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读书演讲稿

时间:2020-06-25 20:02:01 读书演讲稿 我要投稿

关于读书演讲稿汇总九篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的读书演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

关于读书演讲稿汇总九篇

读书演讲稿 篇1

敬爱的评委老师们,亲爱的同学们:

  大家,晚上好!

  我是来自怀德学院会计124班的王鑫。今天很高兴能和大家分享我的读书感言“在读书中思考,在思考下逐梦”。说起读书,我觉得这世上只有两本书需要读,第一本是有字之书,第二本是无字之大书即人生社会这本大书。有字之书固然当读,但我们更需要在人生社会这本大书中,去体会有字之书的深刻意义。

  下面我想和大家分享我的大学经历和一些读书心得。

  一年前,我认识这样一个男孩,他不甘心堕落于本三的生活,他每天早上6点就会起床练英语,他积极的参加各种各样的活动。在开学的军训演讲比赛中他明明准备很充分,可是由于紧张他头脑一片空白,他打结许多次,他灰溜溜的走下台。那一天他看到了台下评委们的的不屑和不耐烦,更有同学们的嘲笑,他瞬间对自己感到失望,对自己的人生感到迷茫。这时候他的好朋友虞萍向他推荐了一本书——《因为痛,所以叫青春这本书》,这本书的作者金兰都先生就像一位老者细说他自己的故事,来为他抚平所有的伤。

  于是,他更加刻苦了,那段时间他摸黑起床,他每天早晨5,30对着消防栓的镜子练演讲,一个人在空课的时候到计算机六楼去练习演讲。不管结果如何,至少今天他敢勇敢的站在这里演讲。不错那个男孩就是我。

  读书给了我什么?

  读书给了我信念,读书给了我自信,读书给了我勇气,让我在孤独中有了支撑。

  今天,我把这本书中的思想浓缩成几句话想和大家分享:因为痛,所以叫青春。人生中的奋斗是无止境的。努力,不盲从,找准方向。看不清未来,就做好现在。

  半年前, 我认识这样一位父亲,圣诞节那天我带着我们班的同学去给蓝精灵自闭症的孩子过圣诞节。在吃点心的时候,一位父亲和我交谈。他告诉我说,他从来没有看到自己的孩子像今天这样开心过。他拿出了个手机,他给我看一张像素很低的照片。那是我们班的皮特同学跪在球池边和小朋友玩的时候的一张照片。他告诉我说,他从来没有看过一个女孩能像皮特一样不厌其烦一次次地捡回一个个球,他又给我拿出一个本子,上面记得老师给他孩子讲的课程——从阿拉伯数字,时钟到唐诗以及记录着所有帮助过他们的人,他跟我说:“我将来要让他知道有多少人曾帮助过他,而不是养了一只白眼狼。”那天我的心里有了股感动,更有一丝触动。

  那一天走的时候,皮特问我:“有什么感想。”我没有回答。我只记得那一天我的眼眶湿润了。

  后来,柴静的《看见》出版了,当我读到《无能的力量》时,我被卢安克深深地打动。卢安克是一个来自欧洲国家的志愿者,他不为名利,不计报酬,只因为自己对教育的爱而来到中国。在中国最偏远、最穷困、最落后的山村,一呆就是十几年,他把自己全部的爱倾注给了教育,倾注给了中国,倾注给了中国的孩子们。

  让我看到了世界有相似的人,怀着相似的情,与你做着相似的事。让我们能够彼此在心灵中温暖,相互慰藉。卢安克曾说过:“如果只有物质那么只有害怕,如果有比物质更重要的事情,就不会害怕了。”世界上物质的富足真的不过如此,如果精神空虚,再多的物质都难以弥补。

  读书给了我什么?

  读书让我体会到了责任真的不是一句空话,快乐其实很简单。当别人把心托付给你的时候,当别人信任你的时候,你会感到肩上的责任重了,但你收获的却是真正的快乐。那一天在回来的车上我一直在思考一个问题,作为一个大学生到底能为这个社会担当起什么样的责任。我明白了,只有我自己不断强大,才能担当更多。

  一个月前,我的舍友之前问我:“舍长你每天起那么早,买了那么多书,就算读再多书,你也比不过一个高富帅啊!”

