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校园安全教育演讲稿

时间:2023-02-21 09:58:37 安全演讲稿 我要投稿

校园安全教育演讲稿15篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的校园安全教育演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园安全教育演讲稿15篇

校园安全教育演讲稿1

  大家都知道,水对于地球上的生命来说意味着什么吧。至少在地球上,没有水,就意味着没有生命。人类是地球上生命的一种,我们也决然离不开水。不管我们人类是普通动物的时候,还是现在,我们都离不开水。那句话怎么说来着?水是生命之源。

  火呢,我们很久远的祖先当然不需要火就能活下去。但是,人类的祖先发生了某些突变,让我们的大脑变得不太一样。他们发现燃烧后的森林,那少被烧死的动物尸体挺好吃的。慢慢的,就开始学会利用火。我们开始更多的吃火烤过得食物,让营养物质更容易消化,身体更强健。他们还发现野兽们很怕火,我们可以利用火来把猎物驱赶到包围圈。当然,也能用火来驱逐可能会伤害我们的野兽。当世界进入了冰河时期,很多动物都难以生存下去,人类的祖先利用火和其他工具,坚强的活了下来。直到冰河时期过去,人类开始统治地球上大多数地区,直到今天,人类相比于其他动物来说,活得很棒,我们几乎不用为食物发愁,也不会害怕有什么天地伤害我们。相反,我们更多的在考虑如何活得更健康,更舒适,更好玩。

  嗯,这么看来,水和火就是我们的朋友了,对吗?离开了火,我们也许还能活着,但是离开水是决然活不了的。可是,你听说过一句话吗?水火无情。水和火不会有怜悯之心,他们也不会报恩,我们对水和火磕头,他们也不会感激。如果你利用得当,水和火就是我们生活所必需的。如果利用不得当呢?水和火就是杀手,随随便便,轻而易举的杀死我们。

  先说水吧。说道水的危险,大家很容易就联想起溺水,也就是淹死人。人可不像鱼,可以在水里获取氧气。溺水会让我们窒息,也就是无法获得氧气而死。大概在前几年吧,有官方消息说每年,全国因溺水死亡的人数约为五万多人,其中,0到14岁占到了总数的约六成。也就是说,十个人溺死,其中有六个人是0到14岁的孩子。大家很清楚,每年一到夏天,学校就会专门通知大家要注意溺水安全。你也许会说了,没这么严重吧。我们这里有没有小河,花城的水池很浅,也不会淹死人。游泳池里还有救生员。所以就觉得这种提醒是不必要的,就不去理会。你这么想呢,看似有道理。其实吧,这也许就是你向着溺水而亡迈出的第一步。

  假如,你放假去某个地方玩。那里的小朋友邀请你一起去玩,你去了,而且玩的很开心。某个人说,我们去水塘捉鱼吧。我敢说,你的心里会咯噔一下,回忆起来防溺水安全教育中的话。但是,小朋友会帮你宽心,说没事啊,又不是下水游泳。你想,说的也是啊。于是就去了。当你们玩的很高兴的时候,还能记得那些警告吗?当然不会。当你踩在水塘边专心捉鱼时,你的注意力全在鱼上,全然不顾自己脚下。一个不注意,呲溜,就滑进水塘。此时,你的第一反应是挣扎和呼救。你越是挣扎,滑的越深。水草缠住了你的脚,你的手去抓岸边的土,却怎么也抓不住。你的小伙伴会很快过来救你。但是你挣扎的很激烈,把小伙伴都拉近了水塘………………其他的小朋友跑去叫大人,又过了几分钟,大人来了。但是,当大人把你们捞上来的时候,很可能就已经死了。当你死后,你的父母痛不欲生,他们活着的意义已经丢失了一半。世界上从此没了你………………

  你以为我在写故事吗?不,这样的场景恰是儿童溺水事故中的典型。你也许会说,我可以在小朋友邀请之后,先去征询大人的同意。没错,这是很聪明的办法。我也能预料到结果,基本上,大人也有自己的事情,他们会拒绝你的请求。被拒绝的感觉是难受的,对吧。这是人类的天性,是可以理解的。哪怕你同意了,可你的心还在想着水塘里的鱼。过了一会,你的心情好些了。耐不住寂寞的你,还会去想别的玩法。假如,你发现了一盒火柴,你会不会心动呢?如果在这里,我想,同学们都知道玩火也是危险的。但是,当在无聊的时候,没有人帮助你的时候,你能抵挡玩火的诱惑吗?答案当然是否定的。

