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中学生演讲稿

时间:2020-09-06 23:22:27 范文 我要投稿

【精华】中学生演讲稿范文集锦九篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编整理的中学生演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】中学生演讲稿范文集锦九篇

中学生演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  每逢夏季,便有一届毕业生要离开母校,踏上未来的旅程。然而,在这一年多雨的夏季,我们这些依偎在母校怀里的“小雏鹰”,也要像许许多多的毕业生一样,也要即将告别母校,踏入羞涩的“青葱年华”,眺望未来!

  在这个夏季,我们即将毕业!老师的音容面貌,仿佛还在我的眼前出现;老师的亲切话语,仿佛还在我的耳畔回荡;老师的孜孜教诲,仿佛还在我的心里回忆。我们忘不了老师对我们的深切教导,每天犹如母亲一样为我们操透了心;我们忘不了老师对我们的深深关心,每天时刻叮嘱我们的安全;我们忘不了老师对我们的严厉批评,每天对我们给予严格的教育。

  在这个夏季,我们即将毕业!同学们的嬉戏打闹仿佛还历历在目,以后,我们将面对新的群体,那些陌生人中没有一张熟悉的面孔,面对的都是陌生的学生,在那时,我们便会知道往日的同学之情是多么温馨!我们忘不了大家朝夕相处的时光;忘不了互相打闹的时光;忘不了一群人在一起的时光!

  在这个夏季,我们即将毕业!母校的教学楼,母校的大榕树,母校的铁门,都一一见证了我们的儿童时光,犹如时间长河的守门人,微笑地看着我们一天天得长高,一天天的懂事,一天天的成长。母校啊母校,您亲眼看见我们的到来,转眼间,又亲眼见证我们的离别。您哺育了我们,栽培了我们,而现如今,我们也将离您归去了。

  在这个夏季,我们即将毕业!再见了,老师!再见了,同学!再见了,母校!我们会带着梦想向未来前进!

中学生演讲稿 篇2

  老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人践踏草地等行为主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家下午好! 我是来自于高x文科x班的xxx。今天,我要演讲的标题是“除校园陋习,树校园新风”争做合格的中学生。一听到这个题目,大家定会不以为然。因为同学们生活在汉阴中学校园里,已经熟悉适应了现在的生活;也养成了今天的这种生活习惯;所以我想请问大家觉得自身“何陋之有”呢?

  在我看来,一些同学平日里上学迟到,旷课;课间做操不认真,集合散漫,甚至有些同学站在原地动也不动,望着地面发呆,不知是在做操还是再练站姿。早晨自习时间,本应该是同学们朗诵复习的时间,一部分同学却因为自己的饥饿感,而不顾他人感受,大口吃着早点,不仅教室里气味让人难受,还影响了他人的学习。然而正真到了自习课后早餐时间,同学们却早已腹饱。而把这早餐时间用来闲聊、四处闲转;或者拿着手机看,把这宝贵的时间打发掉。课堂上,部分同学不认真听课,开小差,玩手机,说闲话,不仅影响了自己,还影响了他人;下课时,追逐嬉戏,大声喧闹,不分年级的自由串班,影响他人休息时间。放学路上,不遵守交通规则,过马路不走人行道,两三人一群嘻嘻哈哈不时传来一两声粗口,那里像学生的样子呀!

  并且学校要求学生骑车不允许载人,但还是有很多学生不遵守规定,有的甚至乘载两三个人,这样既不安全,又违反了交通规则,还容易发生交通交通事故。衣着上,学校统一着装,不仅是为了学校的有个良好的精神风貌更是为了防止学生与学生之间攀比的心理,让同学们把更多的时间用在学习上,而不是穿着打扮上。学习不思进取,课堂睡懒觉,课后惹是生非,更有其者;有些来自于农村的同学不知道珍惜父母在外打工寄来的生活费,参与,吃喝上铺张浪费,不懂得勤俭节约,感恩父母的苦心,这些陋习都存在你我的身边。同学们殊不知三年高中已匆匆而去,知识没有学到多少,却养成了一身的坏习惯,当你们踏入社会以后,有没有想过自己能做什么,会做什么,准备做什么,我想答案不言而喻。做为中学生的我们,现在要从迷茫中清醒过来,从自身中寻找陋习,去努力克服它,改正它。为了我们美好的明天,让我们一起共同营造崭新的校园风。养成良好的文明习惯,树立积极向上的人生观,价值观;让我们一起在一个优良的学习环境中快乐成长。

