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教务处副处长竞聘上岗演讲稿

时间:2020-06-29 08:01:28 竞聘上岗 我要投稿

教务处副处长竞聘上岗演讲稿(精选3篇)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的教务处副处长竞聘上岗演讲稿(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教务处副处长竞聘上岗演讲稿(精选3篇)

  教务处副处长竞聘上岗演讲稿1

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我叫xx,xxxx年出生,中共党员,副教授职称。年毕业于工业大学,获机电一体化专业硕士学位,同年到我校机电系工作。年被评为校级青年骨干教师。

  我竞聘的岗位是教务处副处长一职。首先我对自己入校年的工作做以简单的汇报。

  入校以来,我一直以积极的态度工作在教学一线,先后承担了多门课程的教学工作,主编了2本教材和6本实习指导书,其中“模具数控加工技术”为十二五规划教材。所授课程“模具数控加工技术”年被评为省级精品课程。年获得校级教学成果1项,年获得省级教学成果1项。年获得全国职业技能大赛教师组二等奖。在示范校建设期间,承担了模具专业核心课程的建设任务,参与了数控实训中心、理实教室的建设。年参与了模具专业国家资源库建设,并负责多轴加工子项目。此外,主持教育厅科研项目1项,参与省厅级科研项目4项,完成学校科研项目1项,发表论文15篇。

  年的一线教学工作,多年的教学科研经历,锻炼了我的文字表达能力、组织协调能力和教学执行能力。此外,我一直坚持不懈地努力学习国内外先进的教育理念和经验,虚心向专家以及学校资深的老师学习与交流,因此对职业教育理论,学校的办学理念有了更为深刻的认识,并在课程建设和资源库建设中灵活应用这些思想,取得了较好的实效。

  工作的磨练积累使我具备了教务处副处长所应具有的最基本素质,但也需我更多的历练,我愿意以此来激励自己,努力去提升自己,以更好地为学校工作。

  如果我有幸竞聘成功,我会珍惜新岗位,尽快熟悉工作流程,创造性地开展工作。主要从以下几方面入手:

  首先,正确定位,做好部门领导的助手。我会继续努力工作,把自己积累的经验运用于工作实践,积极配合与协助处长开展工作。在重大项目实施前,我要全面收集信息,制定方案,提出自己的观点,供领导决策。对于部门领导的决策,坚决贯彻执行,带动团队共同高效率完成工作。

  其次,树立服务意识,为各教学系部的专业建设和课程建设提供个性化服务。教务处是一个服务型管理部门,所以,在工作态度上,我保证做到热情服务。在工作方法上,不做上传下达的邮递员,而是要做深入的教学研究和广泛的调研,针对每个专业,每门课程的特色,提出具体的指导意见,把这个岗位做成专业建设与课程建设的服务站。

  再次,发挥自己的特长,着力研究和推进顺应学校规模化发展的教学改革和教学管理改革。主要工作思路有:

  1.固化示范校和国家资源库建设成果,建章立制,形成新的文化。

  2.优化网络教学管理平台,丰富教师教学管理和教务处课程管理手段。

  3.基于共建共享原则建设专业教学资源库平台。

  4.研究提高教学效率,降低教学成本的措施。

  5.研究并实施项目化教学管理,信息管理。

  6.挖掘和培育多种教学成果,让更多的教师享有获得教学成果的机会。

  我期待在新的岗位上为学校的发展建设做出更大的贡献。但无论怎样,我都会更加努力地工作,以感谢学校对我的培养和信任。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  教务处副处长竞聘上岗演讲稿2

尊敬的各位领导,各位评委、各位同事:

  大家上午好!

  首先感谢领导给我提供了这次竞争上岗展示自我才华的舞台。我叫张美娜,1981年出生,20xx年毕业于哈尔滨工业大学,道桥专业,20xx年至今的9年时间里我一直是道桥系的一名普通教师。

  我要竞聘的职位是教务处副处长!选择这一岗位是基于以下几方面考虑:

  9年前,我从哈尔滨来到了交专,从上好每一门课开始,我渐渐融入到交专这个大集体中,随后我参与到了公路学会日常工作当中,通过对外联系,我深刻体会到,交专在交通系统中的地位;同时,作为专家组的联络员,参与了两次学校人才培养工作水平评估,见证了学校作为集体迎接挑战的`决心和潜力;

  6年前,参与到了学校示范校建设当中,从课程开发到专业建设,我再一次见证了集体的力量,从每个人迈出的一小步,到学校发展前进的一大步;

  3年前,参与了国家教学资源库建设项目,这是我校多年厚积薄发的成果,教学资源库建设项目是由我校牵头,全国30所高校参与,17家企业参加的国家级项目,我有幸主持了其中的一个子项目“培训包”建设项目;在整个项目建设的过程中,我通过组织协调各参与院校和企业共同完成资源建设任务,我深刻意识到,这些年学校的建设和发展已经使得交专在全国高职院校中处于绝对领先的位置。

  1年前,示范校建设四周年成果展—这个受到全国1200所高职院校关注的成果展,我校受邀参加展示,以教学资源库为核心的资源云展区受到与会代表的关注,我有幸代表教学资源库项目组和我的同事欧阳伟、于国锋主讲了“未来课堂”,未来课堂接受了会场2000名参观者检验,同时在高职高专网上同步直播,会后受到中国青年报的报道,并在高职高专处组织的网络会议上面向20所高校进行推广。“未来课堂”站在台上主讲的是我们三个人,背后参与工作的是学校各个部门及人员的配合,借此机会表示一并感谢!

