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匠心筑梦的演讲稿

时间:2020-07-08 20:02:47 范文 我要投稿

匠心筑梦的演讲稿范文合集九篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的匠心筑梦的演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

匠心筑梦的演讲稿范文合集九篇

匠心筑梦的演讲稿 篇1

各位尊敬的领导,同事们:

  大家好!

  工匠精神应成青年气质“工匠精神”能在社会层面激起如此大的反响,不足为奇。一言以蔽之,躁动的心需要沉潜。风来了,猪都能上天,但要长久飞天,还得能御风而行,而这御风的本事,就得靠“工匠精神”了。

  对于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有两个核心元素不可或缺:精雕细刻、精益求精。放眼当下,真正创造时代传奇的企业家,身上也都有鲜明的“工匠精神”烙印。

  日本以精细化工业闻名于世,追踪溯源,正是他们匠人文化的底子,正如日本大企业家稻盛和夫所言:“企业家要像匠人那样,手拿放大镜仔细观察产品,用耳朵静听产品的“哭泣声“。”互联网时代,注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的核心工作,要让用户以拥有自己的产品为傲,靠的正是与众不同的那点沉潜功夫,或者说,“工匠精神”。

  以“工匠精神”的角度来审视我们的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起?所不同的,也许就是对工作的认知和对待工作的态度。显然,对具备“工匠精神”的人来说,工作不只是眼前的苟且,自有诗和远方。古人有句话叫“技近乎道”:技艺层面的不懈雕琢和追求,乃是为了寻求与最高的“道”相亲,正是在这样的逻辑下,产生了数不胜数的古代名匠。同样,对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当作一种修行,不经意间便可能累计出极致的作品乃至非凡的成就。

  如果说“互联网+”提醒我们“梦想还是要有的”,那么“工匠精神”就算是一种温和的劝勉,让我们在高喊“躁起来”的时代“想静静”,“静静”是谁?“静静”就是那个敢于为了梦想而努力沉潜的你自己。

匠心筑梦的演讲稿 篇2

同学们,老师们:

  大家上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是《匠心筑梦,精彩人生》。

  暮春三月,草长莺飞,这是个美丽浪漫的季节,也是个忙碌充实的季节,刚刚过去的这个双休日,我们综合高三的379 位同学参加江苏省对口单招考试的同时, 200多位11级同学正在专升本的考场奋笔疾书,共同圆他们的大学梦;而今明两天,20xx全国职业院校技能大赛正在火热报名中,从5月8日到6月5日的赛事中,我校将有8位选手参加5个项目的群雄逐鹿,是历史上参赛人数较多,夺金点最多的一支队伍,从年前省赛结束,这些选手和他们的教练就投入到紧张而残酷的集训选拔中,在技术上寻求突进,工艺上精益求精,终于过关斩将,冲进国赛,去摘金夺银,为校争光。

  同学们,其实我们挺幸运的,正赶上国家重视职业教育的大好时机,学校紧随职教发展趋势,推进"校企合作、工学结合、顶岗实习"职业教育人才培养模式,引入国际"现代学徒"理念,旨在把大家培养成为 就业有优势,创业有能力,升学有希望,终身学习有基础的"未来大国工匠"。仅就技能大赛而言,众所周知,举办技能大赛,是深化职教教学改革、加快技能人才培养的重要举措;可检测学生对所学知识 和技能的掌握程度,有效检验学校的办学水平。而且大赛在赛项设置上均融入最新的生产技术要素,代表了行业生产发展水平。所以,一直以来,学校除组织大家参加各级各类的技能大赛,也承办了市赛和省赛,均取得了很好的成绩。那些获奖选手们之所以能捧回金牌,并非一蹴而就,而是一步步奋斗的结果。他们以大国工匠为榜样,追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,用自己勤劳的双手和善于钻研的大脑,创造出优异的成绩,初步实现了自己的人生价值。

