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小学生一分钟演讲稿

时间:2020-05-13 00:05:52 一分钟演讲稿 我要投稿

小学生一分钟演讲稿汇编九篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会发展不断提速的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的小学生一分钟演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生一分钟演讲稿汇编九篇

小学生一分钟演讲稿 篇1

  隋朝著名学者卢思道,小时候脑子很灵。有一次,他父亲把他的诗文拿给朋友看。朋友们都伸出大拇指赞不绝口。这一来,卢思道有点飘飘然了,不愿再下苦功学习了。

  有一天,卢思道去拜访一位名叫刘松的学者,走进屋子,只见他正挥笔给人撰写碑文。碑文内容深奥,有许多词句和典故卢思道都看不懂。顿时,他自惭形秽,感慨地自语道:“我真好比是井底之蛙啊!”

  从此,卢思道好象变了一个人,再也不在众人面前夸夸其谈了。他先是在家刻苦自学,以后又带着各种疑难问题去请教名人。就这样,他的知识越来越丰富,写的文章也日见长进。 有一天,卢思道又见到了刘松。他恭敬地把自己的文章拿给刘松看,请他指教。刘松看了,拍手大加赞赏:“想不到你小小年纪,竟能写出如此文情并茂的文章,不简单!”说罢,还老老实实地承认自己对卢思道文章中的一些典故搞不大懂,要求他一一加以解释。 从这件事上我深刻认识到“满招损,谦受益”的道理,学习要谦虚,不能骄傲。

小学生一分钟演讲稿 篇2

  青春是什么?

  有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是简单的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自我的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自我的道路,去探寻属于自我的谜底,破译青春的密码。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以前说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们就应珍惜青春,乘着自我还年轻,尽自我所能,在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。

小学生一分钟演讲稿 篇3

  同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

  我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“+看时光飞逝/我祈祷明天……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。+同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都+能够慢慢地实现!

  从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

小学生一分钟演讲稿 篇4

  告诉大家吧,我的童年很快乐也很伤心。也许你们会问我为什么对吧,下面我来说一说。

  我感到快乐的事情很多,不过让我觉得最快乐的事情是和妹妹一起过生日,那天舅舅请我们到必胜客吃生日大餐,那里的东西可多了,有我最爱吃的披萨和通心粉,最开心的是舅舅让我玩了他的手机游戏。我还喜欢和我姐姐一起到白云山、动物园玩。我还记得有一次和姐姐一起去动物园玩。()爸爸拿起照相机给我和姐姐照相,当爸爸数到三的时候,我还呆呆地看着梅花鹿。现在看到这张照片时,我都觉得那时候的'我又傻又可爱。不过我也有伤心的时候,我很调皮,经常被爸爸、妈妈臭骂一顿,严重时会被很很得打一顿,我只会哇哇地大哭,因为我不知道妈妈到底爱不爱我。

  我的童年真是充满了快乐和烦恼啊!

小学生一分钟演讲稿 篇5

  珍惜生命中的每一天同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……

  哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

  我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。

  我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

  同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!

  从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

小学生一分钟演讲稿 篇6

  一个富有的银行家脾气非常暴躁,对周围的一切都看不惯,感到生活没有乐趣。他听说附近新搬来了一位大学者,便去访问学者,希望从他那里找到快乐。

  银行家一进学者家门就不停地抱怨妻子不够体贴、孩子不够尊重自己、员工不感激自己,说自己如何富有、如何劳苦功高。

  学者早就看出他不快乐的原因,正苦于没有适当的方式向他说明这个简单的道理。突然,窗外传来小孩子的笑声,学者灵机一动,想出一个好办法。他拉着银行家走到客厅窗前,问:“透过窗户你看到了什么?”

  “我看见男人、女人和几个小孩儿。他们在玩耍??”银行家说。 “很好。”学者又拉着他走到镜子前:“你在镜子里看到了什么?” “当然是我自己了!”银行家不耐烦地回答。

  “有意思,”学者意味深长地说,“窗户和镜子都是玻璃做的,唯一的区别就是镜子的玻璃上加了薄薄一层银。可仅仅因为多了这一丁点儿银,人们却再也看不到别人,只能看到自己了。”

  这个故事告诉我们:不要为了金钱而忘记身边更有价值的幸福。

小学生一分钟演讲稿 篇7

老师、同学们:

  大家好!这天我演讲的题目是《一分钟》!

  有一次,一个青年来到教育家班杰明家里,向他请教如何才能获得成功。当班杰明打开门的那一瞬间,这个青年惊讶不已,原先他的房间里一片狼藉。班杰明立刻说到:“请在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”一分钟之后,他再次打开门热情地招呼青年进来,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,但是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就十分客气地说:“好吧,你能够走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又十分遗憾地说:“但是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自我的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了!”

  这个耐人寻味的小故事,告诉了我们一分钟虽短,却能够做很多事情,也改变很多事情。同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和职责。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,从此刻做起,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,让我们拥有无怨无悔的昨日,丰硕盈实的这天,充满期望的明天。

  多谢大家!

小学生一分钟演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  “书籍是全世界的营养品。”这句话是莎士比亚说的。我爱读书,因为读书是一种快乐,是一种享受,更是一种心灵的沐浴。什么《成长的书香》,《100个智慧故事》我都爱读。书中的故事让我感到悲惨与善良,正义与邪恶。

  书就是一种魔法,它能让人如醉如翅。有些书,像甜甜的蜜桃,很有味道,有些书看起来有点苦涩,但只要你多嚼几下,便会感到一股清香。我喜欢读书是因为它能带我到骏马跑不到,飞机飞不到读神奇世界。书里面有千奇百怪的人物,有传神的神话,还有长篇的小说。

  我读《100个智慧故事》时,我会认真的把它读完,里面的《蔡文姬听琴》它告诉我们:她是一个聪明的孩子;《派兵把守的土豆》又告诉我们:他的聪明之处是巧妙利用了人们的好奇心。这本书的每一个故事就像磁铁一样吸引这我,使我不由自主的就翻到了下一页。《成长的书香》,这本书又把我带到了充满梦幻的童话世界里,《偷蒙的小妖精》让我们看到了它善良的一面;〈〈一瘸一拐的好骆驼〉〉又让我们懂得:有付出就有收获的道理。它的每一个童话,就是一个魔法,我们没经过大脑思考就被书施了魔法。书的魔法让我感到了文字之美,也找到了自己需要的精神食粮。

  一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本你喜欢的书就是一个知识王国,也是你迷失方向的航标。让我们一起在书的王国遨游吧!书就像一只小鸟指引着我发现许多奥秘,书就像一匹宝马,驮着我领略各国风光。让我们更爱读书吧!因为书会让你的生活变的更加精彩。

小学生一分钟演讲稿 篇9

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好,我是四年一班~~~~~,今天能作为升旗手站在这里,十分荣幸,十分感激。荣幸的是在国旗下,如此庄严的时刻,我能跟大家这样一起把国旗冉冉升起,民族自豪感在我心中澎湃。感激的是老师培养了我,同学帮助了我,在国旗下我想对老师说:师恩难忘,在我的童年里,遇见你们是我最大的幸运。在这里我想对同学说:在我的童年里,遇见大家是我最大的快乐。在老师的关怀和帮助下,我曾获得的市级荣誉称号,在校园大赛中获奖,担任大队委,做升旗手。所有的这些都是老师的关爱,同学们的帮助。

  同学们,从今天做起让我们一起养成良好的行为习惯,懂得感恩,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

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