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教师三八妇女节演讲稿

时间:2020-03-25 00:02:47 三八妇女节 我要投稿

有关教师三八妇女节演讲稿五篇

教师三八妇女节演讲稿 篇1

  常言道:十年树木,百年树人。教育,是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键,提高广大教师的道德水平,特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何,关系到深入推进素质教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素质和国家的未来。

有关教师三八妇女节演讲稿五篇

  二十一世纪是一个高度信息化的社会,更是一个人才竞争的社会,这就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来,必须要有素质更高的教师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点,是中华民族屹立于世界民族之林,二十一世纪的教师肩负着重要的使命。

  作为一个二十一世纪的教师,我觉得应该具备这样一些素质。首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,必然以教育为快乐。一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,才能更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我,很快地成长、成熟乃至成名,就得有种千锤万击还坚韧,任尔东南西北风的坚定立场和崇高精神。特别是在当今社会,在经商、下海盛行的潮流下,两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。

  其次,要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。如果教师对学生漠不关心,培养出的学生不合格,就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生,只有教不好的老师。教师服务的对象是学生,教师如果不热爱学生,不管其为人民服务口号喊得多响,都是空话。再次,要有严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说:其身正,不合而行其身不正,虽合不从。教师如能身体力行,处处作学生的表率,就能赢得学生的尊敬,从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育,从而成为学生心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中可信赖的好老师。

  毋庸置疑,社会上尊师重教的风气已初步形成,但社会偏见依然存在。部分教师这山望着那山高,工作受到挫折就泄气松劲,碰到困难就消沉丧气,这是专业思想不牢固的典型病症,是教师成长道路上最大的绊脚石。我们必须克服社会、自身的种种干扰,努力寻求科学的途径与方法,提高自身的职业道德素养,心理品质素养,学识修养和能力修养促使自己成为现代社会,现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。我认为首先要学习马克思主义理论,用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己理解师德要求的深刻意义,提高师德修养的自觉性。其次,榜样的力量是无穷的。教师的品德完善不能脱离社会闭门修养,必须向先进模范学习,学他们的事迹,总结提炼他们的优秀品质;向优秀教师学习,学他们教书育人的感人事迹,学习他们先进的教学思想;向学生学习,师不必贤于弟子,弟子不必不如师,要善于发现学生身上的闪光品质和崇高的情操。最后,我们还必须积极参加社会实践,把自己的工作、生活与整个社会大舞台联系起来,认识职业价值,提高职业道德意识。

教师三八妇女节演讲稿 篇2

  三年前,我踏入实验小学工作。心里有那么点疑惑:这所学校为什么能做到有口皆碑?很快,从许多老师身上我明白了:他们用自己不同的方式诠释了爱。爱,一个有温度的词语,透着温馨的光,散着暖人的热。在实小工作的每一个日子,这个字眼在我的心底越印越深。

  刚到这个学校,每次吃饭都会路过一年级的教室,都会看到一位年长的老师俯着身与一群小不点交流、游戏。她是谁?是模范?是优秀的班主任?后来我知道她是郁老师,一名普通而又真诚的老教师。当我再一次听同事说起她的时候,她病倒了。大家都在说:不知郁老师怎么样了?我们去看看她吧!她可能又咳得厉害,虚弱得没了力气。当我们再一次看到她的时候,她却微笑着:“别担心,我没事!班上的孩子听话吗?谁在代我的课?瞧我又拖累人家了!”可笑容掩盖不了脸上的苍白,言语占据不了不停的咳嗽,唯有对工作的牵挂替代了对自己的关心。爱是风,有风的脚步,就能闻到爱的气息。在树梢,在溪畔,在实验小学的角角落落。

  唐老师的父亲生病住院在上海,带着毕业班的她,一边是父亲病情不断恶化的消息,一边是也许会影响孩子一生的升学考。孰轻孰重?她对父亲说:“就这么几天了,等送走了这届学生,我就来上海看你!”就是这么几天,却成了永别。

  我不知道这些老教师在当时是一种怎样的心情,也许这就是他们习惯了的做教师的方式。而我分明感受到了他们无我的奉献,这份爱,不仅仅是在一天!在实验小学,爱是接力棒,是传承!是发扬!

教师三八妇女节演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们:

  大家下午好!