  我可以告诉你,20xx年,全国因火灾死亡的人数,并不多,大约是500人。死的人少,火就不危险吗?那决然不是。我的人生中就经历过两次关于火危险。第一次,是在我小时候,差不多也是四年级吧。我忘带钥匙,回到家进不了门,就在过道里写作业。写完之后呢,觉得无聊,正巧,发现地上有一盒火柴。当时我还特别注意,在一个金属盆子里点火,烧不用的草稿纸。我觉得安全措施做的不错了,就玩了起来。正烧的时候,外面有一股风刮进过道,比较轻柔的那种风。顺势就把盆子里未烧尽的纸吹了起来。就在那一瞬间,燃烧的纸在空中点燃了用来掩盖鞋柜的布。紧接着,布快速的燃烧着。我急忙用手脚去拍火,我还用外衣去灭火。但是,火势快速的蔓延着,布又引燃了木质鞋柜的一角。整个过程快到你根本无法反应。正巧,邻居叔叔回来了,赶紧从家里接了水。算是浇灭了火。假如,那个叔叔没有回来呢?这栋楼还能保的住吗?一栋楼里住着很多户人家,家里有老人和孩子呢?我差点成了杀人犯。

  第二次,是在我上大学的时候。当晚,打完球回来。正准备洗澡换衣服呢。突然闻见有烧焦的味道。打开房门一看,过道里弥漫着烟雾。我意识到是着火了。随即,我嘱咐我的朋友,赶紧穿好衣服,找一块布用水沾湿捂在嘴和鼻子上。就在那一瞬间,电断了,灯全灭了。我让她抓着我的衣服,我们往安全通道的方向爬。爬到一半的时候,同伴憋不住了,被烟雾呛到,她感觉难以呼吸。没办法,我转身起来,提着她就往回走。可是在黑暗中,找不到我们的房门啊。事实上,我也快憋不住了。情急之下,摸到一个门,用力撞开就钻进去。看来,爬是爬不出去了,只能在屋子里等。紧接着,我从不知道是谁的屋子里的床上,拽下一条床单,用水沾湿堵到门缝上。打开窗户,等待救援。

  不多时,消防车来了。但是,消防车被楼下消防通道的小汽车挡住,我在楼上就看,消防员用人力把挡路的汽车抬开。折腾了好一会,消防车才开进来。消防员架好云梯,有序的一个个把楼上的人接下来。同时,还安抚大家镇静。轮到我们的时候。消防员爬上来,帮我们系紧安全带,先让那个女孩下楼。当她下去的时候,我在楼上突然感觉害怕了。不多时,消防员就示意让我沿着消防梯爬下来。总算得救了。差不多到了凌晨零点的时候,大家逐步的摸清了人数。发现有七八个人失踪了。其中的大部分都是我的朋友。我们开始询问朋友,是不是去其他地方玩了或是什么,但是心里呢,已经开始担心了。

  折腾了几个小时,火势完全扑灭了。也传来了坏消息:发现了七具尸体。其中的两个在二楼的房间里,还有五个在电梯里。通过对遗物和身体特征的检查,初步判定。电梯里的五个人都是我的朋友。他们的尸体被烧成炭黑色。后来,据消防侦查员说,他们在十五楼乘坐电梯。到达二楼的时候,电梯自动停止并打开了。二楼正是火灾最剧烈的楼层,炙热的空气涌进电梯,在一瞬间进入了他们的呼吸道,肺被烧坏,晕厥倒地,接着就被烈火燃烧。事情的起因呢?是两个人在房间里喝酒,酒醉后在床上抽烟,引燃了床单。接着引燃了房间,再扩展到整个二楼。其他楼层也是烟雾弥漫。当十五楼烟雾弥漫时,我的五个朋友正在聚会,他们第一反应是乘坐电梯。这个选择是绝对错误的。正确的决定应该是走楼梯。

  事后,我们成立了治丧委员会,当朋友们的家属从国内赶来时,我们还代表学校去接待。说真的。你是活着的,但是你的朋友死了,你在面对他们父母亲人的时候,那种感觉,特别的难受。

  从这以后,我去任何地方,都会首先注意这里的防火通道在哪里,灭火器在哪里。如果没有亲自经历过,并且幸存下来,要想注意这些,是很难得。那句俗话是怎么说的来着?不撞南墙不回头。有意思的是,很多人是撞了南墙也不一定回头。那我们该怎么办呢?

  其实这个问题吧,说难也不难。那就是听取劝告。为什么是说难也不难呢?我们人类吧,其实不太习惯听人劝告,更喜欢靠自己的判断去做事。也就是更相信自己。在座的同学们大概是这样,我和我的同龄人是这样,诸位的爷爷奶奶也基本是这样。人们总会觉得自己的判断是最可靠的。更何况听别人说的去做,总会让自己不舒服。所以说,听取劝告是难得。

  为什么说不难呢?道理很简单。听取别人的劝告,照着做是最简单的。你几乎不用思考,不用判断。有人说,奴隶的生活就是最简单的,只需要听主人说的去做就行了,这样不太好吧。确实不好,人没有了自由,就渴望活得自由。那么,他自己做决定,哪怕再难再麻烦都会觉得心里舒服。可是,安全问题,方面,有经验的人给出他的建议,比如,不要用手去触碰高压电。你认为对方在奴役你,命令你,你就不听他的,非要去用手碰高压电。这确实是你的自由。但是你付出的代价呢?无疑是惨痛的。如果,你能决定自己的生命是否终结。那你有没有考虑过,在你死后,你的家人如何还能好好活下去呢?