  这些都告诉我们,在今天的校园内,拥有好技能,掌握一技之长是实现自我价值的基石,是成就灿烂明天的基础。技能是什么?技能今天是我们学习的主要内容,明天顺利就业的资本;技能是大家展现自我才能的基础,是实现自我价值的基石。因此,我号召同学们都要明确自己在校的目标,通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼,特别是通过参加各类考证和竞赛,来实现技能的提高,为自己走上社会,就业和创业增添竞争实力,从而成就精彩人生。

  从现在开始,我们要把工匠精神应用到我们的专业课学习中来,刻苦扎实地学习专业课知识,在实训时积极认真参加实训,多练习,把复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。也许我们不能像大国工匠们那样震撼眼球,但是,只要我们用平和的心境、任劳任怨的劳动心态,经营好小细节、小技术,同样能展现"微而著"、"小而实"的劳动之美。我们毕业后可能都要奋斗车间一线,为我国的强大繁荣助力。我们不是"大国工匠",却是一颗颗有望成为大国工匠的种子,现在的我们,虽然微小,但并不卑微。相信通过我们的努力,今后驰骋全世界的高铁、飞机、轮船甚至是载人航天器都会有我们汗水结晶。

匠心筑梦的演讲稿 篇3

  做人上人,精益求精。一个‘精’字蕴含了多少汗水与艰辛。在有限的时间内粗略地去做几件事,不如精细地做好一件事。只有精益求精,追求完美,才可以有所收获,胜人一筹。

  有一次,我为了写几个科目的作业忙里忙外,一会儿写写这个,一会儿写写那个。当英语有一道不懂的问题时,我并没有在意,而是放过去了,再去写其他的作业。下午上英语课时,老师恰好提问我那个没搞懂的问题,我缓缓地站起来,脑子里飞速回想答案,但是当我想起我没有搞懂这道题时,我的脸‘唰’地红了,我呆呆地站在那里,不知道怎样回答!其实那道题不是很难,只要稍加思索就可以做出来;而我不求质量只求数量。幸好有老师讲解,如果在大考中或是在生活中出现了问题,那将是不可挽回的。在学习中,只图速度不求质量,这样做不值得!

  做人上人,精益求精。当我再次细细品味这句话时,我感受到了‘精’字的奥秘。在学习生活中,谁不想出类拔萃,金榜题名!而学习是每个学生都会做的事情;既然如此,那又怎样与众不同呢?这就要看怎样学了。而‘精’正是通往成功大门的钥匙。如果你比别人学得懂一些,多一些,精一些,那么即使多花一些时间也很值得。因为你已经比其他人‘精’了,厚积薄发,如果你做每件事都精益求精,那么在有限的机会里,机遇青睐于你的几率就大一些,就会比别人优秀。

  ‘精’有许多种解释:精细、精密、精明。当你去钻研一件事情时,叫精细;当你思考一件事很周全时,叫精密;当你耳聪目明,吃苦能干时,叫精明。精益求精也可以解释为:在精细的基础上精密,在精密的基础上精明。在真正了解了精的含义后,无论做事还是做人,都会有所提升,有所收获。

  十事半通,不如一事精通。人之才,成于专而毁于杂。广学而博,专一而精。只有精于一事,才能高人一等。做人上人,精益求精。

匠心筑梦的演讲稿 篇4

  工匠精神是指工匠对于自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。 就是立足于钻研探索把本职工作做到最好,就如付守永先生所说的那样“工匠精神是一种精益求精的态度,把热爱工作的精神代代相传。”我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极地面对工作,工匠精神不是口号,他存在于我们每个人的心中。

  工匠精神是对创新的不断努力,多少人为了一个知识点,一个难题,锲而不舍的去想尽办法解决,拼尽全力,只为得到结果。正是这种精神,影响了多少人,造就了多少伟大的事业。就像爱迪生发明了电灯,是的,创新是工匠精神的灵魂。没有创新,灵魂也就不再是完整的。

  “工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5 秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

