当前位置:演讲稿网>主题>中学生主题演讲稿

中学生主题演讲稿

时间:2021-04-22 18:03:07 主题 我要投稿

中学生主题演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的中学生主题演讲稿,希望能够帮助到大家。

中学生主题演讲稿

中学生主题演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “国际数学大师陈省身说,别的什么都不会,只好做数学。画家黄永玉说,别的什么都不会,只好作画。”假若陈省身大师去学黄永玉画家画画,黄永玉画家去学陈省身大师研究数学,那么他们会不会还有今天的成就?肯定不会!所以要,找准位置,做好自己。

  猎豹可以在原野上急速奔跑,又何必要学会鱼儿一样在河里欢畅的游水?鱼儿可以在水中自由自在的嬉戏,又何必要学会雄鹰一样在天空中展翅高飞?我们可以在适合自己的位置做的的自己,又何必去一味的模仿别人丢掉自己最初的色彩?

  世界喜剧大师卓别林,滑稽的外表,并不十分聪慧的脑袋,使他找不到合适的工作。但是他找到了属于自己的舞台,开始了表演喜剧的生涯。“无声胜有声”的表演风格征服了千千万万的喜剧迷。卓别林找到了自己的位置,成就了一个的自己。

  陶渊明,迫于生计在朝为官,但厌倦*黑暗,“不愿因五斗米向乡里小儿折腰”,回到了他向往已久的田园,过上了安定闲适,宁静淳朴的农家生活。陶渊明找到了心中的那个田园,成就了一个为世人仰慕的“五柳先生”。

  那么,生活在这个缤纷多彩的世界上的我们,会不会因为眼前的“乱花”而“渐欲”迷离了自己的双眼,会不会因为自己只是棵小草,而被太阳的光辉刺痛了眼睛,使我们迷失了自己,找不到自己前行的方向?我想说的是,生活在这个世界上,就要接受自己是个独特的人,不可能成为别人,正如世界上没有两片完全相同的叶子一样,我们走出的每一个脚印都是自己的,不可能与别人完全重合。所以,我们要学会在这个世界上的某一个角落——不管是哪里,只是因为那是适合我们的位置,所以我们就在那里生根发芽了,我们不去成为别人,只是在适合我们的位置,做好我们自己。哪怕只是一棵默默无闻的树,只因我们在适当的位置做好了自己,就可以为别人带来一片荫凉,那么我们就会受到别人的感激,我们的存在就是有价值的。

  尘世浮华乱须弥,不迷心智。你要清楚哪里才是适合自己的位置,既然是猎豹,就在原野上奔跑;既然是鱼儿,就应该在水中自由嬉戏;既然是雄鹰,就应该在天空中展翅翱翔。

  一花一世界,一叶一菩提。

  你在你心里,梦在梦故乡。

  找准自己的位置,做好自己,亦是一种骄傲的人生!

  谢谢大家!

中学生主题演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  冬日的暖阳逐渐升起,我们各自的温度在这个冬天也更加的温暖了一些。这个世界上可以探寻的有很多,但是有一样,我们只有自己能做,他人是无法帮我们实现的。那就是找寻自己。因此我今天的演讲题目是《做自己》。

  步入高中以来,我常常在想一个问题,我为了什么而读书。我得出了几个答案,“为父母”、“为前途”、“为理想”,可我仍然觉得这些答案无法更好的说服我,最终我才意识到,原来在我的脑海里,读书只是成为了一种习惯,而我内心最真正的渴求却没有得到实现,所以总有些时候我们找不到继续的意义,也没有办法找到真实的自我。后来我通过自问自答的方式,确定了自己在心中的形象,我想努力学习,努力向上,只为做一个自己喜欢的自己。而那个自己,也是我想做的自己。

  我们想做的那个自己,它可能不是我们最真实的自己,但是它却可以让我们变得更好,更让人向往和称赞。对于这份上进之心,我想我们都是有能力去支撑的。但与此同时,我们也理当明白我们最真实的自己。善良与否,真诚与否,这也许是我们内心反复询问的问题。但是大家只要知道的是,我们所做出的举动,内心所闪现的一些想法,也许就是我们做真实的自己。

  做自己这三个字看起来简简单单,但是我们一旦动手起来,却发现这是一条无比艰难的道路。很多人会有这样的一种感受,内心很想接受一件事情,去做一件事情,但是由于自己的胆怯而不敢去冒险,不敢去争取。就这样,我们错失了一次找寻自己的机会。我们的一生还有很长,我想我们更应该勇敢一点,去找一找那个自己想做的人,去见一见那个最真实的自己。而保持真实,是我们人性之中最纯洁的存在,也是我们一路成长之中的指引灯。

