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毕业演讲稿

时间:2021-06-11 08:39:21 毕业演讲稿 我要投稿

【推荐】毕业演讲稿模板7篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的毕业演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】毕业演讲稿模板7篇

毕业演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  非常荣幸接到母校的邀请,作为往届毕业生代表在此发表演讲。重返母校,校内的一草一木,依稀间恍如昨日,六年学习生活于此,为我的综合发展打下了坚实的基础。见到一位位启蒙老师,他们风采依旧,我真的非常的高兴,在此衷心的祝福他们身体健康,工作顺利,万事如意。而在座的学弟学妹们朝气蓬勃,积极向上的精神也深深的感染了我,祝各位同学学业有成,快乐成长。

  时光荏苒,白驹过隙,六年前我也和你们一样抱着对未来的希翼和离别的伤感站在这里,有几分成熟几分茫然。而六年后我也仅以一个过来者的身份和大家分享这十二年学习生活的点滴感悟。

  一、首先身处学生阶段的我们一定要将学习放在首要位置,培养和提升学习兴趣。

  学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向,它在学生的学习中具有重要的作用。作为小学生和准初中生的你们,一般对各种新事物都充满好奇心,有极强的求知欲,而对于那些单调、枯燥的练习和难以理解的理论知识却缺少热情。其实一个容易接受新观点的头脑是学习过程中所求之不得的。而大家所要做的就是将自己的聪明才智与先人总结的智慧结合在一起。所以我建议大家广泛的阅读各类杂志和书籍。这里所说的不仅包括文学类的名人传记,中外名著,大家的散文随笔,更有一些科普类书籍。其实慢慢的你会发现在一些看似浅显的趣味问题中蕴含着丰富的数理逻辑,而那些看似荒诞的奇思妙想在现实生活中起到非同凡响的作用。总之广泛的涉猎与丰富的阅读会让我们在知识的海洋中建立了坚实的基础,让那些对未知世界奥秘的想了解变成不可遏制的探索愿望,激发探知的动力。越是深入研究,趣味便会越浓,当学习兴趣与终身致力的奋斗目标相结合,兴趣就发生了质的飞越,额成为志趣,成为我们未来学习生涯及今后事业的进取方向。

  二、要培养良好的学习习惯。一个好的学习习惯可以让你终生受益。

  培养良好的学习习惯首先源于自信心。因为养成一个好的习惯需要的是坚持与完善。而自信心是进取心的支柱,如果在学习过程中能不断的超越自我,不断的产生自信从而激励自己向更好的自己迈进,那么我相信每个人都会形成一套适合自己的学习习惯和方法。其次是科学合理的利用时间,讲求办事效率。现在竞赛热度仍然较高,然而我觉得走竞赛的路是需要技巧的,其中最大的问题就是如何合理分配时间。这就要求我们要学会做时间的主人,其一是主次分明,在保证校内各科任务完成的情况下再去进行课外的拓展。其二是做到有条不紊,心中有数在各科之间,课内课外寻找到属于自己的平衡点。第

  三,养成勤思好问的学习习惯,学会交流探讨式学习方法。学习需要一个人的苦思冥想更需要开放的沟通。相互争论是一个思维上互相激发的过程,思想撞击的火花会让你茅塞顿开。在探讨中学会追根溯源,主动质疑,寻求事物之间的内在联系。这样学到的知识就似有缘之水,有本之木。第四,学会发散思维,养成联想的思维习惯。学习是一个日积月累的过程,在学习中应该注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,真正做到学以致用。

  三、要全面发展,一个人的综合素质其实体现在方方面面。

  比如刚才提到的探讨式学习就需要较强的与人沟通的能力。大家可别小瞧了这看似我们生活中随处可见沟通。它是你了解世界,也是世界了解你的最有效的途径。学会沟通可以让你更深入的明白自己,快速地找到解决问题的方法,更能让你保持舒畅的心情去面对生活。所以一个会学习的人一定是一个会生活的人。观察你的房间,你的书桌,你生活过的地方是不是井井有条?其实这就体现着你的归纳整理能力。同时业余爱好的开拓和学业的发展并不矛盾反而相辅相成。生活就像一趟单程的火车,只有各个部分协调合作才能欢快的驶向前方,而那些生活中的小情趣正起着润滑剂的作用,减少那些不和谐的杂音,帮助我们追求更高品质的生活。

