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梦想演讲稿

时间:2021-03-23 11:11:27 梦想演讲稿 我要投稿

有关梦想演讲稿模板汇编八篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的梦想演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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梦想演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《放飞我们的梦想》!

  今天,我们全班同学欢聚一堂,放飞梦想,畅想未来。我们每个人都有自己的理想,每个人都有自己的梦。我的梦想就是长大了要做一名老师。

  现在,我们每天都到学校来上学,老师们通过他们的辛勤工作,谆谆的教诲,让我们学会了各种文化知识,学会了许多做人的道理。我们每一个同学的成长,都凝聚着各位老师的心血和汗水!我非常敬佩我们的老师,所以才有了长大了要做一名老师的梦想,但是如何才能实现自己的梦想那,我要从现在就开始努力学习,为实现自己的梦想而努力!我还要向我们的老师们学习,学习他们的无私的奉献精神!学习他们崇高的敬业精神!学习他们的严谨的工作态度!争取长大了做一名合格的老师!东晋大诗人陶渊明有诗曰:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。让我们全体同学,为了实现自己的梦想,刻苦努力吧!从我做起!从现在做起,放飞我们的梦想!

  每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

  小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

  进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!

  这几年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上五年级、六年级、初中,会离开学校,但我会永远记得我的老师。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!

  奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

梦想演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  追求是什么?追求是“往理性的方向走,往心爱与同情的方向走,往光明的方向走,往纯真的方向走,往健康愉乐的方向走”。归根究底,因为有“梦想”。

  “人生的奋斗目标不要太大,认准一件事,投入兴趣与热情坚持去做,你就会成功!”制定阶段目标很关键,没有目标,将是漫无目的地闲逛于人生路,将浪费宝贵的青春年华,一切也将成为梦幻泡影,不可靠。恰恰相反,有了目标,就有了前进的动力,也将会使梦想进一步得到落实。阶段目标,无需过大,但一定得切实际,否则将是夸夸其谈,只是浪费时间、浪费精力。我相信,一切实际的目标犹如迷惘时的一束微光,看似微不足道,但足够使你有信心继续走下去。

  有了切实可行的目标,才刚刚打稳基础,要想建造出富丽堂皇的堡垒,仅仅如此还不够,还需要将目标付诸于行动,这至关重要。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。有了目标,没有行动,终将是“纸上谈兵”,注定失败;有了目标,没有行动,就像上了战场带了枪,却发觉没有子弹,后果照样不堪设想!

  “故君子敬始而慎终,始终如一,是君子之道,礼义之文也。”追求,让梦想花开,这不是一天两天就能达成的事。无论时间的长短,都应知“坚持就是胜利”的道理。或许漫长的路途中,有不少坎儿,但须知“害怕危险的心理比危险本身还要可怕”,相信自己,切勿畏惧,锲而不舍地面对并战胜它。持之以恒,令人畏惧的字眼,但相信只要下定决心,有超人的毅力和坚定的意志力,你就会发现,这其实并不难。

  何为追求?或许它与行动大同小异。但事实上追求更为广泛,追求是指梦想花开中间的进程。追求看似简单,却很难实施到底……追求,让梦想花开,或许很简单,然落到实处却很难。人人都有梦想,人人都想它能实现。它不是对着流星许愿或找到四叶草就能成真,而是需要自己奋发努力追求!

  追求,让梦想花开。梦想不是梦,不会轻而易举就能得到,它的实现需要可行的目标,需要付诸行动,需要持之以恒,更需要脚踏实地地追求!

