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水的演讲稿

时间:2020-04-26 20:00:26 范文 我要投稿

关于水的演讲稿范文

关于水的演讲稿范文1

  今天,我想跟大家谈一谈“节约水资源”的话题。

关于水的演讲稿范文

  最近,我看到许多同学用纯净水打水仗。我认为,我们小学生应该从我做起,从小事做起,共同节约每一滴水。

  地球上的淡水资源并不多。过去,许多人认为水和空气、阳光一样,是取之不尽、用之不竭的天然资源,事实上并非如此。水是不可再生资源,一旦失去将会永远失去!虽然地球上三分之二的面积都是水,但这些水中97%是海洋。大家都知道,海水是咸的,无法供人饮用。剩余少量的淡水,又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南极、北极,这样,地球上可供人类利用的水资源就更少了。

  另外,严重的水污染更加促使我们“节约水资源”。城市中,工厂排出的废水和人们日常生活产生的污水大量注入江河湖泊中,使宝贵的淡水资源遭到严重的破坏。据报道,目前欧洲发达国家中90%的河流已遭受到不同程度的污染。位于俄罗斯的贝加尔湖曾经是世界上最深的淡水湖,但现在正被沿岸工厂排放的大量废水‘吞噬’着。

  我国的水资源总量在世界上并不少,但人均占有量却只有世界人均占有量的四分之一,是全球少数几个严重缺水国家之一。同时,我国的水污染状况也很令人担忧。无锡太湖,素有‘鱼米之乡’的美称。有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道:‘太湖美,太湖美,美就美在太湖水…’但由于大量的工业废水和生活污水排入太湖,致使太湖的水质一天不如一天,真令人心疼啊!

  如果我们还不节约每一滴水,那么地球上的最后一滴水将是人类的眼泪!

  同学们,保护水资源,人人有责呀。希望你们从我做起,从现在做起,珍惜每一滴水,保护好人类赖以生存的水环境。

关于水的演讲稿范文2

  水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础。长期以来,人们认为水是“取之不尽,用之不竭”的,没有意识到节约用水的重要性。事实上,全世界的淡水只占所有水资源7%,而可以饮用的淡水只有%,世界80个国家正面临着

  水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。

  我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。在中国的北方,尤其是西北水资源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显,水危机已经严重制约了人类的可持续发展。济南市虽有泉城之誉,但也属水资源紧缺的城市之一,水资源不足始终困绕着美丽的泉城,节水保泉无时不牵动着每一个人的心。我国于XX年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。

  为积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水、保水意识,我们向全体教职员工和广大同学发出倡议:

  一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性,在全院形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

  二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。

  三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象。

  四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间。坚持使用节水设备,鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,将水耗降至最低。

  五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。

  六、遇到有浪费水资源现象,及时制止;发现水管有漏水现象,及时向有关部门反映。

  老师们、同学们,节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源。

关于水的演讲稿范文3

  水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛,有同学一喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。 水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀! 虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。 人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。

  节约用水”并不是限制人用水,更不是不让用水。其实,节约水是让人合理地用水,高效率地用水。节约用水并不影响我们的生活质量。人人有珍惜资源、纠正他人浪费水之义务。那种认为“只要我交了水费,就可以随意挥霍,浪费水是我自己的事,别人管不着”的观点是错误的,我国《水法》指出,水资源属于国家所有,即全民所有。世界各国也都规定,水是公共财产。因此,人人都应当具有公水意识。电资源也是十分珍贵的,凝聚着许多人的辛勤劳动。人人都应爱护水,节约用水,反对污染水,浪费水。 “历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”勤俭持家,勤俭立校,这是一种公德,也是一种美德。 。同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子

关于水的演讲稿范文4

  老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲的主题是:“珍爱生命、预防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水渠等常见的意外事故,也就是“淹死”。一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水渠、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生,我们孟州市几乎每年暑假都有溺水身亡的事件。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

  在中国,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。2013年入夏以来全国已经有50多名学生溺水身亡。所以上周我们学校专门召开家长会,向家长宣传防溺水的重要性。今天我们再次召开学生集会进行教育,希望提高大家对防溺水的重视程度。

  6月1日,儿童节。这个原本属于孩子们的节日,洛阳伊川县百元乡班庄村14岁的吴浩(化名)和13岁的吴志(化名)堂兄弟俩却在这一天溺水身亡。其中吴志的父亲吴社伟为了救两个孩子,再也没有上来。