  过来人的忠告,有时候并不是对的。比如,有人说如果不吃肉会让人活得更健康。他说这话的时候,看起来是很健康的。我们是不是要听他的呢?如果不吃肉的话,很多营养就难以获取,从而就是不健康的。那个给你建议的人他不吃肉,看起来他是健康的,如果我们听了他的话,对于我们的身体来说,就是不健康的。

  我们如何判断呢?其实吧,这个问题很明确,我们不用考虑听谁的。而是在听到建议的'时候,要仔细的想一想。如果拿不准就去征询其他人的意见。一定要避免快速的做决定。如果你听了别人说的建议,你立刻就做出了决定。那么,结果只可能是三个,那就是:1.你按他说的去做。2.你不按他说的去做。3.一部分按他说的去做。不管你选择了哪个,你做出的决定,都是鲁莽的。最容易让我们惹麻烦的是什么?对,就是:鲁莽。当我们要做决定的时候,一定要慢下来。一定要谨慎。这条经验,请大家务必记住,不管在任何时候,都是最有可能救你命的法则。

  这里,讲一个真实的故事吧。有一个名叫贾雷德戴蒙德的科学家。他在年轻的时候去新几内亚岛研究鸟类。那时候,距今大概三四十年,新几内亚岛的居民还生活在比较原始的状态。当地人带着他去山里考察鸟类。贾雷德看中一片观察基地,那里很宽阔,很方面观察老鹰、雨燕和鹦鹉。而且,不远处还有水源地。于是,贾雷德就在那地方的一课大树下扎营。当他向当地人说出了自己的想法后,没想到,他们显得焦躁不安。他们解释说,你选在那颗树底下宿营。可是,那棵树已经死了,它随时都有可能倒塌,压垮帐篷,压死人。可是,贾雷德认为,虽然那棵树死了,但是还没有腐烂,不会被风吹倒。更何况这里还没有风。如果树要倒,也是好几年以后的事。所以,贾雷德坚持认为在这棵大树底下宿营是个正确的选择。双方都坚持自己的意见,贾雷德就宿营在树底下,而那些当地人则宿营在开阔地。

  当时吧,贾雷德就想,这些当地人把危险夸大了,简直就是神经质。但是,随着贾雷德在新几内亚朱德的时间越来越长,他几乎每天晚上都能听到远处树木倒下的声音。而且,也会听人说起一些树木压死人的事。他开始后怕,发现当地人坚决不在那颗死树下露营的神经质,是一种有益的“神经质”。自此以后,他便会很谨慎的对待当地人的建议。

  如果你是贾雷德,在选择露营地的时候,你会怎么办呢?对,你会谨慎,谨慎的去分析。你会发现他们都是这么认为的。

  当然,也有一些情况,我们根本就不需要谨慎的判断。比如交通规则,安全警告。这些信息,都来自于人类长期总结出来的经验,甚至有科学研究的支撑。比如请您系好安全带的警告。这其实也是建议,你就必须要按规定去做。

  让我们总结一下:

  如果某个人,或者少数人给你提出建议时。你一定要谨慎,避免快速的做决定。

  当社会形成了规则,并明确的提出警告时,你一定要遵守。

  做到了这些,我们才能更安全。怎么样,是不是不难?

校园安全教育演讲稿2

  大家早上好,今天我演讲的题目是:与春风作伴,与安全同行。

  “暖日清风出破冻,柳眼梅腮,已觉春心动”。四月的阳光温暖人心,四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾,令人心旷神怡。树荫下,操场边,教室里都充满了同学们的欢声笑语,银铃激荡中让人感觉生命是如此美好。

  然而,我们可以放松情绪,却不能放松警惕。作为本学期第一次参加“校长牵手你我”的同学之一,在此,我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离我们很远,也许你会觉得冲红灯过马路小事一桩,也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在,也许你会觉得把班牌从楼上掉下不值一提,但是,我想说得是,这些行为都或多或少,或深或浅地存在安全隐患,这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害,甚至构成生命危险。

  可能大家觉得涉及生命的问题总显得过于沉重,但一再的重复这份沉重却正是为了决不犯这个沉重的错误。“校园安全”不是空洞的四个大字,不安全的`行为其实就在我们身边。早上做有推搡拥挤吗?实验课上你有不听老师指挥乱用化学试剂吗?下雨天你注意到小心路滑了吗?在寝室你有乱用电器行为吗?在体育课上你有管好脚下的球手中的拍吗?如果你从未重视过它,那么我要提醒你:你需要加强自己的安全意识了。

  树立“安全第一”的思想,就是撑起一把安全保护伞,它保护着我们的美好生活,没有了它我们就可能摔跤、受伤,甚至失去生命,而生命是最为宝贵的每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始,谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中,虽然我们一再小心,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的生命。就其原因,我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。

  有记者作过调查,当中学生被问到“如果上学快迟到了,在过马路时正好赶上红灯,你会怎样”时,6.2%的中学生选择了“赶紧过马路”、9.6%选择了“旁边有人过就跟着过”、27.4%选择了“车辆少,就小心地穿过马路”,三项累计高达43.2%,即将近一半的学生选择不遵守交通规则。还有资料显示,我国每年死于的人数超过10万人,其中中小学生占死亡人数的三成左右;步行中,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中 80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致。由此可见,加强安全教育,提高安全意识势在必行。安全,容不得一点疏忽和大意,如果你无视它,就会为此付出代价!