  我想要做一做那个真实的自己,我也想把自己真实的一面展现在大家的眼前。我也许会遇到一些问题的发生,也会经历一些坎坷,但是我相信,我能够改正这些问题,我不怕去暴露自己,只怕让这些问题堆积太久,引发更多的问题。我也希望大家和我一样,在以后的学习上、生活中做自己,也成就自己!就让我们为了更好的自己,一同出发吧!

  我的演讲完毕,感谢大家!

中学生主题演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  历史奔腾的长河中,总有那么两类人,一种总是随波逐流,与世推移,甚至要依靠别人的评价生存,始终活不出属于自己的精彩。而另一种则不同,他们不在乎外在的那些言论,而是遵循着自己内心的声音——做自己。

  屈原,堂堂一朝的三闾大夫,却因几个小人在君主前的几句谗言,而被贬官发配。倍受打击的他面色憔悴,形容枯槁,却依旧不肯低下那颗高傲的头颅。当路过的渔夫问他何以至此时,他却说:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放”。渔夫是一随波逐流之人,他难以理解屈原的想法。屈原告诉他,如果让他和周围变得一样,那还不如以身投江,葬身江鱼之腹。果不其然,屈原抱石投身汨罗江,以死恪守自己心中“做自己”的那份信念。他的灵魂是不屈的。

  宋朝末年,苟延残喘的南宋小朝廷逐渐走到了尽头,来自北方的游牧民族像一道红色的旋风,随意的撕扯着宋朝的一道道防线。朝廷中,一片的鸦雀无声,只有一个人站了出来,他就是文天祥。可他再怎么说也只是一个文官,带兵打仗终究不是他的强项,导致自己数次被俘。但他总能找到机会逃脱,并坚定不移的回到宋营,如他诗里所写的一样“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”。可总有那么一天,他终究是逃不掉的,在元大都的牢房中,甚至当朝皇帝都来劝降,并开出了丰厚的条件。只是文天祥却丝毫不为之动容,因为他坚信自己是宋朝的臣子,这份信念不允许他投降,直到他被带上断头台,却也依旧不屈的要求向南而死。文天祥用生命遵循了“做自己”的原则,他是英雄,悲壮的英雄。

  陶潜,做官时不过是一个芝麻粒大小的小官,却因不愿向权势低头而得罪了人,气愤的他甩下一句“不为五斗米折腰”就此离开*,过起了“种豆南山下”的生活。他期望有一天,桃花源中的生活不再只是个单纯的幻想。陶潜用自己的行动遵循了自己内心“做自己”的那个声音,他是一位超脱的隐士。

  古往今来,“做自己”的人并不在少数,他们不论什么时候都能“做自己”,令人敬佩。不要让我们的生命变成一场放逐与流浪,做好自己,我们的生命会迸发出属于我们自己的精彩。

  谢谢大家!

中学生主题演讲稿4

  大家好!

  我今天演讲的题目是:对未来的憧憬

  憧憬未来说起憧憬,那不是空想,而是一个人的奋斗目标。憧憬是那么美好,能让人在心里萌生一股自强不息的力量——那是我的目标,我一定要实现它。

  我的目标就是要当一名优秀的人名警察。每当看到穿制服的警察时,我心里的敬佩之情便会油然而生,特别是在电视上看到他们排着整齐的队伍,飒爽英姿地大踏步走过的时候,我总是目不转睛地望着他们,有一种迫不及待想冲进队伍的感觉。

  我敬佩他们,因为他们总是坚守在自己的岗位上,无论是狂风暴雨,还是烈日炎炎的天气,都能看到他们的身影。每当从电视上的《法制世界》栏目里看到他们一次次面对阴险狡诈的歹徒时,那种刚正不阿、坚持不懈的精神,更让我打心底里佩服,同时默默地念着——我将来一定要当一名警察!

