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青春的演讲稿

时间:2020-06-25 20:06:05 青春演讲稿 我要投稿

青春的演讲稿五篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会,我们都可能会用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的青春的演讲稿5篇,欢迎大家分享。

青春的演讲稿五篇

青春的演讲稿 篇1

  小时候,常常盼望着长大,盼望着所有的日子都快快来临。那样,我们就可以做我们想做的任何事情了!我们可以在五线谱跃动的音符中如痴如醉;可以在画布上纵横驰骋,施展我们丰富的想象;可以在欢快的溜冰圆舞曲中纵情欢愉,可以在字里行间抒发我们对生活的爱;可以在严谨的学问中展示我们高超的技巧……那时候,生命对于我们,是一首未谱曲的歌,是可以谱出或纯粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉转的华美乐章的。

  可是,当所有的日子一天天走近我,所有的优思也不请自来;定睛回眸,生命充满了太多的遗憾,太多太多的梦想还来不及实现;顾影自怜,眼角却已悄悄爬出鱼尾印痕……啊,难道青春就这样匆匆离我而去?

  是呀,岁月能带走许多,能带走我们年轻的容颜和充沛的体力。但是,岁月带不走一切,它带不走我们所有的梦想,它带不走我们实现梦想的青春之心!

  一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说,青春并不只属于青年,青春属于每一个人,青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想,只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么,不管你是白发苍苍,还是体弱多病;不管你是身陷图圈,还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心,谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。

  这位老人关于青春的独到见解成为许多成功的企业家的座右铭,鼓舞着他们不断开拓进取,取得一个又一个成功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔,他的生命、他的青春难道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾中得到了永久的延续和再现吗?

  也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇,但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹,那么你就无缘证明你有某方面的才华,也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。

  有这样一个普通的故事,他根本不通音律,也从未受过有关音乐的训练。而立之年,他却开始羡慕起琴与弦发出的美妙音响了。就这样,由于好奇心的驱使,他用笨拙的手在业余时间学起了大提琴。刚开始音调乏味的练习使他心灰意冷,他觉得他根本没有享受到音乐的美妙,却只有呕哑嘈杂的噪音。直到有一天就在喧闹的公共汽车上,他脑子里的音乐忽然活起来了,如串串珠现,似山间小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,终于在他的手上他亲手拉出和谐顺畅、优美动听的音乐。啊!那是怎样一个迷人的境界啊!他说,当他和他的儿子一起参加演奏时,他的老相识们吃惊地瞪着眼睛说:我从来不知道你还会这一手呀!

  啊!青春之心,是多么美妙的一件东西呵。它可以使人在任何时候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看过美国电视连续剧《成长的烦恼》吧?成长带给我们烦恼,也带给我们经验,更带给我们快乐。正是宝贵的青春之心促使剧中退休的老外公卖掉花园洋房他自己的家,却买了一辆豪华的住房式旅游车,去实现他一生梦寐以求的周游世界的美梦。

  青春之心,这是怎样瑰丽的一件人间珍品!只要你去努力,它自会来到你心中,谁也恩赐不来谁也剥夺不走。它可以使人的生命焕发出内在的活力与光彩。

  我的一位好朋友曾经对生活非常悲观失望,她自暴自弃,以至于她的身体到了崩溃的地步。直到即将告别人世,她才发觉生活的可贵,她才发现生活是这样美好,她还有太多的梦想没有实现……就是凭借这被唤醒的青春之心和青春的生命力,她才从死神的手里奇迹般地逃了出来。康复之后她跟我谈道:我是学习心理的,可是直到生病之后,我才真正意识到,人通过暗示等方法,是可以进行人格的自我塑造的,无论起步多么艰难,面临怎样的困境。这才是健康、开放、富有创造力的人格,这种人格才具有吐故纳新、海纳百川的能力,因此才会有世上许多可歌可泣、可钦可敬的壮举和成就。青春梦想演讲稿现在,她是北京一所著名高等学府的心理学专业研究生,她对她的专业、她的生命非常热爱,她曾到我们大家熟知的希望热线等处义务咨询服务,她正以她的学识、她的经历,以她对生命的热爱唤起许多人内在的青春之心。

