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理想演讲稿

时间:2020-10-18 10:46:55 理想演讲稿 我要投稿

【精选】理想演讲稿范文合集九篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的理想演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】理想演讲稿范文合集九篇

理想演讲稿 篇1

各位领导,各位来宾,朋友们:

  你们好!很荣幸今天我能参加这个“理想与人生”的演讲会。我是一名农村信用合作社的职工,工作在山旮旯里,没有城市人坚实深邃的眼光,没有企业家们搏击商海的稳重与沉着,更没有周五周六的轻松与潇洒。整天只是打水扫扫地,看看过期已久的报纸,迎接寥寥无几的顾客,做共和国的诚实本分、勤劳守纪、忠于职守的公民。远离城市的喧嚣和拥挤,远离华灯初上、物欲横流的诱惑,远离商海红尘的尔虞我诈,远离满腹的雄心壮志。

  于无声处抽空下下乡,看看谁家的苞谷先破土而出,问问谁家的收入最多,数数山旮旯的茅草屋还有多少间,瞅瞅谁家的孩子没有上学。吸一下乡间新鲜的空气,喝一口清凉爽口的山泉水,真乃其乐无穷。

  在山旮旯里工作,寂寞和孤独难免,这里没有电灯,没有电视、录像、卡拉ok之类的东西。于是,在没有电灯,没有星星,没有月亮的夜晚,燃起流泪的红蜡烛,做个苦乐书痴,在书里看城市灯如昼,物价暴涨,看红尘人海川流不息,看人生梦醒

  时分犹闻边陲急章,狼烟四起,看贫穷与富贵,看落魄才子寻寻觅觅,冷冷清清。在书里书外,学些雕虫小技,随意涂描春夏秋冬。看古诗词名句知道“应是绿肥红瘦”之妙,细听窗前雨打芭蕉一声紧、一声慢的乡村音乐。

  工作在远离城市远离文化群体的山旮旯里,难免会在孤苦和寂寞中自问:人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生。肯定没有哲思般的回答,只能在生活中隐约领悟,它是一部无法破译的书!它以其奇特的一面将一些人吹得熠熠生辉,而将另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一种人!

  那样,在远离城市喧嚣的乡村,人生不再是一杯烈酒,不再是无聊和苦涩,不再是每日的嬉笑碌碌无为,而是阿拉伯数字在贫困地区的跳跃和延伸,是烈日下的长途跋涉和追求,是偶尔从铅字中发现自己姓名的喜悦,是一种难以体会的成功和尝遍所有失败的痛苦。

  山旮旯里的岁月,是人生一面简朴的屏障,它忠实于山旮旯生活的记录;山旮旯的风景,是一面独特的屏风,一个季节更换一次。每天看门前枝条发芽、茁壮、衰败,在一阵紧一阵慢的脚步声中,寻找自己,追逐自己。我愿意被摆在乡村最穷困的位置上,每天被手握镰刀锄头的农民围住,从他们焦急的眼神中,解答他们人生的难题,破译他们深邃的内心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真实,就是默默无闻,就是袖舞也嫌天地窄的写照。

  我深知,是山村的穷困,将我们牢牢留住的,我们要夜以继日地咀嚼山村多年的贫困风味,我们要将它吃透,然后推向新的起点;是村民淳朴的民风将我们牢牢留住的,是他们的真诚需要和渴望,将我们牢牢留住的,是村民的喜悦和丰收将我们留住的,是村民不屈不挠的精神留住了我们。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天没有城市的喧闹,夜晚没有轻歌曼舞、灯红酒绿。

  山旮旯里的人生,没有jq壮志之文,只是些平淡无味的文字组合;没有惊天动地之举,只是从繁琐细小的工作中理出一天的思路来;没有哀婉动听的故事,只是与村民们君子之交淡如水的交往;没有惊险的飞跃,只是年年岁岁、朝朝暮暮与山旮旯厮守在一起。山旮旯里的人生是好是坏,对我们并不重要,山旮旯里的人生,是我们与社会,社会与时代,我们与同龄人的折射!是一代又一代老中青的真实写照。

  我们是在一种冷静与思索的过程中走进山旮旯的,是在贫穷与落后、愚昧与无知的需要中走进山旮旯的,是在奉献与索取的

  选择下走进山旮旯的,是在前进与后退的选择里走进山旮旯的,是在忽视与淡漠中走进山旮旯的,是在后悔与幸福的交织下走进山旮旯的。

  是我们把青春留给了穷困的乡村,是乡村的岁月培育了我们,是我们在山旮旯的剧场中义演,是我们获得了空前的成功,因为山旮旯里的人民送给我们一个大大的“!”。

  感谢生活,尤其要感谢在山旮旯里工作和生活的人们!

  谢谢大家!