梦想演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我今天演讲的题目是《我有一个梦想》。

  我不是诗人,我不能用优美的诗句讴歌我的一生;我不是学者,我无法用深刻的思想去思考自己的价值;我不是歌手,也不能用我优美的嗓音唱出我的未来。

  我只是一个学生,但我有我的梦想。

  记得我三岁的时候,第一次走进幼儿园大门,第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窝。她是我的启蒙老师,刘老师——。她总是喜欢在春天带我们去乡下。记得,那时候,花总是开着,草总是绿着,风总是暖着,我们总是幸福的。刘小姐和我们玩得很开心,从来没有骂过我们。她对一切都很宽容。我们都把她当妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,童年无忧无虑的快乐时光在我们的笑声中溜走了。但是刘小姐的慈母形象在我心中留下了深刻的印象。

  告别童年,进入小学。这时,我又一次看到了那敏锐的目光和那慈祥的笑容。她是我的小学老师,曹老师——。她总是在我成绩好的时候给我一缕平和的眼神和赞许的微笑:眼神告诉我不要骄傲!那个笑容鼓励我,对,继续走!六年的小学,眼睛和笑容,像温暖的春风,像温暖的阳光吹在我身上,照耀着我,让我茁壮成长。时间过得真快,小学毕业了,离开了生活了六年的母校,但曹先生的声音和笑容让我刻骨铭心。

  现在,我已经进入初中了。我记得第一节课是语文老师上的。她走上三尺讲台,用三寸粉笔写下了初中语文学习的四个要点:读、想、写。鼓励我们掌握这四点,初中语文不难。老师喜欢自己写。她的文字清晰优美,感情真挚。字里行间往往流淌着一种温暖的感觉。老师的言行,老师的悉心指导,让我的作文在期中考试中只扣了两分。在我心里,语文老师是辛勤的园丁,是燃烧的红烛!

  啊,我长大了想当老师!我要用耐心在希望的领域里努力,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱撑起他们飞翔的翅膀…

  那颗漂浮在懵懂岁月里的种子,已经在我心中生根发芽!

  风静时无声,让我们年轻的心跳动吧!这样,风就会有歌;水静则静,让我们的热血奔腾吧!那样,水会笑;山一直是寂静的,让我们努力去攀登梦想吧!这样,我们的梦想就会开花,我们的生活就会辉煌!

梦想演讲稿 篇4

  I have a dream。相信看到这句话,很多人都会想到那个著名的演讲,来自黑人民权运动的领袖马丁路德金。没有种族歧视,没有种族剥削,各色人种团结友爱地生活在一个和谐的国度,这个伟大的梦想在一天天实现。这个演讲稿也由于它特殊的意义而入选了高中语文课本。在讲这篇课文之前,我询问了学生们的梦想,正是为梦想努力的年纪,听着他们的梦想,我深深感动着。

  “大学”,是他们告诉我的出现频率最多的词汇。他们有着不同的却又相同的大学梦。想成为一名清华学子的他一直是个学习踏实的孩子;想为人师表的她生活中就有一股老师范儿;想在大学里漫步学习的他们,对大学有太多太多的憧憬。虽是寒冬,窗外凛冽的风却丝毫打消不了学生们诉说自己梦想的热情。一缕阳光温暖的照射进教室,连空气都是香香的味道。看着他们兴奋地说着自己的梦想,清澈的眼神中闪烁着对梦想的坚定,我微微笑着,同时也感动着。

  此时的梦想,不再是那么的远不可及,仿佛一伸手,就可以触碰到它。但是,当你真正想拥有,却需要付出努力。有人说,每天叫醒你的不只是闹钟,还有梦想。有人说,当你每天醒来时,闹钟响起,有两种选择。一种是按掉闹钟,继续睡去,进行被闹钟打扰的美梦。还有一种选择,同样的按掉闹钟,但却是起床去进行你现实生活中的梦想。

  希望学生们坚定自己心中的梦想,并为之付出努力,当梦想照进现实的那一天,就是笑的最灿烂的日子。

梦想演讲稿 篇5

  青春,是我们一生中最美丽的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热情,蕴藏着金秋的硕果,昭示着寒冬的希望,充满诗老师不缺乏拼搏与激情。

  就在这充满着拼搏与激情的季节,我们将要告别我们熟悉的校园,真正步入一个充满着压力,潜藏着危机的是社会。然而,对于我们这些中大专职业学生来说,离开嫌怨后,等待我们的已不再是“天之娇子”的.铁饭碗。扎根单位,旱涝保收,分房分利的时代已经一去不复返,我们要么勇往直前,要么红牌罚下。