  在俞洪敏的书中,我看到过这样一个故事,在北美的加拿大有这样一群三文鱼,他们每四年洄游一次,在这四年里,他们不顾猎人的渔网,不顾大鱼的追逐,不顾湍急的河流,只为了心中的一个信念,拼命往前游,直到游尽生命中的最后一刻,他们身体发红,用尽生命中最后一口气,产下后代双双死去。他们用尽了青春,只为自己最初的梦想。就是这样小小的三文鱼,他们为了生之使命,拼命的向前游。更何况我们呢?

  或许现在我们现在生命都没有,但是只要我们坚定自己的梦想,不断的付出努力,不断地积蓄自己的力量,终有一天你会收获你的梦想。

  最后,我想借食指的一首小诗结束本次的演讲:

  朋友,坚定地相信未来吧!

  相信不屈不挠的努力!

  相信战胜死亡的年轻!

  相信未来,热爱读书!

读书演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  今天,我给大家讲的故事是我亲身经历的一件事——《奶奶和新农村医疗》。

  那是两年前的一个早上,我们一家人正悠闲地吃着早餐。这时,桌上的电话急促地响了起来。爸爸起身去接。挂下电话,爸爸急促地对我们说:“快,奶奶出事了,老毛病复发,现在正在医院抢救!”

  我们急匆匆赶到医院。刚进急诊室,我就看到医生护士们正紧张而有序地抢救十分微弱的奶奶。经过一番努力,奶奶终于有了生命体征。主治医生走了出来,爸爸急切地上去询问,医生说奶奶的病情十分严重,必须住院治疗。

  一个多月后,奶奶终于恢复了健康。当得知自己的病花去家里5万多元的钱奶奶心疼不已,喃喃地说:“哎呀,都怪我。家里省吃俭用的钱都用在这个病上了”。

  听到奶奶这样说,爸爸妈妈急忙劝解道:“妈,别心疼钱了。只要身体好了,比什么都好。再说了,你不是参加新型农村合作医疗,也能享受公费医疗了。这次的医疗费用可以报销3万多呢!您就别心疼了。”

  听爸妈这样一说,奶奶半信半疑:“你们不要骗我了。新农村合作医疗,我每年只交80元钱,那有这么好的事情。你们的孝心我知道,别再蒙骗我了。”

  在一旁的我听了,忙说:“奶奶,真的。爸爸妈妈说的一点也没错,我可以作证呢!刚才社区服务站的医生打电话过来,说待会儿给您量一下血压。”

  话音刚落,只见社区的应医生提着药箱跨进了家门。应医生是社区卫生服务站站长、内科主治医师。他仔细地询问了奶奶现在的情况,亲切地对奶奶说:“老人家,你要每天坚持锻炼。我们社区服务站里就有康复活动区,你每天过来,我们社区医生会耐心地指导你康复的。还有,你不要再为医药费心疼了。我们现在实行了零利润销售药物,在这个基础上还能为你减免30%呢!”

  应医生的一番话,听得奶奶笑开了花,脸上的皱纹都舒展开了,像一朵绽放的菊花,连说:“现在真好!真好!和以前不一样了……”

  我问什么是不一样了,奶奶告诉我:她以前就靠着家里的那几亩地,从几亩地里挤出一家人的生活费,两个孩子的书费,撇开年年累的半死不说,到年底稍微有点收成,还要交农药钱,化肥钱的,有一年,不知怎么,奶奶就一下子得了个怪病,家里也凑不到钱,医院更是不敢进,就在家里躺着,愈发严重,到现在还落下病根子,那时,人靠天命,没有生病的权利啊!更谈何去追逐那趟开往幸福的列车呀!