理想演讲稿 篇2

  理想,是动力。拥有理想,就拥有向前冲的动力。

  我的理想,好多好多:科学家,教师,演员…………基本上可以说是所有的职业都曾是我的理想。

  我觉得,理想比什么都重要些,当你拥有生命而无理想时,你只是一个空壳,一个没有灵魂的躯体。

  光说不练假把式,理想只是成功的第一步,然而拥有成功还要付出更多的“步数”。这个步数,说多也少,说少也多。第二步其实也就是去做,虽说这只有一步,但费的力气比三四步还要多,因为“做”是困难的,很辛苦。

  每个人的理想不同,所要做的事情当然也不一样。不要有让别人帮你实现理想的这种“白日梦”的想发,因为如果这样,那你和没有理想差不多。所以,理想是靠你自己实现的。

  说了这么多,还没有谈及我的理想。

  我的理想其实很简单,就是有一份满意的工作然后孝敬父母。

  这就是我的理想,人生平淡但有趣,一生坦坦荡荡的。

理想演讲稿 篇3

  到演讲主题之后我一直在想,何为起点?何为终点?生命有起点,人生中处处是起点。生命有终点,可人生有吗?如果有,那古人的思想对我们所起的深刻影响不正代表着一种生命力吗?我继而又想到了一个问题:何为人生?一本书上说,人生就是出生的喜悦不属于你,死去的悲伤也不属于你,只有活着的那一份艰辛属于你。一本书上又说,没有追求,没有作为的人生不能称之为人生。

  我们以相同的方式来到世上,经历了不同的人生经历之后相聚于北林,我们,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑线上,大家一定都编织着自己的梦想。可是大家有谁知道梦想的彼岸在何方?终点,和未来一样不可预知。这中间我们会怎样总是充满神秘。

  可请大家记住一句真理吧:青春,是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追寻的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?

  有信念,好样的!有追求,好样的!但是大家是否充分预见过这过程中的困难挫折呢?起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们是在上大学。不是。高尔基说过:“苦难才是真正的大学。”也有一位伟人说过:“苦难是人生的必经之路。”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。

  《丘吉尔传》读过吗?这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,甚至几次几乎夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡立奇功的战地记者经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人,极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑,讥讽,侮辱的时刻。

  甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿·丘吉尔青年时所面临的窘境,等等等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。

  也许有人会说:我不想成为丘吉尔那样的伟大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就想长跑,苦难则是人的生理极限,遇到它只要咬咬呀坚持一会也便“守得云开月见明”了。可是却总会有人动摇。这些人站在起点时不也踌躇满志吗?着不正说明了我们要充分预见苦难,认清自我的重要性吗?

  记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这便是信念的力量。

  但谁没有弱点,谁没有惰性,大家的理想已经放飞,怎么可以放弃,在奔跑的路上,大家如果没有彷徨,有沮丧,就听听我送大家的一首诗吧,也作为我演讲的结束,希望能给大家一些奔向终点的力量。

  假如生活欺骗了你

  假如生活欺骗了你

  不要忧郁,不要悲伤

  痛苦只是现在

  相信吧,快乐总会到来

  心儿永远向着未来

  尽管我们生活在忧郁的现在

  一切都是瞬息,一切都将过去

  而那过去了的,也将成为亲切的怀念

理想演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家早上好!

  “超越理想一起飞,你我需要真心面对。让岁月铭记这一刻,让生命回味这一回。”每当歌曲《超越理想》响起时,总是让我感动,总让人有种激情澎湃的感觉。为什么会有这样的感觉?我也曾不止一次的问过自己,确实,这首歌不但词做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表达了对理想的追求与超越。理想,是对美好未来的无限憧憬,也是年轻人生命的标签,更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。

  是啊,生命必须有理想!就像鸟儿必须有翅膀,鱼儿必须有尾巴,骏马必须有腾飞的四蹄一样。没有理想的生命是可悲的,没有理想,就不会有一往无前的勇气;没有理想,就不会有百折不挠的决心;没有理想,更不会有跌倒了再爬起来,坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力。理想,是夜空中的北斗,是大海上的航灯,是人生起航的码头。生命因有了理想而更加精彩;生命因有了理想才会变得五彩斑斓;生命因有了理想,才会更加充实、更有意义。

  理想,是人生成功的起点!

  古今中外,大凡能够成就一番事业的人,他们的成功之路,都是从理想起航的。从小数星星的孩子,为中华之崛起而读书的少年,他们都在少年时代就播下了理想的种子,理想的种子在细心呵护下,逐渐发芽成长,最终长成了成功的参天大树。理想这个词语,我们把它分开来读,一个是梦,一个是想,它的落脚点在后面一个字——想。如果连想都不敢想,又怎会去做?又怎会有克服一切艰难险阻的恒心和毅力?

