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竞聘学校办公室主任的演讲稿

时间:2021-02-20 00:31:48 办公室主任 我要投稿

竞聘学校办公室主任的演讲稿汇编10篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的竞聘学校办公室主任的演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

竞聘学校办公室主任的演讲稿汇编10篇

竞聘学校办公室主任的演讲稿 篇1

各位领导、各位同事:

  大家好!

  三年前,我站在这讲台前满怀雄心壮志发表了施政演说,并得到了大家宝贵的支持和爱护。今天,我本着进一步锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加中层干部竞职演讲。我竞选的是办公室主任一职,希望能够继续得到大家的支持。

  我自1988年7月参加工作以来,先后担任过樟木中学团支部书记、教导主任,流峰中学副校长、樟木中学校长、桂阳报社编辑、记者。现任学校办公室主任、文科一党支部书记。是湖南省中小学教师继续教育研究会会员、郴州日报通讯员。曾被评为桂阳县师德标兵、桂阳县环境保护工作先进个人、教育局党委五星级党员。

  作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作,而我在实际工作中也是这样做的。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项工作都做得让领导和师生满意。三年来,主要在四个方面苦下功夫,一是重点抓办文、办会,我克服人少文多的实际困难,较为圆满地完成学校各种文字材料,特别是创建校园文化建设样板学校、市级“绿色学校”等创建活动,迎接县年度目标管理检查、省市县教育督导评估等检查评估活动,每项活动的材料多则几十万字,少的也有几万字。每年都能圆满完成行政会议、教师例会、开学典礼、期末总结大会、教师节庆祝大会、部分专题会议等各种会议的筹备召集组织工作。二是重点抓宣传报道工作。三年来共计在省市县各种报刊、新闻媒体发表宣传推介学校先进管理经验及优秀教师、学生先进事迹的稿件60多篇(条)。其中,学生环保活动的电视新闻在湖南经视《都市一时间》播出,《蔡伦中学送课进山区》、《蔡伦中学:不让一个学生因贫困辍学》、《爱心之歌在蔡伦中学奏响》等在湖南《科技新报》上发表,《环境教育带来的蓬勃生机》发表在《桂阳教育信息》上,因此学校开展环境教育的先进经验在全县中小学校得以推广。同时,还成功地宣传部分优秀教师和学生,如宣传前任校长刘伯龙的通讯《桃李梦》收录在《一代风流》(教育篇)中,欧阳仁宣老师、唐楚林老师的先进事迹在郴州电视台和桂阳电视台专题播出,省十佳少年黄龙帅身残志坚的优秀事迹在郴州电视台《今晚8点》栏目播出。这些宣传在社会上引起强烈的反响,对宣传推介学校,提高学校知名度起到了不可低估的作用。学校被郴州市教育局评为“向盘振玉老师学习先进单位”,被桂阳县教育局评为师德师风建设先进单位,文科一党支部被教育局党委评为先进基层党组织,本人也被评为教育系统优秀通讯员。三是重点抓校园文化、校史编撰、档案管理工作。校园文化软件建设正在逐步完善,建立了学校网站和家校E线牵网站,面向全校师生征集了校歌、校徽,组织人员编撰了学校1958年-20xx年组织、行政人事史料,这是蔡伦中学首次系统编撰校史,意义重大。办公室还建全了档案收集归档制度,上级文件和校级资料及时收集、归档,建立了学校大事纪要,现在学校文字档案和音像资料的管理日趋规范化。四是重点做好教师考核、职称聘任和人事工作。每年的教师年度考核、职称聘任工作量大,每次在考核小组或评审小组量化后,我还要做很多的过细工作,特别是教师职称评审材料,我都坚持一一查看,帮忙整理装订,力争不让老师在评审材料上出差错。按照上级部门的要求,完成事业单位工作人员的劳动合同的签订工作、教师基本情况上报工作、教师信息的建立工作、教师离岗及考勤情况上报工作。

