受礼仪训练,从发型衣着,坐立姿势,鞠躬角度,说话语气,端茶给别人喝等都有规矩,对待长辈、上级更是要使用尊敬的语言和语气,相比之下,我们的礼仪就简单得多,同学们都能做到的,我相信你们也一定能做到的,当你第一次跟老师打招呼时,心里或许会颤抖,当你第一次跟同学道歉的时候,不知如何开口,心里或许会犯愁,但那是使我们的环境更文明的理由啊,所以在这里我向大家提倡:文明礼仪,从小做起,从我做起、从现在做起。

  谢谢大家!

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