  最后要谈的就是自学能力的培养。同学们,我们如果读到硕士毕业,在学校课堂的时间大概是18年,而众所周知,21世纪是终身学习的世纪,知识更新的速度远超过我们的想象,唯有具有超强的自学能力才能有更长远的发展。所以在这18年的时间里一定要避免填鸭式学习,多培养自学能力。自学能力的基础技能是阅读与理解,在此基础上进行概括与把握,最终进行筛选过滤。将能接受的知识内化,剩下的归结为问题。人类教育发展的理论和实践证明,以"问题"为中心的学习方法历来是人们学习的良方。所以在自学过程中最大的问题可能就是不知道自己有什么问题。要想达到好的效果不仅要求敏锐的洞察力更需要长期的磨合。自学能力的培养是一个细水长流的过程,它恰似一个婴儿学步,需要前辈的指导和陪伴,但最不可缺少的是我们一次一次大胆而走心的尝试。

  不论你是即将离开,准备踏上新的征程,还是将继续在这里发芽。我相信一路走来一定有许多欢声笑语,也有许多风雨兼程,更少不了错过与遗憾。但我想告诉大家这就是成长,或许现在的我们都太过平凡,或许现在的我们都和想象中的自己相离甚远。但只要珍惜生活中的每一次经历,珍藏每一份感悟,多一点纯粹与坦然,此时此刻的我们就是最好的我们。

  最后在这里我由衷的感谢我的母校钟家村小学给我提供这个平台来分享我的一点心得,希望能给各位学弟学妹们一些小小的帮助,我也只是在我人生道路上走过了一小步,今后定当与大家共勉。今天我以钟小为荣,明天钟小以我为荣。

毕业演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  在这充满激情的六月,在这深情留念的日子里,20xx届大学,即将结束流光溢彩的大学生活,告别可亲可敬的大学老师、告别朝夕相处的同窗学友、告别兼容并蓄虚怀若谷的母校,就要走向社会、踏上新的征程。

  广东文理职业学院主题为“我们毕业了”

  毕业晚会,今晚在这里隆重举行。我代表广东文理职业学院党委和全校教职员工,向圆满完成学业的20xx届毕业生表示衷心的祝贺!同时,向给我们同学传道授业、感召激发的大学老师致以崇高的敬意!

  同学们,近三年来,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,懂得了自尊、自立、自强。甜美的果实需要汗水的浇灌,美丽的青春需要奋斗为其着色。我们的路还长,人生就是一个不断学习的过程,我们只有继续努力,继续拼搏,我们的梦想才能实现,我们的人生才会辉煌。在此,我希望大家“莫愁前路无知己”,希望大家“天生我材必有用”。同学们,今天的你们走出校门,要告别的不仅仅是学校、老师和同学,你更加应该告别的是自己——从前的自己:点击一下刷新键,一切从新开始。未来属于你们,更精彩的人生故事等待你们去书写,母校的校园和历史也等待你们增添更加绚丽的色彩。儿行千里母担忧,此时此刻,作为师长,我们的心中对大家有着千丝万缕的牵挂,但更有着真诚浓厚的祝福。我为你们祝福,广东文理职业学院为你们祝福!无论你们走的多远,飞的多高,母校永远是你们坚强的后盾!

  同学们,请谨记母校的校训“文通理达,格物致知”,希望你们勤于学习,勇于实践,不断提高自身素质,努力成才。希望大家爱岗敬业,踏实工作,勤勤恳恳,砺练心志,在平凡的工作岗位上建功立业。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。亲爱的同学们,祝大家一路顺风,早日实现远大的理想,拥有美好的人生!

  最后,预祝晚会演出圆满成功!

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇3

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  还有一个多月的时间,我们就要毕业了,可往事仍历历在目:第一次入学;第一次参加学校的运动会,第一次站在学校的国旗下……这些记忆色彩斑斓,在我的脑海里编织出一幅幅精彩绝伦的画卷,成为我们永恒的眷恋。也许长大后的某一天,你会再次回想起那些年,我们一起走过的日子。

  我记得入学第一天下午,爸爸妈妈没有按时来接我,老师让我们在保安室里等家长,在保安室里,还有几个同学。望着渐渐冷清的校园和陌生的同学,六岁的我难免有些惊慌。这时,在我旁边的几个同学可能看出来了我的心事,于是他们便鼓励我,说一些逗我开心无关痛痒的话。渐渐地,我们成为了好朋友,仿佛找到了各自的知己,说话也说得很投机,甚至都忘了妈妈来叫我的声音。在入学的第一天,我就交到了好朋友,收获了纯洁的友谊,让我觉得学校和家一样温暖。

  除了珍贵的友情,让我更难忘的是老师对我的教诲。在四年级时,我和许巍宝常常因为一点鸡毛蒜皮的事吵架,班主任汪老师得知后,让我们双双写检讨。我很不明白:我没有错,为什么还要让我写呢?汪老师给了我这样的回答:要从自身找原因,不要只想别人,你难道一点错都没有吗?我无言以对。仔细想想,老师说得没错,我也确实有责任,同时,这句话也像一个深深的印记,永远铭刻在我的心里,从此改变了我待人处世的态度。

  感谢你,亲爱的老师,您就像点亮我人生希望的明灯,您那每一次孜孜不倦的教诲将是我人生改变的转折点,让我在学习生活中受到最大的启迪。

  感谢你们,亲爱的同学,是你们常让我分享到幸福和快乐。让我们永远记住那些年,我们一起走过的日子;让我们永生不忘彼此,让真挚的友谊地久天长!