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  我们学校作为一所全寄宿制学校,校园安全显得尤为重要。追逐打闹,不注意雨天路滑,乱用水电,攀爬树木栏杆,上下楼梯推搡拥挤,未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题,还有体育课安全,用餐安全,心理健康等等,做好了这些小事就构成了我们的校园安全。

  同学们,时光飞逝的物是人非,带来的是伤感,我们要学会接受;但马虎行事造成的物是人非,带来的是悲痛,我们要有意识预防。安全第一,警钟长鸣,让我们从小事做起,从身边做起。

校园安全教育演讲稿3

  每当我们随意打开报纸,轻松的心情总会被一些沉重的消息打破。

  以下是关于校园安全事故的报纸摘录:

  20xx年9月23日18时50分左右,内蒙古二中的学生在晚自习结束后从教室冲向楼梯。因为同学们相互挤在一起,一楼楼梯栏杆被压坏,有同学摔倒在地。后面的同学还在不知道前面发生事故的情况下挤在前面,导致了悲剧。事故造成21人死亡,47人受伤,其中6人重伤。

  200x年1月5日,陕西省宝鸡县初中生放学下楼时,一名学生不慎踩空,撞到前面的同学。随后的学生被拥挤踩踏,造成3人死亡,6人重伤,13人轻伤。

  20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二实验小学课间练习时,40名学生被碾压,18名学生受伤。

  这些令人震惊的'数字告诉我们,危险和伤害事故在我们身边频繁发生,威胁着我们的生命。这血淋淋的一课一次又一次为我们敲响了警钟:生命是宝贵的。

  “安全教育”。这是一个旧的不能被旧的取代的问题。安全教育在中国已经开展了20多年。前不久,某学校一名初中生不小心摔倒,头部受伤,耽误了学业。为什么会有什么地方,什么事故,死了多少人,伤了多少人之类的事情?

  同学们,我们有美好的未来,但一切都建立在“安全”的基础上,这就要求我们时刻警惕隐患,防止危险事故的发生。操场上,那些互相追逐的同学,你们的脚步能不能越来越慢;楼梯,那些抱我的同学们,你们能不能动作轻一点,再轻一点?因为你的小失误,有时候会导致不可挽回的损失,甚至让学生在花季过早死去。所以无论什么原因,请优先考虑你的生命安全,想想你的亲人,想想你的朋友,想想你的行为带来的后果,想象一下因为你的父母,朋友,老师会受到什么样的打击。为了应对日益增多的中小学生被侵权事件,教育部和共青团中央于20xx年3月29日发起了“防止校园侵权,提高幼儿自我保护能力”的行动。帮助中小学生提高自我保护能力,成为自己的保护者,并与之斗争。

  我校还开展了创建安全校园的教育宣传活动。希望大家牢记安全和法制,吸取那些令人震惊的事件带来的教训,为自己的“安全生活”付诸行动。

校园安全教育演讲稿4

  说起安全,我先跟大家讲个故事,这是新中国建立后第一起造成重大损失的高层建筑火灾。灾难发生在1985年4月18日夜间,入住哈尔滨白天鹅宾馆11层的美国游客因酒后吸烟时入睡,烟头引燃了床单,由于处置不及时火势向外蔓延至全楼。最终造成数十名中外旅客死亡,死者中大部分是吸入有毒烟雾窒息而死或者跳楼时摔死,仅有一人是被大火直接烧死的。事后统计伤亡情况时,人们却惊讶地发现,当时同住一楼的一个日本旅行团的所有游客都得以安全逃生。原来这些日本人在住进宾馆时就注意了解周围环境,特别对疏散出入口处位置进行了详细了解并牢记在心,因此火起时他们在黑暗中爬出安全口而安然脱险。后来,我们进一步知道,日本有堪称全世界最完善的安全教育,正是这些安全教育在关键时救了挽救了那些日本游客的生命。

  我希望同学们在校期间也能多了解一些安全知识,增强安全意识。我给大家提以下几点建议:

  第一,安全意识是最重要的,对于安全,我们不能有任何马虎。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  第二,心理健康也是安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

  第三,在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第四,要注意食品卫生安全。不要吃过期或者变质的食品。不要购买外卖,少吃垃圾食品。

  第五,注意财物安全。平时不要带太多的零钱到学校来,财物要随身携带,教室没人时要关锁好门窗。

  第六,要注意交通安全。同学们一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,现在车子多,灾难往往发生在一瞬间。

  第七,要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。决不允许把化学药品带出实验室。

  同学们,生命是美好的',生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  我的讲话完了,谢谢大家!

