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班长竞选演讲稿

时间:2020-07-23 20:01:41 范文 我要投稿

【精选】班长竞选演讲稿范文锦集9篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当下社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的班长竞选演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】班长竞选演讲稿范文锦集9篇

班长竞选演讲稿 篇1

  亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  自从担任班干部以来,班级这一舞台给了我很多展示才能的机会。一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长的更快!请允许我利用这个机会向老师同学表示衷心的感谢!

  首先,班长应该热爱这个班级,对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!班长就是带领和督促同学来履行这项责任的人。

  假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意为大家服务!我的原则是少扣分,多得分,尽量让每一个同学在学习上不掉队,让所有人体会到初一*班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上的精神面貌。

  假如我是班长,我会让班级人人有事干,事事有人干,大胆负责,我也会随时听取大家的批评和建议,不断改进工作方式,让班级勇往直前,实现“金龙奥班”的理想。

  “火车跑得快,全靠车头带!”老师的批语我会时刻铭记,如果我当上了班长,我会在平日学习生活中,以身作则,起模范带头作用。和同学们共同进取,做老师眼中的好学生,做同学身边的好伙伴!

  行动胜于空谈,我会证明给大家看的。请大家支持我!谢谢大家!谢谢!

  我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们初一(10)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

  我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

  同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

班长竞选演讲稿 篇2

各位老师及同学们:

  大家好!

  我今天有勇气竞选学习班长,主要是来源于老师们及同学们的支持与鼓励!我与信心参加竞选,我认为我具有以下三点优势:

  1.学习态度:

  我具有严谨、认真的学习态度,人们常说:“态度决定一切。”良好的学习态度是我们每个人学习的必要,拥有良好的学习态度是走向成功之门的关键。

  2.学习习惯:

  我具有主动学习、时常思考的学习习惯。杰克·坎菲尔德说:“如果你希望出类拔萃,也希望生活方式与众不同,那么,你必须明白一点——你的习惯决定着你的未来。”所以,做好习惯的主人,便驾驭了半个人生。

  3.自律性:

  我具有严格的自律性。我认为我能带动同学们一起努力学习。

  如果这次我竞选成功,我会倍加努力地学习,用更多的付出回报这个集体,让我们三十二班创造另一次辉煌!

  我的讲话完了,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇3

在座的各位同学们:

  你们好!

  今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

  班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

  我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

  1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

  2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

  3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

  4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;

  5,在得到学校和班主任同意的前提下,组组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;

  6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;

  7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

  8,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;

  9,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

班长竞选演讲稿 篇4

  我叫xx,19xx年出生,毕业于聊城市民主小学。小学里,三至六年级一直担任班长职务,有着四年班长的经验。

  假如我是一名班长,我会监督大家,及时把老师的意见带给同学们,积极向老师反映学生们的情况。做好老师的小助手。

  假如我是一名班长,我会牢记:子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以行,齐之以礼,有耻且格。”意思是,用刑罚来让人们遵守规则,人们虽然不会违反,但心中会不服气,不愿意这样。用礼节来约束,心平气和的告诉人们,跟他们讲道理。人们不但不会违反,而且会心甘情愿的去做。所以,我绝不会因为某些同学犯了错误而打骂他,羞辱他,而是会告诉他,为什么不能这样做帮助他改正自己的错误。这样,我们班级里就没有那些因为自己感到不服气,而辱骂同学老师的噪音了。

  假如我是一名班长,我一定不会居高临下,以公报私。我最恨那些因为自己受老师青睐或是班干部而有恃无恐,胡作非为的人。我认为,做班长是一件光荣的事情,而以公报私,就是对不起“班长”这个称号。班长乃一班之长,但绝不能因为是“长”,而没有道理的统领其他人。做班长就是要为班级奉献,做出牺牲。班长只是一个普通的学生,最多只是一个免费为别的同学做贡献的人。如果班长有私心,用班长这个职位为自己谋取利益,那他就不要当班长!我向大家保证,假如我是一名班长,我绝不会这样。

  假如我是一名班长,我一定会做到以身作则,不违反学校的规定,努力为班级赢得分数,绝不为班级减分。只有这样,别人才能对自己服气。班长就要起带头作用,如果自己都做不到的事情,就完全没有权利要求别人做到。假如我是一名班长,我要求别人要做的事情,只要也该自己做,就一定会起到模范带头作用。

  以上就是我演讲的内容,请大家支持我,谢谢大家。

班长竞选演讲稿 篇5

  大家好!

  就在今天,我们就要开始我们人生中一个新的阶段,我们也将摘下自己头上顽劣的小学生称号,成为一名更稳重、更懂事的初中生了。但是当我们来到新的学校,面对着陌生的环境和陌生的同学却难免感到不安,为了让我们班级能够早早地冲破这种不安,率先的在其他班级还没有调整过来的时候就抢占先机,我们选择了在今天选出我们的班干部来帮助老师,帮助同学们更好地适应新环境。

  而班干部自然也责任深重,其中最关键的班长更是重中之重,而我虽然与各位同学们不熟悉,但却愿意承担起这个重担,成为我们这个新生班级的班长,为我们同学们的学习与生活奔走,为我们这个新班级的发展添力。

  当然,因为大家都不熟悉,所以我这样空口白牙的大家也不知道该不该信任我,毕竟万一选出个没有能力或者责任心的班长对班级有害而无利。所以还请大家倾听我迟来的个人介绍,我叫xx,毕业于xx小学,(xxxx写一些自己在小学时期的功绩),当然我也知道,过去并不能代表未来,我们能够考上xx中学,进入到同一个班,就说明我们大家都是优秀的学子,但是相比起来我可能在管理班级和帮助同学上更有经验一些。

