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小学生演讲稿

时间:2021-06-10 16:32:53 学生 我要投稿

关于小学生演讲稿10篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学生演讲稿10篇

小学生演讲稿 篇1

同学们:

  寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,这天是我们新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校园,又迎来了新年新学期,在此,祝同学们生活愉快、学习进步!

  俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒礼貌、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。在新学期里要求同学们做好“五个心”:一是收心。从寒假的以玩为主,转变为以学为主。

  二是恒心。在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。三是爱心。不仅仅要提高自身的学习用心性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。四是留心。注意校内、校外和家中安全。

  同学们,你们取得进步,老师为之雀跃;你们若有失误,老师为之痛惜;你们的成绩映射着老师辛勤耕耘的身影;你们的荣誉反射着老师无私奉献的光华。“青出于蓝而胜于蓝”是你们的向往,也是老师的期望,更是你们对学校的最好回报。

  同学们,珍惜春天,珍惜此刻,共同创造辉煌、灿烂完美的明天吧!

小学生演讲稿 篇2

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我演讲的内容是秋季常见传染病的预防。

  大家都知道,秋季由于气候变化无常,忽冷忽热,是一个疾病多发的季节,对小学生来说,秋季容易患传染性疾病。如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑,麻疹等。但是,同学们也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。

  1、在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,只有身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

  2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

  3、平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

  4、要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

  5、根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

  6、不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  7、家里的生活用品、衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒)

  8、一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因为疲劳容易使我们的抵抗力下降。

  9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种,都是针对特定的季节,特定的疾病,卫生防疫部门都是作了精心安排的,接种以后,可以起到有效的预防作用。

  大家如能做到以上几点,一定会拥有一个强壮的身体。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的,我们仅有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

  “汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一向很喜欢的那句话:天山简便根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人,可是他又是不普通的,因为叔叔正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着、感动着中国。八年来,阿里木叔叔把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助了上百名贫困学生。人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在那里纵情怒放。

  在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为的安定团结贡献自我的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自我的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!

  我的演讲结束,多谢大家!

小学生演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  也许是因为忘记总是比记忆更难以驱散。于是,你用你的离开决然着想念,我用我的手指敲打着相思,忽然想起一句词来,‘一种相思,两处闲愁’。

  从那时起,我捕捉到了你的背影,在那一瞬间,我的每根神经便立即接上旷日未有的惊喜。

  在寻找你的背影时,我忘记了自我,只是走向你的背影,你却犹如雨后彩虹悄然离去,踪影难觅,让我独守那份美丽,在无人处空自叹息。

  就在我漫不经心的时候,你的'背影却又映入我的眼帘,我忽然觉得眼前的景色无限完美。那不是陨落的美,那是出自于内心的感叹,一股热力,吸引了我的视线,更吸引了我的心!

  我的心陶醉于你的背影,我的精神与你的背影紧紧地相拥在一齐,水乳般地交融在一齐!

  我安静地伫立在某个角落里,凝望着你那远去的背影,陷入深深地沉思··

  也许你从来没有察觉到,我在你身旁走过时,步子放那么慢,那么轻·

  你的背影,来去匆匆,无影无踪,难觅难寻,但却勾起了我一连串的遐想··

  我明白,你的背影终会匆匆离去,甚至会烟消云散。但我控制不住我那脆弱的心灵,竟情不自禁地迷恋上你那令人深思的背影!

  你的背影,在每一天的人群中,我都感觉得到你的存在,感觉得到你那温暖的气息——好像我的母亲。这都是你的背影带给我的灵感。

  不管是远在天涯海角,还是远在九霄云外,你的背影都在我的视线里,我的身影都在你的航程上。

  我亲爱的教师!