  不少同学会说反正学校会分配或推荐就业,我们烦不了这么多,但也存在不少同学会有这样的想法;我要自己创业,自己做老板,我要成为未来的马云二代。

  的确如此,我自己也有这样的想法。随着网络时代,信息时代的到来,给了我们更多快速实现自我价值的机会,从而造了大批年轻的成功企业家和专业人才,而正是这些每让我们有些同学在心理上更加高估了自己的价值,所以通常这批人难免表现的过于自信甚至自负。

  自信是好的,但自负就会让我们看不清方向,从而偏离了自己的目标。这对于想要创业的同学来说是很严重的一个错误。在创业过程中,请同学们注意四点事项,如果你能很好的做到这些,那么你离辉煌就不远了。

  第一,要勤于思考,培养一中创新精神

  思考是创新和开拓的前提,要努力培养体现时代特征的价值观、竞争意识和创

  造精神,只有当我们有独立思考的能力后,我们才能独立处事。我们要投身到创业中,首先要敢于解放思想,勤于思考,冲破一切束缚创业的思想障碍和体制障碍,只有这样,才有可能立大志,创大业,赚大钱。

  第二,要乐于学习,培养出责任意识来

  大学生创业不是一就而就的事,而是需要不断提高自身的素质。对于我们来说,不仅是现有就业岗位的竞争者,更应该是新的就业岗位的创造者。而要做到这些,我们就必须不断的学习专业知识,创业知识来提升自己的创造能力就,我们还应当把创业看作是自己服务社会实现自我价值的有效途径。因此,我们就应该树立正确世界观、人生观和价值观,把创业作为责任,作为理想。

  第三,要勇于实践,培养自己的创业能力。

  提高自己的创业能力不仅需要厚实的专业知识与创业知识,还需要在创业实践中不断学习、不断提高、不断掌握应对世界变化的本领和创业的才能。在我们人生的历程中实现人生价值,很重要的就是要体现在创业实践中,所以,我们要不断的实践,用自己的智慧和汗水去换取创业的天地。

  第四,要善于沟通,培养团队意识。

  创新创业需要团队力量的推动。合作是成功的强化剂,成功离不开合作。任何人都需要与别人的合作才可以取得较大的成功。我们要学会合作,学会和同事合作,学会和领导合作,学会和上下级合作,学会和社会各方面的协调与合作,从而培养自身的创新能力、执行能力沟通交际。

梦想演讲稿 篇6

  小小班主任,也可以有大大梦想。我们的梦想不一定是要当什么大教育家,大思想家。而是希望在我们任教期间和一批批孩子健健康康快快乐乐的成长。在慢慢变老的过程中享受着桃李满园,并感受着青出于蓝而胜于蓝的愉悦。

  凡是当过班主任的老师都能深深地体会到班主任工作繁琐而又复杂,有时被搞得焦头烂额,有时身心很疲惫。时常扪心自问一天到晚在瞎忙个啥?为了摆脱困惑和郁闷,做一个不再瞎忙的班主任,这一轮我充分发挥求实文化作用,用心开好晨会和班会,用正能量的思想来引领学生,如那心灵鸡汤慢慢滋补着孩子们的心田。这就是我要讲的第一个主题:思想养心。

  我们虽不是思想家,教育家。但我们一定要学会做一个好的思想工作者!在晨会和班会上我很少给学生讲空洞的大道理,我经常给他们打比方,记得孩子们刚入校时,我就告诉他们我们的人生就好比是一座花园。你在里面种瓜得瓜,种豆得豆,一切全在你自己的把握之中。我们可以在这个花园里播撒积极的种子,也可以播撒消极的种子。积极的种子能够给我们力量,让我们达到成功的彼岸。消极的种子,会让我们迷失反向,最终让我们一事无成。是让你的人生花园姹紫嫣红呢,还是让它杂草丛生?那就让我们从自己的个人卫生做起吧。如果你连自己脚下的一亩三分地都打扫不干净,那么何扫天下?一定要反复地对学生思想教育,使学生彻彻底底明白一个道理,好习惯好人生。就像存银行一样,好习惯会让人一生用不完的利息,而坏习惯会让人一辈子还不清的债务。

