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学校课前三分钟演讲稿

时间:2020-04-22 08:02:07 课前三分钟 我要投稿

学校课前三分钟演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的学校课前三分钟演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校课前三分钟演讲稿

学校课前三分钟演讲稿1

  大地陷入了一片阴霾,苍蓝的天空霎时间乌云密布,顷刻间,电闪雷鸣,风雨交加,令万物绝望的气息四下里蔓延开来......

  然而,就像黑暗与光明同在,善良与邪恶并存一般,有令人们绝望的暴风雨,便一定会有让人们重获希望的事物。雨渐渐停了,云悄悄散了,空气缓缓清新了,屋檐上仅剩的些许雨水颇有节奏地滴在地上,着实令人身心愉悦。当一切恢复平静时,天空中出现了一座七彩的虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,每一种色调都像神派来的天使一样,精心地装点着碧蓝的苍穹,轻柔地抚平人们恐惧的心......美丽总是那么令人向往,于是,万物不由自主地抬起了头,将绚烂的彩虹安置在心间。

  与此同时,虹桥下的石拱桥感慨颇深,它只是一座普通的桥,沟通者河的两岸,连结着一个人与令一个人,多少年来,任凭风吹云打,严寒酷暑,它都毫无怨言,沉默过后依旧沉默,唯一痛心的是,尽管每个人都与它接触过,尽管它给每个人都带来了便利,但没有人注意到它的存在,而此刻,彩虹一出现,便获得了所有人的欣赏甚至敬仰。待遇的如此不同令两座桥都陷入了沉思,于是,一段桥与桥之间的对话便展开了......

  彩虹说:我的大地的姐妹,你的生命比我长久。

  石拱桥说:你那样美,你在人们的记忆中必然是永恒的。

  毋庸置疑,虹桥虽美,但渴望一段漫长的人生路。石拱桥虽能长久,但惊羡虹桥能为人们制作世间最迷离的梦境。

  十几分钟后,彩虹已消逝不见,若干年后,石拱桥仍然寂寞地活着......无数次我都在沉思,其实虹桥与石拱桥无不在演绎着我们的人生,扮演着人类的角色。

  有人愿像彩虹一样,虽生命稍纵即逝,但美丽永驻人间;有人愿像石拱桥一样坚不可摧,拥有顽强的生命力,并以此为人们默默奉献,纵使心里明白:被踩过一千次,一万次,也不会成为人们记忆的一小部分,但仍是日复一日,年复一年,永久地活着,永久地燃烧着自己......

  我们不要成为前者,因为生命的意义需要时间去体味,美丽的一瞬虽满足了别人,但将自己遗忘了。我们亦不要成为后者,因为付出了辛勤与汗水,给别人带来便利的同时,我们有理由,有权利去要求得到回报。不然,桥便不愿做桥,至少得到肯定所给予的慰藉它渴望拥有。我们要做的到的是:有彩虹桥短暂的一瞬,美得让世间过目不忘,变瞬间为永恒;同样要有石拱桥长久的生命,让永恒一直永恒......

  所以多创造美,多珍爱生命里的每一分钟,让美丰富,让美持久,这样,便不用去惊羡别人的鲜花与掌声,因为你已是世界上最快乐,最富有的了!

学校课前三分钟演讲稿2

老师、同学们:

  大家好!

  今天的课前演讲,我想先给大家讲个故事:有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

  终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

  故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们一同回忆:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的`感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?

  同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?

  当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱抛乱扔时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。

  绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

  谢谢大家!

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