小学生演讲稿 篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  我是四、一班的李硕,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为一名最美的小学生。 我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的男孩,在校我从不说不文明的语言,总能礼貌待人,见到老师主动问好。我团结同学,乐于助人 ,低年级的小朋友摔倒了,我总能把他搀扶起来。每天早晨我迎着太阳,穿着干净的校服,戴着红领巾去上学时,我都充满了激情和活力。在校园内发现地上有纸屑时,我会毫不犹豫的捡起来,丢到垃圾桶里。我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。

  四、一班 李硕

小学生演讲稿 篇7

  我爱我的老师,当我看到“我爱我师”这题目时,老师您知道吗?您的形象一下子从我的脑海呢个涌现出来,我不知道该如何落笔,您的一举一动,一言一行,留给我得尽是无限的遐想。

  记得跟您初次见面时,我第一感觉您是一个不平凡,又是一个威信极高而能使全班同学都敬畏如神的老师,遇一小事就大动肝火的人,我害怕。

  渐渐地,我发现您并不是一个一个固守“严”字当头律条的老师,而是对每一个同学都温柔体贴,胜似慈母的老师。班上有些同学上课总是总当“反动派”,您得知后,马上对他们进行思想教育,他们也被您语重心长的话给感动了,决定“洗心革面”,但不时还犯老毛病,看见了您当时心急如焚的样子,我庆幸,因为我有了一个爱我们的老师。

  以后的日子,我跟您更加谈得起来了,您也对我重视了。每次测验后,您都会拉上我和几个优等生在一起帮我们分析、修改试卷。虽然试卷上大部分识“满江红”,我嘴里也常大喊倒霉,但我心里却别有一番滋味。往后,我的语文成绩就象芝麻开花——节节高。

  还有一次,则更令我忘怀。上学期,学校搞了一次创新作文比赛,您要求我要把作文写好并给您修改,我的脸上虽然带着几分勉强,但我心里倒是乐不可支的。从此,每逢作文,我笔尖里的句子,一个一个“争先恐后”地往外涌,乖乖的跳到方格里。看到自己写的作文,我心里特别高兴,接着我又望了一下您,您双眼正眯着一条直线望着我露出一个欣喜的笑容。我想,您眼里一定还藏着不少作文的秘密哩!老师,是您激起了我写作的欲望,提高了我写作的水平!

  老师,您对我和全班的爱犹如雨点般细腻,却犹如雨点般点缀了我们的天空!

  老师,我对您的感激道不尽,说不完,千言万语,只能汇聚在浓浓的几行:

  如果说莘莘学子识一首诗,那么老师便是诗中凝练的主题;

  如果说莘莘学子识一首歌,那么老师便是歌中跳跃的音符。

  老师,即使我忘记了世界上所有的伟人,我也不会把您忘了。

小学生演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年(3)班的陈xx,今天我的演讲主题是:养成良好的习惯,做有品位的xx人。我认为作为一位有品位的xx人,应该从小养成良好的习惯。

  学习中,我能自觉做到,课前先预习,有预习上课记忆更深刻,理解的更透彻。上课时学会带着问题听课,可以掌握更多的学习内容。课堂上专心听讲积极回答问题,勤思考,做到不懂就问。老师布置的作业按时完成,学会先复习后完成作业,先审题再解答,字体端正,页面清洁整齐,还有很重要的一点就是课余时间的阅读,古人云:“读万卷书,如同行万里路。”阅读的好处不仅可以修心养性,更可以开阔视野,阅读可以提高我们的写作能力、增加知识面、更能提高我们的语言能力和交际能力。书读的多可以足不出户,便知天下事。我从小就爱看书,每次和爸爸妈妈去超市我就待在图书区,等爸爸妈妈买好东西再来叫我回家,我都是依依不舍的离开,在学校下课时间,图书角是我最爱去的地方,在家里当我在阅读时,妈妈叫我吃饭我听不见,因为我已经投入到书的海洋,到了忘我的境地了。养成阅读的习惯,也是提高学习的习惯,所以同学们一定要多阅读。

  生活中的我能做到早睡早起,生活自理,自己的事情自己做,不挑食不浪费,上学上课不迟到不早退,按时完成值日工作,完成老师交代的事情。在家帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事,记得刚刚开始学煮饭时因为没有经验,把饭煮的稀饭不像稀饭干饭不像干饭,但是一次、两次、三次……之后,我可以煮出香喷喷的米饭,等妈妈下班回来炒菜就可以吃饭了,当我看着全家人在吃我煮的饭,是一件多么幸福的事。在节假日我也会参加很多有意义的活动,比如拿自己看过的书和玩具去义卖,卖的钱捐给贫困山区的孩子,和妈妈收拾整理我和弟弟不能穿的衣服、鞋子、多余的书包打包捐赠给贫困山区。从这些事情让我懂得帮助别人是多么快乐的事。

  同学们,希望我们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩,做有品位的xx人。

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇9

各位老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我们演讲的题目是《朗朗书声满校园》!