  所以,一旦给学生讲明白了道理,下面的工作就好开展了。紧跟步伐我又设立了“每日诚信十问”,其中有一条就是:“今天,我在校的卫生如何?满意给自己积十分;不满意积分为零。”这应是学生的自我思想教育,也是自我提升的最好教育。另外,我每天批改学生的“家校联系本”上,也有一条:请家长对孩子今天在家的卫生进行等级评价。A优秀B一般C有待提高D需要到校找老师解决。这也是给家长提个醒,孩子的家庭教育至关重要。有了“家,校,生” 合力思想教育,让学生养成良好的卫生习惯,我这个当班主任的再也不要像保姆那样事事亲为,事必躬亲。更不用像警察看犯人那样严防死守,虎视眈眈。到头来掏力不落好,弄得师生关系僵硬不堪。

  当然,班级管理光靠单纯的思想引领还不够,还需要制度管理进一步改掉学生各方面的坏习惯。国有国法;家有家规;班有班纪。正像邓小平同志所言:好的制度,会让一个坏人变成好人;坏的制度,会让一个好人变成坏人。所以,制度育人势在必行!这也就是我要讲的第二个话题。

  在制定制度之前我就想,我们的校长办这么大的学校,能轻松做董事长,有很大一部分靠的是督导检查进行各项考核制度评先。我为什么不能在班里成立一个小督导团,进行对班级各项过程评定作出公开,公正,透明地量化积分制度评先呢?因为卫生工作比较艰巨,我就把卫生摆在首位,狠抓习惯养成。

  于是,每周三人轮换制小督导团成立了。他们自己协商分工,有督导常规摆放的;有督导卫生的;有督导自习的等等。每天放学前在班里总结每人积分情况,一周后统计到小组内,评出优秀小组和先进个人。并给优秀小组和先进个人发放奖品。

  我非常喜欢魏书生说过的一段话:创新,不是今天发现这个问题,明天构建那个理论,创新就如挖井,你能挖到一个别人没有达到的深度就是创新。“因此,坚持本身也是一种创新。所以,八班用过程量化积分制度从初一一直沿用到现在,越用越完善。这一轮班主任对我来说确实轻松了许多。

  毕竟初中生还是一批未长大的孩子,他们不仅需要科学的思想引领;制度的约束;还需要天真浪漫的童趣。下面便是我要讲的第三个话题:趣味领班。

  我们班除了下午的课前欢乐十分钟有班级快乐主持人主持外;还给那些犯错的学生提供一个快乐改错的舞台。经小督导团检查,如果班里有人严重违纪犯些大错误,(如:卫生几组几号被校广播通报;上课吃零食;课间打架,说脏话;抄作业;不订正等等)且屡教不改,使班级或小组荣誉受损,集体蒙羞。那么,一周总结后,在下午的课前欢乐10分钟,小督导便开始进行”趣味开铡“.”犯人“可自选各种各样的”铡刀“,当然班里的”铡刀“应是无半点杀伤力的。各小组自行准备铡刀种类,像龙头铡;虎头铡;狗头铡;熊大熊二铡;奥特曼铡;喜洋洋铡;灰太狼铡,海绵宝宝铡等玩具型的,或长气球型的都可以。”犯人“或装腔作势大喊”冤枉“;或声嘶力竭求饶。譬如:大人饶命!小的再也不敢了等等,请求督导手下留情。

  如此这样,学生在欢声笑语中知错改错,明白了善与恶。同时,又让学生甩掉了无味儿的分数枷锁,又给他们的生活增添了无限的乐趣。

  有了趣味班级,不就有了阳光班级吗?有了趣味班级,何愁我们没有快乐的孩子?!

