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理想演讲稿

时间:2020-06-20 20:08:19 理想演讲稿 我要投稿

理想演讲稿模板7篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现实社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的理想演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

理想演讲稿模板7篇

理想演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!在我们的生命中,许多韵味会被岁月的风冲散,不留影踪,但一缕甜甜的、沁人心脾的香味会久久萦绕——这就是书香。今天,在春暖花开、草长莺飞的日子里,我们三和小学“沐浴书香快乐成长”第八届读书节活动正式启动,这意味着美妙的书香又在我们的校园内开始弥漫。

  菁菁校园,书香致远。读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。阅读一本好书,就是一种享受。那神奇的汉字,筑成的是一道道迷人的风景,让人陶醉,让人流连;徜徉其间,那感觉象是鸟儿展开了双翅,自由地翱翔于无际的蓝天;象是鱼儿漫游在大海,畅快无比地呼吸跳跃。

  近两年来,我们三和小学的全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,我们惊喜的发现,读书让师生变的更聪慧,视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,读书让我们的校园焕发出勃勃的生机。读书更提升了我们的品味:学校的诗词诵读表演获得市一等奖,学校的阅读活动介绍被很多报刊杂志刊发。今天,学校又开始了读书节活动,旨在希望全体师生与好书为友,共同徜徉书海,博览群书,真正让读书成为我们生活的一部分,成为我们生命的一部分。本届读书节,我们将陆续举办“淘书乐”、读书故事会、亲子诵读会、作家见面会、书本剧表演等丰富多彩的读书交流活动。

  老师们、同学们,一本好书就像一艘航船,载着我们驶向生活的海洋;一篇美文,就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。让我们捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在美好的文字中,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。

  让我们多读书,读好书,让琅琅书声成为我们生活的主旋律,让浓郁的书香伴我们健康成长。让我们在书籍的海洋里自由翱翔,让书籍的雨露阳光滋养我们茁壮成长!

  我读书,我快乐;我快乐,我读书。

  最后,预祝学校读书节圆满成功!

理想演讲稿 篇2

  根据温岭市教育局、温岭市教育工会《关于开展评选“学生心中的好老师”“家长心中的好学校”活动的通知》(温教人[20xx]42号)精神,通过学校征集提炼、专家汇总评审,现将“学生心中的好老师”“家长心中的好学校”(简称“双好”,下同)评选条件公布如下:

  一、家长心中的好学校评比条件

  1、培养目标合理科学,能为每一个学生的全面发展与特长展示创设良好的环境。

  2、办学理念先进前瞻,课程体系健全,教学资源丰富,校园环境优美舒心。

  3、学生兴趣广泛、身心健康、积极向上、善于探索,综合素质良好。

  4、教师师德高尚、学养深厚、业务精湛,爱生如子。

  5、校长(园长)办学理想远大、发展定位科学,管理民主高效、办事公平公正,富有人格魅力。

  6、师生关系平等、和谐,体现人文关怀。

  7、校风优良、教风严谨、学风纯正,教育质量优良。

  8、家校沟通自然、平等、亲切。

  二、学生心中的好老师评比条件(中学)

  1、充满爱心,严慈相济,有强烈的责任心和事业心。

  2、仪表得体,举止端庄,为人谦和,礼貌待人。

  3、善于自我调节情绪,保持平和心态。

  4、幽默风趣,业务精湛,学识渊博,追求卓越。

  5、因材施教,注重学生的个性发展,关注学生的“闪光点”。

  6、尊重爱护学生,鼓励学生树立远大志向,不断激发学生的成就动机。

  7、善于与学生沟通,关注学生身心健康,重视学生品行养成。

  8、有效调控教学过程,不断改进教学行为,教学业绩突出。

  三、学生心中的好老师评比条件(小学)

  1、端庄大方,和蔼可亲,举止文明礼貌。

  2、善于自我调节情绪,保持平和心态。

  3、尊重学生,平等待人,维护学生权益。

  4、保护学生安全,尊重个体差异,促进学生身心健康。

  5、学识修养丰富,教学技艺精湛,谈吐幽默风趣,教学语言精当。

  6、善于发现和赏识每一个学生的点滴进步。

  7、课堂教学生动活泼,作业布置精当有效,教学业绩突出。

  8、重视家校沟通,讲究交流艺术。

  四、学生心中的好老师(幼儿园)

