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中学生演讲稿

时间:2019-11-09 12:01:55 中学生演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的中学生演讲稿,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿

中学生演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲和主题叫做《我的理想》。

  雄鹰展翅搏击一片广阔的蓝天,大树张臂撑开一片凉爽的晴空,花儿绽放开出一片绚丽的天地。而我却要自己的理想去开辟一片属于我自己的天空。

  我得感谢上苍是它赐予我永恒的生命,让我降临于滚滚红尘中,能够去感受父母的深切关爱,能够去享受无限的家庭温馨;我更感谢书本,是他让我在知识的海洋里遨游,让我感受到了文化的魅力与生命的美好。

  记得在我牙牙学语时,父母就开始念叨:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这大概也是我对书本最初也是最早的诠释吧!再稍微长大一点,天真幼稚的我便早已是满脑子的抱负与理想,也为此付出了心血与汗水。

  理想是我们每一个人梦想的进化度,如果生命没有理想,那将是人生中的遗憾和悲观,我们活在这个与世无争的世界上为的就是“理想”二字,如果没有理想,那你将拿什么与别人攀比,即使有条件攀比,那你也会满盘皆输,因为在人生上你已经输掉了理想,如果没有理想,那你拿什么去猜测自己的人生到底是丰富多彩还是悄怆幽邃呢?

  理想是美好的,是让人自豪的。拥有了理想,你就要对你的理想作出诠释:昨天已逝去,我们可以把昨天的回忆记下,回忆昨天的一切,无论我们的昨天是否为理想埋下了伏笔、是否为理想打下了基础、是否为理想付出了努力……今天正在我们的脚下,我们在今天可以为昨天的理想继续铺路,为昨天的理想继续努力,为昨天的理想继续拼搏,无论你是否付出了行动,还是在彷徨不定,明天还未来临,我们可以畅想明天的理想旅程,可以畅想对明天的憧憬与期盼……

  如果说词语是语言的色彩,奔跑是运动的色彩,鸟儿是蓝天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意让自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫呢?色彩斑斓的人生会让人赞叹不已,你难道不想让自己的人生因理想的绚丽而变得五彩缤纷吗、“想”那么让我们继续为自己的理想拼搏奋斗吧!个默默无声的神秘人继续推动我们前进吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

中学生演讲稿2

  要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。

  长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨,而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心!

  也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;

  也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;

  也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。

  生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。

  要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

  我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。

  清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。

  入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。

  朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。

  走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。

  我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

  我感谢……

  感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;

  感谢欺骗我的人,

  因为他增进了我的见识;

  感谢遗弃我的人,

  因为他教导了我应自立;

  感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;

  感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;

  谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;

  感谢父母给了我生命和无私的爱;

  感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;

  感谢朋友给了我友谊和支持;

  感谢完美给了我信任和展示自己能力的机会;

  感谢邻家的小女孩给我以纯真无邪的笑脸;

  感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐;

  感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;

  感谢天空,给我提供了一个施展的舞台;感谢大地,给我无穷的支持与力量;感谢太阳,给我提供光和热;感谢天上所有的星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。

  感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱,

  让我拥有了美丽,充满生机的世界;感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。

  感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着;感谢伤痛,让我学会了坚忍,也练就了我释怀生命之起落的本能;感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀;感谢关怀,生命因你而多了充实与清新;感谢所有的一切。感谢我身边每一位好友,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天。

中学生演讲稿3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《积极努力,争取进步》。在东外的每一天,我们都面临着竞争和挑战,同样,也有很多的机遇在前进的道路上等着你。亲爱的同学们,你是否羡慕过那些胸前佩戴着闪耀团徽的团员们?你是否也向往在庄严的团旗下举起右手成为一名光荣的共青团员?本学期推优入团活动即将开始,希望同学们能够积极努力表现自己,志愿申请加入共青团,争取早日成为一名光荣的共青团员。