  而现在的巨变开始于XX年的春天。新型农村合作医疗制度,为“病有所医”铺路。曾经的看病难,看病贵,已经成为了历史,社区医院,医务室遍布街道,医疗保险的春风吹进了千家万户,给苦苦摸索的人们带来了曙光,我们每个家庭也正享受着时代带给我们的幸福生活,它就像温暖的春风,吹进了千家万户。

读书演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  今天是一个风和日丽的假日,我来到“读书圣地”——光谷图书城。我找到一本连做梦都在看的书——《我们仨》,我找了一个不仅没有多少人、很安静而且灯光明亮的地方,如饥似渴的读起来:一页、两页、三页……

  看到二十九页的第七段“船很干净,后舱空无一物,前舱铺着一只干净整齐的床,雪白的床单,雪白的枕头,简直像在医院里,锺书(作者的爸爸)侧身卧着,腹部均匀地一起一伏,睡得很安静。”读到这里我更佩服杨绛了:把一个普普通通的船舱里,描写的如此细致。

  我正在继续看,一位美丽的阿姨路过,跟我说话:“小朋友,都十二点半了,你怎么还不回家吃饭呀。”

  我看得太认真了,没听到,继续看。阿姨看我读的太入迷了,摇了我几下,我就一下子清醒了,我生气的回答:“阿姨,我一点要补习,请你不要打扰我。”

  这时我的肚子已经在打鼓。一会儿我摸着头,傻笑着不好意思地问阿姨:“请问现在几点了?”

  阿姨这时看着我用略带嘲笑地口吻说:“现在已经十二点半了。”

  我马上丢下书,以十万码的速度往车站跑,并对阿姨说:“阿姨,帮我把书放到原来的地方,谢谢。”

  等我到了光谷国际,发现电梯上贴了一张纸:电梯维修。看到这里我顿时傻了眼:电梯维修只能爬楼梯,补习的地方可是在二十五楼啊,等我爬到二十五楼估计都补完了。唉!那又能怎么样呢,只能无赖的爬楼,我到了二十五楼后,气喘吁吁地用最后的力气跑到教室,只剩三十分钟就下课了,我的腿感觉好像断了。老师火冒三丈,生气地说:“出去站着。”

  我解释的:“电梯坏了,所以……”

  老师更生气了,说:“玩了就是玩了,还撒谎,非要给你的家长打电话。”看着小老师这么生气,我想今天回家又逃不了一场棍棒烧肉了。

  唉,看来要有收获,就必须要有牺牲,想着在光谷收城那读书的畅快,真是难得的自由啊!

读书演讲稿 篇4

  《一百条裙子》是美国作家埃莉诺埃斯特斯写的一部小说,里边讲述了一个善良而聪明的小女孩的故事。 故事的主人公是一个波兰女孩,她每天都穿着一条发白的蓝裙子,她还有一个奇怪的名字--旺达佩罗斯基。班里所有的女生都喜欢捉弄她,因为她的怪名字和她的旧裙子。后来,她竟在众人面前说她有一百条裙子,还有六十双鞋子,可这不仅没有改变那些女孩子对她的态度,反而更加的捉弄和嘲笑她。 直到有一次,班里举行绘画比赛,女生设计服装,男生设计汽艇。对于这次比赛,大家都认为绘画能手佩琪会夺冠,可让大家意外的事发生了!第二天,每一个走进教室的孩子都被自己看到的景象惊呆了:教师里到处都挂满了图画,每幅画都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计,足有一百幅那么多。而画里每一条美仑美奂的裙子.而这都出自旺达之手! 可是,旺达却在这一天转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”,那些捉弄过她的女生这才发现,原来旺达是多么的爱她们,于是有两个女孩决定去波金山找她,可是她再也不会回来了 , 读完这本书,我很感动,旺达是一个多么聪明而又善良的女孩,她并没有因为大家对她的不友善而心生怨恨,临走时还给大家留下了那么漂亮的“礼物”。