  我常常这样憧憬着我的未来——我穿上了警察的制服,站在那整齐的队伍中,迈着有力的大步神采飞扬地从人群中穿过;我每天坚守在自己的岗位上,看着人们安全地、满脸幸福的`从我面前走过时,心里别提有多高兴;当面对不法分子时,我会毫不手软的将他们绳之以法;每当这个时候,我的心里就有一种成就感;而且每天下班回到家总能听到慈祥的妈妈说:“孩子,累不累?工作一天辛苦了!”我微笑着对妈妈说:“妈,我不累,为了人民的安宁,为了社会的和谐,再苦再累也是值得的。”

  然后,妈妈深情地抚摸着我的头说:“孩子,你的工作是天底下最光荣的……”不管我的工作有多苦,有多累,在工作之余我都要坚持把自己的一天的工作经历和工作心得写在日记里,然后编成一本书,永久珍藏……因为这份工作也值得我留恋。

  每当这样憧憬完,我都会在心里对自己说:我一定要努力学习,为了自己的理想,也为了让社会多一份安宁与和谐。

  谢谢!

中学生主题演讲稿5

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  瑟瑟的秋风带来了冬的讯息。瑟瑟的秋雨润湿了大地母亲的眼眶,没有哀伤,没有痛苦,这是欣慰的泪水。

  转眼冬天的脚步已咄咄逼近,无情的风雪又将冰峰大地母亲的身躯。大地母亲却只是静静地闭上眼睛,因为她看到了枝头成熟的果实,看到了娇艳的花朵吐露芬芳,也看到了草原上驰骋的奔马,湛蓝的天空中自由飞翔的鸟儿……母亲很欣慰。他用自己的身躯孕育了生灵万物,她无怨无悔。

  此时此刻,你是否想到了养育自己多年的父母?他们不辞辛劳,含辛茹苦养育了我们十几年,看到我们长大成长就是最好的安慰。

  从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路,第一次背着书包走向学校,第一次拿回考试成绩,第一次离开父母……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血,倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误,父母都会牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……

  可是当你看到枝头的树叶并没有忘记大地母亲,踏着欢快的节拍,跳着洒脱的舞姿回到了母亲身边,静静躺在母亲怀里,为她提供养料的时候,你是否感到了一丝的惭愧?你惭愧连树叶都懂得要对大地母亲感恩,而自己却从来没有想过要对父母感恩。仔细回想:你为父母倒多多少杯水?有多多少次关心的问候?可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者应该更多吧。

  当你抱怨父母的罗嗦时,当你抱怨父母的苛刻不通情达理时,当你抱怨父母的种种的时候,即使父母有很多的不对,你也应该怀着一颗感恩之心,想到这是父母对自己的关心和爱护。

  当你看到岁月的时光像无情的风雪染白了父母那丝丝黑发,像锋利的刀片在父母的额头留下了不可磨灭的印记时,难道你还忍心用他们的血汗去换取你的物质上的满足和追求,奢靡的欲望。难道你还忍心一次又一次伤父母的心,一次又一次用贪婪压弯父母的背脊?

  不!我们应该让一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命,让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们,是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们,是他们一直赐予我们力量和勇气,是他们对我们用不言弃,是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……值得我们感恩的实在是太多太多。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章。那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲学,感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

  首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人,包括我自己。我今天演讲的题目是《感恩的心》。

中学生主题演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是:《湘江情,碧水梦》。

  我是住在湘江边上的孩子,时常见爷爷望着我们的母亲河——湘江出神,然后无比神往地跟我回忆:七十年代的湘江,真美啊!江水碧蓝清透,沉下水底,周围五米见方的小鱼、砂粒清晰可见,两岸的人们在江里淘米洗菜,抓鱼虾抓沙鳖。一辈子生活在湘江边的爷爷一脸陶醉,仿佛又回到当年,吹着清新的江风和归桨的渔人们谈笑风生,然后一个猛子扎进水里快意畅游,江面上溅起的水花那样清亮……说着说着,爷爷的眼神黯淡了。

  爷爷在骗我?为什么爸爸妈妈从不让我去江里游泳?为什么我听不到渔人的歌声?哪里有淘米洗菜人家?只见江面上的捞沙船裹着呛人的汽油味,带着“哒哒”的噪音与滚滚黑烟日夜横行在江面;那些肮脏的垃圾和废水毫无顾忌地被倾倒进了江里,点点鱼儿的浮尸拓宽了整个湘江的悲哀,于是,连江上那抹夕阳也失去了神采……然而,爷爷们回忆里的碧水蓝天、鱼虾蟹鳖、杨柳下男女老少沐浴嬉戏的情景,却不断出现在我的梦境里!