  中国共产主义青年团,是中国共产党领导的具有光荣历史和优良传统的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。共青团自1922年5月诞生以来,至今已经走过了80年的光辉历程。这期间涌现过不少杰出的优秀共青团员,我们比较熟悉的有身残志坚、自强不息的张海迪,抢救两名落水少年献出自己宝贵生命的的大学生刘开瑾等,他们用自己的行动为全国广大青年树立榜样,切实肩负起社会责任和历史使命,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  在新世纪,共青团的光荣使命是:团结带领全国亿万青年积极投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平与促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

  推优入团是指中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。中学少先队员加入共青团,必须经过少先队组织推荐。我校的推优入团应坚持“重在教育,加强培养,积极推荐,讲究规范”的原则。

  一、“推优入团”条件:

  1、年龄在十四周岁以上二十八周岁以下、承认团的章程,愿意参加团的组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费、且已经向团组织递交入团申请书的同学。

  2、思想上要求上进,学习认真、刻苦、踏实,成绩优良。

  3、遵守校规校纪,入校以来无任何违纪行为,未受任何纪律处分。

  4、尊敬师长、团结同学、关心集体。

  5、在班级、学校主动承担工作,能为同学服务的学生优先考虑。

  二、“推优入团”程序:

  1、班级团支部积极动员。

  2、学生向班级团支部递交《预备团员推荐考查表》(包括个人简历、在校表现、入团志愿、决心与努力方向等)

  3、班主任审核后上交推荐名单(截止时间10月18日前)

  初二、初三年级:每班推荐10人

  4、推荐学生参加4周团校学习并考试

  5、通过入团考试的学生名单反馈回各班,班主任进一步审核确定名单

  6、新团员名单公示

  7、入团宣誓、填写《入团志愿书》、发放团员证、团徽望有意向的同学们积极行动起来,抓住机会,迎接挑战,东外的.团总支期待优秀你的加入进来,为学校班级贡献更大的力量。

中学生演讲稿4

  一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然.后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:"请你许个愿吧!我将让它实现."小女孩想想说,"我希望快乐"于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生.而这个快乐的秘密就是,力所能及地帮助身边的每一个人.

  茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,助人是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会助人,你便懂得享受;学会助人,你便拥有快乐;学会助人,你便走近幸福;学会助人,便成为一个大写的人!

  助人是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了助人,你便收获快乐,收获温馨。懂得助人,你的心情便永远阳光灿烂。因为:赠人玫瑰,手留余香。

  助人是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得助人;缺少情趣的人,不知道助人。自私自利的人,更不会去助人。

  助人是一种幸福,是一种帮助过别人的人才能享受到的幸福。大千世界,芸芸众生,自私自利者有之,助人为乐着也有之;自私自利者多,助人为乐者少。在别人感激的回眸一瞬,你会感受到助人滋生的幸福和快乐。

  助人是一种态度,是一种发自内心体谅别人的态度。当你看到同学学习遇到困难,当你看到老师需要帮助,当你看到父母需要体谅,哪怕当你看到贫困者需要慷慨解囊……你的点滴帮助就是一种积极的人生态度。它会让你和身边的人更加的快乐。

  助人是一种风格,是一种独特自在的风格。古语有云:"己欲利,先利人;己欲达,先达人." 仁德的人,自己想站得住首先使别人也能站得住,自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。我们帮助别人也就等于在帮助我们自己.

  助人是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;助人是玉液,是琼浆,是夏日里的一片浓阴。我们学会助人,我们便会温暖处处。我们学会助人,我们便会阴凉处处……

  同学们,那些在困境中的人、伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,就会为他们营造一个幸福的天堂。那时候,我们一定会感受到双倍的快乐和幸福。

中学生演讲稿5

  各位同学,你们好!

  当又一轮太阳从东方冉冉升起,当又一个充满希望的早晨来到我们身边时,亲爱的同学们,学校的希望在学生,学生的天职是学习,面对高考的沉重压力,掌握方法、学会学习就显得尤为重要。当代高中生该如何高效学习呢?今天我就和同学们谈谈应该怎样学习这个问题!

