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小学生演讲稿

时间:2020-07-31 12:03:30 小学生演讲稿 我要投稿

【推荐】小学生演讲稿范文锦集8篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的小学生演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学生演讲稿范文锦集8篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才。

  在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

  在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

  在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

  孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!我今天演讲的题目是《构建节约型社会(节电篇)》。

  从煤油灯到电灯,从算盘到电脑,电在创建现代文明的时程中,举足轻重。电为人类带来了光明、璀璨和希望。

  电能来源于煤、石油、水力等资源,同时,电本身也是一种资源。是资源就需要节约,毕竟,我们不能留给子孙后代一个空荡荡的生存空间。

  “随手关灯很容易,积少成多省电力”;“省一分种电,多一分钟电。”节电已成为社会关注的焦点,也成为建设节约型社会的一个重要突破口。《公共建筑节能设计标准》里明确要求:禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墙,玻璃幕墙最多只能占墙面的70%,建筑物在使用过程中应减少对煤、电等能源的消耗。

  一方面是电资源的极度紧张,一方面却是电浪费现象的屡见不鲜。审视一下我们的日常生活吧:人离灯不关、空调天天转、电脑熬夜班等现象是不是经常映入眼帘呢?

  节电是当务之急,节电要从细节做起:关掉处在休眠状态下的电脑、电视机,让它们彻底“休息”;选择节能灯,既护眼又节能;将空调温度调至在26度以上,或者关闭空调,到户外纳凉;洗头后让头发自然晾干,而不用吹风机;减少冰箱的开门次数,不将热食品放进冰箱;冰箱存放食物适量,以容积的80%为宜,减少电耗;用手洗衣服,不用或少用洗衣机;把淘洗的米浸泡10分种再下锅煮;看电视时,开一盏5瓦的节能灯,不易使眼疲劳;多使用充电电池,少使用一次性电池……其实,只要你有心,节电在瞬间就能完成,在细节中就能实现!

  节电解危机,地球有转机。相信,节电大军中,会有一个你!

小学生演讲稿 篇3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗,就想起了我们的班主任——丁老师。

  丁老师,是您教会我们许多我们不知道的知识,是您教会了我们做人的道理,您就像妈妈一样呵护着我 们,让我们遨游在知识的海洋。

  记得有一次,《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好,您让我们放学后留下来修改作文,您还专门留 下来给我们辅导,我提心吊胆地想:“如果我这次还改不好可怎么办呀?出人意料的是,当我修改完交给您 时,您微微笑着问我:“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说:“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌 边读课文边做动作,他一边做动作,您一边引导我,让我描述他的样子,我恍然大悟,边观察,边描述:“ 他读:‘大雁南飞时’手伸向两侧,上下摆动,仿佛就是一只真正的大雁。读:‘不就像省略号一串’时, 他用右手点了六个点,活灵活现,读‘大自然在蓝天上写着’时,他把手指向蓝天,非常可爱。看着他的表 演好像秋天真的就在眼前,您又问我:“他的声音好听吗,能不能用个比喻句来形容?我略一思索,说:“ 他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好,还拥抱了我,让我赶紧写下来。老师,在您的引导下我的 作文在考试中得了满分的好成绩,可您还在批改作业,忙得满头大汗。

  丁老师,如果说我是知识海洋里迷路的船,您就像暗夜里的灯塔,给我指明了写作的道路,如果说我是 烛光下的学子,那您便是燃烧自己的蜡烛,我真诚地对您说一声:“谢谢您!”

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是《学会宽容 珍惜友谊》。

  大家一定读过《将相和》这个故事吧,有勇有谋、护驾有功的蔺相如,官职一路上升,这引起了大将廉颇的忌妒与不满,廉颇便处处与蔺相如作对。而蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,廉颇听说后,对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,于是有了“负荆请罪”的故事,廉颇勇于承认错误,蔺相如宽容大度,从此两人联手,成为生死之交,一起为赵国奉命效劳。正是蔺相如的宽容,使自己多了一位朋友,更使赵国长期立于不败之地。

  再看看《三国演义》中,周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘失败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的感叹后,最终落得个吐血身亡的结局,倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,他的结局肯定不会是这样!

  可见,只有用宽容浇灌,才会开出鲜艳的友谊之花!