  书,是人类文化的结晶,是宝贵知识财富的积淀。读书是古往今来的优良传统,周恩来立志“为中华之崛起而读书”,高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”杜甫则写下了“读书破万卷,下笔如有神”至理名言。读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。

  在开元这个大家庭里,老师和同学们共读经典,一起在书海中徜徉。为了让我们的校园充满人文气息,我们的学校还专门在教学楼为同学们设置了公共阅读区。提倡同学们利用课余时间读书。并且在全校开设了书香班级的评选活动,鼓励同学们多读书。这一切都能让更多的同学们在书香中感受读书的乐趣。我们经常能看到同学们在图书角,在班级里阅读的身影。读完书后邀三五好友畅谈读后感想,气氛热烈,妙语连珠。可是我们周围还有些同学读书没有计划,更有些同学不爱读书,特别是周末放假回到家里,只知道在电视机前或者电脑前打发时间。这样做是不对的。读书是一种享受,一种快乐。时间是挤出来的,每天都要利用并安排好时间读书,每天不少于1个小时。古人读书提倡三余,今天我们更要珍惜时间读书。书声不绝于耳,书香溢满校园。这已成为我们开元一道亮丽的风景。为了更好的促进学校的读书氛围,我校将举行《课文朗读比赛》。希望每个同学能借这些活动,把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。

  从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。亲爱的同学们,我们在此倡议:互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到一人所学为众人所学,一人所长为众人所长;同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德,生命因读书而更加充实,因读书而成功。从书本中汲取先知,从知识中提升能力,于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,建议同学们在读书时做到5个1:每周写一篇读书笔记,每周背诵一篇经典诗词,每月读一本文学名著,每读一本书后写一篇读后感。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!

  同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。让我们携起手来,与好书为伴,营造书香校园,共享读书乐趣。

小学生演讲稿 篇10

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是<爱护公共设施,争做文明市民,共建幸福家园>。 城市让生活更美好,文明让生活更幸福。近年来,随着城市建设步伐的逐渐加快,许多社区的公共设施也相应增多,如路灯、果壳箱、ic卡电话、健身器材、花草绿地等,这些公共设施的日益增多和完善,不仅美化了城市和社区,也改善了市民的生活环境,更重要的是提升了城市和社区的品位。

  可是随着经济的提高,社会的飞速发展。爱护公共设施演讲稿。由于一些市民文明素质不高,公共意识不强,破坏公共设施的行为仍时有发生。这些不文明者为了一己之快,损害了公众利益,影响了城市的文明形象。

  公共设施是市民共同享有的公共服务资源,它是为大家服务的,需要我们共同来爱护和维护,这既是一种自觉行动,也是一种社会美德。我们设想一下,如果没有了路灯,人们将在黑暗中行走;没有了垃圾箱,我们的环境将肮脏不堪;没有了磁卡电话,人们将无法应急;没有了健身器材,我们就无法有效地锻炼身体;没有了花草绿地,我们的环境将会受到严重污染……公共服务设施如果得不到我们的保护和爱护而遭到破坏,不仅仅是浪费资金和环境资源,而且所带来的后果将会降低整个城市和社区的档次和品位。

  公共设施是属于我们大家的,每个人在生活中都会用到它。如果少了它们,生活也会变得不方便。如果每个人在使用这些公共设施的时候都能够多留一份心,爱护它们,看到有人在破坏的时候能够及时制止,相信城市会更加美好,生活会更加美好。爱护公共设施演讲稿。

  文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。我们的每一份热情,都会让城市凝聚更多文明的芬芳;我们的每一份努力,都会让我们在打造文明城市、幸福家园的路上更迈进一步。让我们携起手来,以满腔的热情,积极的行动,为建设更加文明、和谐、秀美的新城市而努力奋斗!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

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