  1、关爱孩子,倾听孩子,富有耐心、细心、责任心。

  2、端庄大方,和蔼可亲,举止文明礼貌。

  3、善于自我调节情绪,保持平和心态。

  4、重视幼儿安全防护和救助。

  5、学识修养丰富,教学艺术精湛,谈吐生动风趣。

  6、面向全体幼儿,及时发现和赏识每一个幼儿的点滴进步。

  7、寓教于乐,因材施教,一日活动品质高。

  8、重视家园沟通,讲究交流艺术。

  请各校根据《关于开展评选“学生心中的好老师”“家长心中的好学校”活动的通知》相关要求,开展宣传学习活动,并认真组织评选。

  全市各校均要参加“家长心中的好学校”评选,各校工会根据评选条件组织家长问卷调查活动,并统计家长对学校的满意度。

  教育局办公室

  20xx5月20日

理想演讲稿 篇3

亲爱的朋友们:

  总是让心声装满期待,总是让理想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

  带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!

  青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是"不平凡"的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

  在生活中,我们也许面对"占有",也许面对"感悟",但无论如何,我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往理想的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章!

  让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!

  啊!理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,劳动者用血汗养育的一朵花,执着者用丹心炼就的一片情!每个人都有理想,它是人人所向往的。没有理想的人的人生将是空虚的,人生没有理想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但理想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇4

  科学大师斯蒂芬。霍金说:“如果一个人没有梦想,无异于死掉“。

  梦想,是一个人前进的动力,力量的源泉,生活的希望。有了它生活就不会觉得平淡了,内心也不会觉得空虚,奋斗才有了目标。

  有梦想才会有未来。记得刚毕业时,我家和当时大多数农村家庭一样,没什么条件,弟弟妹妹还小,早就不上学了,家里就我父亲一个人赚钱,除了养家之外没什么盈余。过早懂事的我决定不上学了[即使能考上大学家里供着也会很吃力的]。父亲就更发愁了,两个儿子,一处新房,将来怎么办?望着手无缚鸡之力得我,更是大发脾气,对我的将来失望至极。

  我当时也很迷惘,父亲的暴躁我难以忍受,家庭的贫寒使我觉得无助,自身条件又很谦虚,甚至连我也对自己失去了信心。唯一没动摇的就是我的犟脾气,我当时暗下决心:你们放心吧,不用你们发愁,家里的一切我都没想要,天生我才必有用,我要自己去闯[当时甚至有‘不成功则成仁‘的想法]。

  在那时,我最大的梦想就是能有一个自己的小家,和我想象中的伴侣过温馨安逸的生活[不在乎家有多大,钱有多少,舒心就行]。有了这个梦想,就使我在之后几年里,不知疲倦,不辞劳苦的为之奋斗。后来目标终于实现了,虽不完全是梦中景象,基本上也使我心满意足。

  后来我又有了许多新的梦想:孩子,房子,事业,车子----等等,它们都激励我去奋斗,最重一个个实现或正在实现。

  现在想起来有些后怕,如果当时没有那一点点美好梦想的话,我的现在会怎样?

  歌中唱得好:“我的未来不是梦“。未来不是梦,但现在必须有梦。

  俗话说:“只有想不到的,没有做不到的“。可是你如果连想都没想过,往下做什么,怎么做呢?

  有梦想才有未来。不要禁锢你的梦,不要对你的梦摇头苦笑无所谓。

理想演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导、同志们:

  大家下午好!

  今天,我演讲的题目是《坚定理想信念,实现人生价值》!这次市委审时度势,英明决策,开展干部思想作风建设,我的理解,就是要求我们从思想深处来一次追根溯源的自省,从行为规范上来一次实事求是的自纠!通过这样的自省与自纠,把最好的工作作风体现到工作中,用最好的工作开拓发展的新局面。做为一名年轻干部,就是要坚定理想信念,在自己的岗位上有作为。

  作风是什么?在我的词典里,作风就是一种品格,就是一个人对自己为人、处事方式的一种选择,树立一种作风,就等于选择了一种生活方式,选择了一种生活的态度。

  翻开自己简短的人生履历,回味自己蹒跚的人生步履。在实现自我,追求进步的历程中,是否背离过理想,是否漂浮不定,我不得而知,但是在内心深处,自己总有丝丝悔意,总觉得自己还不够踏实。