  同学们,相聚是一种缘分, 在一起读书是一种分享;在一起游戏是一种快乐;在一起生活是一种幸福。人生中最纯真的友谊往往是在校园结下的,人生中最诚挚的朋友也往往是自己的同学。同学情谊值得我们用心去珍惜。而我们朝夕相处,又处于成长的关键时期,难免会出现一些磕磕绊绊。在生活中出现吵架或打闹的现象,出现了这种现象,我们该怎么办呢?用一颗宽容之心,学会换位思考,要学会理解,培养起严于律已、宽以待人的心胸; 不要因为同学的一句无恶意的话、或被同学无意踩了一下,或自己的学习用品被同学不小心碰到了地上等等,就与同学大吵大闹,甚至大打出手,那以后一定会后悔当初自己是多么的幼稚、无知、冲动。学会说一声——“对不起”,真诚表达自己的歉意;学会说一句——“没关系”,退一步海阔天空,得理也让人;朋友的伤害往往是无心的,而帮助是真心的,忘记无心的伤害,铭记真心的帮助,你会发现这世界上你有很多真心的朋友。大自然之所以五彩缤纷,是因为它容纳得下世间万物;海之所以博大宽广,是因为它容纳百川。人与人之所以能友谊长存,是因为他懂得宽容。

  友谊是一缕照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖; 友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。让我们用“尊重友爱”播种友谊,用“信任宽容”浇灌友谊,让友谊之花盛开在每个人的心田!

小学生演讲稿 篇5

  同学们,我们都有一个家,也都爱自己的家,可是,你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是地球,地球就是我们共同的家。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。”天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊“多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度”改造“着大自然,一片片树林倒下,一块块绿地消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了严重的破坏。难道这还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓?

  今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,最后还小心翼翼地倒进一个大缸里——留着浇地呀!

  同学们,让我们从身边的一点一滴的小事做起,多植树造林,爱护周围的一草一木,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  同学们,人类只有一个地球,地球就是我们共同的家,让我们从身边的一点一滴做起,一起来保护地球,共建一个绿色家园!

  我们大家都知道,挑战与机遇同在,困惑伴希望孪生,21世纪,也是人类面临挑战的时期。特别表现在人与自然关系这一方面。人类过度砍伐森林,盲目开发耕种,大肆破坏植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然资源,使地下矿藏日趋耗尽;废水、废物、废气源源不断排放,使自然环境严重恶化。

  人类向自然界过度的索取,遭致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

  惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了许多保护环境的政策和法规。

  我国同时也非常重视保护环境的教育,”绿色学校创建活动“在全国上下开展的轰轰烈烈。同学们,我们学校始终都在倡导”绿色万里“,其中重要的内容之一就是保护美化我们的校园。

小学生演讲稿 篇6

  大家好,我是五年二班的孟**,因为我姓孟所以今天我给大家带来的故事主人公也姓孟。这个故事的名字叫:《孟宗哭竹》

  我国三国时期吴国有一个叫孟宗的孝子,他自幼丧父,与母亲相依为命过着穷困艰苦的生活。

  平时,孟宗为了使老母亲开心,每次母亲所提的要求都百依百顺。有一天,母亲得了病,孟宗日夜看护照料。可是过了几天,病情不但没有好转,反而更严重了。孟宗见母亲一连好几天没有吃什么东西,很担心着急。

  孟宗等母亲清醒过来时,赶紧问母亲想吃什么,母亲说如果能喝到一碗热腾腾的鲜嫩竹笋汤就好了。

  母亲的话刚刚说完,孟宗刚刚高涨的心情马上跌到了谷底,因为正是寒冬腊月,哪来的竹笋呀!

  为了不让母亲失望,孟宗并没有立刻告诉母亲事实。他万般无奈地来到竹林,实在想不出什么办法,地面上连半棵笋尖的`影子都没有。

  天哪!求求您告诉我,我该怎么办呢!孟宗绝望地仰天呼喊,终于忍不住抱着竹子痛哭起来。

  孟宗的孝心感动了上天,一会儿,地面忽然传来几声崩裂声,孟宗低头一看,又惊又喜,他求之不得的鲜竹笋竟然奇迹般地冒出来了,而且还有好几棵!

  孟宗连忙向天跪拜致谢,高高兴兴地把竹笋带回了家,煮成了鲜嫩的竹笋汤。说来也怪,他的母亲喝了之后,病就好了。

  为了颂扬孟宗求笋孝敬母亲的事迹,后人还将“孟宗哭竹生冬笋”编成故事,教育后人要尊敬老人,孝敬双亲,并将毛竹命名为孟宗竹,将冬笋称为“孝子笋”。

  孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人,才能算一个完整的人。让我们用一颗感恩的心来对待父母,用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情,感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

校长、各位老师、各位同学大家平安:

  今天是全世界都在热烈庆祝的大日子!因为xxxx年前,在遥远的国都以色列伯利恒的地方,弥赛亚(也就是救世主)降生了!然而我们却发现,所谓的普天同庆,如今却已慢慢沦为嘉年华会式的狂欢,甚至因狂欢过度,每年都有许多人丧命!这已远远背离耶稣降生的意义。因此,在这儿我要和大家一起分享耶稣降生的故事,以及其中所蕴含的意义。