  就在6月1日当天,还是伊河,洛阳市区南郊郭寨南伊河大桥下水域,有3名孩子落水,其中2名孩子被救上岸,另一名9岁的儿童不幸溺水身亡。据悉,他们是“六一”当日几个家庭相约来此戏水、烧烤的。

  洛阳市水上义务搜救队接受记者采访时说,夏季是溺水高发期,仅6月1日当天,就发生了3起溺水事件。另外,在市区及周边许多河道,因常年挖砂,潜伏着许多深水坑,这些大坑在水面上看不出来,最易造成溺水事件。

  6月2日当时一名家住沁河武陟段附近的女孩在河边玩耍时不慎落水,正在附近钓鱼的三名男青年听到呼救声后下水施救,造成1女3男溺水。关于溺水的演讲稿

  现在已经进入炎热的夏季,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个学生的高度重视。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点:

  一、树立安全意识,加强自我保护,做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。要求特别强调各校要教育学生掌握科学恰当的救生方法,遇到同伴溺水时避免盲目施救。

  二、在加强自我安全意识的同时,同学间要互相关心、爱护,发现有同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要坚决抵制、及时劝阻并告诉老师、家长。

  三、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?

  最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险,他就像抓住救命稻草一样,死死扣住你,如果你不能及时将落水者救出,在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

  四、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

  1、自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  2、对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。关于溺水的演讲稿关于溺水的演讲稿

  3、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。

  4、要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  同学们:生命高于一切,我们是国家的未来和家庭的希望,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

  谢谢大家!

关于水的演讲稿范文5

  当美丽的鱼儿失去了它们的家园,哽咽着却流不出泪水时,你不心痛吗?

  当较弱的小花拼命避开烈日的灼烧,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋润却得不到时,你不惋惜吗?

  当炎热的夏天到来时,你渴望一个可以畅游的泳池却无处寻找水源时,你不难过吗?

  是谁耗尽了这个美丽星球上最珍贵的宝藏——水?是你!人类!

  当你懊悔地留下眼泪时,千万别让这滴泪成为最后一滴水。

  今年,西南的特大干旱让我们明白了谁的重要性,水是生命的源泉,是哺育我们成长的滋养。生活中,我们处处离不开水。吃饭淘米要水,洗衣刷碗要水,口渴要喝水,洗手要用水。水龙头里哗哗的水声给我们的生活添加了欢快的跃动感。但是,我们常常忽略节约用水,任由生命之源从我们手中流失。

  谁是那么的稀少,珍贵,海洋随辽阔,却不能提供给我们可以饮用的淡水,一滴水,要经历多么复杂的历程,才能成为人类的滋养。节约每一滴水,就是为人类的生存保驾护航。

  从今天起,做个节约用水的水资源卫士,洗好手及时关上水龙头,家中倡导循环用水,纠正他人的浪费习惯,保护水源洁净。从我做起,从身边小事做起,做个真正懂得热爱生命,珍视水资源的人!

关于水的演讲稿范文6

  张家港市泗港小学创办于1908年,是一所有着较为深厚的文化底蕴的百年老校。学校建筑面积33810平方米,现有32个教学班,1550名学生和109名教职工。校园内绿树成荫、鲜花掩映、小桥流水、假山凉亭,育人氛围浓郁。学校先后被授予“全国红旗大队”、“江苏省实验小学”、“江苏省绿色学校”、“江苏省体育工作先进单位”、 “苏州市教育现代化小学”、“苏州市德育先进学校”、 “苏州市教育信息化先进学校”等几十项荣誉称号。近几年,学校注重培养学生爱水、惜水、节水的习惯,加大投入积极创建苏州市“节水型学校”,取得了显著成绩。

  一、领导重视,全员推进

  为了使创建工作有序进行,扎实开展,学校成立了创建“节水型学校”领导小组,成立了一把手校长任组长,分管领导,总务处,相关部门成员任组员的领导小组,还指定兼职节水管理宣传员,形成了自上而下的工作网络。创建工作伊始,创建领导小组召开专题会议,明确各部门的具体创建任务,落实了节水型学校建设的具体责任,分工明确,责任到人。各个负责人对本部门的创建资料和设施经常进行检查督促,确保各项创建工作的落实到位。创建领导小组精心设计活动方案,就宣传教育,自查整改,制度建设等方面做了大量细致的工作安排,全面推动了建设节水型学校工作的开展。