  理想还有一个字是——梦,它告诉我们,理想的种子如果不好好培育,不勤浇水、施肥,就无法生根发芽,只会逐渐干枯;理想如果不去努力实现,最终只会成为空想,成为一个无法实现的梦。因此,我们要努力让自己的理想成真,就必须不断付出努力,就要坚定不移的'朝着理想前行。只有这样,才能真正放飞理想,达到成功的彼岸。

  我们曾经年少的时候,谁没有过自己的理想呢?少年时,我们也曾理想着有一天能够成为一名科学家、发明家,甚至文学家,能用自己的知识和智慧去开启科学的大门,能用自己优美的妙笔畅去描绘祖国美好的明天。但是,大多数人没有不懈的坚持、没有为此付出足够的努力,他们理想的种子最终没能开花结果,而是随着岁月的流逝逐渐湮灭了。

  放飞理想,就要给理想装上理想的帆。我们不能一直停留在理想的层面,要努力将理想变成自己努力奋斗前进的理想,理想的航船只有装上了理想的帆,才能乘风破浪,一往无前!

  放飞理想,还要选对放飞理想的舞台。如果你是一只雏鹰,就应该选择高远的蓝天,以翱翔九天的姿态来搏击风雨,达到理想的彼岸;如果你是一头雄狮,就应该选择一望无际的原野,率领群狮在草原上纵横驰骋;如果你是一只老虎,就该选择茂密的丛林,呼啸山林,号令百兽;如果你是一条巨龙,浩渺的大海才是你施展才华的地方。

  理想,只有选对了舞台,才能生根发芽,并最终开花结果。如果没有选对舞台,再好的天赋,再强的本领也不一定能施展得出来,“龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺”,不适宜自己施展才华的舞台,任你本事再大也难有所成就,只会离自己的理想越来越远。篮球飞人乔丹,虽然喜欢棒球,但真到了棒球赛场,却怎么也飞不起来。法网冠军李娜,如果不是小时候听从了羽毛球教练的劝导,选择了网球运动,也许这个只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上可能仍然寂寂无名。

  放飞理想,就是放飞希望!

  感悟青春,放飞理想,让我们的生命更加精彩!

理想演讲稿 篇5

  放飞理想——希望的萌动

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:有志者,事竟成。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

理想演讲稿 篇6

亲爱的老师,同学们:

  大家好!今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员,我演讲的题目是《校广播站播音员,我理想之起步!》。

  大家一定对我不陌生吧!我来自( ),名叫( ),诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生;自信,我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位,请大家支持我哦!谢谢啦!

  曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子,长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员,用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福!

  当我还上幼儿班的时候,就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目,每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听;鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我,从那时起我爱上了朗读,常常用书卷起话筒的形状,学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习,在语文课上,我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节,课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读,我的朗读水平在逐渐提高,博得了老师、同学们的交口称赞,我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员,我理想之起步!”我以为我具有以下优势竞选这一职位:

  1、我在班级担任文艺委员,富有艺术天赋。

  2、我热爱文学,擅长朗读。

  3、我在王萍老师教学的作文班学习,老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的时,要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法,抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。

  假如,老师和同学们,给予了我这次做广播站播音员工作的机会,我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长,施展我的能力;与广播站一班人团结协作,使校广播站的工作在原有几点上再展风采,让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线!

  《校广播站播音员,我理想之起步!》谢谢大家,谢谢!

理想演讲稿 篇7

各位好:

  理想是生活的帆,理想是人生的航标。作为教师的我,注定了我的教育人生,在我的教育生涯中我确定我的教育理想是感恩,我要和我学生共同去感恩。

  我之所以要确定感恩的教育理想,是因为我看到这样的一件事情:一艘载有数百人的大轮船在海上失火沉没,有许多人都失去生命,只有九十多人生还。在当时的乘客中有一个游泳专家,他来回往返十几次,连续救起二十个人,后因为严重双脚抽筋和过多劳累而导致终身残废,必须终身坐轮椅。而他当时还一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后,在他生日的那天,一个朋友问他:“你一生中印象最深刻的是什么?”他无比伤感地说:“我记得被我救起的二十个人,没有一个人来向我道谢。”当时在场的人都无语了。是啊,救命之恩,如此的大恩大德,竟然没有感激,可见,感恩在当今的社会是多么的重要。

  因此,我们要学会感恩。因为感恩是一种乐观的心态,感恩是一种礼貌的品质,感恩是多彩的画笔,把我们的生活变得无比精彩。让我们一起感谢困难和挫折,一起感谢伤痛和快乐,感谢对手,感谢生活,感谢所有的一切的一切,让我们共同拈起生命的美丽!

  感恩是我们生活中的永恒的话题,也让感恩成为我和我的学生们的永恒追求!

