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于读书的演讲稿

时间:2021-03-07 18:20:26 读书演讲稿 我要投稿

【推荐】于读书的演讲稿集合5篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的于读书的演讲稿5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】于读书的演讲稿集合5篇

于读书的演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!今天我演讲的题目是“我读书”

  我很开心。在祖国和平的蓝天下,在满是书香书香的校园里,我们有着比前辈们更好的学习条件,可以昼夜不停的旅行学海,爬蜀山。

  从小就爱看书;现在,阅读是我最喜欢的。读书很棒!这才是我内心真正的感受。

  书籍是人类的灵魂,是人类智慧的结晶,是人类知识的宝库。书有自己的颜荣玉,书有自己的金屋。书读来贵,握在手里珍贵,打开来虔诚。当你走进书的世界,没有人能阻止你走进这个有趣的世界。书就像一艘不平凡的战舰,把自己带到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界;书就像一群神奇的马,向我们展示了自然的奥秘,生命的真谛!你的思想在书中游走,你的情绪在书中起伏,你可以体验书中的任何喜怒哀乐。这就是这本书的魅力。

  没有书我无法成长。书让我成长的更快。课堂上厚厚的书里充满了难题和深刻的记忆。我喜欢阅读,因为它能让我学到很多东西;世间的书写充满了艰辛和沧桑。我更喜欢阅读,因为它让我知道更多…

  当我坐在教室里,听着老师的讲解,在知识的海洋中遨游,大脑一天天地充实。上课的时候,我喜欢和同学竞争某个问题。对了,成功的喜悦让我发笑;错了,失败给了我经验。学习很辛苦,但我很开心。因为读书是享受,所以我爱读书。

  书籍是希望之地。我想努力去获得更多的精神食粮。

  我喜欢阅读,因为课堂上的书让我学习和思考。课外书让我理解和思考。我爱看书!好书伴随我成长!

  同学们,让我们一起走进书里,一起体验读书的快乐吧!

  我的演讲结束了。谢谢大家!

于读书的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  随着我们学校书香校园,书香班级的开展,读书变成了我们学生的一种乐趣,更成了我们的一种习惯,读书让我们变的有礼貌,校园里随处可以听到老师您好,读书让我们校园变得更整洁了,校园里随处可以看到同学们弯腰捡起一张碎纸片,读书让我们变得更安静了,校园里少了同学的打闹声。

  在生活中,有些同学把零花钱用来买吃的,玩的,我们女生在一起谈论最多的是芭比娃娃,而现在我们谈论的是杨红樱,曹文轩,我们相互争读的'是《爱的教育》《窗边的小豆豆》《绿野仙踪》《昆虫记》等等。

  然而,当我们坐在宽敞明亮的学校读书室里,看着上万本的好书是时,我们的老师,我们的同学,没有忘记那些灾区的同学,那些偏远山区的同学们,她们还没有条件和我们一样能幸福随意的读自己喜欢的书,于是,在老师的带领下,我们学校积极的组织了一次捐书活动,同学们用自己的零花钱买来一本本书,还有一些自己珍藏的书也拿来了,一摞摞,一捆捆,满满的同学的爱心,飞向同一蓝天下哪些条件还不太好的同学身边,好让那里的同学和我们一样,读自己喜欢的书。

  书把我带进了不同的世界,书改变了我,书改变我们的学校,

  我们一定要多读书,读好书。

于读书的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  读书伴随着我们每个人的成长。不论是童话、传记、小说,或者散文集、专业类书籍,都会给我们带来许多思考,促进了我们的成长。而在读书的过程中,我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。

  最初我读书的时候,是不求甚解,也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少,因此只是不停地读(虽然方法不讲究,但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍)。慢慢的我的知识面越来越宽,也积累了一些好词好句,并在作文中加以运用。所以那时候,我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。

  渐渐的,我长大了,也注意了自己的读书方法。我开始在读的时候划出自己认为重要的句子和段落,读完后学会了简单的总结。在总结前,我会再一次翻阅起整本书。在这个过程中,我受益匪浅。因为在重读的过程中,又加深了我对这本书的印象和对整本书内容的理解。而且在总结的过程中,把整本书的脉络又联系在一起,使我对这本书的感悟更加深刻,从而在平时的生活中不知不觉得加以运用。

  随着年龄的增长,我的阅读方法也在改进。在总结的基础上,又加上了感悟,还建立了阅读存折(先摘抄四字词语,再摘录书中的精彩段落,最后加上阅读感悟)。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解,也收获了很多。

  又过了一段时间,我又把相同的或者说系列的几本书联系在一起看一遍,把这些书的相同点和不同点区分出来,并把他们的内容进行比较。在这个过程中,我了解了同一个作者的不同写作手法,和不同作者写的同类作品的写作手法。这种读书方法使我学会了比较和归纳,在我的读书过程中一直在运用。

  现在我又有了新的读书方法,就是在阅读的时候,先大致浏览一遍故事情节,然后细读一遍,知道每个事件的前因后果,再精读一遍,对优美句子或重要内容进行抄阅或背诵,最后和家长对每一回、每几回进行分析、讨论,达到深层次的理解。比如今年暑假读原版《西游记》时,我开始的时候读的不求甚解,只看精彩的情节,仅凭简单的阅读判断,完全带着自己的感性来读的。细读的过程中,我渐渐的理性看待这本书,去理解里边的人情世故和人物间的关系。并且读的细了,不但读了情节内容,而且通过人物间不同时期不同的语言和行为进行对比,因此对整本书又有了新的认识。最后又和妈妈对每一回提出一些问题,进行细致的了解,然后分析、理解。从中感受这本书的经典之处。通过这样的阅读,我觉得对内容的理解更透彻了!

  在不同的年龄阶段,我们会有不同的读书方法。相信在读书的过程中,大家也会有一些不同的读书方法,也拿出来晒晒,让我们的读书方法更加合理,学到更多的知识!

于读书的演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  大家好!今天我讲话的主题是《与好书为友,以读书为乐》

  同学们,读书是成长在基石,读书是精彩人生的开始。世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。书是人类进步的阶梯,一本好书可以影响一个人的一生。那么,读书有哪些好处呢。

  1、读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。

  2、读书可以让我们拥有“千里眼”。俗话说的好:秀才不出门,便知天下事。多读一些书,能通古今,通四方。

  3、读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

  4、读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平。

  5、读书可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明,优雅得体。

  古今中外伟人志士都是勤奋读书的楷模。周恩来为中华崛起而读书。拿破仑行军打仗必带累累的书籍。鲁迅少年时,冬天晚上读书冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驱寒,坚持读书。

  这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。希望同学们趁着少年时光多读书,勤思考。在此我向大家提出如下倡议:

  1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动;

  2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;

  3、平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;

  老师们,同学们,读书带给我们心态的平和,精神的慰藉。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密。

  知识改变命运,学习成就未来。希望大家与好书为友,以读书为乐。行动起来吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的校园!

于读书的演讲稿 篇5

  各位老师,各位同学大家啊好!今天我演讲的题目是:热爱读书。

  假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。

  童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

  我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。

  同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

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