  旺达也是个勇敢的孩子,当大家嘲笑她的那“一百条裙子”时,她没有替自己解释,而是坚持自己确实有一百条漂亮的裙子。她并没有因为别人的嘲笑而放弃自己的梦想,旺达在“收到”这么多的怀疑和嘲笑时,她的心里一定很难过,但她却没有因此而自卑,她的内心,比她画的美丽的裙子还要美。 “我相信,我们十三班的同学是不会因为旺达恰好有一个又长又少见的名字就故意伤害她的自尊心。我宁愿相信,一切说错了的话都是有口无心”这是旺达走后,梅森老师和大家说的一席话,她说的真好,我真希望旺达是我的朋友,我绝对不会嘲笑她的旧裙子和怪名字,要是有谁这样做,我一定会告诉他:每个人都有他的优点和长处,只要他的心灵是美的,他就是我们大家的榜样。

读书演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  大家好!

  今天是4月23日,“世界读书日”,在这个全世界共同关注的日子里,我们迎来了一个飘洒书香的节日、充满智慧和魅力的节日——读书节。我们全校师生欢聚一堂,举行隆重的读书节暨经典诵读大会,我

  代表全体教师向大会表示热烈的祝贺。

  春天是一个充满着诗情画意的季节,我们学校读书节的主题是“沐浴书海,香溢校园”。开展读书节活动,旨在进一步落实素质教育,打造高效课堂,提高全校师生的整体素养,倡导终身学习理念,引领大家与书本为友,和古人同行,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化心灵,升华人格,营造“书香”校园的氛围。

  关于读书,中外先哲有过许多家喻户晓,脍炙人口的箴言: “书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;等等,这些话都是告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。

  “最是书香能致远,腹有诗书气自华”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

  书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯……读一本好书,就是和许多高尚的人对话:读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的`人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的高度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷;一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

  作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说:“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的,非常值得我们学习和运用。 作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯,我向大家提以下以下要求。

  一是要学会选择“好书”,现在图书市场上卖的书,好差很难区别,我们要逐渐学会选择好书,要多读一些名著;另外,选择的范围也要广一点,文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的,等等。

  二是要学会重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”。

  三是要学会做笔记,摘录好词好句,写读后感,等等,“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆,经常读读背背,把一些精彩的片段、词句背起来,等到用的时候,就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点,要持之以恒,才能水滴石穿。学校安排的“晨读、午悟、暮醒”活动,就是提倡大家每天读一点,许多班级每天的家庭作业中,经常有半小时阅读,这类家庭作业很好,要坚持下去。六是要带着问题去阅读,“读书能解惑”。七是要利用工具书进行阅读,我们小学生在读书时,难免会遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会主动向大人询问,尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读,读上好几遍,品出其中的味道来。养成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。

  读书节中,我们全校老师也要参与进来。学校要求全校老师阅读中外名著、教育专著,深入学习教育教学知识,希望教师不要做教书匠,要做教育家。

  老师们、同学们,书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!

  老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们终生的习惯!

读书演讲稿 篇6

  书,是知识的海洋,是智慧的宝库,它同时也是快乐的天地。读书让我懂得更多的知识,读书让我增长了智慧,读书也带给了我快乐。

  我喜欢读书,通过读书,我还可以积累和摘抄一些好词好句,用在作文里,这能让我提高作文水平。

  读书可以让我增长见识。有很多我不知道、不了解的事情,我都可以从书中了解到,这让我开阔了视野,了解了这个世界上的人情世故。一有空闲,我就捧起书来读,经常读得津津有味,如醉如痴,爸爸夸我知道得越来越多,也越来越懂事了。

  读书还让我学会了学习的方法和技巧。以前,我因为学习方法不对,尽管我很用功,花了很多时间来学习,但学习成绩一直不太理想。妈妈就给我买了些如《58个好习惯》、《如何培养好的学习方法》、《小学生学习秘诀》等书,我每天晚上都要读上一两页,逐渐学会了一些好的学习方法和技巧,我的成绩也有了很大的提高。

