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幸福的演讲稿

时间:2020-09-07 16:00:42 范文 我要投稿

幸福的演讲稿范文七篇

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幸福的演讲稿范文七篇

幸福的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、可敬的老师,我亲爱的同学们:

  大家晚上好!我谨代表××中学新青年教师,在这里给大家送上最诚挚的祝贺与祝福。我祝贺你们又在新的起点,取得了新的进步,我祝福你们的生活、工作、学习万紫千红。

  红色,沉稳而经典。它携着我体验中国五千年文明精华,感受母校最温暖的文化底色。我爱红色,我爱中国红。

  红色,代表着激情和运动;红色象征着喜庆与祥和;红色述说着民俗与文化;红色是北京奥运会会徽的主色,红色是上海世博会中国馆的底色,红色更是××中学人人喧腾梦想的颜色。

  那抹中国红,是现在的窗口,是未来的色调。

  我爱中国红,因为我的名字是红色,我的心也是红色。因为心中有爱,有对祖国的热爱,有对学校的深情。

  在这抹中国红的大布景下,此刻的我心潮澎湃,不由得想数一数那些我亲手编织着青春和幸福的日子。

  20xx年我从这里稚嫩地毕业,七年后我带着对外界的好奇与对梦想的沉淀来到这里,这里,便是我的母校,××中学,她记载着学子求知的历程,绵延着少年热切的企盼,她期待着蓓蕾的初成,孕育着花朵成长。

  我拽着青春的衣角,数着窗外照进我心里的阳光,将“克难奋进,无私奉献”写在了手心。我知道红色在我心中。

  在这里,我与我的朋友齐头并进,我与我的学生心连心,手牵手。他们说我有童心,我说我只是随时保持活力,因为我还需要学习。

  20xx年,我的梦想落在了万中,我将我所有的心力都倾注在这片肥沃而宁静的土壤。我第一次见到朝气蓬勃的自己,一如我的学生。对班主任工作像一张白纸的我,自然免不了磕磕碰碰。从开学前的激动与兴奋,到期中有些低落茫然,到期末感到一名教师强烈的责任。其中包含着我与那些朝气的孩子们的探讨和磨合,努力与奋斗,坚强而勇敢。那一年,当我做了别人的老师,我才知道为孩子们付出的那份荣光。虽然辛苦却很幸福。

  我感谢这里给予我的厚望,感谢每一个给予我温暖的老师,感谢每一位给予我灵感的学生。

  谢谢你们。这是一场红与红的角逐。

  20xx年,我发现了自己的成长,因为坚持所以快乐。我的热情不减,我的智慧腾飞,花开在今天,是一朵芬芳,鲜艳欲滴,红色绽放。

  我们七一班是一个快乐的群体,在这个充满希望,遍洒阳光的集体中,我深感作为一个引领青春的灵魂人物而骄傲,且责任重大。

  我们为每一份荣誉和成功而开怀大笑,我们为每一次受挫失利而抖擞精神。

  因为我们都知道,梦想正迎着阳光。亲爱的同学们,你们是春天的使者,唤醒了沉睡了一个冬天的力量。在你们身上凝结着的是聪慧、懂事、坚韧、向上这些最崇高的品质。拥有这些,我们开拓进取,奋勇向前。

  总有一种坚守是会让我醒目。我知道,如果有一天我繁华万千,香远益清,那必定与你,与你们有关,与××中学的一切有关。我们每一个人都要感谢这片智慧的沃土,并奉献出自己的力量。

  红色,是奉献,红色,是希望也是收获。老师们,同学么,就让我们沐浴着红色的光辉演艺一出青春的话剧,让生命焕发出最迷人最幸福的光彩。

幸福的演讲稿 篇2

  什么是幸福?幸福是什么?