校园安全教育演讲稿5

  人人都知道水对地球上的生命意味着什么。至少在地球上,没有水就意味着没有生命。人是地球上的一种生命,没有开水我们就活不下去。无论我们什么时候是普通的动物,还是现在,没有开水就活不下去。那句话怎么再说?水是生命之源。

  火,当然我们的远祖没有火也能活。然而,人类祖先发生了一些突变,使我们的大脑变得不同。他们发现烧毁的森林越少,烧毁的动物尸体就越美味。慢慢的,我开始学会了用火。我们开始多吃火煮的食物,这样营养物质更容易消化,身体也更强壮。他们还发现,野兽怕火,我们可以用火把猎物赶到包围圈里。当然,我们也可以用火赶走可能伤害我们的野兽。当世界进入冰河时代时,许多动物几乎无法生存。人类的祖先使用火和其他工具强烈生存。直到冰河时代过去,人类才开始统治地球的大部分地区。今天,与其他动物相比,人类生活得非常好。我们几乎不需要担心食物,也不怕任何世界伤害我们。相反,我们更多的是在思考如何活得更健康,更舒适,更有乐趣。

  那么,水和火是我们的朋友,对吗?没有火我们可能还活着,但是没有水我们就活不下去。但是,你听说过一个词吗?水火无情。水火无慈悲,不报。我们对水火叩头,他们也不会感激。如果你使用得当,水和火对我们的生活是必要的。使用不当怎么办?水和火是杀手,随意而轻易地杀死我们。

  先说水。说到水的危险,人们很容易想到溺水,也就是淹死人。与鱼不同,人可以在水中获得氧气。溺水会让我们窒息,就是得不到氧气而死。大约几年前,官方报道说,中国每年有5万多人死于溺水,其中0到14岁的约占60%。也就是说淹死了十个人,其中六个是0-14岁的孩子。大家都很清楚,每年夏天,学校都会专门通知大家注意溺水安全。你可能说过,但没那么严重。我们这里有河吗?花城的池子很浅,人不会淹死。游泳池里有救生员。所以我觉得这个提醒是不必要的,我就忽略了。你怎么想呢?似乎很合理。其实这可能是你走向溺水的第一步。

  假设你假期去某个地方玩。那里的孩子邀请你一起玩,你去了,玩得很开心。有人说,我们去池塘抓鱼吧。我敢说,你的心会怦怦直跳,回忆起预防溺水安全教育中的话。但是,孩子会帮你放松,什么也不说,而不是在水里游泳。如果你想,你是对的。所以他去了。你开心的时候还记得那些警告吗?当然不是。当你踩着池塘专心抓鱼的时候,你的注意力都在鱼身上,完全忽略了自己的脚。一个人不注意就溜进了池塘。此时,你的第一反应就是挣扎和呼救。越挣扎,滑得越深。水草缠住你的脚,你的手抓不住岸上的泥土。你的小朋友很快就会来救你。然而,你奋力挣扎,让你所有的朋友都靠近池塘....................但是,大人们把你捞出来的时候,大概已经死了。你死了,你的父母痛苦万分,他们活着的.意义也失去了一半。从那以后,这个世界再也没有你了................

  你以为我在写故事?不,这个场景是典型的儿童溺水事故。你可能会说,孩子邀请我之后,我可以征求大人的同意。是的,这是一个非常聪明的方法。我也可以期待结果。基本上成年人都有自己的事情,会拒绝你的要求。很难有被拒绝的感觉吧?这是人之常情,可以理解。即使你同意了,你的心里还是想着池塘里的鱼。过一段时间,你的心情就好了。如果你受不了孤独,你会想其他的玩法。如果你找到一盒火柴,你会被感动吗?如果你在这里,我想所有的学生都知道玩火也是危险的。但是你能忍住无聊没人帮你的时候玩火的诱惑吗?答案当然是否定的。

  我可以告诉你,20xx年,全国火灾死亡人数不多,500人左右。死的人少了,火灾不危险吗?那肯定不是。我一生中经历过两次火灾的危险。第一次,小时候,快四年级了。我忘了带钥匙,所以我回家时进不去,所以我在走廊上做作业。写完之后,觉得很无聊。偶然间,我在地上发现了一盒火柴。当时还特别注意在金属盆里烧没用过的草稿纸。我觉得安全措施做得很好,就开始玩了。当它燃烧的时候,外面的走廊里吹来一阵微风。然后他吹盆里没烧的纸。就在这时,燃烧的纸点燃了空气中用来覆盖鞋柜的布。然后,布烧得很快。我赶紧用手脚拍火,我也用外套把火扑灭了。然而火势迅速蔓延,布引燃了木鞋柜的一角。整个过程太快了,反应不过来。一次偶然的机会,邻居叔叔回来了,很快从家里拿起了水。是浇灭了火。叔叔没回来怎么办?这栋楼还能

校园安全教育演讲稿6

各位老师、各位同学:

  大家好!

  春风吹拂着我们的面旁,鲜果飘香的十一月让人舒畅,而一个安全文明的.校园更会让我们舒心。本周要在学校开展创建安全文明校园活动。

  这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施,开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生教室活动,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。

  今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:

  (1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  (2)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  (3)不和生人搭善,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (4)不允许玩火、触电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

校园安全教育演讲稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年x班的xxx,今天国旗下讲话的内容是《消防安全警钟长鸣》。

  在这些灾难面前,留给我们的是痛苦和深思:在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么?是继续疏忽大意?还是放纵愚昧无知?