  当年,以色列尚在罗马政权统治之下。罗马人为了统计百姓的人数,於是下令所有的人都要回本籍地报名上册(就像现在的户口普查)。於是耶稣的父亲—约瑟,就带着因圣灵感孕而身怀六甲的妻子—马利亚,由定居地—加利利的拿撒勒赶回本籍地—犹大的伯利恒。由於回来报名上册的人太多了,每家旅馆都客满,而马利亚临盆在即。在约瑟的苦苦央求下,一位好心的旅馆老板让他们借住在马房,於是,当晚耶稣就降生在马槽中。

  当耶稣降生的那一刻,在伯利恒野地里看守羊群的牧羊人,忽然见到上帝派来的使者站在他们旁边,告诉他们救世主已经降生的好消息。同时出现了一大队的天兵,和那位天使高声的赞美上帝说:「在至高之处荣耀归与上帝,在地上平安归与他所喜悦的人」。这是第一支报佳音的队伍,也就是后来每年的圣诞节,基督徒都会四处报佳音的由来。

  从耶稣的降生,我们可以得到两个启示:

  1、学习他谦卑的态度。

  根据圣经的记载,耶稣是救世主,应当是无上光荣的,但他却选择降生在马槽这麽卑微的地方,正显现出他的谦卑。他曾说:「我来是要服事人,而不是要被人服事」;又说:「我心柔和谦卑,你们当负我的轭」;他更曾为门徒一一洗脚。这些在在显明他的谦卑。我们行事为人,是否也该学习他这谦卑的样式?

  2、追求心灵上真正的平安。

  人生在世,难免会遭遇困厄灾祸。於是,很多人就用各种方式祈求灾祸不要临到他的身上,也因此产生了各种忌讳:这个不能做,那个不能吃;早上出门要朝东走,晚上回家时要先朝南走……等。只要有一点闪失,就整天害怕担心,这是真正的平安吗?我认为真正的平安是,即使遇到了灾祸,心里也不会惊慌失措。因为你知道有一位比你更有能力的人,他可以为你分愁解忧,他可以为你承担一切的重担,如同婴儿安睡在父母的怀抱中,无惧外面的狂风暴雨。这是多麽令人喜乐的事啊!

  如今,我已找到了心灵上真正的平安,不知你们找到了没?

  我的分享就到此结束,耶稣爱你,愿他赐你平安!

小学生演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  崔腾科,是一个我觉得关系和我很要好的好朋友。我为什么喜欢他呢?因为他勤奋好学、努力向上、从来不记仇。

  副课“捣乱”

  在副课上,尤其是美术课,我们俩就想着法子闹,我挠他痒,他就反过来推我凳子。有一次,我使劲挠他痒,他重心在后背,我就轻轻一推,“咣!”一声,他一屁股坐到了地上,我们顿时哈哈大笑,起来后,也跟我大开玩笑,不管怎么推,也要把我推倒,又是“咣!”一声,我也一屁股坐在了地上,又是一阵大笑。我把凳子扶起来,看着崔腾科,他也看着我,四目对立,“O(∩_∩)O哈哈哈——!”我们俩又笑得前仰后合。

  合演相声

  惠子老师让我们每个同桌合演一个相声,我和崔腾科在哪个星期五就到我家里来排练,他来打印稿子,周六的二胡课正好带给我。我们在星期天继续排练,排练得很成功,到演的时候,我俩都特大方,顺利地演完相声。老师还让我们在家长会上演呢!这些功劳不全归功于我们俩人着对待这个任务的认真的态度吗?

  特大喜讯

  这学期自从崔腾科和我坐同桌后,说真的,我觉得我俩都特有上进心,副课闹着玩归副课闹着玩,上课还是要认真听讲的。那节数学课,老师对我们说:“崔腾科这次进步很大,到四月份换座位我准备把他调到一号位,同意的给掌声!”班里一片掌声,说完,老师又开始讲课,我们俩互相看了看,我给他竖了个大拇指,他也回敬了我一个大拇指。我当然明白他为什么要看我,也明白他为什么要回敬我一个大拇指。回到家,我就向妈妈吹嘘道:“看看,看看,我培养出来一个一号位,要是每个四号位跟我做一次同桌,那我们班全变成一号位了!”(开个玩笑),自己的同桌成了一号位,谁不高兴?

  以后,就算他是一号位,要是再搞什么节目,我一定向老师汇报,我要和崔腾科一组。

  崔腾科,你永远是我最最好的朋友!

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