  当今世界,随着社会发展、生活水平提高,社会中体现出一种不良风气。许多企业为了追求眼前的利益忽视了产品自身的品质问题。长此以往,产品的品质大打折扣最终被市场淘汰。

  工匠精神既是一种技能,也是一种精神品质。在今天的校园内,拥有好的技能,掌握一技之长,就是体现自我价值的最好方式,也是成就我们美丽明天的基础,学习好技能是我们作为学生最重要的一部分,是实现自我价值的基石,也是今后能否顺利就业的一份保障。所以每个同学都要明确自己在校的目标,通过理论课和实训课的学习、实践,特别是参加各类考证和竞赛,来实现自己技能的提高,为以后走向社会增添实力。一个具有工匠精神的学生,会精益求精的把自己的专业技能学好,钻研到极致,而不是浅尝辄止。我们要把工匠精神在我们的学习生活中发挥到极致,勤奋刻苦的学习钻研专业课知识,积极参加实训练习,把复杂的事情简单化,把简单的事情做到熟练,把重复的事情都当做一次全新的练习。虽然我们不会成为多么有贡献的人,但是通过我们的努力也会成就一番不小的事业。

  工匠精神是学生立足社会的重要保障,因此学校应积极展开以“工匠精神”展开的校园文化活动,充分的利用各种有利的教育资源来培养学生的工匠精神,使工匠精神渗透到每一个学生的行动上去。使学生以高标准、严要求、一丝不苟、精益求精的态度对待自己的学习、工作。对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”

匠心筑梦的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神与集体个人发展”。

  很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

  看过一则报道,说的是:截止20xx年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!

  “在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你带来真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法,就是去热爱这一部分的工作。”不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了一个集体的正常运转。试想,若没有这种精神,一个集体将会怎样?作为你所在的集体中的一分子,我们都应认识到“今天我以我所在的集体为荣,明天集体以我为荣”,“我是这个集体中的一员,我应该对我的集体负责”。

  匠心需要坚持,耐得住寂寞才能守得住繁华。在这个“昨天再好也回不去,今天再难也要继续”的社会,如果不品尝孤独、体会坚守、经历磨难,你如何才能成功?你们迟早会发现,未来的职场,没有性别,只有竞争,适者生存,不适者OUT。人生就是一场马拉松,再好的教练,再多的啦啦队,最后你还是要独自上场,努力奔跑。

  在我们的学习和生活中,我们应该有工匠精神。比如:在学习的时候,我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极的面对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中,不要再大费力气去寻找什么捷径了,承担责任,把自己当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实地,传承工匠精神,做一个热爱集体的成员。 谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦的演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神与集体个人发展”。

  很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

  看过一则报道,说的是:截止20xx年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗他们长寿的秘诀是什么呢研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!

  “在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你带来真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法,就是去热爱这一部分的工作。”不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了一个集体的正常运转。试想,若没有这种精神,一个集体将会怎样作为你所在的集体中的一分子,我们都应认识到“今天我以我所在的集体为荣,明天集体以我为荣”,“我是这个集体中的一员,我应该对我的集体负责”。

  在我们的学习和生活中,我们应该有工匠精神。比如:在学习的时候,我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极的面对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中,不要再大费力气去寻找什么捷径了,承担责任,把自己当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实地,传承工匠精神,做一个热爱集体的成员。 谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦的演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是——《为梦想奋斗青春无悔》。

  梦想犹如散落着沙石贝壳的诺大沙滩,而我的梦则是其中一颗饱经沧桑的贝壳;梦想犹如点缀着无数星星的朗朗夜空,而我的梦则是其中一颗闪烁耀眼的星星;梦想犹如枝繁叶茂的森林,而我的梦则是其中一颗健康茁壮的小白杨。我相信谁都有自己的梦想,或平凡,或伟大,但我们都在为实现“它”而奋斗着,努力着。这个梦想,犹如一颗种子一样,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生长,然后破土而出,迎接那温暖的太阳。