  毕竟到了初中以后,我们所要面对的学习压力可不是小学时候能比较的,我们的主科目甚至从三科变成了七科,在这骤然加重的学习压力下,没有人能够保证自己一定能够适应得了,包括我也是。

  所以,在这样的学习压力下还要分心做好班级管理等事宜无疑是给自己增添负担。所以这种情况下,我在小学时积累的经验就显得宝贵起来,纵然是面对未知,但我也相信能够凭借着经验和韧性,在学习和职责上都做好,都不放松,以我的拳拳之心来给我们班级创造出更好地氛围,让我们班级能够在这个新的学校中崭露头角。

  也许有人会自认为比我更优秀,但是我仍然相信我自己,也希望各位同学能够相信我,相信我这个从未见过的陌生同学能够让我们的初中生活更加的鲜艳多姿。毕竟我们大家都是抱着对未来的美好期望来到新学校的,我也不想让大家失望,所以大家如果信任我的话,请在后面的班干部投票环节之上,向我投出一票,让我能够实现这一对自我的挑战。

  谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个阳光明媚的下午,我走上了讲台,竞选班长这个光荣的职位!

  这是我第一次竞选班长,我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同学处事落落大方,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定会带领我们四、一班干出成绩。

  我竞选班长的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为,班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

  如果我当上了班长,我一定会严格要求自己,为同学树立榜样;还会想同学之所想,急同学之所急,时刻准备为同学们服务。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。

  如果我当上了班长,我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所,使同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

  如果我当上了班长,我会每周推荐几本好书,帮助大家买好书,读好书。

  当然竞选班长也非易事,因此失败了也没关系,只要我努力奋斗过,我就是最棒的!再说了,“是金子总会发光”,只要我不放弃,努力拼搏,一定会让自己竞选成功。

  请大家支持我,相信我!投我一票吧!

班长竞选演讲稿 篇7

  敬爱的老师,亲爱的小朋友们:大家好!

  我叫邢露尹,两年前我很幸运地来到了实验幼儿园蒙四班,遇到了优秀的老师和可爱的小朋友们,这将是我一生中最最美好的回忆:温馨甜蜜快乐灿烂。我由一个初来时懵懵懂懂、不知所云的小小孩被老师们用智慧的魔法棒变成现在这个健康快乐、开朗自信、多才多艺、阳光聪慧的小女孩,是你们激发出了我的超能量,同时培养出了我的超多爱好:我爱学习、爱看书、爱画画、爱弹琴、爱跳舞、爱计算、爱拼音、爱卫生、爱劳动。我还爱粉色、爱臭美,爱幻想,嘻嘻……

  经过前几期班组长的亲生实践,在老师的亲切指导和同学们的热心帮助下我已经取得了很大的进步,明确知道小班长的工作职责,今天我已经可以站在台上勇敢自信的参加班长竞选,请老师和小朋友们给我这次当选的机会,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!假如我当上小班长,我会团结友爱、关心帮助、微笑服务每一个小朋友;假如我当上小班长,我会是老师最好的小助手积极完成老师交给的班务事情;假如我当上小班长,我会每天带来制作精美的天气预报和有意义的新闻播报;假如我当上小班长,我还会每天带来经典的绘本故事书推荐给大家看;假如我当上小班长,我会在大家学习紧张时给大家弹奏优美的钢琴曲,让大家徜徉在音乐的海洋;假如我当上小班长,我会和小朋友们互相分享好的'学习方法;假如我当上小班长,我可以带领男小朋友们一起嬉戏玩耍、追逐梦想;假如我当上小班长,我可以带领女小朋友们一起过家家、扮天使、涂公主画、编织梦想。

  请老师小朋友们相信我、支持我,我一定行,一定不负众望把班级各项工作都做好,请小朋友们给我投上宝贵的一票吧,谢谢大家!

  

班长竞选演讲稿 篇8

老师、同学们:

  大家好!

  今天,我站在这里和各位高手,精英一起竞选班长一职的目的只有一个:一切为了大家!在众多竞选班长的人选当中,我也许不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他们更好!

  我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

  虽然,在小学时我蝉联了几届的大队委员,但我仍一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

  假如我成为班长,我绝不会让"长"字成为虚名。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要成为栋梁;既然是班长,我就要做一名出色的领航员!

  假如我是班长,我一定会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会像xx一样死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

  假如我当上了班长,我一定会做好自己的工作的,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学的利益为重,绝不以公谋私。好了灿烂的话我就不多说了,因为我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。。我想如果我当选的话,一定会言必行,行必果的。。评委的眼睛是雪亮的,请各位评委投给我一张信任的票,给我一个施展才华的机会!

班长竞选演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、评委们:

  大家晚上好。我竞聘的是班长,今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。

  首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。

  然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。

  另外,对于班委会内部建设,在我看来也是同样重要的,只有一个团结的班干部团队,心往一处想,力往一处使,才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说,有的班干部太闲,有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题,我觉得有它的必然性,但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失,但必须得到缓解。都是班干部,没必要把工作的界限划得过于明显,不然对于一些性质不明显的工作,那岂不是没人做了?所以,在班委会内部建设工作分配方面,我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动,那绝不是某一个人的事。在我看来,参加活动,能提高班级凝聚力,而组织活动,便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,难免会在某些意见上产生分歧。我想,我作为班长,有责任区缓和这些分歧,不能把自己的主观想法强加进去,而应客观地分析问题,借用外交中的那个“求同存异”的原则,在某些方面即使意见不和,也不要影响合作,更不要影响同学情谊。

  最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。

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