  首先非常感谢在座的各位领导、姐妹们给了我学习和锻炼的机会,同时感谢学校给了我成长的舞台,获此殊荣,我感到无比的光荣与自豪,作为科工校的一名普通女教师,我感到非常地幸福。今天值此三八妇女节来临之际,请允许我代表科工校的`全体女教职工向在座的领导、姐妹们致以最崇

  高的敬意!也允许我代表全家和41位可爱的青川学生向大家致以最诚挚的谢意和节日的问候!

  今天我与大家汇报的主题是《如何当好“爱心妈妈”》

  6月12日这个特殊的日子,41位青川灾区的学生来到了我们浙江科技工程学校就读。我有幸成了这个特殊群体在异乡的班主任,当上了“爱心妈妈”。当时的内心很复杂,激动、兴奋、顾虑、紧张与害怕兼而有之,激动、兴奋的是接受了一个光荣的任务和一个新的挑战,紧张、害怕的是心中无底,深感责任之重,作为党员,面对困难我没有任何理由说不。考虑到在法院工作忙碌的先生和读小学的儿子,双方父母又都不在身边,平时的家务和孩子的照看与教育很多时候是落在我的身上,当时接受任务后再回家与先生沟通,争取先生的理解与支持,所幸先生非常赞同,也与儿子约定,妈妈从现在开始肯定会有很多的时间陪伴青川学生,你的学习成绩需要你自己来承担与负责,只要你能达成学习目标,我会带你和他们一起玩,儿子也举双手通过,原有的顾虑也就荡然无存,我开始全力以赴地投入到青川班的教育教学管理。

  在半年多的朝夕相处和管理过程中,感受到爱学生与爱孩子其实并不矛盾,如果处理得当会收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在这个过程中,发生在我、青川学生和儿子身上的很多感人的故事。

  儿子虽然很有爱心,也很喜欢与哥哥姐姐们玩,但毕竟年龄还小,有时会耍孩子气,在与同学们的相处过程中,也难免会有摩擦和不愉快,不过也都能自己妥善地处理,并且从中收获颇多。

  记得8月1日晚自修结束后,儿子与同学们一起到操场跑步,跑完步后大家都在草坪上乘凉,儿子拿着球与同学们一起嘻闹着,不小心被小杰同学拌了一下摔倒了,儿子就有点生气地拿着球扔了过去,当时我远远地看着,以为他们是在开玩笑,两人先是相互推搡了几下,忽然发现两个人真扭打起来,其他同学也都差不多回寝室了,我没有走过去劝架,因为我知道如果我过去,事情便会更难着手处理,一方是自己的儿子,一方是远离父母、需要关爱的十六、七岁的学生,我不管批评哪一方,都会有人受到伤害,最好的办法是让他们自己解决。看着儿子哭着走来说要回家了(以往他一定会是买了零食到寝室和同学们一起感受集体生活,甚至过夜),一路上他哭得非常伤心,他说被打得好疼,他说以后再也不要来学校和他们玩了,当时我问他如果不来学校会不会想他们,会不会后悔?这件事是不是都是哥哥的错?你自己有没有错?你不也出手了吗?如果你确定不再去学校,那么从明天开始我就决不带你去。到了家,他也渐渐冷静了,开始后悔了,他说妈妈我还是想去学校和他们玩的,我就问他今天的事该怎么处理?他立马用我的手机向该寝室的另一个同学发了信息,让同学转告:“对不起,是我错了,小胖”。就这样儿子才放心睡觉,第二天我依然带他去学校,儿子自己到教室找到了这位同学,二个人相互道歉,握手言和了,我也在第一时间向这位同学表示歉意,我说昨晚的事非常抱歉,是李老师没有把小胖教育好,这是我的过错,请谅解。这时该同学感到非常不好意思,李老师是我错了,我不应该出手打小胖的,同时交给了我一封信。

教师三八妇女节演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的姐妹们:

  晚上好!