  阳春三月,全中国都弥漫着文明的芳香,而这芳香正来自于各种花朵,你便是他们其中的一份子;相信自己,我们一定行。做为中学生的我们将会用我们的实际行动,来践行“除陋习,树新风”的活动。挑起传承文明的仪命,无负与未来,无负于这教育我们的美丽校园,我们也会已激奋的拼搏和向上的勤奋迎接20xx年高考,而为母校献礼!

  我的演讲到此结束!谢谢! 《高中学生关于“除陋习,树新风”活动主题演讲稿》是由()为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。

中学生演讲稿 篇4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  现在大家常在讨论中学生的恋爱问题,我常常看见一对对情侣,在校园角落里拥抱接吻,从这些状态看得出来不少学生已经慢慢接受中学生恋爱了,当然更多人是反对的,也包括我。

  反对的原因主要是会影响学习。作为一个中学生要对基测、学测等重大的考试做准备,不应该再分出多余的心思在其它事物上,更别说在恋爱上。如果你本来学习状况就不好,还分出心思想怎么追心仪的对象,怎么讨他开心,送什么礼物给喜欢的人……这些问题上,那还有心思学习吗?就算你学得很好,也要切记不要偷尝禁果。恋爱时,本来学习很好的你,很有可能因为把心思都放在恋爱上而退步。当然我也见过有人因为想得到对方的认可,而成绩突飞猛进的,可是这毕竟算少数,所以还是不要轻易去恋爱才好,小心弄得考场、情场两败俱伤啊。

  其次,你真的知道什么是恋爱吗?你如何面对恋爱?中学生的时间毕竟是短暂的,我见过许多身边谈过恋爱的朋友,都因为一方先毕业而分手。更有的人不把恋爱当回事,说爱就爱,说分就分,这些人是否想过恋爱后的结果?这就是你们面对的恋爱方式吗?如果是,表示你根本不了解什么叫恋爱。我没谈过恋爱,可是我至少知道这是种责任,正因为我知道我还担当不起这种责任——至少现在是这样,所以我不会去谈恋爱。

  一个中学生首先要专注于学习上,就让理解面对恋爱的问题留到中学后再慢慢摸索吧!

中学生演讲稿 篇5

  时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过了这一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

  路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

  我们是xx班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在xx班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的.广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说道:“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

  还要说的一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但是由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这一个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

中学生演讲稿 篇6

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《真水无香》。

  古人云:“入芝兰之室,久而不闻其香。”又云:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。”谦谦君子,自古便如凝碧的璞玉,天然去雕饰,没有瑕疵;又如挺立的午荷,不媚不妖,出淤泥而不染。与人交往,如简娟所言:“连言语也该舍弃你我之间,只有干干净净的缄默,与存在。”

  屈子行吟江畔,没有《诗经》的婉丽明媚,却是《楚辞》的哀怨悲愤。他以女子自比,道尽世间的凄凉:“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。”他厌恶交往中的嫉妒,而羡慕那些以真心求真心的交往。“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”,他放弃了世俗的交往,“举世皆浊我独清”。

  李白行吟江畔,没有杜甫“国破山河在”的忧虑,却是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感激。李白与汪伦的情谊,如那无香的潭水,真心与真心相对。但李白与王维的交往委实不是那个风味。“相看两不厌,惟有敬亭山”,李白空对着敬亭山,思念着山上修道的玉真公主。他曾写出“吾爱孟夫子,风流天下闻”的绝唱,却难与情敌王维交往,彼此之间,只有敷衍与塞贡,不是一捧至清至洁的水,却像拉在弦上的箭。

