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竞争上岗幼儿教师演讲稿

时间:2020-08-21 12:06:31 竞争上岗 我要投稿

竞争上岗幼儿教师演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的竞争上岗幼儿教师演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

竞争上岗幼儿教师演讲稿

竞争上岗幼儿教师演讲稿1

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我今天要竞争的岗位是小班的班主任。理由如下:

  首先,我具备一名优秀教师应具备的素质。

  一、是孩子心目中的好老师。

  要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话—妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。善于捕捉教育的.契机和欣赏幼儿。

  二、是家长心目中的好老师。

  教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。

  三、是教师心目中的好老师。

  我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。

  1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。

  2、具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神,也就是高度的责任感。要对每个孩子负责,对家长负责,对社会负责。

  3、具有协调教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

  当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!

竞争上岗幼儿教师演讲稿2

尊敬的各位领导、同事们:

  大家上午好!

  我叫xx,现年xx岁。自从我20xx年踏入学习幼师专业的门槛起,就和幼教事业结下了不解之缘。20xx年6月,我到实验幼儿园实习,和孩子们生活在一块,接触了他们、亲近了他们、了解了他们后,更加坚定了自己从事幼儿教育工作的决心。

  在这里我首先要感谢各位领导给我站在这个舞台上竞聘的机会,谢谢大家。根据自身的情况,我今天要竞聘的岗位是幼儿教师!

  在学习中,我了解了系统的幼儿教育理论和教育方法,先后学习了《教育学》、《儿童心理学》、《音乐》、《美术》等课程;特别是在音乐方面具有特长,精通钢琴、手风琴等器乐,更擅长声乐唱歌,曾获得学校组织的小合唱二等奖、歌唱比赛一等奖。在实习中,我掌握了具体的教育过程与教育技能。会在孩子的笑意里找出内容,会在孩子的哭声中找到原因,会在孩子各种形体动作中找到答案。我相信,这一切都是我从事幼儿教育工作坚实基础和先决条件。

  一个孩子就是一个太阳。这不仅是热爱孩子的父母的“心语”,也是有心的社会学家对未来展望的结论。如何让孩子灿烂在家庭、社会未来的天空,成为照彻历史的真正太阳,这是每个教育工作者应尽的义务和责任。

  作为启蒙教师的我们责任重大。我们要通过幼儿园在他们幼小的心灵里播种真善美的种子,排除假丑恶的阴影,让他们的人生从一开始就迈开正步,走上大路。这是我们的良好愿望,也要成为我们自觉的行动。我愿为这一切而努力。如果实验幼儿园接纳我,使我荣幸地成为其中光荣的一员,我将毫无保留地让青春的汗水洒在幼儿教育的天地里,浇灌祖国未来的花朵常年盛开,茁壮成长!

  具体来说,我会做到以下几点:

  一、以耐心教育孩子。

  对待孩子要有正确的态度和耐心,不管你有多忙多烦,都应该做到孩子问什么,就回答什么,在向孩子传播知识和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应付了事,一定要让孩子们学懂学会。要象当妈妈那样关爱孩子,使孩子快乐、幼儿园满意、家长放心。

  二、以责任心从事工作。

  要了解每个孩子是否都来上课了,不来的原来是什么?来了的孩子是否学会了所教的内容?密切关注孩子的方方面面。处处、时时、事事想着幼儿教育,想着幼儿,想着幼儿园。

  三、以爱心善待孩子。

  一个富有爱心的幼儿教师才是合格的。作为幼儿教师,应当用自己的爱心引导孩子,与他们建立良好的感情,形成同伴关系,让他们尽快适应幼儿园的生活,让他感觉到幼儿园就是他们的家。

  谢谢大家。

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