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文明演讲稿

时间:2020-07-14 09:44:09 范文 我要投稿

【必备】文明演讲稿范文九篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编精心整理的文明演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】文明演讲稿范文九篇

文明演讲稿 篇1

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!今天演讲的题目是“我身边的文明人、文明事。”

  众所周知,在现代化的时代里,“文明”两字已“风靡全球”,它是衡量一个国家的标准,是人民素质的指标,更是我们每个人做事的原则。只要你仔细留意,就会发现文明就在我们身边。

  正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后站到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。”

  记得今年寒假里,我和弟弟一起去青少年活动中心看电影。我的身边坐着一位年轻的叔叔,他边看电影边吃着瓜子,可他周围的地面却毫无杂物,为什么?原来他在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋,他把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里,这看上去只是举手之劳!从中我却悟到了“文明,有时就是一个塑料袋的容度。”

  这样的文明现象还有许多许多,公园里,大街上,包括家里、学校里,其实到处都有文明,只是我们往往忽略了这些看似微小的事物。但文明就在我们身边,只是在考验你我的细心和耐心罢了。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声您好,你说出口了吗?从这些微小的事物中我悟到了“文明,有时就是一份关爱和坚持。”

  一个人的文明是这个家庭的骄傲,一个家庭的文明是这个城市的骄傲,一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明,中国就会多出十三亿多份文明,就会使社会进一大步。

  让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐的文明社会!

  我的演讲完了,谢谢大家!

文明演讲稿 篇2

  “健康文明”可以分为两个词语:“健康”、“文明”。所谓健康,也并不是仅仅限制于身体的状态,而是包括心理、品质和道德。所谓“文明,”也绝非表面上的文绉绉,而是一种应诺在实际生活中的一举一动。之所以强调“伴我行”,也正是因为在面对这个花花绿绿的世界时要坚定原则和信念的道理。

  这是很严密的解释,其实在生活中有不会这么难以实践。例如在面对学校门口的那些零食专卖户、摆摊小贩。在他们的整日诱惑和吆喝下,你是否也曾动过恻隐之心?

  学校门口的摆摊总是在上学和放学的时间点异常热闹,“鸡蛋灌饼”、“里脊饼”等字样总是大大的呈现在眼前。再往下看,也仅仅只是一个小贩推着一个三轮车作为卖吃食的台面,上面支有一个油锅,里面盛的是满满的浓油,一串接一串的肉往里面放着炸。有时路过,我甚至可以闻见一种刺鼻的味道,但马上就会被那种令人“啧啧称赞”的小吃的“香味”所淹没掉。即使许多人都选择把他们的早餐交给这些,但我却从没动摇过自己坚定的心:对于这些“三无产品”,予以不关注、不品尝、不购买的态度。不盲目追寻大众脚步,以保证自己健康成长、学校也针对这一情况采取了行动:禁止学生们在校门口买这些油炸食品等不卫生、不安全、不干净的视频。禁止学生自带零食、饮料进校门。这样,乱买零食的现象也得到了明显好转。

  然而,健康也并不只包括身体,而是更深一层的心灵——文明。

  身边也有谈吐不文明的人,也有不遵守组织纪律的人,也常有打架斗殴,对师长、老师不讲礼貌的人。这些人在平日生活中虽时常可见,但是更有一些文明的现象在生活中处处可寻。借别人东西后会说“谢谢”,伤害别人后主动道歉“对不起”,需要别人帮忙时用“请”。这些字眼越来越多的活跃在大众眼下,与此提升的更是周围人的素质教养。文明,会随着时代的进步,想着更宽广的方向发展,文明社会,文明大家,文明你我。

  于此可见,文明和健康仿佛又有着内在层面的紧密联系。我们中学生在生活中一定要杜绝种种不良诱惑,做到健康文明。让文明伴我们成长,从而使我们的人生更加灿烂,更加辉煌!

文明演讲稿 篇3

各位老师、各位同学:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《播种礼仪收获友谊》

  三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。三月春风暖人心,她不但吹来了喜讯,吹来了春意,也吹开了我们心中的礼仪之花。校门口,一声声清脆的“老师,您早!”“老师,您好!”从孩子们那稚嫩的小嘴里吐出来,老师们回赠的是亲切的笑容,欣赏的目光——“孩子们好!”。

  操场边,一个小朋友摔倒了,伸出的却是无数双友爱的小手,响彻耳畔的是关切的话语“小同学,别哭,别哭,要勇敢啊!”小朋友那满是痛楚的脸蛋也破涕为笑了。楼道上,看到的是个个侧着身子让同学先过去的身影。像这样文明礼仪的美丽而温情的话,在我们的校园里时时处处都绽放着。