  近年来,目见耳闻的都是有关湘江的洪水、污染等天灾人祸。不知从何时起,人类丧失了纯白的灵魂,贪婪蒙住了他们的眼睛。他们不顾一切地向母亲河索取,以破坏美丽家园换取短期的经济利益……如今眼前是湘水随着污水,还是污水逐着湘水,谁说的清?那个“碧水蓝天之梦”也随着滚滚江流渐行渐远……

  如果有一天……如果有一天……无忧的白云被滚滚的黑烟替代,荡漾的碧波染成了黑黄蓝灰,生命之水拉响干涸的警报……只留下……老照片里残存的湘江丽影……

  人们呐!看看哺育我们的母亲河——湘江吧,不要再等了,不能再等了,再等下去只能等来更为残酷的惩罚。如果等到最后一条鱼都停止了呼吸,等到垃圾将河流填平,那么人类最后只能亲手埋葬自己!

  谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,

  谁不希望脚下的大地绿草如茵,

  谁不希望身边的湖水清澈明净,

  谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

  为了我们共同的家园,我们每一个人都必须站出来对社会做出承诺,对我们的母亲河做出承诺,承诺用我们的行动改变现状,再现希望,让母亲河——湘江重现青春容颜。从节约每一滴水开始,从爱护身边的一草一木开始,从捡起身边的垃圾开始,从学会珍惜每一点资源开始……让我们做保护环境的小卫士,把“建设美好家园”作为我们的行动口号,把个人微薄的力量汇聚成海洋,让爱护环境的理念驻进每个人的心里……

  我梦中的“碧水蓝天”啊,我们一定会找到你。到那时,我会让爷爷再到湘江边上看一回夕阳,我要痛快淋漓地扎一个猛子,让爷爷看到我们这一代人并不悲伤。保护母亲河——湘江,保护我们赖以生存的家园,我们以虔诚的声音唤起这场“家园保卫战”——

  为了让家园山青水秀

  为了让家园绿树蓝天

  让我们小手拉小手

  让我们小手拉大手

  加入“保护家园”的行列

  保护绿色家园,重现湘江丽影

  今天播下一份希望的种子

  明天收获一片碧水蓝天!

  行动起来,从我开始!

  行动起来,从现在开始!

中学生主题演讲稿7

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我们演讲的主题是做自己。

  世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不同的人生,唯有做自己,才会让生命闪光。

  正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要相信,天生我材必有用,做自己,你就将是下一个奇迹!

  我曾听说过这样一个故事:

  一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵小花,于是,我也就很快乐啊!

  是棵茂盛的榕树,就不要去羡慕松树的挺拔,是棵高大的松树,就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树,是棵丰收的苹果树,就不要羡慕芬芳的槐树。每个事物的存在都有它存在的原因,不要过分的羡慕别人,从而漠视自己的存在。我们在座的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你,把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。

  说到这里又有人会问,那么该怎样做自己呢?

  首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。无论你的家庭富有与否,你的父母是否都是知识分子,你都要承认他,坦然接受他;然后要不断完善自己,做的自己。

  作为一名现代社会中的初中生,学会做自己尤为重要,因为只有这样你才能在不断超越自我的同时超越别人,跨上更高的一级人生台阶。随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,使每一天都更加多姿多彩。

  让我们从此刻开始,做自己!

  谢谢大家,我们的演讲完毕!

中学生主题演讲稿8

各位老师,各位同学:

  大家好!

  落叶在空中盘旋,组成一个感恩的乐章,是大树对滋养其土地的感恩;白云漂浮在蓝天上,描绘出一幅动人的画面,是白云对哺育其蓝天的感激;苍鹰在天空中自由飞翔,映出生命与自然的画面,这是苍鹰对磨砺天空的感激。这个多彩的社会是因为感激而产生的,真诚的友谊是因为感激让我们理解生活的真谛。

  从牙牙学语的孩子到小学生,从渴望知识的青少年到飞黄腾达的成年人,从门外汉到专业人士,从人类的纠结到信息时代,教师的角色始终贯穿其中。就像人们一致认为:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师一样。老师的默默奉献,带来了人类礼貌的生命力。

  教师是太阳底下神圣的职业。人们说,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,这是真的。对于我们的成长,教师是文化的传播者,引领我们在知识的海洋中旅行;老师是我们成长的领导者,教我们做人做事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,会让我们受益终生。

  当我们从无知中走出来,在知识的阶梯上跌跌撞撞时,总有人在我们身边牵着我们的手。我们知道是你,亲爱的老师。

  谢谢——老师,让我们变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是负担,而是一种乐趣和责任,是我们未知世界的钥匙。你教会了我们大胆探索,用自己的头脑和双手去发现和发现,让我们在知识的海洋中畅游,让生活充满惊喜!