  一、我们要养成良好的学习习惯俗话说,“习惯成自然”,良好的学习习惯对学习有着重要的促进作用。养成课前预习新课的习惯,可以在老师教授新课之前大致了解课程内容,有助于带着问题听课,把握课堂重点,从而提高课堂学习的效率;作业认真书写的习惯,不仅可以保证作业的美观整洁,提高作业的质量,还能够培养一丝不苟的严谨作风。反之,不良的习惯也会成为学习进步的绊脚石,不少成绩落后的同学,头脑都很聪明,但往往上课心不在焉,作业马马虎虎、做事丢三拉四。

  二、我们要抓住课堂四十分钟课堂学习是学习的最主要环节,四十分钟课堂学习效率的高低,某种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。

  首先,要集中精力,专心听讲。只有聚精会神、专心致志才能学有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意马往往会两手空、一无所获。 其次,要带着问题、开动脑子听。怀疑是一切学习的开始。带着问题听课,就能使听课有比较明确的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高课堂学习效率;带着问题听课,还能促使自己积极动脑,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。 再次,要积极举手发言,认真做好笔记。积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。 “不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”,都在强调边学习边动笔的重要性。笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。

  三、我们要合理安排时间,有计划地进行学习首先要处理好主和次的关系。高中阶段学习知识的密度大增、学习知识的广度也剧增,这就需要同学们能够处理好各种知识内容之间的主次关系。概念、原理及其形成是主,知识的灵活运用是主,自己学习的薄弱环节是主,因此,在学习的过程中应该花更多的时间和精力。其次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习动力产生的直接原因,同学们对哪门功课感兴趣,这门学科也就往往能够取得较好的成绩。但是,大家的思想和心理还不够成熟,兴趣也往往不够稳定,有时对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面主要有以下情况:一会儿喜欢这,一会儿喜欢那,见异思迁,结果什么也没学好;光凭兴趣学习,自己认为不感兴趣的就敬而远之,结果就成了“跛脚”。其实,初中的学习是整个人生学习的基础,首先要学好每一门功课,高中学习过了关,高中阶段就可能比较顺利;即便是音、体、美、通用技术、信息技术等学科,实际上都是将来社会生活中必不可少的。所以,培养兴趣必须以打好基础为前提。

  四、我们要遵循记忆规律安排学习 高中生学习存在一种普遍的倾向,就是随学随丢,做完教师布置的作业了事。到考试时,临时抱佛脚,从头开始复习。要改变这种前学后忘,到后面问题成堆的现象,关键要做到“及时”,特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料,一定要做到趁热打铁,及时复习。这好比在堤坝塌方之前,及时加固,要比垮了再修,付出更小的努力。 “及时复习”固然重要,但也不能“一劳永逸”。学习的规律告诉我们,分散复习比集中复习效果更好。以学习外语单词为例,如果当天学习了20个单词,一位同学在当天晚上集中复习一小时,加以巩固;另一位同学当晚复习半小时,第二天再复习15分钟,第四天复习10分钟,

  一周后再复习5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。 同学们,学习之路是漫长的。我们需要勤奋苦学,但好的学习方法往往会让我们受到事半功倍的效果。在此,我希望同学们能够采用适合自己的好学习方法,珍惜时光、踏实勤奋、努力钻研、奋勇拼搏、积极进取, 为了在金色的六月收获灿烂的喜悦,为了我们的将来更美好而努力奋斗!最后,我衷心祝愿莘莘学子在合阳中学这片沃土上学习进步、生活愉快、健康成长!我的讲话结束,谢谢大家!