  人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全是生命的保护神。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是我们大家都应该遵守的信条。“消防安全”对于我们如此重要,人生的.旅途上,我们与之结伴同行!的确,危险无处不在。在人生道路上,我们只有依赖“安全”这个拐杖,才不会摔跤,不会有坎坎坷坷,才会走过风风雨雨。人生的快乐,生命的幸福,就会永远伴随我们!

  “远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,提高消防意识,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  谢谢大家!

校园安全教育演讲稿8

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们:

  大家好!

  我是来自分局机关的xxx,今天我演讲的题目是“安全生产,责任重于奇迹”。

  提到安全,首先浮现在我脑海中的是发生在20xx年的一次中国矿难救援史上的奇迹。20xx年3月28日,山西王家岭发生煤矿透水事故,153名矿工被困井下,经过紧急抢救,其中的115名矿工坚守了八天八夜以后,被成功救出。一时间媒体舆论铺天盖地而来,纷纷赞扬这是中国矿难救援史上的奇迹。然而,当我们沉浸在这奇迹的喜悦中时,是否曾想过,在这个奇迹背后的代价是什么?奇迹的背后是另外38名员工的生命,是38个从此支离破碎的家庭,更是在我们头上被重重敲响的安全警钟!

  奇迹之所以成为奇迹,正是因为它的不可复制性。我们能够指望每次事故之后都能有这样的救援奇迹吗?我想在座的各位都和我一样,愿意看到的是我们有一个平平安安的生产环境,而不是将安全生产的希望寄托在救援奇迹上。我们应该深刻落实安全生产责任,保证万无一失。因为安全关乎生命,安全才能带来效益,安全就是一切的一切!

  安全生产关乎生命。生命对于每个人来说都只有一次,保护生命安全是我们对她的最基本的尊重,也是所有文明社会的基本准则。对于安全生产来说,一时的疏忽就可能让无数生命在瞬间逝去。20xx年11月15日,造成58个生命被熊熊大火吞没的上海XX区高层住宅火灾事故,不正是因为一时的疏忽大意无证上岗而造成的'吗?

  安全生产关乎企业效益。企业的效益源于安全的保障,企业的生存和发展离不开安全。试想,没有安全,我们的生命何从保障?没有安全,我们的生产何谈顺利进行?没有安全,我们的企业效益岂不是天方夜谭?大家是否还记得,曾经风光无限的湖南路桥集团公司为何至今还一蹶不振?这是它不重视安全而导致凤凰大桥轰然倒塌的结果啊!

  无论是对生命的尊重还是对企业效益来说,安全的重要性都不言而喻。安全生产也被屡屡强调,但是我们看到的事实却是:事故不断,责任却从未被真正落实。

  20xx年3月1日,内蒙古骆驼山煤矿发生特别重大透水事故,事故共造成32人死亡、7人受伤,直接经济损失4853万元。当我们还在为这起重大安全事故而悲痛不已,尽一切努力拯救生命的时候,同年的3月16日XX县又发生一起重大安全事故,造成5人遇难,7人重伤。3月28日,XX市XX区一处在建楼盘的吊塔折断,造成5人死亡,1人重伤。这些事故之间都仅仅相隔十几天,面对如此高的事故发生率,我们不禁要问,安全法规何在?安全责任何在?

  据统计,中国关于安全生产方面的法律法规就有三十几部,各地方政府针对安全生产也都制定了各自的规定。然而,就是在这样严密的法律体系之下,重大安全生产责任事故却屡屡发生,以煤矿安全为例,每当发生特大矿难,全国照例要开展煤矿安全大检查,可是年年检查,年年矿难,一切都没有改变。造成这种现象最重要的原因,正是在于法律未被贯彻,责任没被落实和追究。

  “隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”,对于安全生产,我们要不断加强落实安全生产责任。安全工作不能允许有半点的麻痹大意,我们必须强化安全意识,事事重视,人人负责,真真正正把安全工作作为我们工作的基础去狠抓落实。唯有如此,方能保证生命的安全,保证企业的生存和发展,保证社会的稳定。我们不能把安全工作寄希望于事故之后的救援奇迹,让我们大声地呐喊,安全工作不需要奇迹的眷顾!我们要用时刻的警惕和重视,用不懈的努力来取代奇迹!

  今天我们在这里共同倡导安全,让我们共同努力,落实责任,继续为创造一个和谐安全的砂石分局而努力奋斗!

  谢谢大家!