  感谢您们,我敬爱的老师!感谢你们,我亲爱的同学!

毕业演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、各位家长:

  你们好!上周日我带孩子们去南阳理工学院,正碰上学生们穿着博士服在照毕业照,个个欣欣然的样子,我想到了我的毕业,欢喜和哀伤莫名地涌上心头,时间过得好快啊!一年一年过去了,一代一代的生力军融入社会发展中来!再过16年,我们的孩子们也会象他们一样,成为社会建设的力量,成为我们家庭的支柱!16年看似漫长,正如孩子刚入园时,我们期待他们有一天会毕业,能上小学了--那时间,我们觉得4年将会有多长啊!但今天,我们在这里为孩子的毕业做准备,我们一下子觉得时间过得太快了!

  四年前,孩子不满2岁半,我要把孩子送幼儿园时,我感觉心一下子被掏空了:我要把孩子送到一个陌生的环境了,孩子能适应吗?按幼儿园的规定,孩子不满2岁半,需再上2个月的亲子班,我大松一口气,仿佛被他人抢走的孩子又回到了我的身边!孩子是穿着开档裤入园的,记得杨杨有一次着急地给我说:“他什么时间能说话说清啊,听不清他说话,急死我了!”

  前两天孩子在家说毕业诗:今天是我最后一次站在这里,我多么欢喜……我说,你就要离开幼儿园。离开你的老师、小朋友,你很少能见至到他们了,你怎么还会欢喜呢?孩子一下子不说话了,我赶快转移话题说:你还可以去幼儿园看老师啊。我后悔不该让孩子提早面对这个问题,只到今天,我才明白,毕业歌里说,“今天是我最后一次站在这里。和老师、小朋友在一起,我多么欢喜!”

  四年来,幼儿园家长跟班活动、家长开放日,让我们了解了孩子们有规则、快乐、充实和第一天,孩子回家出口成章的三字经、弟子规、声律启蒙、千字文、成语接龙,各种唐诗宋词,从数数到数与量的结合,到1、10、100、1000,到加减乘除,到应用题,感官训练,认识了大小粗细,各种形状、颜色,学会了识字、绘画,讲故事,唱歌、跳舞,更重要的事,孩子明白了自己的事情自己做,大孩子要照顾小孩子,会洗碗、拖地、整理衣服、书包,每一次发现孩子的变化,我都会感动和震惊,这都是在幼儿园学会的,因为在家长的眼中,他就是孩子,我们从来没有想到要孩子去做什么,但老师要求了,老师教给他了,他也能做到的!

  第一次听到孩子们叫老师们妈妈,我想还没有处男朋友的姑娘们会不会尴尬啊,但他们和孩子们相处得是那么自然、融洽,老师们有些方面做得比妈妈还好:给孩子量体温、吃药,换衣服,给孩子盛饭、打理教室,她们的工作是理性的,而我这个妈妈是感性的。孩子的手指有些肿了,孩子磕了碰了,手被挤了……每个孩子的每一天,她们都能给你说一说!每次开学,新生和新家长,不到一周时间,她们都能对上号了!每一次家长参与的活动,我们都能感受到老师的付出,孩子们的笑脸和欢乐展示着老师们的成果,我们从内心感谢你们!

  每次孩子回家说,老师要我们怎么怎么做,老师是这么说的,他都会非常认真地去做。也许我们知道1+1=2,,但老师给他展示了,他看到了,他动手做了,他第一次接触的这些知识是如此真实、有意义,老师的伟大在他心中日益加深,老师永远是对的,对他的影响远远大于家长。我想不论孩子们飞向何方,他们都会永远记得这个给他翅膀的地方!也请允许我在这里替孩子给老师们说一声:谢谢你们!

  四年前,我给了你们一个懵懂的幼儿,今天,他长大了,我要把他从你们身边带走!虽然我知道你们和我当年一样不舍!再见,幼儿园永远是他家,老师是他永远的妈妈!