中学生演讲稿6

  老师、同学们:

  大家好!今天,我想和大家一起来来认识我们神奇和美妙的地球和地球上一些奇怪的动物和植物。

  好,我们下面就先来说说地球。今天,天文学家已经发现了很多的行星,但只有地球这一个行星才是我们唯一的家,所以我们每个人都要好好的爱护她。地球就像是宇宙里的一颗蓝宝石,她是宇宙的奇迹,因为地球所有的生物,植物、动物、包括我们人类都只是由一种东西变来的,你们说奇怪不奇怪?就是一种叫“露卡”东西,一点一点慢慢的变化,才有了我们今天那么多的植物和动物。

  接下来,我们来认识一些奇特的生物。

  第一个是一种会自己着火的植物,它的名字叫岩蔷薇,它是一种草,当气温高于32度的时候,就会自己着起火来,把自己烧成灰烬,同时也把周围的其它植物也全部烧光。还有更神奇的是,它的种子有隔热层,不会被烧掉,而且当火烧完的时候它的种子很快就会开始发芽,这样它就能比其它植物先发芽和长大。好神奇哦,我真的好想知道它是怎么点着自己的?我们来看看它是长得什么样子:

  第二个是一种很小的生物,它生活在水里,它的名字叫眼虫。你们听它的名字以为它是动物,其实它是动物,也是植物,你们说它奇怪不奇怪?它的身体里有叶绿体,象植物的树叶一样,能光合作用,它们在水里游来游去,照照太阳就吃饱了,真的好奇妙哦。我们来看看它是长得什么样子:

  第三个是一种又奇怪又聪明的植物,它的名字叫泰坦魔芋。这种植物开花的时候,它的味道和一般的花朵不同,不是香的,而是很臭很臭,就像死去动物的味道。另外,它花朵的温度在37度左右,这样就真的像一只刚死了的动物一样,通过假装成死去动物来吸引一些动物进来帮助自己传播花粉,你们说它聪不聪明?我们来看看它是长得什么样子:

  第四个是植物世界里的“变色龙”。我们知道伪装和模仿在动物王国里很常见,下面我们一起看看这些动物:

  但在植物中很少存在模仿或者保护色的例子。最近,科学家在智利发现了一种木本藤蔓植物,它会通过叶子变化复制各种宿主树木。它的名字叫:Boquilatrifoliolata,是第一种被证实可模仿不同宿主的植物。这是一种罕见的特性,被称为“模仿多态”,以前仅在蝴蝶中被观察到过。现在,我们就来看看是怎么模仿的:

  好,我说完了,谢谢大家!

中学生演讲稿7

位教师、家长、大记者、小记者们:

  你们上午好!青春因梦想而激扬,我们展示个性,张扬,用我们的文字讲述我们的时代。很高兴,今天我能够有机会站在这个演讲台上,和你们一起分享这一年来当记者的快乐生活。我当小记者已经有三年多了,今年可谓是我参加活动最多的一年。事实上,这一年来我们有着许许多多的优秀的活动,我们采访,我们参与,我们用我们的笔记录我们的经历,我们用我们的头脑传达我们的思考,也许这并不能在考卷上给我们多出几分,但是,我们的人生这份大大的档案上却添上了不同寻常的一笔。

  我们访问农村,看到新农村的种种的变化,感悟祖国、家乡的经济发展;我们远赴北京,体验 奥运前的古都风采,明白我们人生的积极的意义;我们在休博会期间采访,用我们的眼睛去发现人文魅力,挖掘萧山作为吴越之地的历史沉淀和如今我们生活的高品质之美;我们和老外一起过中秋,在交流的欢乐中学习着,我们的一言一行成为世界了解我们萧山的一扇窗......这一切的一切都是我们的体验和收获,然而我们所参与的、得到的还有更多。因为它,我们得以用我们稚嫩的诗,描述我们的梦;用我们清新的散文,抒发天地的情;用我们纪实的报道,讲述他人的传奇。在一次次的锻炼的过程当中,我们学会相信,只要努力,没有什么可以阻挡得了自信的人。因为这一片给我们展现自我才华的土地的存在,我和很多人一样,离我们的文学梦,更近了一步。通过小记者团,我们这些写作-爱好者用文字相互结识与理解;通过小记者团,我们很多人爱上了那种等待与惊喜的感觉;因为小记者团,我们心中那颗文学的种子开始萌芽,也许有一天,我们之中有的人会走上这一条充满了美和荆棘的道路,追随着我们的天赋,去成就我们少年时的梦。影星约翰.巴里莫尔说过:"人不会老去,直到悔恨取代了梦想。"