  有的时候,我的心情也会随着书中主人公的心情变化而变化着。有一次,我在看一本叫做《只有爱不能分开》的书,看着看着我就流下了两行热泪。书里讲的是:有一个叫桐叶的女孩,她在绘画方面很有天赋,但是她的母亲却奇怪地一再反对她学绘画。班里新来了一个美术老师,对桐叶百般照顾,这使母亲又焦急又无奈。直到有一天,桐叶得知老师竟是遗弃她的亲生母亲,这次回来是想带她一起走。桐叶从小没有父亲,又面对着两个母亲的抉择,她最终选择了养母,因为是养母给了她无尽的爱,尽管养母依然贫穷,甚至多病,但桐叶都不会离开她。还有的时候,书中主人公得了奖,我也跟着高兴,仿佛自己也得了奖一样。

  著名作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,这句话真是太有道理了,因为读书让我们每一个人得到进步,也让人类不断进步。

  我喜欢读书,我爱读书,书将陪伴我的成长,书将陪伴我的一生。

读书演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

  我叫李明,是一年级五班的学生,很高兴能与大家一起分享我的快乐,我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。

  如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。

  我最喜欢看的书籍是<幼儿故事大王>,里面的故事可有趣了,有<狼和小羊>、<三个和尚>、<狐狸和乌鸦>从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是<农夫和蛇>,读了<农夫和蛇>令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。

  故事告诉我们一定要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报,对关心帮助我们的人,要懂得感恩。

  书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我读书,所以我快乐!

  谢谢大家!

读书演讲稿 篇8

  今天我看了一本书,书名叫《你在为谁读书》,我看完这本书后,感触颇深,一时兴起,便写下了这篇演讲稿,这篇演讲稿记载着我看书时的心情和感受。

  在我看目录的时候,我便发现了这本书中五个主人公分别是“杨略,孙甜,陈之浩,袁征,顾盛凌,这五位同学有着自己的优点和缺点,比如袁征好了,他虽然勤劳用功读书,却成绩总是不上去,那是因为,他不懂得劳逸结合,这样的话,还不如别人整天嘻嘻哈哈的玩好,既可以玩得舒畅,又可以把成绩在那里,本书的五个主人公在”心仪“的信中明白了自己的缺点,及时改过来,让他们的一辈子无忧无虑了,杨略当上了知名音乐人,孙甜考上了哈弗大学,陈之浩考上工商大学,成为了企业家,袁征保送到了北大,成为了知名大学的教授,顾盛凌考上了北京外语学校,成了外交官,有了这样的职务,他们可以一辈子衣食无忧了。

  读完了这本书,我想了许多,我在想我与那位同学十分的像,我既没有音乐天赋,也没有成绩很好能去外国读书,既没有家境十分富有,也不家境十分的穷,更不是干部家庭,所以,爸爸妈妈总是没有时间陪我,但是,我也经常帮助爸爸妈妈值班。

  我是一个成绩一般般的的学生,总是想那一天我能成为老师关注的学生,在别人上台竞选时,我无数次想上去,但是有下来了,这令我十分的不好意思,我一定会改正这个缺点,好好的学习。

读书演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为“品德和素养”!

  8月,我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的学校,在这个全新的环境里,让我深深地感受到了我们学校老师身上的那种气质!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

  同时,我更有一种压力,没有压力就没有动力。我必须思考:我该怎么做?怎样做才能成为一名合格的教师呢?

  我认为优秀的老师不仅要有渊博的知识、端庄的仪表、优雅的风度、健康的体魄,还应该有良好的品德和素养。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提。

  首先,树立良好的师德形象。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  其次,关爱每位学生。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。热爱学生,是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才能和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师较大的乐趣。

  但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上好多老教师为我树立了榜样,指明了方向。有的老师带送生病的学生到医院看病,甚者带回自己家照顾;有的老师资助贫困的学生上学等等。他们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是“善爱”。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。爱心不是教育的全部,但爱心是教育的较基本的前提条件。

  各位老师,为了我们句容中学的学生的发展,让我们携手并肩,风雨兼程,一齐努力吧。

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