  在这里,我要衷心感谢各位领导,是你们精心指导和充分的理解,使我学会了不少工作的方式方法和为人处世的道理。同时,我要感谢各位同事,是你们的大力支持和默契配合,共同营造了良好的工作氛围,推进了办公室工作乃至学校全面工作的有效开展。

  说实话,对于长期从事行政管理工作的我来说,参加竞选办公室主任固然有轻车熟路的优势,但由于形成了固有的思维模式,容易按部就班,缺乏创新精神。特别由于自身个性的局限,有时在工作上偶有顾此失彼的现象,工作的超前性和预见性还有待于加强。针对这些情况,今后我将在求真务实中清醒认识自己,在积极进取中不断开拓创新,在拼搏奉献中逐步完善自我,今后在搞好常规工作的同时,侧重抓好五项工作:

  (一)科学规范地做好办公室日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担繁琐的事务,又要参与行政管理。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

  (二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同促进学校发展。

  (三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。加大宣传力度,建立健全宣传制度,对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

  (四)拔幕建设,提升学校品味。在学校经费紧张的情况,逐步建设校园文化硬件实施,加大校园文化软件建设力度,继续丰富学校两个网站的内容,建设和完善好学校荣誉室、校史陈列室、档案室,创办《蔡伦简讯》,为师生再造一个交流的平台。

  (五)加强个人修养,练好基本功,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

  最后,我想用三句话来结束我的演讲:我对领导说,你们的严格要求是我努力工作的目标和动力。我对同志们说,友谊和支持比什么都重要,三人行必有我师,处处留心皆学问。我对自己,也对同台参加竞职演讲的同事们说,保持一颗平常心扎实工作,只要有耕耘就会有收获!

  谢谢大家!

竞聘学校办公室主任的演讲稿 篇2

  各位领导、各位老师:

  我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫***,现年31岁,中共党员,大学本科学历,讲师职称。1996年8月担任成教中心办公室主任职务,1999年9月调谷城县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下四个优势:?

  一是有较为扎实的专业知识。

  自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己,现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《理论》,中专班的政治、哲学、经济常识,干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务,1995年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖,1997年获全省中师政治优质课一等奖,先后有3篇教学教研论文在省市级杂志公开发表,参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。?

  二是有较为丰富的实践经验。

  从1996年开始一直从事学校办公室工作,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。如:原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上,干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,学校档案建设获省二级先进。?

  三是有较强的工作能力。

  我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与各级党委保持高度一致,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。?

  四是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。?假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。

  (一)科学规范地做好日常事务工作。

  学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

  (二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。

  及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成建校大业。?

  (三)当好参谋助手,服务校长决策。

  及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。?

  (四)加强个人修养,练好基本功。

  从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行与各级党委保持高度一致,自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。?

  领导、老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接三中辉煌灿烂的明天。?

  谢谢大家!

竞聘学校办公室主任的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位同仁:

  上午好!我竞聘的岗位是办公室主任。我竞岗演讲的题目是《我心如芷水,壮志在我胸》。

  首先,我要感谢各位给我这么一个机会站在了这个竞争的讲台。今天,我将以竞聘的形式向各位领导和同事就我个人的思想、能力、工作,乃至个人成长过程向大家做一汇报,敬请大家检阅。

  我今年33岁、中国共产党党员,党龄虽不长,但对党绝对忠诚,汉语言文学专科学历,97年破格晋升小学高级教师职务;先后荣获县优秀教师、优秀教育工作者,市第二批青年骨干教师,省青年骨干教师后备人选等荣誉,并参加了省教育厅组织的“省青年骨干教师”省级培训;现仍是市教育学会小学语文专业委员会会员。90年8月至99年8月,在镇中心校任教,曾担任团支部书记兼大队辅导员职务;99年9月至20xx年9月,在镇**学校工作,担任校长兼党支部书记职务。20xx年9月,调中心学校工作。