  二、大力宣传,营造氛围

  创设校园和班级浓郁的育人环境和氛围是校园文化建设的重要内容之一,整洁、优美的环境能陶冶人的情操,能愉悦人的性情,培育人的品格。为让校园、班级、学校、家庭创设良好的“节水”氛围,我校着力做好了以下“结合”工作:

  1.学校大家庭与学生小家庭相结合

  为了营造浓厚的创建“节水型学校”氛围,扩大影响,学校召开了创建“节水型学校”动员大会,利用国旗下讲话、红领巾广播、红领巾电视台、七色光校园网等媒体,向全校师生宣传水的重要性和节水的紧迫性。大队部向全体师生及家长发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议,组织成立校园小小节水宣传员。在校内电子屏幕、楼梯走道、厕所、食堂等地张贴标语和节水宣传画五十多张,发放倡议书一千多份。通过宣传发动,统一了全校师生的思想认识,营造了浓浓氛围,为创建节水型学校奠定了坚实的思想基础。

  为了让“节水”行动从学校延伸到各个家庭,学校将此次创建工作向家长进行大力宣传,请家长和孩子一起参与到节水的行列中来,征集“节水金点子”,集思广益, 家长和孩子所出的金点子都很有实用性:如节水要做到综合利用水,在校在家要做到随手关紧水龙头;校园浇花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水冲厕所;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背时应关上喷头;用节水型洗衣机??家长积极配合学校开展“节水行动”,形成教育合力。

  2.校园大环境与班级小环境相结合

  学校加大投入,完善节水设施:更新节水设施,换上了节水水龙头,厕所安装了节水水箱,建设了蓄水池等。学校还通过横幅、撑牌、橱窗、板报为全体师生营造节约用水的氛围,在厕所、食堂等洗手池边张贴“浪费用水可耻,节约用水光荣”、“保护水资源,生命真永远”“惜水爱水节水,从我做起”等标语,使师生时刻感受节水的重要,并逐步养成良好的习惯。 班级是每个学生学习的主要场所,在班级文化建设时,学校开辟“节水板报”、“节水小知识”等版块,发挥了环境育人的功能。

  将学生优秀的节水漫画、手抄报、节水征文、节水金点子、节水的诗歌等精心布置成版面,放在校园最显眼之处,让学生在驻足观赏的同时,认识到节水的重要性和紧迫性。

  三、走进课堂,润物无声

  要培养学生的“节水”意识,并养成良好的节约用水习惯,除了在环境布置上大力宣传外,还要在课堂上进行教育,普及“节水”知识。通过课堂渗透,丰富学生的节水知识,提高节水的本领!

  1.“节水”教育走进“两会”课堂

  晨会、班队课是班主任老师对学生进行思想教育的重要阵地,班主任老师通过晨会、班队,教育学生响应学校的倡议,积极投入到“节水型学校”的创建中来,通过说、唱、演等各种形式,开展丰富多彩的“节水”班队活动:

  根据各学段学生的特点,我校组织开展了“节水从我做起”主题教育活动。低年级主要以珍惜水资源,爱护水资源为主进行强化教育;中年级主要以爱我校园珍惜水资源,养成惜水、爱水的好习惯。高年级主要结合思想品德课和我国水资源情况进行综合实践活动,了解我镇水资源,从而养成节水的好习惯。同学们根据自己的认识,积极准备,认真组织,大胆创意,以相声,小品,诗歌等形式,表达了孩子们节水的心声:随手关紧水龙头,充分挖掘水的利用价值,养成一水多用的良好习惯。

  2.“节水”教育走进学科课堂

  为了使“节水”教育落到实处,就必须抓好课内渗透。为此我们要求担任语文、品社、综合实践等学科的教师,制定学科渗透“节水”教育计划,在课堂上开展“节水”教育。对蕴含节水内容的课文进行挖掘,在此基础上编写渗透教案,结合学科特点在课堂教学中进行有机渗透。

  四、活动育人,精彩纷呈

  学校大力拓宽多种渠道,根据学生的身心特点,在各年级有层次地开展各种“节水”教育活动,并注重活动的多样性、实效性、针对性。

  1.开展了“世界水日”“中国水周”活动。3月22日是第19个世界水日,学校通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来。通过组织开展作一次节水专题讲座、开展一次节水演讲比赛、组织一次节水知识竞赛、征集一些节水金点子、设计一条节水标语、观看一部节水录像等“五个一”的节水教育系列活动,广泛而深入地对全体师生进行爱水、惜水、节水教育。