  谢谢——老师,让我们知道,我们可以从失败中学习,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。你给了我们思考的勇气,要求我们思想开放。你把美放在我们心里,给我们教导,给我们洞察力,给我们想象力。也许你讲课的每一个细节都会随着时间的推移被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良会永远留在我们心中,让我们刻骨铭心。

  谢谢老师——,让我们知道生命可以薄如纸片,深如大海,广如天空,我们必须做出自己的选择。你带领我们通过每一个问题和发现,让我们在知识的海洋中看到智慧的闪烁。

  感恩的老师,我们不需要做什么惊天动地的事情,它展示了此刻的日常点滴:

  上课时,眼神坚定,轻轻点头,你在用心听讲,这就是感恩;

  下课后看到走廊里的老师淡淡的笑着,彬彬有礼的“老师你好”也是感激涕零!

  告诉老师“老师,我能行”,成绩优异,成功自豪,一点点进步。更是感激老师。

  感恩不仅是一种礼仪,也是一种健康的心态。让我们每个人都有一颗感恩的心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,感谢老师教给我们做人的道理。亲爱的老师,您的教诲就像春风和瑞雨,滋润着我们的心田。最后,衷心祝愿我们最尊敬的老师年年平安快乐!

  我的演讲结束了,谢谢!

中学生主题演讲稿9

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好。

  我叫XXX,来自顺龙小学一年级二班,我为大家演讲的题目是:《感恩母亲》。

  有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫“母亲”;有一种爱,它可以让你随意的索取、享用,却不要你任何的回报。这种爱,叫“母爱”!

  母爱是世界上最平凡而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的荣耀,都来自于这平凡而伟大的母爱。天下的母亲们,需要的不是物质上的满足,而是希望,自己的子女们,都能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心,将来能回报社会。回报关爱自己的人。

  我爱我的父母,因为他们为我付出了太多太多!

  感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母,没有孝心,不知报答的人;对老师、同学没有爱心,不知敬重的人;将来能对他的工作单位,对他的国家负,能起什么样的责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人;又怎么能够尽心尽力去,建设祖国的明天呢?

  所以让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!5月13日是母亲节,让我们记住这,天下母亲共同的生日吧,为母亲洗一次脚,为她捶一捶一次背。给母亲一个暖暖的拥抱,一脸感恩的笑容吧!一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!

  让我们时刻怀着一颗感恩的心,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。

中学生主题演讲稿10

  所谓诚信,就是指诚实守信,表里如一,言行一致。

  我国古代的大教育家、哲学家、思想家孔子以前以言警世:“人而无信,不知其可也。”明代学者也有这样的表述:“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。”就是说,行为不正的人,不被人信服;言语不诚实的人,不必与他人共事。

  一个诚信的人,是一个胸怀坦荡的人,是一个有高尚品德的人。“无诚则无德,无信事难成”。在社会主义礼貌高度发展、人与人相处难见真情的这天,诚信品质尤为重要。

  诚信是一个国家,一个社会,一个民族生存的必备条件。一个国家政权的真正强大,并不完全取决于财政收入,也不完全取决于军队的力量,而是取决于社会的品质。一个国家,一个社会,一个民族最重要的品质是诚信。诚信的社会品质,是一个民族强大的动力源泉。高尚的品格是一个国家和民族的魅力所在,是一个国家和社会走向强大的理由。

  诚信是上天赐给世人的一种考验。有许多人不能透过这场考验,逃匿了;也有许多人透过了这场考验,戴上了桂冠。逃匿的人随这时刻的消逝而消逝,没留下些什么;透过得人也会消逝,但他们却仍活在人们的心中,人们会把他抬举得很高很高。

  诚信是道德建设的根本,也是十分宝贵的资源。社会之因此成为一个整体,诚信起着重要的作用。在古人眼里的“一诺千金”能够说价值连城。缺少了诚信这种宝贵的资源,人们的潜质、智慧、正直、善良之心就难以维护,这个社会,这个人也就缺少了存在的依据和发展的空间。