  朋友,我相信你也一定拥有青春之心吧?发掘出你内在的青春之心,实现你的梦想吧!总有一天,会实现你的某一个梦想。这样,当所有的日子都来临时,你的梦想、你的快乐将随之而来——

  所有的日子,

  所有的日子都来吧。

  让我用青春的金线和幸福的缨络

  编织你们……

青春的演讲稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  花朵在悄悄绽放,那么有规律,但却看不见;柳丝在静静发芽,那么有节奏,但却听不见。

  我们的生活又何尝不是这样呢?日复一日,年复一年,岁月在静静地流逝,似乎没留下痕迹;我们跟着岁月跑,一路上却印迹分明。

  十八年,我留下了太多的欢笑。

  爸妈又一次兴致勃勃地翻开了那本厚厚的相册,那里有着我十八年来的成长见证。用自己的双手双脚去模仿爸爸的每一个动作,滑稽的姿势常引得爸妈开怀大笑。看着一幅幅神态各异的照片,爸妈一脸的兴奋与欣慰,似乎现在的我依然是他们眼中那个天真、活泼的我。时间好像定格在了从前,那本发黄了的相册满载了我孩提时的幼稚与天真。

  十八年,我留下了太多的泪水。

  是在刚入初中得知分班考的成绩之后,我才明白自己再也不能像小学生一样满校园乱跑了,成绩意味着竞争,意味着成败。我的起点相对于他人是落后的,因此我要走的是一条布满泥泞、长满荆棘却只属于我的路。一路上,我摔倒了无数次,有几次甚至不想再爬起来。但老师的一句句鼓励、同学的一次次帮助,如同神奇般的药水,奇迹般地治好了我以为永远也无法愈合的创伤。泪水毫无保留地洒在那条长满荆棘的路上,可是当我又一次爬起,我发现,那些荆棘竟然开出了花。

  十八年,我留下了太多的拼搏。

  最苦的时候,是离梦想最近的时候。高中的节奏似乎又快了一个节拍,六门课的练习叠起来可以骄傲地盖过我的头,一题又一题,一本又一本,随着练习量的增加,我的乏味也加重了。看着班里那些举重若轻的同学潇洒地生活,我总会投去羡慕的眼神。可我也明白,我还没有资本如此潇洒,我还得继续埋头我的征途。厚厚的笔记本、题目不多却极有分量的错题集、被红色笔迹划得伤痕累累的作业本,为我保留了我奋斗的全过程,有些苦涩,却也充实。

  岁月依然无声,但青春留下了痕迹。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

青春的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我总觉得青春的脚步是激烈的,是高昂的。我总觉得青春正如电影里所演绎的那种美好、纯真,似乎离我们很遥远。殊不知,十八岁的我们正走进了那种看似遥远的路途。

  这路上激情挥洒的淋漓尽致,这路上斗志达到了一种前所未有的高度,这路上留下了深远而有力的印迹。总之,我们所演绎的青春,我们所走过的路途是经历着前人所经历过的,这些青春岁月编织的无尽乐趣便是青春的篇章。在这打马而过的时光里,在这刻骨铭心的回忆里,我们搜寻着最美好的画面并铭记于心,随着容颜的渐老,岁月的流逝,当青春不再属于我们时,看着后人的种种经历再把内心最深处的东西挖掘出来的时候,它如同老电影剪辑的片段,如同老照片里的每个场景,一段一段,一页一页,随着盈眶的热泪一起在内心翻腾,随着热血在升温,在加速。

  每个人都曾年少过,也都曾青春过,只是各自的经历不同,都曾有过疯狂的念头,热血的澎湃。我们在青春之中有着无尽的幻想,有的人把这种幻想化为前进的动力,勇往直前,早就了自己的不平凡,而有的人将这种幻想一次一次在大脑中“播放”,但不曾付诸行动,最后只能变成了空想。而这所有的后果都将由你一人承担,因为这是你自己的青春。