  2.开展了“保护水源、健康你我”实践活动。少先队大队部组织学生参加了饮用水源地保护志愿者活动,参观了张家港市第四自来水厂,并赴长江张家港饮用水源地进行环境保洁。通过参观,孩子们了解了自来水的“来之不易”:源源不断的.长江水通过一条条粗大的管道运到第四水厂,经过沉淀池,形成矿泥,在进行过滤,分解水中的废物,最后水被排入露天池塘,让阳光空气为它自然净化。经过这一道道繁琐的工序,洁净的水才流进千家万户。综合实践活动老师还组织学生参观学校附近的污水处理厂,了解污水处理的复杂流程,知道污水处理后可以再利用。通过这样的实践活动,让学生真真切切地感受到节水的重要性和紧迫性,增强学生的护水、节水意识。

  五、健全制度,认真落实

  学校先后制定了《张家港市泗港小学节能管理制度》、《张家港市泗港小学节水管理制度》、《供排水系统设备巡回检查制度》等相关制度。并明确各班班主任、各部门负责人、食堂负责人为节水相关直接责任人,做到用制度约束人。每学期定期开展学校节水大检查,查漏补缺,公布用水情况,通报和遏制水资源浪费现象。

  学校加强领导,注重教育宣传,完善落实制度,加强节水检查,杜绝用水环节上的各种浪费现象,把节水宣传教育与教学工作有机结合,把节约能源和学校发展有机结合节水成效显著:2009年7月,学校被命名为“张家港市节水型学校”,六(3)班季骋同学的作品《地球爷爷在哭泣》在张家港人民广播电台播出;六(4)班代馨同学撰写的参观水利站的通讯报道被张家港市报所录用;张远方的习作《变化》发表在省级刊物《新语文学习》,谢珊珊、汤心怡的节水绘画作品发表在《童话世界》,更重要的是全体师生,甚至家长的节水意识明显增强,已经形成了良好的节水习惯,学校的用水量也明显降低。

  今后,我校将进一步加大投入,采取各种方式,落实节水措施,加强用水管理,挖掘节水潜力,促进节约用水工作,做到计划用水,科学用水,最大限度的提高水资源的利用效率,为构建节约型社会作出积极的贡献!

关于水的演讲稿范文7

  老师们,同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是节约每一滴水。你知道吗?水是生命之源,任何生命都离不开水。无论是动物,植物还是高等动物——人等等都是。如果生命离开了水,就只能面对死亡!骆驼虽然说可以储粮,但又能坚持得了多长的时间?水真的很重要!任何生命的身体里含有大量的水分,所以看起来才会饱满美丽!可见水是多么的重要!

  我们现在就来围绕“如果生命离开了水,会怎么样呢?”这个话题来讨论吧!

  植物离开了水会怎么样呢?相信大家都知道,没错。只有枯萎这条路而无别路!就像这图片里的花草,颜色是枯黄的,泥土也是黄的,看起来很干硬!为什么呢?因为这图片的情景是在半年滴雨不下的国度里拍下的。那花,原本美丽的花瓣已经蔫到不成花样,只像一张烧焦的金属纸,仿佛风一吹就散。那原本令人赞赏用于衬托起花儿的茎,已是一条黄色的细线。花叶呢,看不到了?啊,找到了。不过那原本应该绿绿葱葱的叶子,为何像“达宁”止痛药?配上旁边的枯草,真令人感到心酸!有谁看过这图会毫无感觉?缺水是个悲哀。

  动物缺水又会怎样?除了干扁,还能有其他的选择吗?别无他法,活活地渴死比活活的饿死难受上千万倍!有谁想渴死?任何动物都不会!看,这只狮子,为了儿女而咬伤同伴,取同伴的血肉来喂之幼崽!但是这只母狮子还是死了,为什么?悲哀啊!同伴的血大量流失,最后只够儿女吃喝了……这就是一命入狱一名还,其实应是三命还,两个儿女失去了母亲。也一直没有父亲,奶也还没戒掉妈妈就没奶了。儿女没了父母还能过活吗?答案是不可能的!只为了可以喝到液体而死了三条命……

  说回来,我讲的是“节约每一滴水”!我发现了现在身边的人都不喜欢节约用水。如:用完水之后,水龙头没关好,结果水就一直流个不停,有的用来打水仗等等。这样是不对的!大家都以为水是取之不尽,用之不竭的。其实不是的!我国水资源异常的不丰富,是世界六大贫水国之一,怎能再浪费水?如果我们这样下去,我国将面临严重的水荒!那该要死多少人啊!听过“如果再不珍惜水,世上最后一滴水将是我们的眼泪!”吗?所以要珍惜水!