  试想,如果社会缺失了诚信,每个成员都将生活在恐惧、步履留意的怀疑境地:早上起床吃早餐你会问,牛奶是不是病奶牛产的?包子里面的肉是否可靠?听到某著名公司产值大增的新闻报道,你不禁要问是媒体虚假宣传还是公司的方法浮夸?去银行存钱,营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍,看是否有假币;去超市买东西,对找你的钱看了又看,担心遭到暗算……

  “人不信于一时,则不信于一世”。诚信对一个人而言,有时候与眼前利益相斥,很多人缺失一种长远的眼光来看待诚信,实际上,诚信只有一次,只要你有一次丧失了诚信,你的信任度就会下降,甚至还会出现信任危机。

  然而,在我们身边缺失诚信的事情却时有发生:虚假广告横行天下;劣质商品充斥市场;考生作弊现象严重;“豆腐渣”造成无数人间杯具……难怪时常有人对某些真实的消息产生怀疑,甚至有调查显示,“信用危机”已成为阻碍中国经济发展的一大因素。

  “重诺守信,人必近之;狡诈欺蒙,人必远之”。我们就应远离而虞我诈,圆滑世故,多一份真诚,多一点信任,脚踏一方诚信的净土,浇灌出人生最美丽的花朵。

  愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上,让诚信的人生散发出金子般的人格光芒,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁!

中学生主题演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很开心今天能够代表自己站在这里,今天的我是一个比昨天更不同的我,但今天的我依旧是我。我相信在座的很多同学,你们也依旧在做着自己,做着一个最真实的自己。不管我们是取得了成功还是迎接了失败,我想,我们都不应该放弃那个原有的自己,应该保持真实,这才是美最真实的体现。

  我的身边总有这样的一句话,那就是真实保持自我,那才是美最终的体现。很多时候我们把美归结于外在,那是因为我们双眼能看到的也就是外表。但当我们和一个美的事物相处久了之后,我们会把更多的精力和眼光都放在它的本质上去。如果一个人只有外表美,而没有内心真实的美,那么也是徒劳的。因为对于我们一个人而言,最重要的就是真实,也就是要在这红尘之中找到最初的自己,遵循最真实的自我。

  我曾经遇到过这样的一个女孩,她是一个非常内向的人,周围的人都在告诉她要多开朗一些,乐观一些,不要总是默默无闻做自己的事情。几乎所有人都期待着她的改变,但是她没有。有时候她会问我,为什么总有些人要我们变成他们喜欢的模样,那并不是我最真实的样子。我当时听了心里很是感慨,我也逐渐清晰的认识到,想要在这个大环境之中保持最初的自己是一件比较难,但也比较简单的事情。如果你觉得它很难做到,或许是你心里不够坚定,如果你觉得简单,那也许就是你足够相信自己,也足够爱自己。

  后来那个女孩从未有过改变,内向并不是一件错的事情。十个人里面我相信内向的人一定不会比外向的人少,对于性格而言,我认为每个人都有尊重它的义务,也有尊重别人的义务。如果我们无法接受性格所带来的感受,那么就请我们做好自己本身就可以了。我们尽可能的做自己,也尽可能的不对他人作出评价,这样才是我们做好真实自己最基础的标准。

  同学们,不管是你外向或者是内向的,不管是你受人喜欢还是默默无闻独立行走的,你都是自己,你都代表着你自己。我们不必跟随大众的眼光,因为我们就是自己啊,我们就是那个最真实的自己,最初的自己。同学们,我们要知道,在这个世界上,我们最终爱的是自己,并不是他人的眼光。

  谢谢大家!

中学生主题演讲稿12

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  走自己的路,让别人说去吧!多少人追寻着真实的自己。蜡烛以*之痛演绎绝美的贡献,蝴蝶以破茧重生的痛苦完成人生的使命。他们都以自己最真的表现去诠释最美的自己。

  做最真实的自我不一定是最美的自己,但要做到最美的自己必须做到最真实的自我!