  以上是我的基本情况,接下来谈一谈我目前参加这次竞岗演讲的不利条件和有利条件。

  我知道我有两个不利条件。一是本人貌不惊人,并无官相。我想这也好,没有官架子的我,更可以平等随意地与同事们相处。二是我到中心校来之后,对于我的流言较多。我无法左右什么,但我可以负责任的告诉大家:我在**学校工作是公正的、尽职的,我并不张扬,也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一样坚持“与人为善,平等待人,营造家庭式的温暖校园”;其次,我在**学校的工作是富有成效的,自身是廉洁的、是清白的,并没有犯什么错误,因此是不可能剥夺我的政治权力至终身的。我还是“走自己的路,让别人去说吧。”我相信以我的人格和大家以往对我的了解以及今后对我的相知,可以作为一个无声的说明吧。相信我,就是对勤恳、真诚的褒扬。

  除了以上的不利条件外,我自认还有担任办公室主任的诸多有利条件。

  第一,我对中心学校有着特殊的感情,对镇教育更是难以割舍。90年8月阳光灿烂的日子,中师毕业的我有幸分配到了中心校————这个人才济济、团结又温暖的大家庭。我不会忘记,领导们嘘寒问暖、苦口婆心的关心我的生活,指点我的工作,肯定我的进步,公正的给予了我较多的荣誉;我不会忘记,全校教工,又特别是女老师们,为了我的个人问题,费了很多心。每位老师的关爱,我都将永生铭记,感激在心……总之,中心校给予了我太多的记忆,太多的亲情,太多的依恋。在我十四年的教师旅程中,有九年的光阴在这里度过。是中心校成就了我的事业,是中心校一直都在感动着我,让我魂牵梦绕,让我总想着为着她的发展去尽自己最大的努力。

  从当老师以来,我的教育生涯一直都与镇教育连在了一起,也曾有过跳出镇教育去外地教书的机会,也曾有过脱离镇教育去其他行道工作的可能,权衡再三,出于对教育的热爱和无法割舍的深情、温暖和信任,我还是留了下来。

  爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我既然那么热爱这个学校,热爱镇教育,就一定能把工作干好。希望大家能够相信我、接纳我、支持我,我一定不会让你们失望。

  第二,我具备担任办公室主任的素质

  1、我具有高尚的师德修养和优良的政治思想素质。我历来都十分注意自己作为教师的形象,不管是工作作风还是生活作风都能做到严以律己。我平时十分关心学习时事、政治,儿子于是戏称我为“新闻爸爸”。因而我具有较高的思想政治觉悟,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

  2、我具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神

  我是从农村出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。不管是在教学工作中,还是在管理工作中,我总是身体力行,,努力工作,力争上游。

  3、我具有虚心好学、开拓进取的创新意识。

  我热爱文秘工作,平时爱读书看报,也浏览了一些有关政治、教育教学及管理方面的书籍。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

  4、我做人谦虚真诚,平和待人,具有广阔的胸怀,不计较个人名利得失。不管是做教师时,自己能力有多强,工作有好出色,还是当领导时,自己有了一点权力,我都从不居功自傲,从不盛气凌人,从不高高在上。一有利益我总是想到别人,近四年来,年度考核时我并没为自己评过一次优,评选先进时我的得票数往往都更高,也总是让给其他班子成员和教师。在**学校的这几年,我作为领导的收获之一便是内心得到了修炼,胸怀得到了扩展、名利得失却看得更淡了。

  5、我养成了雷厉风行、求真务实的工作作风,遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,具有不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。一项工作我可以安排得井井有条,处理得完完美美;一个总结我可以写得文词优美,一挥而就。

竞聘学校办公室主任的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同仁:

  此次竞聘校办公室主任岗位,我认为自己具有以下四方面的优势:

  一是对岗位有着比较深刻的认识。大学校办公室是校党委办公室与校长办公室合署办公室,是负责学校党委与行政日常工作的综合性组织协调部门。它沟通上下、联系左右、协调内外,其职能是参与政务、办理事务、搞好服务,具体而言就是围绕党委的工作部署和学校中心工作,积极发挥学校领导班子的参谋助手作用、信息枢纽作用,部门的综合协调作用和工作的督促落实作用等。

  二是具有比较丰富的实践经验。我担任校办公室主任职务已经两年余,深知办公室在学校工作中的地位、作用,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室工作人员所应具备的素质和要求,同时,自己也在探索一些更好地服务领导、服务部门、服务基层的思路和方式。经过五十周年校庆、迎接教育部评估、先进性教育等重大活动的洗礼,也逐渐积累了一些经验,这将帮助我在未来的工作中更加从容应对各种困难和考验。

  三是具备较强的工作能力。我在学校已经工作生活了三十多年,不仅有学院工作经历,也有机关工作经历,从事过党务工作,也从事过行政工作,因此对学校各方面情况和各层面工作都比较熟悉。在日常生活和工作中,我注意不断地加强党性修养和个人修养,言行与校党委保持高度一致,踏实干事,诚信待人。经过多年学习和锻炼,自己的领导部署能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,相应自己能够胜任校办公室主任这一工作。

  四是具有爱岗敬业的工作精神。校办公室主任的岗位工作强度大、时间长、责任重,但我热爱这项工作,从不计较个人的利害得失,我的手机是二十四小时全开的,并公开承诺“有问题,找校办”,始终以饱满的工作热情和精益求精的态度来对待工作。我相信,秉承这样的工作理念,我将带领部门全体同仁,把校办工作做得更好。

竞聘学校办公室主任的演讲稿 篇5

  尊敬的老师, 各位学长,学姐,同学们:

  大家好!很高兴能够站在这个讲台上,参加咱们电气与电子工程学院学生会主席团的竞选。我竞选的职位是办公室主任,在这里,要感谢学院提供了这次机会,让我有幸参与竞选;同时也感谢在座的各位领导,老师以及同学们对我的支持与信任!

  首先请容许我做一下自我介绍:我叫常鹏,来自电1105-4班。还记得当初跨进大学的殿堂便选择了学生会,为了锻炼自己、验证自己;可当我真正成为学生会的一分子,我对它的理解就不再局限于自我培养,而是更多的关注它的发展与变化。单一的目标成为一种深深地眷恋与热爱,我更愿意把我的智慧与努力都献给它。

  歌德曾经说过这样一句话:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”而我想说:“你若要给世界创造价值,你就得展现自己的价值。”既然竞选院学生会办公室主任,我就要成为一名出色的领航员!我相信我有足够的能力胜任这个职位。

  首先,我有足够的工作热情。在办公室工作一年期间,一路走来,不是荆棘密布,也不是鲜花满地。还记得括哥第一次带我们去南三条采购,还记得阳哥的每一次紧急会议。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,由不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,积极和同学们讨论,常常取得超常的效果。热情是工作的源动力。拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了

  热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!

  其次,我深知团队合作的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思所说:只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的。要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好的建设院学生会办公室,从而使院学生会得到更好的发展!

  第三,我具备了一定的组织领导的能力。办公室主任相当于一名领航员,而身为一名领航员,就应当尽心尽力地完成本职工作,事事以大局为重,一切以集体利益为主,这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地学习,从思想上武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会办公室,从而真正做到更好的为同学们服务。

  第四,我有较为丰富的实践经验。自参加学生会后,一直从事办公室工作。在一年多的`工作中,积累了许多宝贵的经验,深知办公室工作在院学生会工作中的重要性,知道办公室的职责、任务和规范,明白办公室人员所具备的素质和要求,悟出了一些办公室工作的方法策略。在宣传学生会、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。

  办公室作为学生会的重要组成部分,它的强大同其内部组员的良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。所以在我作为院学生会办公室主任期间,我一定重视并加强内部建设,完成旭哥提出的深化细化办公室的内容和内涵目标!