  孟德行吟江畔,梦游“既生瑜,何生亮”的狭隘,却是酾酒临江,横槊赋诗的坦荡。他悠然吟出“青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。”。捧着真心去寻觅贤才。

  七堇年在《被窝是青春的坟墓》中写:“我说人生啊,如果尝过一回痛快淋漓的风景,写过一篇杜鹃啼血的文章,与一个赏心悦目的人错肩,也就够了。”是啊,与人交往不就是为了用真心求取一个朋友吗?

  真水无香,真情无价,自古至今都是如此。

  现在的我们,站在同一条战壕中,彼此帮扶着去完成这一场战争马拉松,交往的重要人人皆知。但只有我们以真心为纽带,才能换得团结与互助,才能换得如水的友谊。友谊如水,真情也如水。这种真情,在你喝了一肚子苦水时尝上一口,便觉得甘冽无比;在你过分安逸甜蜜时尝上一口,便记起昨日的苦涩,奋勇向前。

  拿真心求取真心把!那种真心,不须厚礼,只等那千里送来的鹅毛;那种真心,不须忧愁,只劝故人更尽一杯;那种真心,不须违愿,只携友看夕阳山外山。

  林璧炫说:“时光是一棵不断拔节的树。”终有一天,我们也会如诗中所言:“聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同?”既知如此,何不早些拿出你的真心面对朋友们呢?最后,请允许我为这如水的交往,如水的真心献诗:

  如梦令 致朋友

  前程往事已罢,换得新景如画。笑看秋时陌上花,佯怒薄嗔常挂。

  无那,无那。幸得此生逢你,共寻菁时花。

  我的演讲完毕。谢谢大家!

中学生演讲稿 篇7

  今天,我在国旗下讲话的题目是“让我们的校园变得更美” 。

  每天早晨,当我迎着明媚的阳光走进我们美丽的xx校园时,我都会感到无比喜悦和自豪。看,高大的教学楼,窗明几净的教室,洁白的墙壁,宽阔的操场,葱茏的树木,漂亮的图画……这是一个多么美好的学习环境呀!我们能够在美丽的xx校园里学习,是一件多么幸运的事情。我们应共同努力,让我们的校园变得更美。

  现在,同学们看到的xx校园,是一个十分整洁的校园。这都是学校经过了多次清扫做了大量的工作换来的,这样做不就是为了我们能有一个较好的学习环境吗?可是仍有一些不自觉的同学,随意地制造并就地处理垃圾,制造了一道“风景”——一道很不雅观并且令人生厌的“风景”。我想问问这些同学,难道你们在自己家里,也看不见垃圾筒而随意乱丢垃圾吗?恐怕未必如此吧。那为什么在学校里不将垃圾扔进垃圾筒呢?要知道,学校是我们第二个“家”,是我们学习知识,培养能力的地方。保持它的干净整洁,是我们每个人义不容辞的责任。在一个美丽而又舒适的环境里学习,难道不比在一个满地垃圾的地方好吗?希望同学们不要图一时方便,而给学校环境增添污点。

  想让我们的校园变得更美,我们这些学生,也是一道重要的风景。试问,一个干净整洁的校园里,如果学生的行为举止不堪入目,处处弥漫着一些不堪入耳的话语,就算学校装饰得再漂亮,那又有什么美丽可言?诚然,xx学生的整体形象还是很不错的。可是,就是那一小撮学生的不文明行为,足以破坏了一个学校的整体形象。有一些同学, 见到老师连一声“老师好!”都不喊。同学们,尊重师长是我们全体学生都应该做到的。请问这些同学,你连最基本的“老师好!”都不会说,那你还有什么资格做学生呢。尊敬师长,不光是嘴上喊的一句口号,它更要求我们落实到行动中。当然,大部分同学都是做的很好的。我们要见贤思齐,“有则改之,无则加勉”。使我们xx的整体形像“更上一层楼”。