  也许对于很多人来说幸福就是事业上取得了成功、有了足够的钱、有房有车还有一个美好的家庭。但是,对我来说幸福很简单。父母的一句关切的话,老师的一个肯定的眼神,朋友的一声亲切问候,甚至陌生人的一个微笑,对我来说都是莫大的幸福。

  当然不同的人对幸福有不同的解说,但我想有一点是不变的,那就是幸福的实质即没有痛苦的时刻。那怎样才能让自己过得幸福呀?我认为“三心”是必不可少的,感恩之心、积极向上之心、平和之心。

  为什么要感恩?我们得到了什么恩赐吗?我们取得了很好的成就吗?我们该感恩于谁?很多时候我们都有诸如此类的疑惑,只是因为我们时常把自己的眼光锁定在那一点瑕疵上,而忽视了一大片美好的风光,正如那句名言所说:“有人追求的幸福是别人眼中的幸福,而忽略自己已有的幸福。为此付出了很大甚至惨痛的`代价。”

  所以每次自己心理不平衡时,请想想那些双目失明,双耳失聪,缺胳膊断腿的,终身只能以轮椅为伴的人,多想想那些贫远山区的孩子,当我们还躺在温暖被窝里时,他们早已起床,背着一个比自己身体比例还大的背篓,要不山上捡柴,要不下地割草,一日三餐都不能解决,更不用说上学了,完全没有那个机会。相比之下,我们是多么的幸运,上天真的很眷顾我们了。

  所以我们要明白,我们今天相对较好的处境都是上天、国家、父母、他人给予我们的恩惠,我们应该也必须用自己的实际行动来感谢我们的恩人。

  那怎么来感谢他们呀?其实感恩不一定非要给某某人什么东西之类的,我认为最重要的,也是最起码的是我们要好好珍惜他们给我们的恩惠,我们必须好好生活下去,积极乐观的生活下去,我想这应该是我们对他们最好的感恩也是最大的欣慰。所以我们一定要有一颗积极向上之心。

  那怎么才算有一颗积极向上之心呀?我认为首先我们应对自己的人生有一个大致的规划,给自己制定一个实际而又长远的目标,并在不同的时期制定出具体的短期目标,人有目标才有方向,有方向才能向上。

  再有一点也是很重要的一点,我们必须对生活充满信心,每次早上起床时记得给自己说三句话:我很幸福;一切都是那么好;加油!我们在平时要做到多给人以微笑,也多给自己微笑,即使哭了也要笑着哭!

  随着我们不断地成长,经历的事多了,我们会慢慢发现现实并不是我们想象的那么美好,因为时常都有打击我们积极性的挫折与失败,这就要求我们要有一颗平和的心。

  我一直相信这样的一句话“有付出不一定有收获,没有付出肯定没有收获”这句话也许有人不会赞同,但是它却一次次在我身上重演并得到验证。因此,我时常对自己说也对别人讲:“请不要太看重结果,而应更多的去体味过程,只要我们过程把握好了,尽了自己最大的努力,结果怎样就没那么重要了”所以每当我遇到挫折遭遇失败时,我就对自己说,这样的结果的出现一定是有原因的,也许是我哪些方面还做得不够好,或者说,上天对我这样的安排,肯定是有他的用意的,他肯定是想让我再提升一下自己某方面的能力,等等诸如阿Q同志自我安慰的话,似乎有点可笑,不过我想如果当阿Q真能让自己没有麻烦与痛苦,我干嘛不当阿Q呀!

  我们要有一颗平和之心,就应该学会用历史唯物主义史观看问题,要知道现在不管你取得了多大的成功,遭到了多大的打击,终究都会变成历史,当你再过二三十年回想这些时你会觉得这一切都是那样的自然,心里不会再有当年的激动悲奋,而更多的是平和的接受。

  既然这样,所以我建议我们大家不要对他人对自己、对学习、对工作过于苛刻,我们要善待自己,善待他人,平和地去面对人世,平和地面对自己的人生,平和地面对每一次成功、每一次失败,静下心来好好的干好一件事,让自己变得轻松自然,你会觉得一切都是那样的美好,自己是那样的幸福。

幸福的演讲稿 篇3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  幸福,理所当然,它就是快快乐乐地度过每天,是一种由内而外的满足,是一种感动,一种爱!它灿烂,但并不像烟花般转瞬即逝,只要把握住幸福,把它牢牢地抓在手中,用心地品味与收藏,你便会得到属于你自己的,真正的幸福!

  大家不妨回忆回忆吧!

