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文明演讲稿

时间:2020-09-15 16:04:01 范文 我要投稿

【推荐】文明演讲稿范文集锦七篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的文明演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】文明演讲稿范文集锦七篇

文明演讲稿 篇1

  老师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

  第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

  第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

  走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

  知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

  从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

  文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!因为文明而美丽同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”作为中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。

  俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

  礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

  我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

  今天,在庄严的国旗下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”:“五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。“五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

  让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

  最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

文明演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们演讲的题目是《做文明观众》。

  文明是人类所创造的精神财富的总和。它的主要作用,一方面是追求个人道德完善;另一方面是维护公众利益、公共秩序。正因为人类追求文明,人才有了美德,才有了人格魅力,社会才有了进步,才有了良好的风尚,营造出了和谐美好的环境。

  那回看我们自己,孝敬父母,尊敬师长,关心集体,团结同学是文明,有秩序上下楼,在校园内保持美丽声音,随手捡起地上的垃圾,原样交接是文明,你可曾想过,做一名观众也需要文明?

  还有一天就是六一儿童节了!这几个星期,每个班都从曲目、配乐、服装、道具、舞蹈动作编排、器乐的配合、舞美设计做了精心和细致的准备,开元的校园里处处洋溢着悦耳的歌声。更有的班级请来了专业人士助力,目的是为了打造一场精彩纷呈的“六一视听盛宴”。相信那天的舞台一定是绚丽无比,美不胜收,既有童真童趣又有青春写意,既有温情抒怀又有高亢激昂,每个班用自己的方式表达着对祖国的热爱与祝福,对学校和同学的深情与留恋,对生活和生命的理解和表达,更是每个班级精神面貌和艺术水平的展示。相信大家和我一样充满了紧张和期待。

  当我们沉浸在表演的热情中,我们告诉自己要将最好的自己呈现在舞台,以最好的表演表达对观众的尊重的同时,我们可能意识到,“我”除了是舞台上的主角更是台下的观众?我们多么希望在自己演出时,台下的观众是安静享受地欣赏,给予我们热烈的掌声。我们又可曾坐在台下安静地倾听,专注地观看,热情地鼓掌呢?以文明回应文明,表达对台上同学的尊重?

  亲爱的同学们,当我们走进那个井然有序的礼堂,看到绚美的舞台、整齐的座椅、干净的地面,请珍惜,这背后是多少工作人员的劳动!当我们听一曲精心准备的歌曲时,看到那一张张真挚热情的脸庞时,请珍惜,这背后是每个班老师和同学真情的付出!

  所以,请让我们微笑安静地走进,安静享受地倾听与观看,热烈地给予掌声赞美和鼓励,然后安静有秩序地离开,做一名“文明观众”,这是“六一儿童节”我们送给自己和同学们最美的节日礼物!

文明演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  您们好!首先,感谢学校领导和老师对我在各方面的教育、关怀和帮助,我是电子工程系201322班的一名学生,我叫xx。

  在不知不觉中,我已经度过了一学期的中专生活,在过去的一学期里,我严格要求自己,坚持做到每天早睡早起,上课专心听讲,认真完成老师交给我的任务,在思想方面,我积极要求进步,树立正确人生观、价值观和世界观,我通过课余时间和晚修阅读报纸、杂志等途径了解时事动态,并和同学一起探讨、共同提高思想认识。

  我积极参与学校和系里组织的各项活动,例如学院的校运会,电子系的礼仪知识竞赛和电子杯范文网篮球比赛,以及本学期学院组织的手拉手大型公益活动,我都参与其中,虽然未能取得优异的成绩。但是我相信只要跻身其间,就能获得点滴的经验,有了这些心得体会,我们才会厚积待发,才能更好,更快的接近成功。

  在工作方面,我服从老师,团结同学,在班上担任学习委员至今,并参加了系里的宣传部,我工作勤恳,任劳任怨,和其他班委一起帮助同学们解决生活,学习上所遇到的困难,带领班上同学积极活跃在各种活动中。

  在学习上,我始终保持端正和谦虚的学习态度,专心听讲,勤奋学习,做到课前充分预习,课后勤与复习,虚心向师长、同学求教,成绩一直在班里名列前茅,并获得班级二等奖学金。

