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竞聘上岗演讲稿

时间:2020-06-11 00:01:02 竞聘上岗 我要投稿

竞聘上岗演讲稿三篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的竞聘上岗演讲稿3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

竞聘上岗演讲稿三篇

竞聘上岗演讲稿 篇1

  一、制定切实可行的规章制度和管理办法,规范财务行为,防止资产流失。财务管理办法和规章制度是约束财务行为的有效措施,是每一个财务人员执行的准绳。制订切实可行的规章制度和管理办法,对加强经济核算,提高核算水平,促进单位增收节支和治黄事业的发展有重要作用。

  二、加强自身建设,不断提高财务人员自身素质,配足会计人员,明确岗位职责,严格按《会计法》办事,不断加强会计人培训,不断提高自身素质和财务管理能力,确保单位利益不受损失。

  三、把单位有限的资金管好、用好,在资金紧张的情况下,一切围绕生产,保证一线生产需要,保证本局资金的正常运行。把有限的资金用好、用活,发挥更大效益。

  四、充分发挥模范带头作用,榜样的力量无穷的。作为科室的一名领导,就要以高度的的热情感染人,以精湛的业务带动人,以高尚的情操教育人,以博大的胸怀团结人,时时先行一步,处处争当排头兵。

  五、严于律己,克己奉公,严格要求自己,俯下身子干工作,与同志同甘苦,自觉抵制不正之风,做一名廉洁奉公,乐于奉献的好干部。

  六、在抓好正常工作的同时,积极协调好各方面的关系,尤其是与税务部门的关系,创造宽松的工作环境,促进治黄事业的健康发展。

  如果我有幸成为财务科副科长,我定会履行我的诺言,让局党组放心,让职工满意,我真诚地接受局党委的挑选,希望各位领导,评委给我一个考验的机会。

竞聘上岗演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位评委,大家好:

  首先,要感谢这次竞聘工作,给了我一个参与竞争和接受挑战的机会。在这里,我认真、诚恳地向各位汇报本人的基本情况。

  我叫,今年43岁,中共党员。1987年7月毕业于安徽师范大学中文系,分配至马鞍山市第四中学任教,历任初中高中语文教师.班主任,93年开始兼任四中政教处副主任,主任,1997年,任学校副校长,20xx年8月,任四中党支部副书记,副校长,主持学校工作,20xx年2月,任四中校长,时至今日。

  在我的成长过程中,有过三次非常重要和宝贵的经历,他们是我一辈子的财富。第一次是1999年8月到20xx年9月,我在安徽师范大学中国古代文学研究生班学习,这是我在职的一次专业知识的良好充电,它让我的语文专业水平有了深层次的提高。第二次是20xx年,我有幸参加了安徽省骨干校长高级研修班的学习。在此之前,我分别参加了中学校长岗培班,提高班的学习,受益非浅。校长高级研修班,让我站在更高的平台上,看到了安徽的教育前沿的美好风景,体会到自己的不足与发展方向。第三次是去年十一月份,我和十多名校长远赴加拿大,进行了为期一个月的挂职培训。异国它乡的环境让我怦然心动。它们对优秀学生的培养,对弱势学生的关注,它们教育教学的宽松,以及融洽的师生师师关系,让我流连忘返。它让我深刻体会到一个校长的意义与重要性。

  不懈的学习,充分的体验,开放的眼界,是我参加这次竞聘的动力。天行健,君子当自强不息。反窥自己,自觉还有一些走近竞聘岗位的优势,心怀惴惴,坦诚报告。

  一,合并,让我学会协调,学会宽容。

  主持学校工作将近九年,其间,四中先后三次实现了与原十七中,十八中,南山中学的合并,四中成了名副其实的四中,每一次合并不止是人财物的叠加,更是文化与思想的碰撞。在一次次的合并中,作为单位主要领导,我能走进教师,走进讲堂,走进家庭,走进办公室,了解情况,把事情解决在最前沿的地方。常怀宽人之心,永怀责已之念。多年来,四中在城郊的相对贫瘠的土地上,不断成长,社会评价逐年提高,中高考质量稳步推进,干群团结,校风民主,儒雅。先后获得教育局多项奖励。

