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竞选三好学生演讲稿

时间:2020-06-20 00:00:30 学生 我要投稿

竞选三好学生演讲稿3篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日常生活和工作中,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的竞选三好学生演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

竞选三好学生演讲稿3篇

  竞选三好学生演讲稿篇1

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!我是来自五年一班的王xx。此刻正是万物复苏生机盎然的季节,我,带着春天的气息,怀着激动的情绪与勇气,来到这个讲台上。

  我是一个热情开朗、用心向上的女孩儿。现任少先队大队委。平时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁有序。用心的工作态度,良好的工作效果赢得了老师、同学们的一致认可。

  在班级中,我严于自律,大胆管理。作为老师的得力助手,我总会用心、出色地完成老师布置的各项任务。作为老师的好学生,在各种活动中,我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉,得到同学们一致好评。

  在日常学习中,我用乐学、好学的态度感染着身边的同学,我用名列前茅的.学习成绩报答老师的辛勤培育。

  我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩:连续三年被评为三好学生。朗读比赛二等奖,小超人全国作文大赛一等奖,天津市小学生文艺比赛金奖,天津舞蹈比赛少年组一等奖,电子琴九级出色选手称号等等。

  我深知,被选为三好学生是一种荣誉,更是一种鞭策。回顾自我的成长经历,我深深地感谢同学和老师给予我的帮忙和支持,因为你们,我能拥有竞选市级三好学生的资格。此次参加竞选,我期望获得成功,如果我成功了,我会在今后的学习中,付出更多的努力,争取更大的进步。

  “胜不骄,败不馁”这是我的心态。成功了,依然要持续清醒,不能让短暂的胜利冲昏了头脑;失败了,重新振作精神,不会因一次的失败就此颓废不前;因为只有失败,才能使我自我看清自身的漏洞,再努力改正,这样,又是一个新的开始、新的进步。

  在这青春懵懂的成长路上,我还许多不足和缺点,期望今后在老师的教导和同学们的监督下不断纠正。不管是否当能被评为市级三好学生,今后我也会更加努力学习,努力工作,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大进步!为同学和老师更好的服务。也为自我的将来打下良好基础!

  同学们,老师们,请为我投出你们手中宝贵的一票吧!

  竞选三好学生演讲稿篇2

同学们、老师们:

  大家好!

  时间如逝,转眼之间我们又迎来了一年一度的三好生竞选活动,今天我站在这里,是想让老师和同学进一步了解我,请大家给我这个机会。

  在老师的眼里,我是一名好学生,是老师得力的小助手。我上课认真听讲,积极举手回答问题,课下认真完成作业。我热爱劳动,积极为班集体做卫生,擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。我关心身边的人和事,在学校的各项捐款活动中,我都走在最前列,因为,在我心中,灾区的小朋友也是我们的朋友。

  在同学的眼里,我是他们的好伙伴。我活泼开朗,待人热情,班上的同学有了困难,我能及时伸出援助之手。小伙伴之间免不得有磕磕绊绊的事,每当这时我都会牢牢记住老师的话:要有一颗宽容的心。因此班上所有的同学都成为了我的好朋友。

  在家长的的眼里,我是一名好孩子。我孝敬父母、热爱劳动,还主动帮助邻居做事,楼上楼下都夸我长大了。

  一分耕耘,一分收获。我的努力也得到了大家的认可。几年来,我连续被评为校级三好学生;先后获得校级、区级文明生等称号。绘画作品在第15届全国中小学生绘画、书法作品比赛中获得绘画类国家三等奖。在20___年全国小学生英语竞赛中获低年级组市级三等奖。在学校第二届科技制作比赛中获一等奖,并在20___校园艺术节期间被评为科技类艺术特长生。我设计的护绿提示语在我校“植树节优秀护绿提示语展示”活动中被评为优秀奖。在“手拉手、爱心赠阅”活动中获爱心小使者称号。升入四年级后我担任了学校红领巾广播站的小主持人工作,还在与日本人学校的学访活动中作为学生代表发言。通过自己的不懈努力,在上学期期末检测中取得了总分291.5分,班级第四的好成绩。

  俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天,我站在这里参加三好生的竞选,是想在自己的人生道路上再上一个阶梯,请老师们和同学们给予我最大的支持和帮助!谢谢大家!

  竞选三好学生演讲稿篇3

       大家好!

  我是四年二班xx。

  记得有这样一句话“一个人有自信不一定成功,但如果没有自信就一定不会成功。”今天我就凭着自己的自信站在这里竞选校级三好学生,所以希望在大家的支持下我能获此殊荣。

  回顾四年来走过的历程。首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的莫大帮助与支持,使我从一个不懂事的小孩子,逐渐成长为如今这个德、智、体全面发展的好学生。

  首先在德育方面,我一直用《小学生守则》严格要求自己的行为规范,尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,孝敬父母,关爱社会。因为身为班级的班干部和肩负着校值周生的“重任”,更能以身作则,曾荣获“文明小公民”和“文明美德星”的称号。

  在智育方面,我的学习成绩一向在班里名列前茅,并在同学之中有较高的威信。每年度都被评为“学习小标兵”,且多次参加征文比赛,曾获得过“红领巾相约中国梦”一等奖,“我的理想 我的中国梦”童谣创编优胜奖,更值得一提的是“复兴中华 从我做起”荣获全国征文一等奖……

  在体育方面,我一如既往地积极参加各项比赛,每年的春、秋季运动会上都会看到我矫健的身影,而且通常都是战果非凡,不仅为班级争得了荣誉,而且个人也曾获得“年度冬锻小标兵”及“阳光体育少年”等称号。

  除此之外,我还积极参加学校组织的各项活动,不论是书法、朗诵、演讲比赛,相信你们都不会对我太陌生吧!而且我还是班级小星星广播的播音员和担任班级的板报工作。手抄报和绘画作品也经常在校报上被展示于众。虽然自觉在绘画上并无天赋,但经过自己的努力也曾获得过第十一届“苗苗”艺术节绘画比赛一等奖。

  这就是截至此时此刻最最真实的我!说实话,来这个舞台之前我反复地想过:假如我竞选上了三好学生,我会致力于自身素质的更进一步完善,会一直地努力做一个德、智、体全面发展的好学生。更加严格要求自己,争取取得更加优异的成绩,为同学做好表率,尽心尽力做好本职工作,争取有创新、有突破。假如我没有被选上,说明我自身还有一些问题,我不会失望,不会气馁,会再接再厉,努力弥补不足之处。

  各位老师、同学们,请相信我吧!如果您们对这样一个我还算满意,就请将您手中那宝贵的一票投给我吧!

  谢谢大家!

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