  学校是我们每一个人的学校!xx是我们每一个人的xx!我们要用实际行动,来让我们的校园更加美丽!高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”沐浴在充满书香的教室中,我们是多么的快乐!每天清晨,当我们迎着初升的太阳,走进引以为豪的充满书香气息的滁州xx的大门,看到满眼友善礼貌的同学,我会由衷的以身为xx的一份子而感到自豪。加油吧,同学们,愿我们的xx明天更美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇8

  随着教育教学改革的不断深化,中小学生心理健康教育越来越引起了全社会乃至学校及家庭的高度重视,形式越来越多样化,内容越来越丰富,范围也越来越扩大,这充分说明中学生心理健康教育是思想品德教育的重要组成部分,它与德育、智育、体育一样,已成为中小学生的必修课,同样它在青少年的成长过程中起着非常重要的作用,因为,中小学生健康的心理,有利于学生意向品格和良好心理素质的形成与培养,有利于身心的健康发展;有利于智力与个性的和谐发展;有利于提高学习和工作效率;有利于学生成绩的稳步提高;更有利于社会的和谐进步。

  因此,健康的心理是每一个人一生成长过程中必不可少的重要环节,甚至影响或决定着一个人一生的生活、事业等。同学们要问既然心理健康如此重要, 那么,什么是心理?什么是健康心理呢?顾名思义,心理即是指一个人的思想感情等内心活动,它是一种思维活动,也是一种情感活动。健康心理就是有意识地控制自己按照社会的道德规范和发展要求去进行思维,去培养情感。从这个意义上说,当代中学生必须具备健康的心理,以饱满的热情投入到学习生活中去,排除一切杂念,消除不良干扰,摈弃侥幸幻想,克服幼稚,走向成熟,顺利实现自己的人生理想。

  但是,从实际情况看,无论是社会,还是家庭、学校,都程度不同地未能给中学生健康心理的形成创造良好的外部条件,市场经济带来的负面影响如拜金主义、金钱至上,社会某些丑恶现象和不和谐的因素,就业难而引起的不利方面如读书无用,家庭教育方面的偏颇,如家长只关心和重视孩子的吃、穿、用度、不注意,不关心孩子的心理品格和道德品格,家庭教育方法的简单粗暴,如打骂、责罚,学校教育的苍白无力和脱离实际等等,都从不同角度,不同层面上侵蚀、侵害、影响着中学生的稚嫩心灵,加之中学生因知识不足,阅历不深,辨别是非,区分善恶,分辨真假的能力差,极容易机械模仿,盲目效法。致使部分中学生产生了畸形心理和离奇的行为,如缺乏理想,胸无大志,不思进取,贪图享受,好吃懒做,感情脆弱,不承压力,自私冷酷,唯我独尊,漠视他人,不合人情,有意封闭自己,不愿畅开胸怀,说话不负责任,做事荒唐滑稽,如此等等不健康心理严重制约着影响着中学生的健康成长。综合起来这些不健康心理大致有如下具体种类:

  1、排他心理:有这种心理疾病的人,见了谁都觉得不顺眼,看不到人家的长处,只盯人家的短处,甚至人家做的正确的在他看来也是错误的,于是千方百计找岔子,寻机会修理他,教训他,或者搞顺我者哥们,逆我者敌人的那一套,或受别人小惠,或施以别人小惠,拉帮结派,公开收保护费,称王称霸,唯我独尊。

  2、故犯心理:患这种心理疾病的人,往往冒天下之大不韪,明明不能做的事他偏要做,明不能说的话他偏要说,道理也懂,事理也明,就是明知故犯,动不动就量学校,试老师,所以其行为就带有一定的计划性和目的性,如同学们当中发生的打架斗殴,偷盗勒索,图谋报复,抽烟喝酒等现象,就属于这一类,在这些人的心目中,我就偏做了,你能把我怎么样,反正我没有犯法,大不了给个处分。请同学们明白,从根本上说这是一种心理疾病,不是一般的懂不懂常识的问题。

中学生演讲稿 篇9

  同学们:世界上成功者的队伍里,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里,很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,而成功很大程度是意志的成功!