理想演讲稿 篇8

  今天我演讲的题目是《我的理想》。

  有人说,理想是地平线,看得到,却永远也走不到;有人说,理想是引路标,看得见,就能顺利抵达;有人说,理想是一盏灯,只要打开,就能获得光明;我说,理想是一扇门,让人走出困顿,获得希望。

  我的理想是成为一名光荣的人民警察。因为在我看来,“警察”就是英雄的代名词。警察可以除暴安良,打击犯罪,还可以维护社会治安,让人们生活在和谐的氛围中。但是实现理想不能只靠“说”,还要靠实际行动。

  从今以后,我要坚持每天早起跑步,锻炼体魄。可是,只有健康的体魄是不够的,我还要努力学习,掌握科学知识,拥有一个智慧的大脑,这能够帮助我们提高侦破能力,更好的完成上级和人民交给我的任务。

  为了实现理想,让我们一起努力吧!

  谢谢大家,我的演讲结束了。

理想演讲稿 篇9

各位领导、老师:

  你们好,我要演讲的题目是:用爱撑起孩子的一片天。

  教师这一职业极为普通,普通得犹如一颗小小的铺路石,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,然而平凡而普通的教师却用爱铺就了孩子的成功之路。中国近代教育家丏尊在《爱的教育》一书中曾说:"教育不能没有情感,没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘,没有爱就没有教育。"这句话,能让我们感受到教育中的爱极为重要,也只有在爱中,教育才能发挥它积极的作用,才能创造孩子的幸福。

  汶川地震那天,xx镇中心小学的张xx老师。正跪扑在教学楼一角的废墟上,用双手紧紧抱住两名孩子,背影如同一只展翅护雏的雄鹰,但是他的手臂僵硬了,救援人员不得不含泪将她的双臂锯掉,保全两个孩子的生命。还有谭xx老师,教学楼顷刻间坍塌,毫无防范的瞬间,正在上课的他本能地扑向一张课桌,张开双臂护住身下的四个学生,当谭老师的遗体被发现时,他仍然保持着生前双臂张开的姿势。48岁的代课女老师杜正香,地震时,她趴在瓦砾中,头朝着门的方向,双手各拉着一个孩子,胸前还守护着三个幼小的生命。是什么让他们在生与死之间,毅然为了孩子的生而置自己的生死于不顾呢?对,是他们对学生的那种无私的爱。危难时刻,见证了师魂的伟大;生死关头,彰显着人性的力量。

  记得,我还在中学任教时。有一个初二的学生,家里仅有一个年迈的父亲陪伴,一到开学报名时,父亲总会拄着拐棍,行走很远的路程陪孩子到学校报名,看到他从一个原本白色的黑熟料袋中掏出几百块钱时,发抖的手让我们看得如此的心酸。然而更为心痛的却是他的班主任,她是中途才接班的,或许是之前早已任课的缘故,所以这位老师对孩子十分的了解,也十分的同情。老师决定每星期给他20元钱,作为生活费,但是几个月过去了,孩子与老师交心时,告诉老师,她给的钱一分没花,一直存着,他还对老师说:"老师,我知道了,不是有钱才能让自己抬头做人;没有钱,我们同样也能快乐的生活、也能快乐的学习。"老师很欣慰。因为他的爱,学生变得越来越坚强,越来越努力,成绩也在不断的提升。王狮中学是一所乡村中学,所以学校的孩子大多是留守儿童,没有父母的疼爱,加之家庭的贫困,让大多数孩子产生了强烈的自卑感。或许我们不能对每一个孩子都伸出自己的援助之手,但是我们也会尽力的去帮助最需要帮助的孩子。

  爱,是让人幸福的一种最完美的体现。教育中,我们更需要寻找这份特殊的幸福感。托尔斯泰认为:"如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师,如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。"对于学生,爱就是一种亲近,就如父母的爱,只有让学生真正的感受了那份爱,他们才会安心的学习,才能唤醒那些"沉醉"在自卑中的人。又像巴特尔说的:"教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。"教师给予学生的爱,就如温度让冰融化一样,需要一个过程,而这个过程正是他们享受爱的过程。

  我们是知识的传播者,更是爱的传播者。我们只有在教育中付出爱、传播爱、激发爱,让学生享受爱,我们就算是成功了一半。或许我们不能让整个大地洒满阳光,但是我们却能用这微薄的力量拯救一棵无力的小草:或许我们不能让每一株幼苗都长成参天大树,但是我们却能让他们茁壮成长。也许我们不能在他们前进的道路上铺就一层鲜艳的红地毯,但是我们却能见证他们生命中的每一次优越感,就像天鹅展翅奔向它幸福而美丽的人生。

  老师们,请付出我们的爱,让我们用爱撑起孩子的那一片广阔的天空!

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