校园安全教育演讲稿9

  安全一直是社会关注的话题。大家都在说安全,都在关注各种安全。然而,安全问题出现在各个领域,有时我们无法防止。所以,谈安全从来没有过时过。

  没错,我爸妈经常给我讲安全。当我看到一个鲜活的生命消失在车轮下,当我发现一阵笑声和笑声埋藏在尖锐的汽笛声中,当我面对那些触目惊心的场景,我能不感到难过吗?道路交通事故仍然是各事故领域的“头号杀手”。悲剧的一个重要原因是我们缺乏安全和防卫知识,尤其是儿童,自我保护能力差。所以经常听父母说“红灯短,人生长”。

  父母经常对我说:“祸从口出,病从口出。”预防疾病,还应该知道以下六个方面:

  (1)养成饭前洗手的习惯。

  (2)清洗生果蔬。

  (3)不要随便吃野菜野果。

  (4)不吃腐烂的食物。

  (5)不要随意购买或食用街头摊贩出售的劣质食品和饮料。

  (6)不喝生水。

  父母经常提醒我过马路要注意五个方面:

  第一、过马路一定要听从交警的指挥;为了遵守交通规则,我们必须“绿灯行,红灯停”。

  第二、走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,你要有意识的走过街天桥和过街地道。

  第三、过马路的`时候要走直线,不要绕着走;没有人行横道的时候,先看左边,再看右边。确认没有机动车后可以过马路。

  第四、不要爬过路中间的安全护栏。

  第五、不要突然过马路,尤其是有熟人或朋友在马路对面打电话,或者你乘坐的公交车已经进站了。千万不要轻举妄动,以免发生意外。

  父母给我讲了一些安全知识后,我才意识到安全的重要性。当和平与发展成为社会的主题时,安全变得更加重要。经济腾飞需要安全,时代发展更需要安全。所以要遵守规章制度和纪律,就是尊重生命,尊重自我。

  每个领域的安全都需要每个领域的人的积极配合和维护。在我们的生活中,最直接的就是注意交通安全。要增强安全意识,珍爱生命,捍卫文明之花。

校园安全教育演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  校园生活是丰富多彩的,但有时候一不小心,危险也会悄悄来临,所以我们在学校的时候,也要处处留意。

  最让大家禁不住诱惑的,就是零食了。那些“物美价廉”的食物摆在小摊上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飘出来,大家闻到总是“垂涎三尺”,但是一想到那些不卫生、在小摊上吹了那么多尾气和灰尘的东西,它们还可能过期、没有保证,那么就算你的舌头再不受控制,也要回避。有时候看到小摊上生意这么兴隆,真为大家的健康感到担忧啊!

  有些危险不在与他人,也在于我们自己。早上集会的时候,有很多班级是在楼上的,要上楼梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那么这危险的.就不只是你一个人了。所有的人在上下楼梯时都应遵守秩序,在走动时能主动靠右走,所谓“向右一小步,文明一大步”。这样,安全就陪伴着我们了。

  紧张的课堂四十分钟之后,自由的课间十分钟来到了。同学们玩耍时难免也会发生一些争执,或者做一些很危险的游戏。同学之间发生严重争执时还会动手,直到老师来处理这事才能平息下来。一些高年级的同学有时候仗着人高马大,就欺负弱小,还在课间晚一些危险的游戏,比如:爬栏杆、不按秩序上下楼梯或者翻窗户等等。我想,如果大家都能改掉这些不文明的行为,平安就会向你招手!

  校园生活要有乐趣,只要你能开开心心上学,平平安安回家,幸福才真正伴随。

校园安全教育演讲稿11

  有同学说;“人生如火焰,默默燃烧,但到时候会慢慢熄灭;有同学说,人生是一棵小树。不管刮风下雨,它总是坚强的站在前面,但小树会慢慢长大枯萎,所以人的生命是短暂而宝贵的。我们必须更加珍惜和热爱自己的生活!

  我们学校环境优美,老师和蔼可亲,学生互相帮助,到处都是欢乐的气氛。小学就像盖房子的地基。基础好了才能盖高楼,所以我们好好学习,为祖国未来的建设做出更大的贡献!

  此刻,社会在谈论“和谐社会”和“安全施工”,但它就在我们身边,但事故每天都在发生,人们失去了生命,他们的家庭支离破碎。看到这一切难道不应该好好想想,吸取教训吗?学生必须遵守学校的规章制度,课后不要追。也许当你追我的时候,危险正在向我们逼近。如果不小心摔倒,可能会摔倒,甚至出现皮肤损伤甚至住院或死亡的情况。下楼一定要服从命令,按顺序走,但不能推推搡搡。放学后过马路,一定要遵守交通规则,“一慢二看,三过”,不能带车抢路,不能在路上追打。假期过后,学生们可以放松和快乐,但当他们快乐的时候,他们应该时刻牢记安全。你不能去水库或危险的地方游泳。出门一定要跟父母说一起去,让父母和老师放心。

  我们的父母和老师说“快乐上学,安全回家”,这样“安全地看着我,远离我的危险。”我们是祖国的花朵,我们家的'宝贝,我们即将绽放美丽的青春,开出璀璨的花朵,但如果它提前凋谢,我们家将陷入悲痛的深渊。

