【精华】演讲稿的自我介绍模板合集三篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，我们都可能会用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的演讲稿的自我介绍9篇，欢迎阅读与收藏。
演讲稿的自我介绍 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫曹z，今年11岁，是光明小学六年级荷轩班学生，现任校少先队大队长、荷轩班班长。
我学习努力、热爱集体。我的学习成绩一直稳居班级上游，多次被评为“三好学生”。同时我一直担任班里的班长，把班级工作做得井井有条，得到了老师和同学们一致好评，每学期都被学校评为“优秀班干部”。
我任劳任怨、无私奉献。作为校少先队大队长，我充分发挥模范带头作用，积极带头开展各项少先队活动，把大队部工作开展的有声有色。对于学校和辅导员老师布置的每一件任务，我都做得一丝不苟，圆满完成。如果同学们有什么困难找到我，我都会尽心尽力、服务到底。我出色的表现赢得了全校师生的认可和赞许。
我活泼开朗，兴趣广泛。学习之余还有舞蹈、书法、钢琴、美术等业余爱好，同时也喜欢篮球、跑步等体育运动，每当学校有集体活动，我总是积极主动的参加，并且鼓励和带动班里的其他同学，为学校和班级争得了很多荣誉。目前我已经取得了各种证书18个，其中最让我自豪的是我今年被授予了“德城区十佳少先队员”的荣誉称号。
我勤俭节约、礼貌懂事。平时我从不乱花父母的钱，自己基本不买零食。自己的事情我尽量自己做，现在从整理房间到洗衣刷鞋，我都是自己完成的。有时间我还经常帮父母做家务，不但帮他们打扫卫生，还学会了炒菜煮饭。
这就是我，虽然我取得了一些成绩，但我一直认为自己是一名普普通通的学生。我愿意为大家服务，也盼望和同学交流，我真心希望和同学们共同努力，把我校的优良传统继续发扬光大。
演讲稿的自我介绍 篇2
Hello，My name is Han Xueru .I am from Chia.I am a student.I am 1.5 metres tall.I have a long hair ,big eyes and small nose .My favourite clothes are skirts,sweaters,pants and drsses.My favourite colour are red,pink,green ,purple ,blue and white.My favourie food are chicken ,dumpling ,rice ,eggs ,cake ,bread ,porridge and beef.My favourite fruit are apples,bananas,pears,peaches strawberries and watermelons.My favourite animalare are cat,dog,kangaroo,monkey,panda,rabbit,sheep and tiger.My favourite seasons are spring and summer.My favourite weathers are sunny ahd snowy.
How about you?
演讲稿的自我介绍 篇3
亲爱的老师、家长、同学们：
大家好！
我是成怡鋆，今年十二岁了，来自袁灶小学四（2）班，我是一个活泼可爱的女孩儿，虽然有时会有一些幼稚，但还是十分惹人喜爱的。
正如你们所看到的，我不高不矮，不胖不瘦，有一双小而有神的眼睛，一张樱桃小嘴，能说会道，我可是我们班上的副班长哟！
我十分喜爱看书，也爱提一些古灵精怪的问题，老师让大人回答不出来。为了满足我的求知欲，我的书柜里有好多本《十万个为什么》了。我很喜欢这些书，所以我一有空就钻进书堆里，在知识的海洋中遨游。我还读过《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等名著。对于我来说，这些名著像可爱的朋友，带我见识了许多有趣的生活；这些名著像魔法师，带我经历了很多奇妙的感觉；这些名著像一位学识渊博的.老师，带我在阅读和
我还十分爱听音乐，尤其是一些流行歌曲，比如在去年，我爱听《幸福百米》、《小丑鱼》、《小小世界》……但是今年，我们的世界里出现了一个少年组合：TFBOYS，所以，我今年除了听他们的歌，就没听过其他的，我还在我的项链上分别刻上了他们的名字。
我还有一个致命的缺点——粗心，我的数学成绩时高时低，时起时落，就像杂技演员走钢丝，让老师、家长都很担心。
我虽然粗心，但我十分好胜，所以我还有一句口头禅：“我不会比别人差”，只要我努力克服自己的缺点，就一定会超越别人。
这就是我，一个争强好胜、爱看书、爱听音乐的我，虽说很粗心，但“金无足赤，人无完人。”这样的女孩你们喜欢吗？如果喜欢，就和我交个朋友吧！我们一同进步！
我的演讲完了，谢谢大家！
【【精华】演讲稿的自我介绍模板合集三篇】相关文章：