  涉古观今,我们所知的很多。中国就以“最美”创造了一代代的奇迹。“最美妈妈”用自己的双手怀抱生命,只出于本能反应,这是最真的,同时她也做到了最美的自己。“最美洗脚妹”用自己的血汗钱去资助和她一样怀着梦想的学子,只为自己的遗憾不再重复!“当代愚公”用自己十几年的青春,点缀了新疆沙漠的绿荫!太多的真实传奇,让我们不得也去追逐内心的想法,做真实的自我,追求最美的自己。

  做真实的自己,可能会被异类也可能会收获知己,所以我们要做最美的自己。

  三国中的关羽,我们都知晓他过五关斩六将的传奇。正是他身在曹营,心在汉的不投降原则,让曹操惜才之心“泛滥”,最真实的自我,使关羽成为“义绝”的化身,这无疑是最美的自己。

  从从容容一杯酒,平平淡淡一壶茶。陶渊明以其个人追求的生活,定格成了不与世俗同流合污的最美隐士!“护国娘娘”赛金花以其会德文,使德国减轻了对中国的人格残害!做最美的自己不需要多么轰轰烈烈,只要出于自己的本心,哪怕只是一缕笑容!一丝问候,也能对他人有所帮助,尽自己最本能地去帮助他人,那便是最美的自己!

  “我是陈欧,我为自己代言”!最真的自我以良心为标准,最美的自己以幸福感为标准!我坚持做最美的自己!

  谢谢大家!

中学生主题演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在这漫漫人生路中,有挫折、有批评、有喜悦、有张狂……但心灵告诉我们:无须言,做自己。

  多少次我们面对事情很迷茫,多少次我们在众说纷纭中乱了方向。这时,心灵总会提醒我们:无须言,做自己。做自己需要勇气,你是否敢于面对外人的冷眼旁观?你是否勇于展现自己?做自己需要耐力,你能否忍住外界的冷嘲热讽?你能否耐住寂寞,坚守自我?人生如一条船,勇气做帆,耐力做桨,方可乘风破浪;人生如一坛酒,勇气去酝酿,耐力去贮藏,方可醇厚芳香。

  曾经我们在黑暗中处处碰壁,曾经我们无数次跌倒又爬起,这时心灵总会温柔地说:无须言,做自己。坚强些,勇敢地面对探索路上的困难;乐观些,用微笑去征服人生路上的挫折。你看,那荆棘满路中藏着的怒放的玫瑰,是上帝给成功者最美的礼物。善于发现并改正自己的错误,你就会在一点一滴中进步。善于总结经验和吸取教训,你就会在磨炼中日益成熟。加油,要坚强!笑看风霜雨雪,去争取绚丽的雨后彩虹。当你自信满满、顶天立地做自己时,你就会发现,所有的泪水、汗水通通化为美丽的珍珠。

  有时成功的先例难以模仿,不要恼火,不用慌张,心灵的开导会带给你无穷的力量:无须言,做自己。借鉴只是方法,而独创才是目的。博采众家之长,补己之短,才能走向完美。拘泥于模仿,毫无创新,只能是身陷其中,举步维艰。学习与模仿都只是引子,开阔你的视野,如果没有自我创新,哪有发展与未来?仰慕成功最可行的途径是学习前人成功的方法。有了好方法,创新就会如鱼得水般畅快。

  有时创新的萌芽容易被扼杀,那是因为外界对新事物的认识需要时间。无须言,做自己。时间将是最公正的裁判,先进的事物会渡过时间的长河,日益显露;落后的事物却只能葬身于时间的惊涛骇浪,永远沉寂。人们往往乐于发表对新事物的看法,但这些意见与建议是对是错只有你自己最清楚。择优而从,取其精华,创新才能逐渐进步。

  做自己,让迷途的心灵之船找回正确的航向;做自己,让风雨中的心灵之花永远顽强地绽放;做自己,让我们一步步走向成功,迈向辉煌。

  谢谢大家!

中学生主题演讲稿14

云雀说:

  我有一个理想,我要驰骋在一望无际的蓝天上玉兰花说:

  我有一个理想,我要盛放在艳丽明媚的骄阳下稻草人说:

  我有一个理想,我要徜徉在风高云淡的金色麦浪中我说:

  我也有一个理想。我要青的山,绿的水,蓝的天,白的云。我要花香萦绕我的身旁,我要柳絮纷飞我的眼睑,我要百灵鸟歌唱我的青春。我,想要一个圣洁美丽的世界。

  这是我的理想,这也是所有人的理想。

  可是,我看不到沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风的温润多姿,却看到了沙尘漫天齐飞舞;我看不到接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的绮丽婀娜,却看到了温室效应地开裂;我看不到冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲的宏伟浩大,却看到了寒潮威逼洪汹涌;我也看不到忽如一夜春风来,千树万树梨花开的纯洁灵动,只看到了H1N1与PM2.5。

  为什么?为什么我的理想不能实现?又是谁,偷走了我们的理想?