  我真诚呼吁大家牢记安全,吸取教训,让安全事故远离我们的生活。

校园安全教育演讲稿12

  学校安全比泰山重要,恰逢第15届“全国中小学生安全教育日”。3月29日中午班会期间,学校召开安全教育主题班会,臧永善副校长对全体师生进行安全教育培训。

  在一个多小时的安全教育培训中,严校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤、防溺水等安全知识和预防自然灾害等主题,要求学生严格遵守交通规则。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐;尽量在家吃,不吃腐烂、过期的食物,防止食物中毒;出去活动的'时候,要有家长陪同或者几个同学陪同。上下楼梯要礼貌有序,不得跑推搡搡;遇到自然灾害时,我们应该学会保护自己。

  学校将以第15届“全国中小学生安全教育日”为契机,加大宣传教育力度,采取多种有效形式,强化管理措施,充分利用班会、升旗仪式、专题讲座、墙报、学校广播、互联网等方式开展学生宣传教育。在学生上下学的高峰期,加强领导值班和安全工作。配合有关部门做好学校周边环境和治安状况的调查整改工作,全力营造安全和谐的学校环境,为维护正常的教育教学秩序创造有利条件。

  生活是完美的,生活是多彩的,拥有这一切的前提是安全,所以要时刻强化安全意识,落实安全措施,让警钟长鸣!

校园安全教育演讲稿13

老师们,同学们:

  上午好!今天我讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

  有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

  作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的`学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

  我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

  最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

  谢谢大家。

校园安全教育演讲稿14

老师们、同学们大家好:

  寒假即将到来,为了使大家过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,今天重点给大家进行一次节前的安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假和春节期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项。我们要关爱自己,紧绷安全之弦。老师和家长每天所最关心的就是你们的健康和安全。每年因各种事故,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起。

  一、从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。第一、遵守交通规则,注意交通安全。春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假和春节期间外出要自觉遵守交通规则,严禁摩托车和电动车上道,同时严禁在马路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,不乘坐“三无车辆”。要文明走路。文明骑车。文明乘车。若发生交通事故,要想法及时通知家长,打110报警并拨打120及时实施抢救。第二、安全燃放烟花爆竹。因为每年春节期间,燃放烟花爆都会发生许多伤害事故。去年春节期间,同仁医院共收治198名因燃放烟花爆竹致伤人员。近3年来,我们未成年人占受伤总数的32。5%。最小的患儿仅有2岁。北京有一位中学生因伤势过重眼球被摘除。这不仅给伤者带来极大痛苦,同时也给家庭带来巨大不幸。希望我们的`同学不要发生因燃放不当而伤人的悲剧。春节即将来临,为了使大家度过一个欢乐祥和的节日,希望同学们能做到禁放放烟花爆竹前几年,上海不是有一个新娘子,准备坐轿车去酒店举行婚礼,在开车门的一刹那,鞭炮在新娘子的头顶爆炸,婚礼变成了葬礼。这样的例子很多。春节即将来临,为了使大家度过一个欢乐祥和的节日,确保节日期间燃放烟花爆竹安全,我向大家提示:

  1、购买爆竹要谨慎。请到持有烟花爆竹销售许可证的网点购买烟花爆竹,不要购买和燃放非法、伪劣、超标品种,以防伤己伤人、火灾事故的发生。

  2、燃放行为要文明。燃放烟花爆竹要遵守法规规定、遵守社会公德、尊重他人合法权益;燃放时要远离市政府规定的禁放区域,以防危险发生;以防意外发生。

  3、违法违规勿沾边。对违法违规生产、储存、运输、销售、携带及燃放烟花爆竹的,执法部门将严格依法处罚;情节严重构成犯罪的,将依法追究刑事责任。

  4、垃圾杂物及时清理。不要在家中存放易燃易爆物品,及时清理阳台、楼道及房前屋后的垃圾,防止火灾、爆炸事故发生。

  5、燃放烟花爆竹要遵守八项规定:

  1)燃放烟花爆竹时不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹。

  2)不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹。

  3)不得妨碍行人、车辆安全通行。

  4)不得采用危害国家、集体和他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹。

  5)14周岁以下未成年人燃放烟花爆竹应当由监护人或其他成年4人陪护。

  6)任何人燃放烟花爆竹均应选择在室外空旷、平坦、无障碍的地方,不得在室内、楼道、阳台上燃放,不得对人、对物燃放。

  7)严禁在公共场所、油库、加油站、液化气站、等易燃易爆附近燃放烟花爆竹。

  8)严禁醉酒后燃放烟花爆竹。

校园安全教育演讲稿15

各位老师,各位同学:

  早上好:

  对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。在这里我向全校同学提出如下要求:

  一、树立自我安全意识

  我们要有高度的'安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识注意运动安全。上体育课和课外活动前要作好准备活动,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  二、提高个人思想素质

  团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁骂人、打架。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。

  三、关注课间安全

  同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。在雨天,楼梯会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子。

  四、让安全走进我们的生活

  充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

  五、讲究饮食卫生

  拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。这里我提醒在学校就餐的同学,到食堂用餐排队时,不推搡,不大声喧哗,吃饭时不讲话,不把汤菜撒到餐桌上,文明就餐。

  同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!

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