  第一,部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。办公室的内部成员必须有过硬的写作能力、组织协调能力、判断分析能力。作为办公室的一员,就要有能够协调学生会内各个部门的能力,良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。

  第二,合适的礼节是一个部门精神状态的良好体现。作为一个先进集体的成员,恰当的礼仪,是保证工作顺利进行的润滑剂。礼仪的合适运用,也能体现出一个人的修养,给人耳目一新的感觉。

  最后,灵活的知识运用也是院学生会先进性,创新性的标志。百花齐放的校园生活中,能够保持自身的创新以及把握先进方向是院学生会发展的关键。现在是一个信息爆炸的时代,成功的树立及推广自己的品牌成为我们开拓进取的关键。我们应该抓住时机,主动出击,打造出更具影响力的院学生会。

  另外我们还要积极的借鉴以往的先进经验,和咱们学生会其他部门做好配合,互相学习,互相帮助,发挥主席团和各部门之间的桥梁纽带作用,并加强和各系学生会办公室之间的联系 !

  俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。作为我自己,我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力,在更高的位置发挥更大的作用,去带领学生会办公室,把我们学生会的各项工作做得更好。

  亲爱的老师们,同学们,我相信通过我们的共同努力,我们院学生会、院学生会办公室一定能够为学校的迎评工作交上一份满意的答卷! 希望大家投我一票,我叫 ,来自 班。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘学校办公室主任的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!我叫xxxx。1990年毕业到学校工作,XX年获硕士学位。多年来一直得到领导老师们的关心和帮助,在此深表谢意!

  下面我分两个阶段汇报工作:

  第一阶段:XX年之前,主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。

  第二阶段:XX年至今,在做好教学和班主任工作的同时,积极参与了学校宣传工作。XX年教育集团成立后,担任了集团杂志和网站执行编辑;XX年1月,校报(xxxx)创刊后,作为责任编辑,在学校领导、主编、副主编等领导下,承担了撰稿、编辑、排版等工作;XX年11月起,作为新组建的学校网站办公室成员,负责网站撰稿和编辑工作。平时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理;在校庆活动中,完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作;最近又参与了实训基地文化建设等工作。

  几年来,在领导关心指导下,在各处室大力支持下,我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作,较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点,但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的进步,沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助,是学校大发展,促使我不断进步,也给了我今天登台竞选的机会。

  学校快速发展、实训基地启用运行,对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神,如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”,营造良好的文化育人环境,我想在这些方面尽绵薄之力。所以,我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下:

  1.从事报纸网站等宣传工作多年,写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高,积累了丰富的实践经验,有做好这项工作的基矗

  2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下,形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

  3.多年来保持着跑步锻炼习惯,身体倍棒,精力充沛,可以高负荷运转。

  请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

  谢谢!

竞聘学校办公室主任的演讲稿 篇7

各位领导,老师,大家好:

  此时我站在台前,内心很难平静,脑海里浮现出在大学时参加校学生会主席竞选时的情景,虽然已不再是当年放旷无畏的毛头小子,但同样感到机会的珍贵,感到在我校爬坡攻坚之时,每个**中人都为之倾注的浓浓热情和激情,面对竞争形成的危机和压力,让我也体味到了切切的责任感和使命感。

  时光荏苒,我从毕业来到这里已经近**年了,于**年至**年主持团委工作,;**年间多次获得**各级各类称号奖励;**年参加**竞聘,任**中学**,主抓**工作,为**中校园网建设,现代教育技术应用和初中新课程改革实践做了一定努力,得到师生的认可,**年评为当年度**级优秀教育工作者;**年,主持**工作至今。

  好汉不提当年勇,往日的功过成败并不能决定什么,但曾经的经历和积淀不失是一种学习和锻炼,确实能从中总结一定经验和教训,为未来的工作奠定基础。

  我此次竞聘的岗位是办公室主任,个人基本情况是:现年**岁,中共党员,中教一级教师。

  面对办公室主任这个新的岗位,我自信的是:

  一、不断学习、丰富提高自己。

  参加工作以来,**年参加了**培训班;**年考取**大学**教育硕士研究生;**年参加了**中小学校长培训班。

  二、扎根基层,与**中共生共荣。

  自96年担任团委书记进入中层管理岗位,至今已近9年磨练,且伴随着**中争创省重点,改制为**中的风风雨雨,对学校及各部门的情况有一定的了解;并且此间并没有完全脱离课堂。

  三、明明白白做人,实实在在做事

  加强个人和党性修养,作为一名13年党龄的普通党员,言行与各级党组织保持高度一致,塌实做事,诚实待人,有服务意识,有公仆意识。

  四、大学时,年级团支书、校广播台播音员、副台长、校学生会宣传部长、学生会主席,工作后团委书记、校党总支宣传委员的经历,为自己的写作、宣传、组织协调打下一定基础,同时也掌握了一定的微机应用技术。五、而立之年的我,精力充沛,勇于创新。

  所以,假若能够竞争上岗,我会努力做到:

  科学规范地做好本职工作,搞好综合协调,确保学校政令畅通,及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。确保学校以教育教学为中心,各方面通力合作,默契配合,及时准确掌握学校各方面工作情况,反馈收集信息,为领导决策提供可靠依据。对外广泛宣传,提高知名度,树立**中新形象,加强个人修养,炼好内功,加强党性锻炼,顾全大局,团结同志,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加活力,在沟通中凝聚合力。

  然而,这一切,都需要大家的理解、信任、支持和帮助,离开大家,将是无源之水、无本之木。

  各位领导,老师,我有信心,有决心做好办公室主任工作,原大家支持我,我将不遗余力,尽职尽责,和大家一起共创美好未来,迎接**中辉煌的明天!

  谢谢大家!

竞聘学校办公室主任的演讲稿 篇8

  各位领导、各位同事:

  大家好! 我竞聘的岗位是校办公室副主任。

  转眼到学校已有八年多的时间。已过而立之年的我,正如汪峰的歌中唱到的那样“我想要怒放的生命”,人的生命很短暂,在有限的生命中,在有限的中层任职期间活得向上却不张扬,始终具有一种精神温度,这样的生命之花才会绚烂地绽放,这样的人生才是没有缺憾的。做为中层干部,首先要让自己成为卓越的人,成为一个有影响力的人,用这个理想和理念才能带领着他的团队“不拘一格”和“不同凡响”。我要成为一个最出类拔萃的人,从优秀到卓越,这是我参加这次竞聘的态度。

  说实话,现在的我在工作上偶有顾此失彼的现象,工作的超前性和预见性还有待加强。针对这些情况,今后我将在求真务实中清醒认识自己,在积极进取中不断开拓创新,在拼搏奉献中逐步完善自我,如果竞聘上我将在搞好常规工作的同时,侧重抓好以下四项工作:

  1.提升高效服务能力,协助办公室主任做好工作。努力实现“办文零毛病、办会零失误、办事零差错”;打通部门之间的隔阂,搞好上下之间的衔接,把各个层次的力量凝聚起来,把各个方面的积极性调动起来,确保学校工作正常、有序、高效运转。

  2. 提升战略思维能力,服务学校领导决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导决策提供可靠的依据。

  3.提升学校文化软实力,树立良好形象。通过建立建全宣传与信息工作部的工作制度,形成规范有序的运行机制,继续丰富和创新学校网站的形式和内容,继续开拓性地开展《校刊》《校报》的编辑工作,进一步建设和完善好学校展览馆,进一步发挥好学校环境育人的作用,对外广泛宣传学校,提高知名度。

  4.提升个人职业素养,练好基本功。顾全大局,调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中

  增加执行力,在与人交往中凝聚合力。

  最后,我想用三句话来结束我的演讲:我对领导说,你们的严格要求是我努力工作的目标和动力。我对同事们说,友谊和支持比什么都重要,三人行必有我师,处处留心皆学问。我对自己,也对同台参加竞职演讲的同事们说,保持一颗平常心,扎实工作,只要有耕耘就会有收获!