  也许我们的父母并不富有,我们的家境也并不宽裕,但是为了我们也能象别人家的孩子一样体体面面地生活、成长,我们的父母辛苦打拼,终年劳作,只要我们能有书读肯上进,再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。他们知道现在的社会要靠本事吃饭,我们虽然读了书,可是社会上竞争的人很多,饭碗很少,竞争很激烈,我们能够照顾自己已经是很不容易了,所以他们的后半辈子不希望给我们增添负担。其实我们的爸爸妈妈累死累活无非就是希望我们能够成人,成为对社会有用的人,受人尊敬让人看得起,不白费他们的一番心血!

  这些年来,他们为生活奔波,为工作劳碌,为我们忧心忡忡。你或许还常常跟他们顶嘴、吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心,他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁,他们还能年轻到哪里去?这些年来,在我们最需要帮助的时候,是谁向我们伸出援助之手?在茫茫的人海中,是谁是最关心我们,我们出门在外,是谁总是牵挂着我们?是谁盼着我们回家?我们生病的时候是谁最着急?我们最高兴的时候是谁比我们更高兴?我们最痛苦的时候又是谁比我们更痛苦?我们最失落无助的时候,是谁来安慰、鼓励我们?我们最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴?

  我们一天天长大,可是父母却一天天变老了。我们平时有没有看过他们的模样?我们有没有仔细打量过他们?他们的模样已经老到什么程度了,我们知道不知道?他们或许已经变得很显老了。他们身上可能还有很多病痛,又舍不得上医院看医生,怕检查,怕住院,怕花费了过多的金钱,就这么硬撑着。他们的生命有没有危险?他们能活多久?无论如何你都要抽点时间,给自己一个机会好好看一眼我们的父母!

  我们现在还是个学生,是个未成年人,是个消费者,还不需要为父母承担什么责任,我们或许还会为父母当大官做大生意而沾沾自喜引以为荣,认为这辈子可以稳靠地过上好日子,于是高枕无忧有恃无恐,学习松松垮垮,行为随便、放荡,整天得过且过,大把大把花钱整日整夜不归。当我们养尊处优的时候,我们有没有想过,在这个世界上几乎没有什么是永恒的,我们把自己的将来全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我们能有多大的胜算和把握?我们为什么就不努力学会和设法依靠我们自己呢?

  这些年来,我们都是怎么走过来的?我们的每一步都留下什么脚印?我们有没有努力过?我们有没有成功过?我们做过哪几件事情最让我们感到骄傲和自豪?我们小时候那些美好的梦想现在还剩下多少?我们对自己还有多少信心?我们对将来还抱多大的希望?每一天都在充实都在进步中度过吗?在做人、读书和做事上,我们都尽力了吗?我们的父母还能为我们感到骄傲吗?我们是否能扪心自问理直气壮地说:爸爸妈妈,你的孩子很用功!不会给你们丢脸的!你的孩子不会让你们失望的!你的孩子一定会让你们幸福的!

  建设家乡报效祖国,话说得很响亮很堂皇,但是绝不是每个人都有这个机会和资格的。因为他们或许没有这个能力,没有什么技能。如果有心要为家乡为国家出力,就必须全心全意先为自己出力,全力以赴为自己奋斗,如果连自己都不爱不理,那么家乡和祖国就会懒得爱你懒得理你,我们就将永远被社会所遗忘和抛弃!何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢,何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!感谢人生的痛苦!因为,越磨砺,越光芒!

  我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天

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