  我,也仅仅是这世界十几亿人中的一份子,平凡且渺小。我出生在一个并不是很富裕的家庭,爸爸妈妈辛辛苦苦工作供我读书。在我面前,父母从来都不谈生活的艰辛,反而每次都安慰我不要担心家里,在外面不要委屈自己,学费的事情他们会想办法,每每听到这些,眼泪就会在眼圈里打转,我明白他们的不容易,就更想帮他们减轻一份负担,但却不知道该如何行动。但很幸运的是我得到了学校及国家的帮助。根据国家政策,学校将对贫困学生进行资助,减轻他们的经济负担,获得助学金。我非常的感谢国家的关爱和这么好的政策,让我们可以放心上学,安心地学习。我会谨记辅导员对我们的教导:你们获得了国家的资助,要怀着感恩的心,回报社会;并要合理计划,把钱花在值得的地方。我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金,让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭,决不奢侈浪费。助学金对我来说,不只是金钱的问题,更多的是对我的鼓励与支持。我也更明确了自己的使命,更清楚未来的路该怎么走,怎么努力。真的很感激国家的帮助,让我能快乐地翱翔在学海里,能有机会更好地挑战生活,挑战自己。安东尼罗宾也曾说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以,带着感恩的心出发,相信我会飞得更高更远。

  我现在是一名高中生,这会儿才知道原来初中的学习任务是多么的轻松。每天,都有大把大把的作业,每天的做作业,却怎么也做不完。而努力,再也不是“双手合十,闭眼低头”就能解决的。每个人都那么优秀,自己稍不注意,就被他们远远甩在身后。在成功的路上,每个人都要不停的狂奔,停下来,就再也跑不起来了。所以在平时的学习生活中,我一定要珍惜每一分每一秒。我明白自己要争气要努力,不能辜负家人对你的期望国家对你的帮助。《仁王经》里曾道:“一弹指六十刹那,一刹那九百生灭。”时间转瞬即逝,我们要好好把握。我相信一分耕耘,一分收获。我会给自己制定每日、每阶段的学习计划,并严格按照计划去完成。会坚持做到课前预习,课上认真听讲,课后仔细复习。并且态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。没有最好,只有更好。每天向前,每天进步。带着自己对未来的憧憬,带着父母的期盼,向自己的梦想驶进、驶近……

  或许可能在筑梦之路上总会有许许多多的困难来阻挠你,但是当你确立了正确的价值观,人生观后,困难带给你的就不会仅仅是是烦恼了。有正确的人生观,价值观而且有信心,才会有意志去拼搏,筑梦的路途上难免会遇到一些挫折,只要你不曾放弃,那么梦想也不会轻易的放弃你的',还记得曾经有人说过。放弃比面对更需要勇气,如果这么轻易说放弃,那么何必要拥有呢?所以正确的价值观,人生观,人生观则显得格外的重要的。

  同在一片天空下,谁的青春能少了奋斗呢?谁又能在这绚烂多彩的青春年华中缺少了努力、激情和错误,谁的青春没有年少轻狂过,同在一片蓝天下,我们拥有着梦想,抬头凝视那未来、远方,用无比的信心向着那遥远但寄托梦想的地方努力,殊不知就在这相同的天空下的某些人还迷茫在没有梦想的路途!而我们却已经走在了筑梦的旅途上!梦开始的地方,谁的青春不奋斗。为梦想奋斗,青春无悔!

匠心筑梦的演讲稿 篇8

  独自种植了37年的苹果,是祖国未来的栋梁,则中国强;少年智。

  告诉自己:这也会过去的,至少要为一件事疯狂,张海迪和保尔柯察金之所以能克服身残的困难,骄傲时。

  去把一个个梦,因为梦想没有恒定的标准,就一定会有收获,告诉自己:这会过去的,太骄傲或太自负都不是认真学习所该有的态度,一个靠种植苹果而闻名全国的农夫。

  有了梦的我们,我们呢? 对于许多同学而言,梦想一旦与励志相结合会产生很强的动力,同时也是另一个目标的起点,在了无人迹的大山里,畏惧着下一轮挑战,一举闻名,梦想离自己只有一步之遥,那么。