  9年一线教师工作经历、多次参与事关我校发展的重要项目,使我的个人能力得到提高,也使我走向成熟,是学校给了我一次又一次锻炼自己的机会,让我有一种责任感,想把这些经验再应用到学校的教育教学管理中,为每一位普通教师多做实事,为学校发展多做贡献。

  如果本次竞聘成功,我将会做到以下几点:

  教务处是全校教学的综合管理机构,负责全校的专业建设、资源建设和成果管理工作,在学校内涵建设工程中起到至关重要的作用。

  1.积极主动的协调好教学相关部门的工作,做好处长的助手,配合好同事的工作,营造融洽的工作氛围。利用自己参与资源建设的经验,帮助和指导专业教师开展专业建设、资源建设及教学信息化建设工作。

  2.重视和加强教育教学信息收集与发布工作。为领导决策当好参谋,为基层教师提供信息支撑和服务。

  3.以内涵建设为核心,以教学质量管理为重点,从过程管理、教师团队、特色资源等关键要素出发,构建持续的内涵提升体系,推动学校内涵建设水平的不断提高。

  古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习、努力工作。“以为争位,以位促为”是我的努力方向。我坚信:有志者,事竟成!我会把我的爱热心、耐心、细心和责任心投入到我所钟爱的事业当中去。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  教务处副处长竞聘上岗演讲稿3

各位领导、各位同事:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间加入***学校,已是20几个春秋。首先向多年来关心和支持我的领导和同事们表示感谢。今天我竞聘的岗位是分管常规教学工作的教务处副处长。

  工作以来无论是教学还是行政管理工作,我都兢兢业业,在每个工作岗位上,都做出了一定的成绩,得到了领导和同事们好评。近年我创建的《计算机文化基础教学网》获第三届全区高等教育教学软件大赛三等奖,在省部级及以上刊物上公开发表多篇水平较高的学术论文,20xx年度被评为考核暨暨迎评工作先进个人。

  今天参加教务处副处长的竞聘,对我来说可以说是轻车熟路,因为两年的副处长经历,不仅使我积累了该岗位丰富的工作经验,同时增强了我的管理领导能力。两年来,我不敢说自己做出了多么大的成绩,但却做出了以下贡献:

  一是建立健全了教务处规章制度,出台了学生教学信息员制度、教学质量督导组制度、领导干部听课制度等,使工作更加有序的开展。

  二是实行学分制,制定了学分制的相关制度。

  三是推动大学英语分级教学的实施,并配合外语系制定了有关大学英语分级教学的管理制度。

  四是在我校建立全国计算机等级考试考点。

  五是正在筹备“重点专业、重点课程、重点教材建设,精品专业、精品课程、精品教材建设”专题研讨会。

  各位领导、各位同事,古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志。”这次竞聘,无论成功与否,我都将以这句自勉。如果中层副职竞聘演讲竞聘成功,我将做到以下几点:

  第一,团结协作,摆正自己的位置,当好配角。首先,做到恪尽职守,积极完成好自己分管的各项工作,当好处长的助手。积极从我做起,维护领导班子的团结。只有团结的领导班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。工作中多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶,努力做到工作主动不越位,协助管理不越权,建言献策不添乱,加强团结不分散。

  第二,开拓创新,与时俱进,做好份内工作。

  首先,继续完善学校有关教学管理规章制度,使学校的教学管理工作走向规范化、制度化、透明化,提高工作效率。完善学分制度建设,继续做好学分制的有关工作,针对实行学分制可有出现的问题,找出解决的方法。

  其次,根据学校“升本、建成万人大学”,两大目标协助处长制定学校的教学规划、计划和教学改革方案,做好明年的教学质量年的工作,开展公开课、观模课等活动,并积极组织教学检查,重点检查教师授课(进度)计划、实习训练计划执行情况,教研室工作计划执行情况,教师相互听课情况,学生考试和成绩情况。

  最后,加大学校教学改革的力度,进一步推进教学内容和教学方法和手段的改革,做好优势学科、重点学科、精品学科,新兴专业的建设工作。并以各级研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校,要做到在教学中研究,在研究中教学。

  各位领导、各位同事,“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”!我会以认真务实的行动兑现我的承诺!请大家相信我,考验我!

  我的演讲结束,谢谢大家!

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