  二.合作,让我立足前沿,理念常新。

  四年前,四中实现与二中的合作办学,合作办学以来,两校进行了多方面的合作交流,二中的高考信息无偿向四中开放,二中的管理,二中的校园向四中敞开,在二中这样的教育前沿,我深刻地体会了二中的现代,高尚与美好。二中教师的高深水平,二中领导的高尚人格,二中校园的惊人美丽让我深受震撼,四中在二中的帮助下,不断提高,我从其中感受着前沿的美景,吸取了先进的理念。

  三.课堂,让我贴近学生,打牢根基。

  多年来,我坚持走在教学一线,任校长以来,做到一有机会就去课堂上课,从初一到高三,随时能够顶岗。走进课堂,让我与教师之间拉近了距离,更进一步的了解了基本的信息,我坚信,一个校长首先应该是一个好老师,好班主任。在学校,我坚持带领学生进行第二课堂活动,亲自担任诗歌赏析兴趣小组的辅导,激发学生热爱诗歌的生命热情。走进课堂,让我感觉到自己有了工作的根基,有了老师的信赖。

  四.时间,让我学会坚持,学会面对。

  1987年到今,我立足四中,一路走来,已近二十二个年头,年年岁岁,人来人往,我始终秉陈一个信念,立足岗位,奉献创造。时间让我养成了一个性格,那就是坚持,忍耐。面对任何困难,我都能积极面对,大事不慌乱,小事不苟且。以自己的别样的勇敢赢得自我的宁静。陶渊明这样写道:盛年不再来,一日难再晨。我正值中年,人生工作的黄金时期。经过青春的激荡,岁月的磨洗,我对教育的未来充满信心,我相信,希望与信心是成功的钥匙。相信在郊区的岁月同样是我永远的财富。

  平凡的岗位,工作的磨练,岁月的积淀让我学会协调,学会面对,学会不屈不挠的探索,学会永不止步。它让我自尊,让我渴望卓越,渴望成功。

  最后,我向大家汇报一下我的设想与打算。

  各位评委,能站在这儿进行这样的演讲,我感到幸运。我已届中年,自然没有了李白“仰天大笔出门去”的狂放豪情,但身在其中,就是一只小小鸟,也还要发出自己的几声啁啾。做个有追求的人,我将永不言弃。如果承蒙各位领导评委的信任,让我走到二中校长这个重要的岗位,我将更加努力的学习,创造,更加高昂的奋发,进取。用我全部的智慧,殚精竭虑,为二中的发展贡献我毕生的精力。

  一.认识二中品牌。维护二中品牌。

  二中是我省示范中学,是我市教育的一张名片。它的品牌效 应深入社会的每一个角落,作为二中校长,我要在以下几方面努力维护二中品牌。

  第一,进一步稳定二中现在的培养模式,力求创新。品牌的形成,有其历史的深层积淀,认识二中优良的培养模式,在传承中寻求创新。

  第二。进一步打造一流的教师队伍。依靠教师,尊重教师,努力寻找二中教师的幸福感,校长要有宽心容物的胸怀,有兼听兼信的气度。

  第三.进一步打造一流的校园文化。校园文化是一种精神期待,它潜滋暗长,润物无声。引导它,形成它,固化它,是学校另一幅风景。

  第四.立足二中,放眼安徽,面向全国。要营造良好的社会舆论氛围。宣传二中,赢得社会关注。努力打造中华名校。

  人常说,创业难,守业更难,继续发展则是难上难。二中处在这样高的平台上,维持它必须要花费更大的心智精力。

  二.继续锻打二中品质,抓好三个三工程。

  二中品质是二中的内涵,是二中发展超越的不竭源泉。它是德育,教学,环境的综合体,实际上,每一所学校都应有自己的品质。那么,作为城市教育名片的二中,它的品当然要求更优,质当然要求更高。为此,我试图抓三个三工程。