  在全世界共同庆祝三八妇女节×周年的日子里,我真的有很多话想说,但我不想慷慨激昂地发表议论,也不想柔肠万转地抒发情怀,我想讲一个从我爸爸那儿听来的小故事。

  爸爸当年在益阳县四中教书时,晚饭后,喜欢在附近的渠道上散步,渠道两边是整齐的农家小楼房,绿荫绕檐、清洁明朗,一派祥和。但在这中间有一座一间一偏舍小平房像一首美丽的歌曲中夹着的一个极不和谐的音符,它的房前屋后杂草丛生,没有树,肮脏不堪。爸爸很好奇,特意进去看了看,发现有一张床,床上被子是有的,但没有叠,像一个大牛肚子在床上堆着,厨房里锅是有的、碗是有的,但都没有洗。原来,这里住着的是一位×岁的单身汉!过了两年后的一个春天的日子里,在散步时,爸爸像发现了新大陆一样惊奇地发现那一间一偏舍的小屋变了:屋旁的土里长出了郁郁葱葱的甘蔗苗,土沟收拾得很齐整,房前屋后没有了杂草,新栽的一排排小树正吐着绿叶,台阶砌得整整齐齐,抹上了水泥,房子里粉刷一新,房间里并不奢华,但被子叠得整整齐齐,几样家具摆放整齐有序。原来,这单身汉结婚了!爸爸很感慨,他说,难怪古人造“安”字时,要用“门”和“女”字组成,“门”是什么?“门”代指一个房子,代指一个家,在家里有女人,就“安”了。这“安”是“安定”、“安稳”、“安全”、“安详”。由此说来,女人的作用不容忽视!基于这一点,女同胞们,我们能不感到骄傲和自豪吗?,有人说,一个家里的女人如何,这个家就如何,一个国家的女人怎样,这个国家就会怎样。女人勤劳,则家国勤劳;女人自立,则家国自立;女人进步,则家国进步;女人智慧,则家国智慧;女人和谐,则家国和谐;女人有尊严,则家国有尊严。是的,这话一点不假。清水出芙蓉,天然去雕饰,这天然是一种本真;大雪压青松,青松挺且直,这挺直是一种坚强;云无心而出岫,鸟倦飞而知返,这无心是一种纯静;壁立千仞,无欲则刚,这无欲是一种清廉。

  真正的好诗,不靠苦吟;真正的好歌,不靠作势;真正的好女人,不靠胭脂,不靠别人。让我们用自己的勤劳、智慧、纯洁、坚韧,撑住美丽的家园,创造和美温馨演绎五彩缤纷的生活吧!谢谢大家!扬起自信的风帆尊敬的各位领导,各位评位,亲爱的姐妹们:大家好!在这万象更新,生机盎然的季节里,我们欢聚一堂隆重举行“三八国际妇女节”一百周年庆祝活动。

  学校为我们安排了这样一次意义非凡的演讲比赛,虽然我知道所有的参赛选手中,我的年龄最大,虽然我知道高手如云,后生可畏。但我还是来了,第一,我认为自己还年轻,第二,我喜欢这样的活动,第三,我自信。自信的女人是最美丽的,不是吗?你看这边的周建红老师自信又美丽。自信就是一种乐观的胸怀,一种积极的精神,一种执著的信念,一种严谨的作风。在改革开放的现代社会里,在竞争激烈的今天,自信显得尤为重要。虽然自信与自卑只是一字之差,但其意义却大相径庭,自信是阳光,是海岸,是蓝天,它可以送你走上成功之路;自卑,是阴云,是礁石,是暴风雨,它可以把你从阳光大道推向无底深渊。

  我们生活在这样一个富足而又美好的时代里,工作在这样一个和谐而又优美的的校园环境里,我们应该都很自信,不必自卑。回首我的工作历程,我八八年参加工作,到现在已二十二年了,当了十二年的班主任,先后调动了五次工作,不管我曾经多么出色,每到一个新的单位,我都要从零开始,以自己最优秀的一面展现给新的学校。在这二十二年里,我自信自强,我刻苦努力,我无怨无悔。二十二年,我可以说:我无愧于党的教育事业。我来箴言已七年了,刚来的时候,我既高兴又担心,担心的是:第一,那时我还没被正式调入。第二,我听说做一名箴言的女理科老师很难,何况我还没上过高三呢。不过,我还是很自信,鼓足勇气来了。当时学校只安排了我一个班,×班,我知道这是领导在考验我,那一年,是挑战自我的一年,那一年是我工作最艰难的一年,那一年是我能否在箴言站稳脚跟的一年。我几乎天天和学生在一起,为他们排忧解难,有时候晚自习在教室里一站就是两,三个小时,真的是腰酸背疼,唇焦舌燥啊。一份耕耘一份收获,我的工作态度和工作业绩受到了领导们的肯定。后来我被正式调入了箴言,而且这一届我还顺利的上到了高三。我记得2006年学校给了我一个三等功,2007年学校又评选我为毕业班优秀任课教师出席毕业班工作表彰大会,我知道这是领导对我工作的最大的褒奖。这些对于有的人来说算不了什么荣誉,但对于我,一个进高中六年,进箴言才四年的四十岁的女数学老师来讲真的是太大的荣誉了,这太让我感动了,真的真的感谢学校领导,感谢我所在的年级组。这让我感到无比荣幸和自豪,从此我变得更加自信了,到现在我还总是以此来激励自己更加努力的工作。无论是教一个班,两个班,还是三个班,我都是勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,奋勇争先。姐妹们:从我的亲身经历来看,学校对我们女老师是重视的,甚至充满了温馨,充满了体贴,充满了关怀,珍惜你现在的工作环境吧,守护好我们自己的家园,珍惜你现在的工作岗位吧,有工作就好。