  谢谢大家!

竞聘学校办公室主任的演讲稿 篇9

尊敬的领导老师们:

  大家好!

  在各位领导和同事面前,我是一个才疏学浅的新调入教师,参加竞争,当是一个锻炼自己的机会,只想让大家了解我、帮助我。让我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作当中努力学习,勤奋工作。我竞选的是学校办公室副主任,我竞争中层干部的主要优势如下:

  一、敬业精神

  从教这些年来,我始终能踏实勤恳地工作,干一行,爱一行,专一行,能以大局为重,为学校的发展奉献自己的青春。

  在镇工作的时候,我是双抓,教学要抓,学校安排的诸多任务也要抓。我带高年级语文,除早晚自习外,每天3节课,兼任电教员、打字员、档案员、通讯员、电子图书管理员、学籍管理员,还负责学生体质健康、校舍安全建设电子档案等工作。

  调进学校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事们请教各种电教设备的使用和教学疑惑,耐心细致地向任课教师说明班班通操作注意事项及一般解决方法,竭力让老师满意;腿勤:只要教师反映班班通设备出现问题,及时跑去解决,力争不让教师课堂出现遗憾。领导一安排任务,立马跑去办,绝不拖拖拉拉。老师们需要帮忙的,爬上爬下,尽力帮到底。手勤:在工作之余,多思考多动笔,撰写通讯稿,宣传学校的动态和特色。

  今秋,我辗转了3个年级代课,我把代课看成是对自己的考验和一种锻炼。代课期间,我能及时完成教学任务,认真上课,作业全批全改,对学生学习出现的各种问题都及时给予解决,积极主动地和搭班教师配合,能坚持组织好学生放学路队纪律,人不到齐,绝不出校,让生病教师安心治疗,早日痊愈,绝不因为自己是短期、暂时代课,就放松要求。

  二、专业素质

  1、6年多元的工作积淀,让我形成了务实、严谨、高效的工作作风,让学校放心,让领导放心就是办事员追求的目标。在以前学校工作的每一天,都有教导主任、总务主任、工会主席等领导安排资料要编辑打印,为了做事更有条理和效率,不出现纰漏,我坚持做好每日记载,做到三个完成,急缓完成:记载本上写清所办事情最低交付时间,按先后顺序,择急先办;及时完成:提前调课,当天、当时段的资料及时交给领导。高效完成:做到三个精确:文档精确到每个标点符号,表格精确到毫米设置,正确率到100%。

  2、做好教学本职工作。认真钻研课改精神,撰写教学案例、论文;讲好公开课、示范课;尝试开发课堂、开放课堂,向40分钟要效率;注重学生习惯养成,重视学生的思想教育;用情感染学生,用爱教育学生,做一名有思想性的、有艺术性、有风格特色的语文教师,得到了领导、同事、家长的一致好评。

  3、有一定的文字综合功底。我从小就喜爱文字,对汉字有浓厚的兴趣。从年担任语文教师开始,我每周总会写上1篇文章读给学生们听,和学生一起感受汉字的奇妙。发表过不少通讯报道被教育局采用,为学校撰写工作计划、总结,领导述职报告、汇报等。虽然文字工作是个辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于乐,无怨无悔,不断收获着成功的喜悦。

  三、为人处事

  我的祖祖辈辈都是农民,都有着农民那种勤劳、朴实的品格。受父亲的影响,我性格也很直率,待人真诚、谦虚、不卑不亢、不计个人得失。能尊重长辈、领导,更能团结同事,与身边的人和睦相处。在x工作了x年,前前后后来了x位校长,年长的我们是莫逆之交,相仿的我们是朋友兄弟,和同事们也是亲如姊妹,从没有和任何老师发生过不和谐的事情。