  来自于我们颍上的20xx年度感动中国十大人物之一的刘丽被人称为“最美”洗脚妹。她是一个标准意义上的打工妹,14岁那年她要外出打工,挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她先后到湖北、江苏等地打工,做过服务员,当过保姆。20xx年至今,刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”,月薪20xx-3000元,曾被老家的人误会。然而,让身边所有人意想不到的是,为了“生计”打拼的刘丽,把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生,她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。据厦门同安区妇联透露,从20xx年起,刘丽通过厦门市妇联在同安一些中小学校展开一对一资助,资助人数也从最初的7个至10个,到现在固定的37个。有人问她:“你觉得自己幸福吗?”她不假思索的回答:“我很幸福,我因那些孩子能继续上学而幸福,我为实现了自己的人生价值而幸福。”

  我永远不会忘记那铿锵有力的颁奖辞:

  为什么是她?一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的肩膀。是内心的善良,让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发,在风雨里长成南国高大的木棉,红硕的花朵,不是叹息,是不灭的火炬。

  全国劳动模范,五一劳动奖章获得者——李高峰是北京的一名普通农民工,他致力于从事环保等各项义举,10年来,李高峰就如苦行僧一般义务清理垃圾、粪便,巡逻抓贼,替人讨薪……一个个义举,使李高峰得到了他想要的尊严!人们问他:“幸福是什么?”李高峰回答说:”幸福就是看着我帮助的人对我微笑,这世界上有什么比微笑更珍贵更难得的呢!”是啊,一切都会好起来的,幸福一定会像花儿般绽放!

  幸福,又是什么呢?有人说:“幸福是一种感觉。”而我说:“幸福是推开阳台,呼吸着大地的味道;幸福是坐在草地上安静地看日出日落;幸福是洋溢着笑容,幸福是散发着色彩!”教师的幸福是桃李满天下;医生的幸福是天下无疾;农民的幸福是五谷丰登。而我的幸福是无忧无虑!无怨无悔!

  祖国呢?她的幸福又是什么?她的幸福就是安静地闭上眼睛,感受着人间的苦乐,享受着人间的温馨,听到农民们的歌唱:“人民在哪,力量在哪?手拉手仰望,可爱的祖国……”祖国母亲安心了,她毫无牵挂了,详和地闭上了眼……

  那么,做为一名中学生,我们是否也应该为建设新中国出一份力呢?我们应该怎样创建幸福中国呢?首先,让祖国幸福,自己就要先幸福,我们还要有丰富的科学知识,将创新与实际联系起来,有好奇心、有想象力,成为社会主义的新的接班人!

  天空中最亮的一抹红是什么?是爱!托起爱的是什么?是心!托起心的是什么?是手!让我握住你的手,让我们一起说——“幸福中国,我来建设!”

幸福的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  母爱无声,照亮天空;母爱无言,滋润心田。

  幸福,是一件衣裳,穿上了就可以感觉温暖;

  幸福,是一句关心的话,里面藏有深深的爱。

  母亲的爱,是静美山林里的潺潺泉流,只有细腻的品尝她的爱意,才知道成长中她的细心呵护。

  我的母亲不是城里的知识分子,她只是农村里的普通妇女,虽然读了点书,但是依然没有什么文化。她不喜欢每天语言不停的嘘寒问暖,而是经常用实际行动关爱我。

  我初中是在乡里面的中学读的,每周一早上赶到学校,周三下午回家,周四去,再周五下午回家。每个星期回两次家,每次回家都要从家里带好一个星期吃的菜。所以炒菜成为了很头疼的事情,每次都是妈妈帮我炒好菜,帮我装好,第二天带去学校。

  有一次周三的晚上,我在房间写作业。妈妈突然在厨房大喊一声,我赶紧赶过去看,原来是妈妈胃疼得受不了。而这个时候妈妈正在为我炒第二天的菜,我看着妈妈难受的样子,心里非常着急,非常心疼。那个时候我就想自己学会来炒菜,省的每次都麻烦妈妈。

  第二天我在去学校的路上也在不断地告诉自己,要好好学习,将来以优异的成绩报答妈妈,让她为我的付出感到欣慰。

  到了学校,当我打开菜盒子的时候,我看到了妈妈在我吃的菜上面额外加了一个荷包蛋,我夹起来尝了一个口,真香。这就是妈妈的味道,也是幸福的味道,我会永远记住心里。

幸福的演讲稿 篇5

  作为一名青年教师,和许多老师的敬业奉献相比,我没有什么足以自豪的执教历史。今天我在这里要讲给大家的,是一个真实的故事,是我一段令人惭愧的心路历程,我要和大家一起探讨的是我们将怎样享受当教师的幸福。

  站在青春的分岔口上,我曾经是多么地踌躇。年少时梦想着在荧屏前,成为一名播音主持的我,并非心甘情愿地选择了教师这一行业,直至真正站到了神圣的讲台前,还以为自己壮志难酬。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。作为一名教师,幸福是什么?