  一要抓三位。品质之于德育,要求校风的高雅。而校风的形成取决于领导作风,教师教风,学生学风。第一,二中的领导必须争先进位。领导的意义在于引领,他必须站在改革的最前沿,熟悉最新信息,掌握瞬息机遇。第二,二中的教师必须儒雅本位。优良的教育教学能力,深入的教研分析能力,与时俱进的创新奉献能力,立足岗位,始终站在教学的最前端,让家长学生崇敬信赖。第三,二中的学生必须大气前位。大气,要求崇高的理想,踏实的学习,自信的交往。前位,是要求不甘落后,永远前行。

  二要抓三度。品质之于教学,在教改课改面前,二中的教学要具有示范作用。第一,教学管理,要讲维度。成绩的取得靠多方面的管理,所以,每一个教学环节都应该抓紧抓实。第二,面对课改,追求适度。课改作为一个国家的方向,无疑是正确的,但在如今的实际教学中,问题还有很多,所以,应该从实际出发,走稳脚步,因为教育来不得任何急躁冒进。第三,学生面前,要讲精度。二中不走县城模式,教学中的精度,就非常重要,课堂设计,教学过程,课后作业,精度尤为重要。

  三要抓三园。第一,要让学校成为花园。不断美化,让校园现代代,古典化,人文化。第二,让学校成为学生的家园。温馨关怀是校园的主题,家的感觉得到温和的体现。第三,让学校成为学生的乐园。学有所成,专有所长,技有所展,让学生在校园里拥有放飞心情与理想的空间。

  二中品质,是管理上乘,积淀深厚,是教学优良,成果丰硕,是身心康健,源远流长,是环境宜人,神清气爽。

  三.直面二中生源实际,寻求多方面突破。

  随着我市示范高中的增多,校际间的生源竞争让二中的生源质量好景不再,面对这一情况,立足现实,开拓进取就显得尤为重要。

  第一.强化精英意识。二中要自觉担负起为国家培养优秀精英的重任,并通过这样的成绩让家长社会信赖承认。

  第二.寻求多方面发展。针对学生实际,本着多样化发展原则,力求艺术,体育等方面更大的发展收获。

  第三.树立正确的人才观,为学生的终生幸福考虑。走进二中的学生,首先是优秀的学生。二中要培养学生积极的人生心态,良好的思想品德,向上的人生追求,真正让学生具有二中品质。

  第四.立足新课改,着力提高教育教学质量。课改,对每一位教师提出了挑战,同样也给我们带来了机遇,充分认识解读这一新的课题,必将大面积提高教学质量。

  第五.重抓落实。奋始怠终,修业之贼,抓而不实,等于不抓。学校工作怕就怕认真二字,认真必然出成果。

  各位评委,古人云,吾生也有涯,而知也无涯。面对改革开放的大好形势,我深感学习进取的紧迫。为了自己的理想,为了马鞍山优质的教育,我愿意不断学习,不断思考。如果这次竞争失利,今后无论在何岗位,我都要一如既往,继续奋斗,永不止步,如果我能担任二中校长,我将对内踏实工作,对外多方争取,以不辜负大家的厚望。

  谢谢大家!

竞聘上岗演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、评委们:

  大家好!