  我们伴着小记者团成长,也许不久将来在座的各位会因为年龄的增长而离开这里,去到一个更大的环境中,但我们的心不会老去,会一直年轻,因为我们过去、现在、将来都会不断地进取,告诉这个世界,我们不会留下遗憾。一个有价值的生命,一定是竭尽全力地使用自己;一个有意义的人生,一定是充分地现出自己。小记者团使我们有机会得以展示自己,我们有理由相信:impossible is nothing.

  现在,我已经养成了每周写文章的习惯。也许有一天,你收到稿费的时候,可以用它们去办一张借书证,向文学殿堂更进一步;也许有一天,你所发表的的作品可以贴满一个本子;也许有一天......

  就这样,认识文学和新闻,并且,不知不觉爱上他们。从前,这里有"80年代后",现在是"90后",过不了多久,就会有"后",我们长大了,但"新生代"一直会有更多的新生代的少年怀着文学梦走进来。今年,我们有很多新的同伴来到这里,我相信,在接下来的1年,一定会是更加丰富多彩的一年。那么,就让我们拭目以待!谢谢你们!

中学生演讲稿8

各位老师、同学们:

  时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?

  路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

  我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

  还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这一个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

中学生演讲稿9

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初一(4)班的刘xx。今天我演讲的题目是:作为一名初中生,你准备好了吗?

  首先,让我们先来看几个问题。请同学们看大屏幕,在大屏幕上一共有这样几个问题:

  你知道你来到初中是干什么的吗?

  现在你知道,你想要的是什么吗?

  在适应环境方面,你做好思想准备了吗?

  在适应学习方面,你做好心理准备了吗?

  在作息规律方面,你做好重新规划调整的准备了吗?

  在建立新的人际交往圈方面,你做好交友准备了吗?

  我相信台下很多同学面对这样几个问题,都无言已对。那么,今天我就来和大家一起探讨这几个问题。

  进入初中生活,首先你得知道,你到初中去是干嘛的。或许有人会说,上初中嘛,还不是因为国家的义务教育。其实,初中是一个很好的平台,每个人在这三年里都会经历一次蜕变,等你再次见到你小学同学时,你一定会为对方的改变而惊讶,这种改变,不仅仅指生理,更多的是心理。

  初中,是让小学生变得成熟的必经之路。任何一个小学生读完初中,必定有所变化。或许你会惶恐会期待,这些都是正常,但你也得想想你到初中去是干嘛的,想想你的未来,想想你的人生,或许这些离你还比较远,因为小学接触的事物毕竟比较少,那么请告诉我你想要怎么样的初中生活,你一定想过得快乐吧?那么成绩是必不可少的,或许你想认识一些新朋友,总之,你得对你的初中生活有个猜想,有个规划。

  现在你知道,你想要的是什么吗?如果你还不知道,那么请认真地想一想,想想自己的未来,问问你自己,你想要一个怎样的初中生活?初中了,成绩真的很重要,所以楼主会发一些初中的内容什么的以及自己的经验来帮助大家选择预习的方式。如果你已经知道你想要的是什么,那么请问问你自己,你学习的动力是什么,父母?未来?或者是别的什么。有一个持之以恒的动力,能够帮助你的学习这场持久战中撑下来,一个精神支柱能够帮助你挺到最后一秒,或许你现在对这个动力的执念还不是很明确,等你上了初中,你对这个概念的感觉会越来越清晰,我是为什么而学习,所以我必须挑灯夜读,我是为什么而学习,所以我哪怕看到书想撕碎也要读书,我是为什么而学习,所以就算分数不高排名不高也要坚持到最后。学习的过程中不尽然是美好,但相信我,只要你坚持到最后,你就是赢家!初中的学习任务不重,只要你拥有科学的方法,相信你初中还是比较轻松的。