  在日常生活中,作为一名中职生,我十分注重自身修养,在班上的内外工作中,严于律己,宽厚待人,我与室友、同学关系良好,大家互相帮助,团结一致,我在学校这半年多里,学习了很多以前没学过的东西,面对生活,我勇于直视困难,乐观向上。

  评选“十大文明学生”不仅仅激励了更多学生热爱学习,积极参加各种活动,努力完善自己,提高自身各方面的素质,同时,它也是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己,了解自己,创新自己。

  虽然,竞选不一定成功,但我会积极反省自己的不足。努力做到更好!

文明演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  今天,我演讲的题目是“告别陋习,拥抱文明。”

  我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。但是,如今许许多多的事例,令我们感到非常难堪。

  在国外。新加坡是一个通用英语的国家,公共场所的各种标志语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?因为有这些不文明行为大多数是中国大陆的游客。

  在校园。有人将塑料袋随手扔在楼梯上,操场中。以至于校园总显得不干净;有的人满口脏话,带脏字,不堪入耳,完全不像一个中学生;有的人在楼道、宿舍里大呼小叫,追逐打闹,引来周围的人不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠话。这些行为已经给我们的学校带来了极坏的影响。

  在我们身边。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜。挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被挤到或是踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

  这些陋习,图了现在的一时之快,却丢了自己的人格和尊严。试问一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

  现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的道德品质。而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质。同时,也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自身道德品质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。

  让追求卓越的我们,远离粗鄙、远离庸俗、拥抱文明吧!

  谢谢大家,我的演讲完了!

文明演讲稿 篇5

  本学年以来,在学校各级领导的关怀教育下,在班主任和任课老师的悉心培养下,我们班在各方面都有了很大的进步,在争创文明班方面,取得了一些突出的成绩。

  在我们班级,讲文明,树新风蔚然成风,尊重教师、友爱同学是每个同学的自觉行动。到我们班级最大的感受就是每个同学都朝气蓬勃,积极向上,充满上进心和进取精神,上课认真听讲,积极开动脑筋,踊跃举手发言,勤学好问是我们班非常鲜明的特点。好的学风带来好的成绩,本学期期中考试语文平均成绩年级第一第二,英语其中考试成绩位列全年级第二。我班同学金仲谋、殷思昊在上海中环杯数学竞赛上取得了三等奖。有不少同学考过了英语一级和口语三星。

  同学之间团结友爱,互相帮助是我们班另一个显著特点。在这次军训活动中,同学之间的团结与有爱表现得很充分,一个同学被子叠得不好,其他同学就会上去帮她,一个同学手划破了,其他同学马上帮着进行包扎。在每个同学的.努力下,我们班获得了军训优秀连队的称号,并且获得了个人最佳表演奖。

  班干部以身作则,自觉发挥模范带头作用,是我们班又一个特点。每次学校搞活动,班干部都会积极带头参加,大扫除、值勤、出黑板报,到处都可以看见班干部的影子。有时个别同学上课不专心听讲,班干部会主动提醒,看到教室地上有垃圾纸屑,班干部也会主动拣起来,让教室时刻保持整洁干净。在干部带动下,班级多次获得每月大雁中队和行为规范示范班。每个同学都珍惜班级的荣誉,在年级温馨教室评比中取得了第二名的好成绩,眼保健操获得一等奖,黑板报评比上也多次获得了优胜。一至四年级曾被评上文明班和文明标兵班。

  我们班的同学还关心国家大事,积极参与社会各项活动,在学校奥运知识比赛中获得了团体第一名,个人第二。四川地震灾害发生后,每个同学都写了祝福的语言通过红十字会向灾区群众转达我们的关心和慰问,许多同学还把自己的压岁钱带到学校要求捐款,得知学校不接受学生的捐款后,纷纷通过所在社区,把爱心捐献给了受灾的同学群众。同时通过观看电视报道,更加激发了每个同学的爱国热情,化为每个同学努力学习的动力,最近一段时间以来,同学们学习更加自觉勤奋。