  世界文学大师雨果说:

  大自然既是善良的慈母,同时。也是冷酷的屠夫。

  近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘飞扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆这些都让我的理想难以实现。人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。难道我们不想感受明月松间照,清泉石上流的清幽;难道我们不想触摸大漠孤烟直,长河落日圆的壮丽;不想聆听流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼的喧闹;不想亲近春水碧如天,画船听雨眠的悠闲;不想体味棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香的斑澜吗?难道我们不想在碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣吗?不愿在莺飞草长,闻鸟语、嗅花香吗?不想在清晨观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰吗?不想在雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢吗?

  理想是人生的太阳,让我们共同努力实现我们的理想,哪怕是多行一步路,多拾一片废纸,多捡一只烟头,多做一次宣传,少吐一次痰,少用一次性筷子,少开一次车这都是在一步步拉近我们与理想的距离。

  这就是我的理想,一个绝不是梦想的理想,一个圣洁美丽的理想。愿我的理想能够早日实现,也愿大家的理想能够早日实现。

中学生主题演讲稿15

  一、活动意义、目的

  为进一步贯彻落实《中小学日常行为规范》,形成良好的班风、校风、学风,培养学生文明礼貌行为习惯、健康文明的生活方式,推动我校“文明礼貌教育月”活动扎实、有效的开展,切实推进我校精神文明建设,特举办此次主题班会。

  1.通过对“中学生在校能否使用手机”的辨论,达到使学生自我教育的目的,清楚地认识到在校使用手机对其学习生活和身心健康的危害。

  2.通过对“中学生在校该不该穿校服”的辨论,教育学生“仪表”是文明礼仪之首,校服就是学生的标志,培养学生的团队精神,增强集体荣誉感,强化学校的整体形象。

  3.通过辩论的方式加强对学生的思想教育,丰富学生的业余生活,培养学生的思辩能力。

  二、参赛对象:

  高一、高二各班

  三、活动安排

  1.准备阶段

  ⑴各班班主任要提前布置,选好主持人(由班主任或班长担任)、计时员两人、评审团、正反方辩手各四人(品学兼优)。

  ⑵召开动员会,动员学生积极查找资料,引导广大同学就此主题展开大讨论。

  ⑶召开团支部、班委会干部会议,对辩论会进行周密策划,确保辩论会效果良好。

  ⑷各班班主任要加强指导,使参赛选手明确比赛流程和比赛规则。

  ⑸各班会场布置要有辩论氛围。

  2.实施阶段

  ⑴班会时间

  第一场:10月8日下午第三节课,主题为“中学生在校能否使用手机”。

  第二场:10月10日下午第三节班会时间,主题为“中学生在校该不该穿校服”。

  ⑵辩论会流程

  ①主持人致开场词,简要介绍辩论会主题、赛况、该场参赛队队员,评审团成员和比赛规则,并宣布比赛开始。

  ②比赛环节:

  第一环节:正、反方一辩发言,时间各3分钟。(陈述本方观点)

  第二环节:正、反方二辩发言,时间各3分钟。(补充陈述本方观点、反驳对方观点)

  第三环节:正、反方三辩发言,时间各3分钟。(相互提问,对方队员作出回答)

  第四环节:自由辩论十分钟,在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、时间、次数不限,但是,全队总发言时间不得超过5分钟。

  第五环节:正、反方四辩总结陈词(先由反方),再次强调本方观点,时间各3分钟。

  第六环节:由评审团评议,主持人宣布比赛结果并作总结,得出中学生在校禁带手机,在校应该穿校服的结论,真正达到通过活动提高学生的认识,使学生受到教育的目的,时间10分钟。

  注:每位辩论员发言时间只剩1分钟时,会有提示,当辩论时间用完时,用哨声警示,辩手应立即停止发言。

  本次活动的目的之一是学生在校要穿校服、禁带手机,各班在辩论准备时一定要注意最后的结论和效果。各班要高度重视,精心组织,确保这次辩论会工作落到实处,收到实效。政教处将对本次活动的落实情况进行检查评比,对表现突出的班级进行表彰。电教科对精品辩论会录像并展播。

【中学生主题演讲稿】相关文章:

1.中学生责任主题演讲稿

2.中学生文明主题演讲稿

3.中学生环保主题演讲稿

4.中学生梦想主题演讲稿

5.中学生梦想主题演讲稿

6.中学生青春主题演讲稿

7.中学生英文主题演讲稿

8.初中学生励志主题演讲稿