  如果这次通过竞争能够成为一名中层干部,我将更加注重锤炼意志品格,不断学习充实自己,勤奋工作,履行职责,为各位老师们竭力服务,把负责的工作干出成绩、干出特色,为学校的发展贡献自己的力量。如果没有能进入中层干部岗位,证明我还有差距,我会更加努力工作去把握机会,赢得信任,接受组织和同事们的再次挑选。对此,我充满信心。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

竞聘学校办公室主任的演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  今天,我能如此自信的站在这个演讲台上,竞聘学校办公室副主任的职务,我要衷心感谢学校各级领导给我提供这么一个展现才华的竞争平台;我更要感谢这些年来我的老师们对我辛勤的培育,我更应该感谢和我一起奋战在教育第一线的同事们对我的多多支持。

  我觉得自己有足够的信心,更有足够的能力,来胜任办公室副主任的工作。岁月流逝,时光荏苒!参加教育工作已经七年了,回想初涉教坛,真是弹指一挥间!在七年的教学工作历程中,我徘徊在失败与成功之间,积极进取、坚持不懈。从教学工作中、人际交往中、为人处世中总结经验,力求完美。也因此撷取到了教学工作中丰硕的果实,享受到了被人理解与尊重的欢心,品尝到了说服别人采纳自己建议后的甜蜜。我曾为学校的各项工作写过材料,曾担任过两年以上的班主任工作,担任初三年级的语文学科组组长。不管在写作表达方面、教学管理方面、教法研究方面,都有着丰厚的经验和卓越的建树。

  我之所以如此热情高涨的参加这次竞聘,是因为我觉得自己还太年轻,还需要不断历练,工作就是要永不满足。我想趁着自己年轻,除了教学工作以外,多为学校工作。在工作中锻炼自己,使自己更快的成熟,更成熟的工作,最大限度的为教育事业贡献自己的力量。我之所以如此满怀信心的参加这次竞聘,是因为我觉得自己有上面所谈的工作经历优势之外,各方面条件也都基本符合学校对中层领导的要求条件。同时还具备自身的素养优势。我觉得自己有过硬的思想政治基础和光明磊落、热情奉献、廉洁奉公、严以律己、服从组织、顾全大局的品质素养;具有一定的写作能力、组织协调能力、判断分析能力。

  这些天,为准备这个演讲,为参加这次竞聘,更为竞聘成功之后做好办公室副主任的工作,我做了大量的、充分的调查研究工作。通过和同事交流、上网查资料、读书翻阅,我全面的、细心的读透了办公室副主任的工作职责和深刻内涵。我知道要成为一名合格的、称职的办公室副主任,我的资历还远远不够。如果我竞聘上办公室副主任,我计划从以下几个方面做起:

  第一、科学的、系统的进行政治理论学习,加强党性锻炼,坚决服从组织安排,言行和上级党委保持高度一致。

  第二、在工作过程中,自觉讲学习、讲正气、讲纪律、顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象。

  第三、在平时的工作学习中,要勇挑重担、不计个人得失、团结同志,吃得苦中苦,处处起模范带头作用。

  第四、全力配合武朝辉主任做好办公室的档案管理、宣传报道、文秘、接待等一系列工作,时时刻刻摆正自己的位置,做到:到位不越位、补台不拆台。

  第五、及时准确的掌握学校各方面的工作动态,及时向学校领导反映各方面的信息,为领导决策提供可靠的依据。

  第六、遇事主动客观的调查分析,主动为领导献计献策,当好各级领导尤其是校长的参谋助手,服务校长的决策。

  第七、对于老师关心的热点话题,如:职称评定、工资调整等,准确的了解相关信息,及时的把信息传达给老师。为全校职工做好服务工作。

  尽管我有百分之九十九的信心,但并不排除百分之一的失误,如果在这次竞聘中落选,我一定会一如既往的刻苦学习,努力工作,干好自己的本职工作,为教育事业贡献自己一份微薄之力。

  谢谢大家!

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