  文明礼貌是人际间用以沟通思想、交流感情、表达心意、促进了解的一种形式,是人际交往中不可缺少的润滑剂。“人与人之间好比镜子,您带着笑脸走向他,他也必定带着笑脸走进您。”

  孔子曾说过“不学礼,无以立。”我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有“礼仪之邦”的美称。文明礼貌是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一,是一个人高尚人格的真实体现。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐

  时,需要和他人分享,有痛苦烦恼时,希望向他人倾诉;有了困难时希冀他人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷的大度、对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉。真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。

  一声“您好”,犹如春风般的温暖,给别人带去一天的好心情。一句“谢谢”,拉近了人们之间的距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去了阵阵温润的春风。你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

  老师们,同学们!让我们用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失吧!让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨。当然,它也将使我们自己更加快乐!

  更加高尚!让我们播下文明礼仪之花,在我们的校园竞相绽放吧!让我们因此而收获到的那份珍贵的友谊再在这春光明媚的校园里传递吧!

文明演讲稿 篇4

  尊敬的老师同学们:

  同学们早上好! 今天我演讲的题目是《文明用语,不说脏话》。

  同学们真懂文明礼貌! 我想:语言的力量可真大呀!讲话文明、礼貌,会温暖别人。有时一声‘你 好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对 不起’能化解紧张的冲突,所以,今天我想和大家说:文明用语,不说脏话。请 同学们跟我一起说——文明用语,不说脏话。

  我看到过这样一句俗语,良言一句三冬暖,恶语半句六月寒。这句话说的是: 文明、礼貌、优美的语言能给人带来温暖,半句粗话脏话会让人感到心寒。同学 们,如果你想成为一个高尚的、受欢迎的人,就要学会使用优美的语言,讲话要 力求文雅谦逊,使用文明礼貌用语,不说脏话、粗话。 然而,在我们的同学之中,尤其是在一些男孩子之中,很不注意自己的文 明用语。别人不小心碰了他,他就大张脏口,大说粗话,出口伤人。

  我曾亲眼在 楼梯口看到一个同学不小心撞了一个男同学,那个男同学就骂骂咧咧地骂“你不 长眼啊!”这种难听的话,这会在文明的小校园中奏起不和谐的音符,既污浊了 自己的嘴,也污浊了自己的心灵,更污浊了我们那片共同的天空。 同学们,爱美之心人皆有之,而语言美就是美的一种。彬彬有礼、温文尔雅 的人才会赢得人们的赞许和尊敬;言谈粗俗、出口伤人的人也许会吸引别人的目 光,但那目光的含意只能是厌恶和谴责。所以,在这里我奉劝这样的同学,想提 升自己的素养要从净化自己的语言开始,‘还要增强我们的“免疫”力,明辨是 非,不学脏话,不和说脏话的人交朋友;同时,做好“文明语言小卫士”,听到 有人说脏话,要及时加以制止。

  同学们,让我们都行动起来,让我们远离脏话粗话,让“请、您好、谢谢、 对不起、没关系、再见”这些文明用语成为我们的日常用语。当早上起床后,你 应该向爸爸妈妈问一声“早上好!”;到了学校,见到老师、同学,你应该说一 声“你好!”;打扰了对方,给别人带来了不方便,或是做错了事,你应该真诚 地说一声“对不起!”;受到别人给予的方便和照顾,你应该充满感激之情地道 一声“谢谢你!”你还要学会使用美好的体态语言,微笑、点头、鼓掌、“请”。

  同学们,平时这些美好的语言,会不知不觉地塑造出你在别人心目中的良好形象。 同学们,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举 止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的 桃江校园竞相绽放! 我的演讲完毕,谢谢大家。

文明演讲稿 篇5

各位老师,各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《安全文明,从我做起》。

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。我们学校是市级安全文明示范学校,我作为这个学校里的一员,今天我在这里倡议:

  (1)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病

  (2)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好,适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  (4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (5)不玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

  (6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的.脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

文明演讲稿 篇6

各位老师同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《迎奥运做文明礼仪好学生》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

  那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在全国都在迎奥运的时刻,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,我们要做文明礼仪好学生。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

  我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。为迎接20xx北京奥运做一个文明礼仪的好学生!

