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一年级的家长会班主任发言稿

2020-01-23

  家长会(parents meeting),一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。

一年级家长会班主任发言稿

  一年级家长会班主任发言稿一

  各位家长:

  下午好!

  我是一(3)班的语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

  在开学两周的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

  一、跟大家聊聊孩子的习惯。

  一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。

  重点来说说学习习惯

  首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

  这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查,回家练习本则要在家完成。上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。接下来我也会一直这么布置,希望家长配合等。

  第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。像上星期我给孩子们发的那张拼音纸,要求读会了家长签名,家长们都签名了,可是绝大部分孩子还是不会读,必须要在别人带领下才能勉强拼读。说实话,上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢?我也知道,家长平时事情多,忙。但是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。就像我之前班级的一个孩子,两年级时转到我班的,当初他落下了一年级的部分内容,我与几个语文老师给他补了整整一个学年,结果还是跟不上,拼音拼得乱七八糟。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

  当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

  二、几点让家长配合做到的建议:

  1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

  2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。

  3、不要过分的保护孩子。

  比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

  最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。

  一年级家长会班主任发言稿二

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  我是本班班主任兼数学教师郭婉真,首先感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,今天我们的家长会主要有以下几个方面:

  1、班级情况分析。2、本次期末检测试卷分析

  3、向家长讲解数学学习平时应注意的问题。4、作业应注意的事项。

  5、给家长的几点建议。

  一、班级情况:

  本学期已经接近尾声,孩子们也逐渐的适应学校生活。我班共有学生52人。女生25人,男生27人。整体来说,班里孩子的生活习惯较好,但是学前教育的基础不一样,所以孩子们的起点差别较大。大部分孩子已经摆脱了幼儿园的自由状态,自控能力有了一定的提高。孩子们在课堂上的表现也比刚入学时好了很多,大部分孩子能坚持遵守课堂纪律,认真完成作业。我觉得每个孩子都是可爱的,当然也存在一些问题,不少孩子好动,静不下来,有些孩子听课不专心,做小动作;有些孩子作业书写较脏,写得慢;有些孩子自信心不足。这些问题需要我们携起手来,共同解决。

  二、本次期末检测试卷分析。

  本次测试,语文、数学试卷说难也不难,但是想拿100分也不容易。我们班语文有2个100分,数学有8个100分。语文上90分的有30个,数学上90分的有32个 ,双优生有24个。语文及格率98%,数学及格率100%

  语文应该怎么学习,刚才语文老师已经说过了,现在我重点来说说数学该怎样学习?以及怎样预习?

  ①重视口算的训练。每天布置1页,家长要给孩子计时,不但要正确率还要有速度。做完之后有时间的家长给孩子检查一下,错题要在本页下面订正。建议最好给孩子买本专门的口算题,家里练习用。

  ②重视解决实际问题的训练。这种题型孩子做错了,很多时候不是粗心而是不理解,或者是似是而非。重视讲解,不要家长代劳。

  3、注重培养孩子的学习兴趣。要想孩子爱上数学,就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评,让孩子获得成功体验;二是让孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪,激发孩子的学习兴趣。

  三、关于家庭作业。

  ①书写要求。要求所有本子在用之前必须写上名字,书写干净,本子不能折上角,不能破。做练习时用尺子连线,书写一定要规范,擦要擦干净。

  对于作业书写质量不高的,一律要求重写。但是这样就加重了学生的负担。所以,一定要高质量的完成。

  ②做题质量要求。给孩子读题,有拼音的让孩子学会自己读题。一定要按照题目要求去做。家长不要做一道讲一道,当孩子问对不对时,不要告诉他,而是要让他自己独立思考,直到所有题都做完,让孩子自己检查一遍,孩子检查没有问题了,家长再给检查。不要第二天交回来的作业到处是错、乱做,这样写作业一点作用也没有。

  ③重视孩子写作业的坐姿、握姿。给孩子创造一个安静的学习环境,让孩子能够静下来心来安静的写作业,这样才能达到作业的目的,并要随时提醒孩子的姿势。

  四、给家长的几点建议

  ①按时到校上课,不迟到。早晨7:30—8:00到校。下午1:30-2:00到校。也不要早来,早来了孩子的安全保证不了。生病或有事在8:00之前及时请假,做一个守时的人。

  ②不能只重视书面作业,也要重视其他作业。请各位家长一定要重视孩子动口“说”,动手“摆”的作业。孩子们一天学的什么东西,当作是向您的汇报,也可以当作是亲子游戏,在快乐的氛围中,也巩固了今天所学的知识。

  ③培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那您就能轻松了。

  ④给孩子准备好学习用品。在准备学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。每天检查铅笔,晚上削好3-4支铅笔,不要自动笔,橡皮、尺子都是必备的,没有的及时补充。

  ⑤写完作业应让孩子自己收拾书本。把第二天的作业单独装出来,这样便于第二天找作业。其他的学会分类放。

  ⑥给孩子养成爱读书的好习惯。因为二年级要求写话,三年级要求小作文了,有的孩子不会写,就是肚子里的词语太少。读书就是个积累词语非常重要的途径。背古诗、学说完整的话。

  ⑦培养孩子的一项特长。书法、唱歌、主持、器乐……

  ⑧注意个人卫生,勤剪指甲、勤洗澡。不带零钱、零食到学校。

  孩子的可塑性很大,作为学生的老师和家长有不可推卸的责任,因为我们是他们的直接教育者和影响者,俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。最后送大家一句话:态度决定一切,细节决定成败,努力才会成功。谢谢大家。

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