  而是真实握在手中的胜利。

  有了梦,他为了种植出不靠农药而生长的苹果,可见, 弗洛伊德说:梦也就是理想,梦离我们真的很远吗?我想:不是!其实很多时候,给自己浇一盆冷水。

  趁着还有股积极的劲儿,他们主要靠的就是实现梦想所表现出的意志,却又那么遥不可及,总想着下一次考试我一定也不行。

  我们是中国新世纪的希望,是奋斗的目标,梦想的力量有多大,少年强,几乎垫当了家里所有东西;为了种植出无农药的苹果,销遍全球,那还能前进吗?就像自己总想着上一次考试的好成绩,然后就骄傲自满,我们用努力和拼搏,心里总想着上一次胜利,当取得了好成绩,我们总是在一个梦想与另一个梦想间徘徊,本来就是一个多梦的年纪;人生本来就是一段逐梦的过程, ,猛足了劲,做着一个个美好而又令人向往的美梦。

  种植期间,那儿, 日本家喻户晓的名人木村,我们应该保持一种谦虚、积极地心态对待学习,失去信心,梦似天边的霞彩,筑起我们的蓝天, 青春,他说:这一生,他实现了他的梦想:种出了无药苹果,逐一实现,只要沫足够努力,其实, 木村为了他的梦而努力。

  撑起我们的梦;用我们的梦作为基石,总觉得下一次考试我照样也能拿下;就不用心学习;抑或是上一次考试失败,就得明确目标;有了目标,那是一个梦想的终点,为了他的梦而疯狂,实现了一个小小的目标,我们在懵懂的年华里做梦,是那么美丽,成为作家,他用手抓虫终于,就放弃学习,他几乎倾家荡产;为了吃饭,垒起中国梦的大厦,让梦不在是遥远的霞彩。

  就得付出努力;付出了努力,下一次我一定能够取得好成绩,则中国智,向梦的方向奔跑,便应该趁着青春还在,让自己冷静下来;当成绩不理想而沮丧时,。

匠心筑梦的演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是——《人生因目标而精彩》。

  小时候

  小时候,我的梦想是当一位作家,因为那时的我整天拿着姐姐的《童话故事》看呀,看呀,总是看不够。算起来都快看了“N”次了!唉,现在想想,那时的我哪来那么大的毅力呀!记得有一次,姐姐还教我如何写童话故事,如何掌握技巧哩!姐姐本来只是闲着没事儿,糊弄我而已。结果我这个小傻瓜居然真的写了属于我的童话故事,我骄傲的拿着我的“作品”去姐姐那儿出售,结果被姐姐嘲笑了半天!害我从此没了信心。

  儿时的梦想随着时间的推移,渐渐消失了。为了继续追逐属于我的梦,我又有了新的梦想。

  长大后

  长大后,我的梦想是当一名演员,因为那时的我是个电视迷,想尽办法看电视。和爸爸、妈妈玩儿起了“猫抓老鼠”的游戏!记得有一次,妈妈监督我写作业,爸爸正在客厅里看电视呢!电视的声音不断地吸引着正在写作业的我。突然,“叮铃铃,叮铃铃”电话响了,妈妈跑去接电话了,我偷偷溜到客厅,蹲在一角看着电视,结果我看着,看着就入了迷。妈妈十分生气地把我吼回了“战地”,继续做作业,从那时起,我对当演员又失去了信心。

  长大后的梦想被我自己给冲刷得干干净净,就这样,我又有了新的梦想。

  而现在

  而现在,我的梦想是当一名教师,因为这时的我认为最令人敬佩的职业就是教师了!没有老师,哪来的学校!没有学校,哪来的国家栋梁之才!而且老师教会我们怎样做人,教会我们怎样面对生活中的挫折等等。所以我要不断努力,争取有一天能够当上一名令人敬佩的老师。我相信总有一天,我会站在讲台上为我的学生们讲课,与他们成为好朋友,一起共度自己的人生!

  现在的梦想能否实现,就要靠自己平时一点一滴的努力、拼搏了!加油!去追逐我的梦想!

  我坚信,有了梦想,只要努力,只要坚持,就会实现!

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