文明演讲稿 篇7

  争做一名文明小使者

  敬爱的老师,同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《争做一名文明小使者》。

  倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质,这几乎是我们每个人经常挂在嘴边的话,可是又有多少人能把这四句话真正落实到行动中来呢?看看我们的环境,看看我们身边的人,就会找到答案。

  我看到,人们任意丢弃垃圾,任由果皮纸屑满天飞,哪怕是垃圾桶近在咫尺,这种现象令人痛恨令人无奈。漫天飞舞的垃圾让我们的心灵蒙上了灰尘,不再美丽畅快。

  我 看到,有些人看到美丽的花朵就要占为己有,看到郁郁葱葱的草地就想踩上几脚过把瘾,看到枝繁叶茂的枝条就想折下来装点房间,还口口声声说自己是多么的爱花 护草,这些不文明的举动恰恰折射出了他们的自私与伪善。爱花草,就要保护它们。请问,你忍心看到花草被摧残地遍体鳞伤?

  我看到,污浊恶臭的工业废水废气被肆意排放,玷污了涓涓溪流,让蔚蓝的天空拉下黑屏。不要以为涓涓清流取之不尽用之不竭,不要让最后一滴水,变成我们的眼泪!

  我看到,红绿灯下抢行占道,我行我素;公共场所大吵大闹,随地吐痰……

  恶劣的环境,嘈乱的声音,弥漫的臭气,灰霾的天空……这还是以前那个山清水秀的地球吗?这还是以前那个人类共享的家园吗?觉悟吧,人们,醒来吧,人们,破坏环境的后果到头来还要人类自己承受。

  我相信你,相信我们大家会听到文明的声音,会在生活中释放你心中文明的热情!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来吧,亲爱的同学们!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”让我们携起手来,争做一名讲文明,守秩序,爱濮阳的小学生,从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,踏着轻盈的脚步向文明进发,共同编织五彩中国梦!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  三(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮助;活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。

  一、出色的管理

  一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(4)班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的基础。

  二、文明的班风

  良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。三(4)班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共。

  我们班还有一个让别班同学羡慕的地方,那就是师生关系十分融洽。班主任像妈妈一样关爱每个学生,每个学生像都很乖,文明之风也很浓,班级还专门制定一个计划:为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,“文明班级”这个称号当之无愧。

  三、班级无流失生

  三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都给予表扬,激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。

  四、优秀的成绩

  优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。三(4)班是一个学习氛围很浓的班集体,同学相互学习、相互合作,相互帮助,相互提高。大家积极进取,共同进步。积极响应学校和上级部门的要求,完成各项活动目标和指标。

  在助学捐款,捐书献爱心,广播操比赛,才艺大赛,书画比赛,社会实践活动,慰问孤寡老人,留守儿童,等活动中,表现突出,屡获大奖;在班级文化大赛,作文竞赛,文艺演出,朗诵比赛,演讲比赛,黑板报,手抄报比赛中,成绩斐然,表现卓越,学生处处体现出文明守纪,班级处处彰显着文明,礼仪,人文,和谐的氛围,总之,三(4)班是一个文明的班级,先进的班级,优秀的班级,更是一个关爱的班级,感恩的班级。

文明演讲稿 篇9

尊敬的评委、敬爱的老师,亲爱的同学们:

  今天我的演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

  中国,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。文明礼仪,像一缕阳光,温暖着我们的心灵;文明礼仪,像一泓清泉,滋润着我们的心田;文明礼仪,像一面旗帜,飘扬在我们的心中,陪伴我成长。

  文明就像新鲜的空气,文明就像每天升起的太阳。当我们送给别人一缕微笑时,别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手,别人也会真诚地对你报以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以礼相待,我们的校园,我们的社会,整个世界将会是多么的温馨,多么的和谐! 文明是什么呢?文明是清晨问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明,是楼梯中给老师的一次让路,文明是经过绿茵草地时的绕道而行,文明是面对红灯时温文尔雅的停步,文明是看见老人上车后温情热忱的让座,文明是看到有人破坏环境时善意的提醒,文明是一方有难八方支援的热情,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。可是在我们的身边,在一部分同学的身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上,教室里,总能见到与我们美丽的校 1

  园极不和谐的纸屑。耳边传来部分同学相互之间讲脏话、粗话,在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;再例如,有的同学不爱护草坪,在草坪上面嬉戏、追逐,压得草儿喘不过气来。文明是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,文明已在不经意间与我们擦肩而过。文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会远离污言秽语,把礼貌用语挂在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,不会会违反学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得关爱,关爱身边的同学,关爱自己的朋友,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导杰佛莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。 “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。同学们,让我们都行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,让我们的誓言迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,让文明之花在校园中万紫千红的盛开,让文明礼仪伴我成长!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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