  年我调到刚成立的信息中心,对计算机只感到的新鲜、好奇。分局安排我到武汉大学脱产学习,给了我一个理想实现的机会。在这一年中,我同其他分局的同行们一起,系统的学习了计算机的基础知识和应用软件,从dos、wps到编程、网络……春夏秋冬,放弃了寒暑假,放弃了节假日,放弃了朋友们的.一次次聚会,一年中没有回过几次襄樊,终于以优异的成绩完成了全部课程。

  随着信息社会的到来,在征管改革的深化进程中,微机作为信息化的媒介,以其巨大的容量,便捷的方式,超人的速度,丰富的资源,迅猛的登上了税收工作的舞台,成为新时期税务改革的弄潮儿。

  原以为学习过的我,已能驾驶着计算机驶入税务信息的高速公路,接触工作才知道理论和实际相差很远,为了跟上税务信息的发展,适应工作,痛定思痛后,我从自修英语起步,同时说通父母,花了一万多元搬回了电脑,并购置和借阅了多种计算机方面的书籍,也从这时起我就和孤独结下了不解之缘。近两年的时间,晚上我常常是守着书桌上的一盏台灯打发掉的,或看书,或写作,或打开心爱的电脑。我也到处学艺,分局信息组的同事就是我的良师,我们经常在一起讨论,相互学习,取长补短,有不少时候,为了一个问题,我们常常争论的面红耳赤,为了一个方便的解决办法,我们绞尽脑汁,而一旦有了结果,我们又欣喜若狂。

  青春的美丽在于不断的创造和不停的超越自己。正是这段孤独和寂寞的日子,我重新明白了青春奉献与创造的意义,彻底放弃了泡在网络聊天和电子游戏的所谓“虚拟人生”中却大言不惭地说这就是“e时代人类”的“精神家园”的陈腐思想。

  经过一段艰辛的努力,经过无数孤独中知识的积累,对《征管法》孜孜不倦的学习,我这只苯鸟也有了质的飞跃,工作起来也倍感轻松,游刃有余。

  今年十月份,我局承担了电子申报纳税的试点工作。向转换对我们信息中心来说是一个巨大的挑战,看到有些同志对计算机不太了解,我急在心里,建议开展培训并毛遂自荐当老师,将自己所学的知识和大家“共享”,在培训中,一边教一边学,发现问题,解决问题。为了使大家学习有针对性,利用业余时间起草编拟并印发了多套简易教程。有了人员保证还要有技术上支持,通过协调向市局申请开通了“测试器”,在指导大家白天采集资料,晚上录入计算机的基础上,抽时间对不能处理或不知如何处理的问题,反复在“测试器”上试验,一遍、两遍……最多的一次测试了多遍,就这样,白天楼上楼下、各个科室转,晚上大家加班结束后我们再加班,甚至通宵达旦,一个多月下来,连睡觉基本都放在了分局。长时间的熬夜,我的眼睛由原来的近视150度到加大到350度,平时只好佩带着隐性眼镜,由于眼镜长时间不能清洁,严重刺激了眼球,造成了眼睛散光,流泪不止。到医院治疗,医生戏称这属于“通天眼”,“计算机综合症”,再不注意,后果严重……。长时间的加班,连女朋友对我都产生了怀疑,有时人才进家门手机就追到,有几次约好刚见面电话就响了,我只有打的往单位赶,为这事她专门找到办公室来,质问 “是不是故意躲”,直到后来需要我们科长亲自打电话,才相信是加班。

  很多人说我是一个工作狂,其实,工作狂来自一种激情,因此我每时每刻都在提醒自己:要用积极的心态去求取生命的最大值,去发现希望的星星,用心创造生活的每一天

  经过一个多月的努力,在良好的工作氛围中,我们分局顺利通过了从到的转变、金税工程和电子申报,得到了省、市局领导的好评。特别是电子申报,我们靠自己摸索,从基础资料的采集,将每一个预计发生的问题提前做好了“备份”。整个试点工作没有出一点纰漏,信息中心也成为了同志们工作中有利的后盾。

  作为一名税务部门的信息人员,只有不断加强自己专业知识的长度和宽度,才能将高科技和税收业务有机的结合。作为一名国税部门的计算机工作者,我要用我 “下载”的知识,全身心的投入到未来的工作中,“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。”今天,我要在这里自豪他说:“我爱我的岗位,我爱我的信息中心,我要用我青春的理想,编织出更美好的程序”

  我的演讲至此结束,谢谢大家!

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