  我的演讲到此完毕,谢谢大家!

关于水的演讲稿范文8

  本日我演讲的题目是:节省用水,从点滴做起。大略同学们会觉得,一滴水,微不敷道。可是,近来我看到一组数据很受开导:据科学测定,如果“滴水”连续地流,可在1个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。这些水量,足可以赐与一个人半年的糊口生涯所需。可见,一点一滴水的华侈都是不该该的。水对地球和地球上的居民有着巨大的感化,不管是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时落空的水分,以保存健康。一个人超出四天不喝水就不能糊口生涯,而一年要一吨水才可以保持健康生命。我忽然感悟到有位哲人说过的话:如果我们如今再不节省用水,全国上最终一滴水,便是我们人类的眼泪!

  作为一名小门生,我们固然不能为节省用水做出惊天动地的大事,但我们可以从本身做起。比方,看到有人华侈用水,我们可以自动宣扬节省用水的意义;看到有的水龙头在滴水,我们可以走过去顺手关上;做好水资本的再次利用,汇集本身的洗脸水、洗衣服水冲刷厕所等。有人作过统计,如果我国13亿人每人节省一滴水,就会节省45吨水!多么惊人的数据啊,联想到故国的万里长江和滚滚黄河,不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗?

  同学们,让我们携起手来,从我做起,从如今做起,弘扬中华民族细水长流的死板良习,节省每一滴水,为互助构筑好我们的美好故里而竭力吧!

关于水的演讲稿范文9

  水是大地的血脉,它滋润着崇山峻岭,灌溉着良田;水是一切生命的源泉,它养育着飞禽走兽,哺育着花草树木;水是人类文明的摇篮。

  长期以来,人们普遍都认为水是“取之不尽,用之不竭”的。其实我们地球虽被称之为“水球”,但其淡水储量却是少之又少!水资源并不是“取之不尽,用之不竭”的,水将成为21世纪威胁世界和平影响社会发展的最大障碍。所以在全球的水资源危机日益严重的情况下,节约用水便成为每个公民应尽的职责。

  尤其在中国,水资源的人均占有量并不丰富,淡水资源不到世界人均水量的1/4;地区分布并不均匀,年内变化莫测,年际差别非常之大,每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。再加上污染,使水资源更加紧缺,所以人们更应该节约用水。

  如果大家能够从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,从节约一滴水、一粒米、一度电、一张纸入手,把节约落到实处。如果这样,对学校来说,那将是一笔可观的财富,对于我们这个13亿人口的大国来说,那就是一个惊人的数字。只要大家都注意节约用水,水荒才会远离我们,我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。我们应该弘扬中华之美德,节约身边之滴水。

  莫让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!

关于水的演讲稿范文10

  各位老师、同学们:早上好!

  同学们,又到了3月22日,大家知道今天是个什么日子么?(世界水日) 水,是我们生活中最不可却少的东西,它滋润着大地,养育着生命。人们的生存离不开水,粮食的生长离不开水,工业的生产也离不开水。但是令我们不安的是,目前仍有不少人没有认识到它的重要性,以至于有意无意地浪费着生命之水。

  我国是世界十三个缺水国家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪费水的现象更是十分严重。如果一个水笼头一秒钟漏掉一滴水,30分钟就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360吨水,如果每人每天节约1千克水,世界上60亿人每天将节约出600万吨水,就可以制造出78个里海,78个世界上最大的淡水湖。

  如果我们人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水,同学们知道是什么水吗? (是我们自己的泪水。)

  一个人的环保行为就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一点。如果大家都点亮自己的那盏灯,整个世界就会一片光明。

  在此,我向我校全体师生倡议,倡议大家从身边的每一件小事做起,珍惜每一滴水!

  为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来---节约身边的每一滴水!

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