  青春,我所谓的青春,便是在人生最美好的'年华遇到三五个知心好友,谈天说地,疯疯闹闹,赢就一起狂,输就一起扛。这心愿达到了一个从未曾达到的高度,聚集着所有人最美好最温柔的感情。我想这就是青春了,当所有的经历汇集到一起时,当所有情感聚集在一处时,这便是青春的篇章了。

  不论你是否愿意经历或者回忆,这份年少时的真挚永在心头,这青春的脚步从未停止过,至少在你心里从未停止过。

青春的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  花,是美丽的代名词,是芬芳的源泉。有花的季节,是灿烂的季节;有花的日子,是轻松愉快的音符;有花的人生路,不再坎坷难行;有花的青春,更是飘逸多姿。

  十八岁,花开的季节;十八岁,放飞的日子;十八岁,多梦的世界;十八岁,跳动的音符。

  十八岁的日子,往往是平淡的;十八岁的日子,多是朦胧的;十八岁的日子,有灿烂的微笑;十八岁的日子,有甜蜜的汗水。

  青春,十八岁的主题,演凑着命运交响曲;圆舞曲,十八岁的旋律,轻柔欢快,流畅温馨,奔腾豪放!

  十八岁的心声,用音乐来倾诉;十八岁的梦想,用汗水来浇铸;十八岁的青春,弹起美妙的圆舞曲。

  泪,是悲伤的使节,是无奈的宣泄。十八岁的季节,没有苦涩的泪;十八岁的季节,有甘甜,激动,欣慰的泪。

  笑,是欢乐的凑鸣,是青春音符的颤动。十八岁的季节,没有尴尬的笑;十八岁的季节,有真诚,纯真,开心的笑。

  果实,是花的延续,是花的寄托。有果实的季节,是成熟的季节;有果实的人生,是充实的人生。十八岁的青春,不刻意追逐果实。

  十八岁,不需要果实的季节;十八岁,不在乎果实的日子;十八岁,无怨无悔的青春。

  青春的圆舞曲,需要十八岁的你去谱写。青春的旋律,由十八岁的你决定。

  因为你的创造,十八岁的梦,五彩斑斓;因为你的投足,十八岁的路,蓬荜生辉;因为你的微笑,十八岁的天空,灿烂无比;因为你的流泪,十八岁的大地,生机盎然。

  十八岁的路,就在你脚下。

青春的演讲稿 篇5

亲爱的同学们、老师们:

  大家早上好!

  今天我给大家演讲的是有关于青春的,郭敬明说过一句话,青春是一道明媚的忧伤。当我第一次看到这句话的时候,我的感触非常多。

  蓦然回首,曾经无忧欢快的时光已离我们远去。初一时的懵懵懂懂,初二时的豪言壮语已经渐行渐远,却依然在我的脑海中回想。是呀,我已经长大了。开始进入初三,开始第一次面临人生的重大转折。曾经的无畏笑声和心爱的CD都被我藏在了心里,面临着的是堆积如山的复习资料和老师家长期盼的耳语。有时我真的非常累,甚至想要放弃。可是当我看到傲人的成绩时,我在心里笑了。因为我知道我的努力没白费。

  青春就是这样,像一颗夹心糖,初尝时酸酸的味道让你受不了,可是渐渐的酸酸的糖衣褪去,取而代之的是甜美的夹心。当尝试到这一切时,我才明白郭敬明说过的那句话——青春是一道明媚的忧伤。当我们离童真渐渐远去时取而代之的是更加成熟的心智。青春,它真的是一个非常矛盾的词语。当我们迫切想要长大时却不可避免的失去了许多。人生的道路走向成熟是必然,可是我们还是非常贪心,想要留住曾经,留住时光。

  其实青春才是人生最美好的时光,可以随心所欲的玩耍,不必担心会被人嘲笑幼稚。也可以谈论人生理想,不必被人说成早熟。青春才是我们最想留住的时光。

  珍惜青春,珍惜时光。

  加油!!

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