  在适应环境这方面,你做好思想准备了吗?进入初中以后,你就会发现,有“三多一少”,即课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。对这些变化,有的同学会感到新奇和刺激,也有的同学会感到无助和彷徨。所以,我们必须做好成为初中学生思想上的准备。

  在适应学习方面,你做好心理准备了吗? 在小学阶段,学习的内容是比较简单的,老师的教学方法也比较活泼多样。一个新知识点,老师往往不厌其烦地讲很多遍。同学们习惯了被老师牵着手走路,心理上有种依赖感。 但进入初中,由于各学科的难度和进度都在提升,有些同学觉得老师讲得太快了,自己还没有完全听明白,老师就已经转向别的内容,因此学生常常感到力不从心,这也要我们同学充分做好心理上的准备,尽快的投入初中的学习氛围中去。

  在作息规律方面,你做好重新规划调整的准备了吗?中学的学科门类增多,课时数增加,这些,都会引起生理和心理上的不适应,可能导致入学的初始阶段出现易疲劳、注意力不能集中等情况。因此,要进行一定的自我调节,注意劳逸结合,注意课间休息。

  在建立新的人际交往圈方面,你做好交友准备了吗?新的人际圈需要自己去建立,对于不善交际的人来说,又会感到困难。因此,适应不仅是指要适应新学校的新环境,它还包括适应完全不同于小学的学习方式、方法、内容,更包括人际关系的适应。新生往往会被这一问题困扰,而感到烦恼,要么是学习跟不上,要么是人际关系处理不好。但是,这样的问题大多在第一学期后会得以解决。而这个问题解决不好,就会有严重的心理压力,导致情绪失调,重则会诱发为心理疾病。

  由于时间关系,我的演讲就到这里了。谢谢大家的倾听。我是刘xx,来自初一(4)班。

中学生演讲稿10

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做一个感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事迹后,每一个人都非常感动。徐本禹老师出身贫苦,但他却十分好学,在他最寒冷的时候,有很多好心的人伸出双手帮助他。因此,他感受到了爱的温暖。在感恩之情的驱使下,他一个人孤单单的在大山深处,在摇摇欲坠的小木屋中,在破旧不堪的讲台前,面对着山区孩子们求知的双眸,尽着他自己微薄的一份力。我想,面对着这样一个人,又看到了这么多求知的双眸,看到了他们那么艰苦的生活,难道我们就不应该珍惜在我们身边的幸福吗每天我们来到宽敞明亮的教室,由老师教给我们知识,还有电教设备做为辅助教学的工具。而我们呢有些同学竟不珍惜时间,当老师将知识传授给我们时,他们竟然上课不认真听讲,作业不认真完成,平常不注意这些小细节,导致成绩不好,追悔莫及。刚刚进行过的期中考试不就是个的例证吗一分耕耘,一分收获。这是亘古不变的真理。作为学生,我们有那么优越的条件,那么多负责人的老师,还有父母对我们无微不至的关怀,想到徐本禹老师,想到在大山深处渴望获得知识的学生,难道我们不应该感谢父母的照顾,感谢老师的关怀,感谢学校给我们提供这么优越的学习环境吗作为学生,学习是我们的任务。当我们遇到困难时,想想对自己有过帮助的人,想想他们对自己的期望,相信大家就会充满力量。当你看到身边有需要帮助的人,想想徐本禹老师的精神和他那一首令无数人感动的小诗,相信你就会毫不犹豫的伸出自己的双手去帮助需要帮助的人。遇到任何人或事,以一颗坦诚的感恩的心去面对,就会勇敢起来,不会去逃避。就会像徐本禹老师一样,有超凡的耐力去度过困难。让我们时时刻刻将感恩之情充满心间吧!懂得别人对自己的爱并懂得去爱别人,相信你就是一个感恩的人!

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