  17岁那年,我从师范毕业,成为了一名普通的小学老师,那个时候,自己激情彭湃,看到自己的学生,就觉得自己十分有成就感,因为这种成就,自己工作也非常努力,总觉得自己要对得住那些可爱的学生,那些质朴的家长,我为每一个孩子的成长担忧,也为他们的每一次进步暗自高兴。刚参加工作的第一个学期,我去造访一名因贫失学的学生,那是一个破落不堪的家,三间土砖屋垮了一间,两张摇摇欲坠的床上是杂乱的稻草和千穿百孔的棉絮,一边是孩子的父亲紧锁的愁眉,一边是孩子希冀的眼神。99年正是农村学费最高的年份,对于一个温饱都尚未解决的贫困家庭而言,几乎是没有希望,我没有多想,把孩子接到学校,从自己第一个月376块8毛钱的工资中拿出了200元资助他上学。现在想来,那个时候的自己的责任心、事业心是多么的强烈,内心深处是那么纯净,我觉得,我与学生是一体的,我与自己的工作岗位是一体的。

  但是长时间的农村生活,总是难以填平自己年轻浮躁的心情。听到同窗讲述城市生活的五彩缤纷,讲述感情生活的罗曼蒂克,我开始觉得自己生活得太渺小,太卑微。

  20岁的时候,我开始为自己担忧,觉得前途沮丧,人生黯淡,在学校不努力,在家里发牢骚,准备放弃自己的工作。我的启蒙老师,当了20多年农村教师的母亲对我说,“做人,就要对得住人;做事,就要对得住事”。这对我的振动很大,让我放弃了原来的念头,觉得人到哪里都应该把事做好,人活一张脸,在哪里都不应该让别人讲闲话,不能丢了这个脸。

  20xx年,我自学完了专科课程,考上了湖南师范大学,很幸运的成为了一名学生。从乡村到都市,从老师到学生,我的心态又发生了变化,认为自己好不容易赶上了上大学的末班车,那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁动了起来,我也想和其它同学一样,好好享受这难得的青春。原来的学生给我来了一封信,上面是简短的一句话,“老师,我们想你。”下面密密麻麻的写了很多名字,让我很受感动。人置身于灯红酒绿的都市,是很容易忘却自我的,原来,我们可以堕落得这样不知不觉。我想到了自己的事业,学校能够把这种学习的机会给我,不是让我来享受青春的,我应该懂得知恩图报,我应该学有所成。读过了一些书,也请教过很多师长,感觉自己在心智,思维方面都进步了不少,对做人、为学都有了一定的认识。

  别人都说,20多岁是最经不住诱惑的时候,特别是在这个思想开化,物欲膨胀的后精神时代,我们还是缺少坚定的信念,还是缺少实在的人生。大学毕业,我只身一人,踏上了去北京了列车,历经万难,谋得了一份编辑教学辅导资料的'工作,北京的灯火阑珊、北京的人潮汹涌、北京的繁华世界,让我激越,让我自足,也让我迷恋,我以为,我就要开始新的生活,我以为,我的梦想就要从这里开始,我还奢望,在这个城市将会有我五彩斑斓的人生。但是我为表象所迷惑,在真实的开始自己的都市生活的时候,我才知道艰难,400块钱一个月的地下室里,挤着三个跟我一样来追梦的年轻人,炎热让人无法入睡,别人的冷眼让人委屈,一个月赚回来的工资,除去坐车、住宿、吃饭,已经所剩无几,几个月的苦累盘剥着我的身体,也在消磨着我的坚持,那段日子,我最想的就是回家。苦苦支撑了几个月之后,我还是背上行囊,回到了曾经属于自己的天地,短暂的漂泊,没有给我留下光华,确留下了一种浮躁的心情。

  有人说,80后的人都有一种浮燥的特质,我并不否认,毕竟有太多的东西在诱惑着我们,而我们却不够坚定。

  xx年下半年,市委办借调文字干部,学校推荐了我,说实话,我非常向往这个岗位,但是对自己又缺乏信心,不知道自己能不能干好,再加上当时教育局一直不同意放人,我也就只好放弃这个念头。但是办公室的领导还是没有放弃我,一直为我的事情协调,终于,我得以成为一名办公室工作人员,办公室的领导和同事们宽厚的接纳了我,给了我这样一次机会,我也深知这样的机会难得,我想,拼了命我也要挺过来。