梦想演讲稿 篇7

  大家好,我叫**,是***车站信号员,今天我演讲的题目是《坚守中成长、成长中成才》。 首先十分感谢车务段给我这个讲演的平台和机会,倾述我曾经的失落和茫然,畅谈我当前的心愿和理想。

  从小就抱有一个理想:将来成为一名威风凛凛的火车司机,所以从部队退伍之后也成为我毫不犹豫的选择。但在20xx年初因全局主要行车工种实施系统性结构调整,我与80余名退伍军人一同调拨至车务段,被分配至***站担当信号员。

  猝不及防得不仅仅是理想的破灭,还有工作环境和生活环境的改变:从繁华的城市变为寂寞的四等小站,从几十分钟的上班之路,变为近半天的通勤路途。说实话,在我耳边回响的歌曲总是挥之不去的“你在哪儿”极度消沉的情绪,曾使我在“冰点”中难以自拔,我拒绝学习、拒绝领导的工作安排、拒绝日复一日,年复一年反复操作的都是同一套工作流程,并在第一次参加全段复转军人业务理论考试中不合格。

  这就是自己的人生归宿?我曾几百次问自己,越是自问越是感到苍白无力。因为在短短的一年时间里,无论是站长、副站长还是师傅与同事们,无处不在地关心我、帮助我,鼓励我,每次上班前,师傅总是打电话相约同行,天冷了让我多穿点儿,别感冒;当我当助理的时候,每次接车,总是叮嘱一句“注意安全”; 每次开饭,就连客运员李姐总是说“小张你多吃点儿”。我逐淅感到,我们***站虽然只是一个四等小站,却浓缩了铁路沿线最纯朴、最真诚的同志感情和友爱。特别是站长、副站长对我这个业务理论考试中不合格的青年人,硬是鼓励我参加段举办的“退伍不褪色,续写新光荣学规背规业务知识竞赛”和秋季练工大比武等等比赛。我曾却步推辞,他们鼓励我的话语有两个字重新撑起了我的理想之帆,这就是“坚守”。 也许有人会说,你只是一名退伍军人,一是没有大学生天之骄子的光环和渊博知识,二没有更为广阔的事业舞台,但我要说,铁路事业确实需要“智商”,但更需要“情商”。我们呼铁局近年在全中铁公司,仍至全国涌现出两个名声大振的名字,一个叫郭晋龙,一个叫孙奇。他们俩有两个共同点,一样的没有全日制大学历,一样的具有对铁路事业的奉献精神。郭晋

  龙从一名只有初中文化程度的普通工人成长为高级技术人才,因为坚守不懈,他奋勇争先,迎难而上,一举攻破钢轨焊接这个一直由外国人“当家”的领域,因为坚守不懈,他经得起诱惑,耐得住寂寞,数十年如一日坚守岗位,奉献铁路。

  在通往成功的道路上,谁都不可能顺风顺水,难免会遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是没有战胜挫折的勇气和坚持不懈的信念。

  铁路系统分工细致、岗位繁多,尤其是深处一线保安全的工人,日复一日,年复一年反复操作的都是同一套流程,难免滋生倦怠情绪,这个时候与其抱怨,不如投入。有的人只是为金钱工作,那是奴隶,有的人只是为工作而工作,那也只是机器,只有把实现自身价值与报效企业结合起来,为理想、信念、事业而工作,那才是一个大写的人。

  我们选择了铁路,就是选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情;我们虽失去一些东西,但我们没有失去最为宝贵的青春,我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值。在这片广阔的草原上,一批又一批的新人渐渐老去,一条条铁路不断延伸,而闪亮着青春之花的人们却在这里绽放,永不凋零。

梦想演讲稿 篇8

  世界上最美妙的东西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,还是无垠的天空?不,都不是,是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比天空更广阔;它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜;它是每个人心中最崇高的净土。梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一直照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。梦想,驱使我不断的前进,让我对未来的路充满希望。

  苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”我从小就有一个梦想,那就是当一名人民教师。

  在我很小的时候,就听长辈们说:“老师是一个神圣的职业。”于是,在我很小的时候心中就种下了一颗种子——当一名人民教师。

  作为一名老师,虽不伟大,却总是默默无闻的奉献,让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。老师就是人类灵魂的工程师,默默的教导着我们。

  可是,梦想毕竟只是梦想,如果我们不努力去实现它,梦想就会泡沫般消逝。

  如果说“梦想”是一叶小舟,那我现在就要行驶,驶入一个名叫“老师”的彼岸。

  梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。

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