  姐妹们,让我们扬起自信的风帆,点亮自信的明灯,发扬“严谨求实,勤苦奋进”的箴言精神,在各自平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。让自信的翅膀把我们带向美好幸福的未来。让我们携起手来一同铸就箴言的灿烂辉煌!

教师三八妇女节演讲稿 篇5

  常言道:十年树木,百年树人。教育,是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键,提高广大教师的道德水平,特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。教师职业道德水平状况如何,关系到深入推进素质教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民的素质和国家的未来。

  二十一世纪是一个高度信息化的社会,更是一个人才竞争的社会,这就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向现代化、面向世界、面向未来,必须要有素质更高的教师队伍。为了抢占二十一世纪知识经济的制高点,是中华民族屹立于世界民族之林,二十一世纪的教师肩负着重要的使命。

  作为一个二十一世纪的教师,我觉得应该具备这样一些素质。

  首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界,真正热爱教育事业,必然以教育为快乐。

  一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐,获得精神上的满足,才能更加热爱自己的工作,产生进步的原动力。教师要想在平凡的岗位上实现自我,很快地成长、成熟乃至成名,就得有种千锤万击还坚韧,任尔东南西北风的坚定立场和崇高精神。特别是在当今社会,在经商、下海盛行的潮流下,两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。

  其次,要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。

  如果教师对学生漠不关心,培养出的学生不合格,就是没有尽到教师的职责。没有教不好的学生,只有教不好的老师。教师服务的对象是学生,教师如果不热爱学生,不管其为人民服务口号喊得多响,都是空话。

  再次,要有严于律己、为人师表的工作态度。

  教育是心灵塑造心灵的艺术,为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。孔子说:其身正,不合而行其身不正,虽合不从。教师如能身体力行,处处作学生的表率,就能赢得学生的尊敬,从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育,从而成为学生心目中忠厚的师长,同行心中真诚的朋友,家长心目中可信赖的好老师。

  毋庸置疑,社会上尊师重教的风气已初步形成,但社会偏见依然存在。部分教师这山望着那山高,工作受到挫折就泄气松劲,碰到困难就消沉丧气,这是专业思想不牢固的典型病症,是教师成长道路上最大的绊脚石。我们必须克服社会、自身的种种干扰,努力寻求科学的途径与方法,提高自身的职业道德素养,心理品质素养,学识修养和能力修养促使自己成为现代社会,现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。

  我认为首先要学习马克思主义理论,用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己理解师德要求的深刻意义,提高师德修养的自觉性。

  其次,榜样的力量是无穷的。教师的品德完善不能脱离社会闭门修养,必须向先进模范学习,学他们的事迹,总结提炼他们的优秀品质;向优秀教师学习,学他们教书育人的感人事迹,学习他们先进的教学思想;向学生学习,师不必贤于弟子,弟子不必不如师,要善于发现学生身上的闪光品质和崇高的情操。

  最后,我们还必须积极参加社会实践,把自己的工作、生活与整个社会大舞台联系起来,认识职业价值,提高职业道德意识。

  总之,教师素质的提高,教师的成长发展是一个渐进的长期过程,发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力。只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想,遵循时代潮流,讲究科学方法,以诚挚的热情去不懈地努力,就一定能产生自我完善的目标,达到二十一世纪教师的素质要求,成为名副其实的人之楷模。

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