  做文字工作难!做文字工作也苦!因为要入门,就必须付出比别人多一倍的工作量,加班加点是家常便饭,吃盒饭的日子是地久天长。在别人还在熟睡的时候,我们还在冥思苦想,当别人和家人共享天伦的时候,我们还在加班加点。但是,办公室的同事们就是这样工作的,他们年龄有的比我大得多,工龄也比我长得多,大家也不计较,也都无怨无悔,特别是王主任担任办公室主任后,好多次和我们一起加班至凌晨,还有一次凌晨三点钟来办公室和我们讨论报告,想到这些,我都感怀不已,领导、前辈们尚能如此,我又还有什么理由放松自己呢?

理想演讲稿 篇6

  何为起点?何为终点?生命有起点,人生中处处是起点。生命有终点,可人生有吗?

  可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方?终点,和未来一样不可预知。这中间 会怎样总是充满神秘。

  可请大家记住一句真理吧:青春,是一笔财富, 拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,梦想,追寻的青春怎么叫青春?彷徨, 执著追求的青春怎么称为青春?

  《丘吉尔传》读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲天才 的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那 惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人,极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑,讥讽,侮辱的时刻。

  甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在 贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境,等等等等。正 丘吉尔经历的起起伏伏的政坛,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的 血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。

  也许有人会说:我不想 丘吉尔那样的 人物,那也请记住吧:梦想的 与苦难的程度是成正比的。

  在起点处就请 迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑,苦难则是人的生理极限,遇到它只要咬咬呀 一会也便“守得云开月见明”了。可是却总会有人动摇。

  人站在起点时不也踌躇满志吗?着不正说明了 要 预见苦难,认清自我的 性吗?

  记住一句再普通不过的话吧: 胜利,相信付出就有收获,

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。

  但谁 弱点,谁 惰性,大家的理想 放飞,怎么可以放弃,在奔跑的路上,大家 彷徨,有沮丧,就听听我送大家的一首诗吧,也 我演讲的结束,希望能给大家 奔向终点的力量。

理想演讲稿 篇7

尊敬的老师和亲爱的同学们:

  你们好!今天,我演讲的题目是《张开理想的翅膀》

  每个人都有自己的理想。有的人想当保家卫国的解放军战士;有的人想当探索奥秘的科学家;有的人想当遨游太空的宇航员……而我的理想是当一名救死扶伤的白衣天使。

  我有这个理想还得从一个故事说起:中午,我漫不经心地看着姐姐的语文书,无意间发现了这个故事——《人人为我,我为人人》的故事。有一位小女孩得了重病,但在这期间她一直叫着:“妈妈,妈妈。”一位医生走了过来说:“你怎么不把她的妈妈叫来呢?”:“她在前年失踪了,我找不到她。”那位医生无可奈何地摇摇头就走了。可在第二天的时候,那位爸爸惊奇地发现那位好心的医生在和小女孩说:“妈妈在,不怕。”说完她就跟小女孩讲故事、聊天,直到她康复。从那以后有人问她:“你为什么要这样做呢?”她微笑着说:“人人为我,我为人人吗!”正因为我有这样的理想,就是被这个个故事所感动了,于是我就产生了当医生的愿望。如果我当上了一名医生,我要把心里装的全部都是病人,让病人早日康复,摆脱病魔的折磨;如果我当上了一名医生,我会在出现灾难的地方冲锋在前;如果我当上了白衣天使我会更加地努力学习,把那些癌症和现在治不好的病全部想办法治好,让那些以经绝望的病人再次露出笑容……总之我可以为了病人付出自己的一切一切。

  为了实现这个伟大的理想,要从现在做起。首先要好好学习;其次要做到把字写得工工整整,最后还要多读课外书,增加知识,为这个白衣天使的理想打下一个好的基础;最重要的是要好好锻炼身体,让自己有一个强健的体魄。

  同学们,天上不会掉馅饼,我们只有从现在做起,从身边的小事做起,只有脚踏实地,才能获得成功。

  谢谢大家!

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