  直至工作一年后的一件事情改变了一直游离在彷徨与困惑中的我。xx年9月的一天,我在初二3班上完第四节课回宿舍,忽然发觉手提包忘在讲台里了,当我回到教室打开包,顿时傻了眼,钱包不见了,里面有700块钱。我怎么也想不到,学生会拿我的钱,恼怒涌上我的心头。下午我想尽了办法展开调查,一切毫无结果,学生们议论纷纷。放学时我走进教室,只说了一句话:“我真诚地希望成为大家的朋友,我也信任我的每一个学生,我相信我的学生能有勇气改正自己的错误。”

  日子平静地过了一星期,我丢失的那几张钞票如石沉大海,再无消息。我开始反省自己,我用心耕耘了这份事业吗?我真正走进过学生的心灵吗?我用一点一滴的行动去赢得学生的尊重了吗?

  从那一天开始,我才真正地投入到自己的工作当中来。

  既然选择了教师这个职业,就要努力把自己的理想、青春、才智奉献给这个庄严的选择。渐渐地,我也学着并懂得去享受课堂。以对学生充满爱的每一堂课,打开一扇扇窗,让学生看到一个色彩斑斓的语文世界 。渐渐地,我也学着并懂得去享受学生。深入地了解他们,热忱地关心他们。忘不了运动会上我和他们一起呐喊的举动,忘不了元旦庆祝会上我与他们一起唱歌的场面,忘不了周末和班主任一起走在乡间小道上家访的情景……不禁发现原来围绕在我身边的身影是多么的可爱,照亮在我眼前的笑脸是多么的美丽。

  或许,我早已淡忘了那件事情。临近期末的一天,我打开办公室抽屉,意外地发现一张纸条,上面写着“老师,对不起。”下边放着七百元钱。顿时,我的眼眶湿润了……放学时,我对学生们说:“我的钱找回来了,谢谢那位信任我的同学,我们不需要知道他是谁,因为他已经勇敢地改正了自己错误。”顿时,掌声响彻整间教室。

  一直到9年后的今天,我都不知道他是谁,可每当回想这件事情,我都觉得很温暖,我用真诚换回了学生的真情。我深深体会到教育不仅仅是知识的传授,更是人的意识的唤醒和激励。我找到了从事教师这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福。

  在当老师的日子里,我们常常不够快乐和幸福,快乐和幸福需要的是一种心灵的力量。让我们真诚皈依自己的职业,以从容之心面对一切教育对象和现象,心平气和地在自己的教育征途上徐徐前行,收藏工作中所有快乐的火花,让它累积的光明照亮我们的教育探索之路,点燃我们的职业幸福感。

  幸福在哪里?亲爱的老师们,让我们一起寻找,一起创造吧!

  让我们守住心灵的那一片宁静,懂得享受课堂、享受学生,学会分摊工作的压力,在平凡、清贫、烦琐中不断汲取幸福和快乐的元素。让爱的芬芳,酿出甜蜜,萦绕成一团幸福,紧紧裹住我们的心灵!

幸福的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《追寻幸福的教师人生》。刚刚跨出大学校门的时候,我对教师充满着热情与憧憬。想象着当孩子王的那份潇洒,想象着备受尊敬的那份自豪。可工作没多久我就发现,现实并不像想象中那般完美。当我常常因为一些小事与孩子反复唠叨时候,当同行们的抱怨声在我耳边响起的时候,当日益增长的物价向清贫的我发起无数次攻击的时候,尤其是当我惊恐的发现自己正以双倍的速度衰老的时候——我彻底的迷惘了!