  在学好教学内容的同时,我们班学生也注重多方面发展,很多同学参加了各种艺术和技术课外兴趣小组,努力培养自己的情操、艺术修养和审美能力。

  积极参加体育锻炼也是我班一个突出特点,学校开展的跳长绳和长跑活动我们都积极地参与,前不久举行的拔河比赛中,我们获得了第二名。

  当然,我们取得的这些进步,与兄弟班级比起来,还有很大差距,今后我们要戒骄戒躁,继续努力,争取取得更大的成绩,以实际行动,回报社会的期望、老师的努力。

文明演讲稿 篇6

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。讲文明,主要包括3个方面,1。礼貌用语2。乐于助人3。思想高尚。

  所谓礼貌,就是人与人之间交往的时候,通过言谈举止体现出来的对他人的尊重,是一种良好的道德品质。一个有礼貌的人,不论是说话还是办事都会尊重他人,因此是很受人们欢迎和喜爱的。要学会讲礼貌,就得从学说文明用语开始。“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”等等,这些都是最基本的礼貌用语,我们在日常生活中都会经常用到。

  所谓乐于助人,就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人,帮助过的人多了,快乐也就多了,心情自然也就好了,这也就是帮助了别人,快乐了自己,就正如我们才刚学的课文《巨人和孩子》中写的一样,“爱心使人欢乐,自私使人痛苦”,一个有爱心,乐于助人的人必将快乐一生。

  所谓思想高尚,就是要做到思想纯洁,讲诚信,不撒谎。讲诚信,最重要的就是说话算数,说到做到,也就是我们说的“言必行,行必果”,不说空话,不说大话。自己做不了的事,就不要轻易向别人许诺。古人说“轻诺必寡信”,随随便便向别人许诺的人一定是缺乏信用的人。当然,有时候,由于无法抗拒的客观原因导致诺言无法实现,你就应该向对方说明情况,并至歉意,以免给对方留下言而无信的印象。

  除了这3点以外,我们还应该做到:团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不比吃穿,不浪费粮食;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭等内容。

  总之,我们要学会讲文明,应该做的还有许多许多,希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生,争当一个文明的小市民!

文明演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《关爱生命,文明出行》 生命是美丽的,也是脆弱的,生命的意义不在于长短而在于它精彩与否,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职,唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。

  每个人只有一次生命,丢失了就无法挽回。关爱生命,文明出行,如今已是越来越重要的话题,现在,随着城市发展、人口增加,出行问题也越来越严重!随着经济的发展,马路上的车辆川流不息,车水马龙的马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,唯独剩下的是人类的痛惜!导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识,若是人们再多些这种意识,那么类似的交通事故就可以避免发生,甚至不再发生。

  生命是宝贵的。可是有的人却偏偏跟自己的生命开玩笑,就像下面这个孩子一样:有一个小男孩,他对自己的生命,似乎事不关己,爱理不理,整天就像无头苍蝇一样到处乱窜,这会儿骑“英雄车”,那会儿爬上正在火速前进的车辆,一会儿……他那是鬼迷心窍越玩越有劲,因为一直以来

  他都相安无事,就这样一天天过去了,终于有一天,传来一个大家都知道的后果;他被疾速行驶的大卡车撞倒了,他倒在了血泊里,他对父母说的最后一句话是:“如果我能再拥有一次生命,我一定好好做人,我终于明白了父母让我注意安全的良苦用心了。”生命就这样结束了吗?得不到任何回报。

  你是否曾经洒脱的骑着自行车奔驰在马路上,你是否在有过在马路上和伙伴们嬉笑打闹;你是否还为了刺激翻越过护栏;你是否过马路时无视交通信号灯的存在,忘记了“红灯停,绿灯行”……在所有事故中,有80%的交通事故是可以避的。本来可以避免的交通事故,都是因为我们不懂法,不学法,不守法以及对安全出行的不重视造成的。

  遵章守纪,就是尊重生命。重视出行安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。我们是祖国的花朵,是未来的建设者和主宰者。作为一名学生,更加应该有自我保护意识,从我做起,从小做起,做一个遵守交通规则的人。

  

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