  难道教师就是要顶着天底下最大的赞美光环,去过最不幸福的生活吗?我找不到答案。在迷茫中过了一段日子,学校让我当了班主任,并且一干就是三年。这期间让我体味了老师的酸甜苦辣以及老师所独有的幸福。+记得刚开始的那段时间因为年轻又没有经验,学生状况不断,我忙的焦头烂额,就经常发脾气。那天是我生日,我又一次愤然的从教室离开,却很意外的在我桌上出现了一张贺卡,上面有全班同学的签名,还写着:“周老师,请原谅我们的无知和淘气,由于社会,家庭和自身的影响,我们注定是一群任性的孩子。可是,请您相信,我们的心灵是纯洁的,我们对您的爱是最真诚的。生日快乐!”那天我试着微笑着走进教室,而他们用更灿烂的笑容回报了我。

  孩子就是孩子,犯错是难免的,其实他们都挺可爱。记得我结婚的前一天那节语文课,平时特吵的教室那天却出奇地安静。可当我推开门时,全体学生突然起立,为我唱起了《幸福万年长》,黑板上写着“祝您新婚快乐”。感动的泪水一涌而出。谁能说他们不懂事,谁又能说他们不懂情。记得中秋节那天,因为不放假,学生离家远。我给每个人发了一个小小的月饼,原准备用班费买的。那天去上课时,学生起立,非常整齐非常大声的说:周老师,谢谢您,也祝您中秋节快乐!那一刻,我被深深感动了。买月饼的钱我自己掏了腰包,这些孩子,太可爱了!什么是教师的幸福?我想,我的幸福就是在那一声声“娟姐”的称呼中,就在那一句句真心的“谢谢”里,就在那一张张沟通的纸条里,就是在那爱与被爱的短信传递间……

  那么,何必去抱怨生活清贫?桃李满天下时,我就是世上最富有的人。何必去悲叹工作辛劳?当多年后,学生结伴来看你时,当他们说:“你的学生可能有千千万,但我们只可能有您一个高三班主任”时,我觉得一切的艰辛都是值得的。何必去哀伤容颜老去?每一滴青春的汗,都滋养着另一个更为青春的生命!

  老师们,让我们用三寸粉笔书写教师幸福,在三尺讲台铸就人生辉煌。

幸福的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  幸福是什么呢?幸福就是一杯牛奶,幸福不是很多的钞票,而是为远方的亲人们打一个电话,送一个温暖的祝福!

  在一天晚上,老师布置的作业很多,所以我倒了深夜也没有写完作业。窗外的天已经很黑了,天幕上的星星闪烁着光芒。这时,妈妈微笑着走进了房间,我微微到,抬起头,原来妈妈是给我送来了一杯牛奶,牛奶冒着氤氲的热气,我感受到了它,别样的温暖。

  我看着这杯牛奶,非常的感动!泪水顿时溢满了我的眼眶,我强忍着泪水,对他说了一声:“妈妈,谢谢您!”妈妈着笑着对我说了说:“写完了早点睡觉。”我点了点头,这是我感受到了一股暖流弥漫在心间。原来,幸福就是一杯牛奶,一杯浓浓的牛奶,牛奶中蕴含着浓浓的亲情。

  幸福是什么呢?是暑假里宣布成绩的那一刻,以及回家后父母脸上欣慰的笑脸。我的心情非常的着急,心里想:我这回能不能考好呢?成绩就要公布了,我如同热锅上的蚂蚁——团团转,不安分的在坐椅上胡乱猜想。我就如同背着一块巨大的石头,一点力气都没有啦。老师宣布了我的成绩以后,我顿时舒了一口气,像吃了蜜一样甜,——满分!回家之后,父母看着试卷,脸上露出了微笑,哦!原来幸福就是那一张试卷和一个微笑呀!

  幸福就是一封信件。在一个,星期天晚上,我拖着疲惫的身子回到了家。突然看到了一封信件,原来是我的好朋友给我写的:你现在很累吧,快去休息休息,喝一杯热水吧!我非常的开心,哦!原来幸福就是在别人疲劳时,有人安慰她的,一封信件。

  幸福是一杯牛奶,是一张卷子,是一封信件,幸福!在生活中无处不在,无时无刻不在体现!

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