毕业演讲稿 篇5

  大城市一样,小城市一样,但是对大城市来说,假如你要说广院的学生,有服装学院的学生,有辽宁的同学,他们三个同学来北京搞计算机。假如外地到北京的话,我鼓励大家留在北京,北京多好。大城市的资源,为什么这个问题不重要呢?重要的是你的理想是什么,你大家活过你的一生,这个跟城市无关,北京顶多一千多万人,我今天刚从东京回来,那里也就一两千万人,在哪里都能找到幸福,找到理想,找到你想要的东西。

  去大城市不需要理由,我的父母在那里我也得去,或者我的公司在那里也不得不去一下。对,爱大城市需要理由吗?不需要,大家爱小城市需要理由吗?还真需要理由,就像《蜗居》里的海平,她觉得回老家房子比较便宜。可能真的三年五年他就完成原始积累,然后就到北京来,把房子租给别人用。这种商业模式,我还不是说笑话,所以一句话,去哪里你得有目的,你得有理想,或者你有爱好,或者你要有一种价值追求。

  这一代人失去了这种驱动力,失去了目的,我不知道干什么,而我们要的理想和我们真正要的dream不一样,这就造成了分裂,造成了断裂,造成了很多人人生的.迷茫。许多都是常识性的问题。

  假如在国有企业个人奋斗的成功的可能性,这种保障程度远远弱于市场化的国际化的公司。在国营企业里面这个关系,亲戚关系起到很大作用,但是在国际化的咨询公司里面,其实你靠自己的能力,更能够达到你人生理想。所以我鼓励大家选择这种国际化的公司,能够获得个人成就的这样一个地方奋斗,哪个公司不重要,哪个行业不重要,重要的是我们选择把自己的一生和和什么样的事业连在一起。

  比如说我在新东方,我就是靠咨询的,教育计划,直接发展的计划,讲这个东西,那完全是口语,最后做管理。所以你即使做烟草,还是做管理咨询,你得有一个对你一辈子想做的事有一个清晰的认识,了解你自己想做的事。

  其实我自己音乐学院毕业27岁我去了北大,当时可以去文化部,可以去音乐出版社,也可以去电视台,我将来可以做一个出名的导演。但是我就是想到北大,到北大甚至具体干什么工作都不知道,我到底要什么呢?我就觉得我一个搞音乐研究的人,如果没有深厚的人文功底,文学、历史、哲学,当代青年人那种精神的融汇,我觉得自己不够,我就冲着这种感觉去了北大。那个工作是火红的,但是坦率说职业是惨败的,因为是从政的,而且自己不适合从政。那个时候开始陷入低潮,但是现在想起来,我毕业以后放弃好的职业我就是要来北大,那种人文精神的追求,那种追求思想的丰满,和个人能力全面发展这一点是没错的。

  所以,我想说的是现在人考研可以,这个你要想清楚,绝大部分人是拿一个硕士,留学也是。这个时代早就过去了,这个时代你这个人拎过来称一称,到底多少斤,不以外在价值来衡量人的能力和位置这么一个时代,完全看你这个人你到底能为我干什么。

  大家为什么要蜂拥而上到大城市,实际上这个机会很多,机会要比小城市多,人生的成本,我不能说非要到小城市,小城市生活非常之低,但是他收入也低,它的机会也小。

  我刚才来之前在网上做了一个准备,一个英语研究生写了一篇长文,他就找到中石油,中国煤矿,各个各样的IT企业,各个银行,保险公司,都说要英文人才,但是最终根本没有找到工作。他在里面提到我的一个同事,叫张晓梅,她也是学英语出身的,你们可能知道。我看完这个文章以后也蒙了,一个英语研究生怎么这么惨,是不是我们国家出了问题呢?是不是英语出了问题呢?其实不是,我再看一遍,这个女生没有任何特定的爱好,没有任何特定的经历,没有在任何地方实习过,她也没有说我自己就想到新东方去,或者我就想到电视台里面做国际传媒翻译,或者我就想到任何一个机构去,她没有这个爱好,没有开始。

  最终,我想说说我的一个理论,她没有理想。你哪怕做一个自由职业着,同声传译是一小时600美元,可能还更高,所以她没有一个目的,又没有一个爱好。或者叫理想,也没有一个自己的计划,你到底爱好什么东西?最后你没有爱好,你没有梦想,你到实践当中去经历,她也没有,我到这个地方去做讨厌不好干,到那个地方好玩,她没有做下去。这个女生的结果,可以说是教育的失败,也可以说是她自己的问题。最后她无法认证,但是我敢保证这个人走过来,我也不会要她,学英语七八年应该很洋气,她却不洋气。她就知道学习,没有和社会打交道,只是在抱怨社会,这个职位没有要我,大学生的前途是在一次一次又一次的职业失败、面试拒绝,被赶出去,这个过程中强壮和成长起来的。

  所以每一个青年人,必须把自己从说书桌上扔出去,总而言之,在实践中找到自己的位置。所以这个女生看了以后,连我都觉得无聊,灰溜溜的,我自己信心都动摇了,怎么帮助她?这就是这篇文章的结论,你应该帮助社会,她的失败还是因为没有理想,没有爱好,或者叫激情,没有经历。

  我刚才讲到我当年的梦想,我是要改变中国文化的,到了北大,把整个村庄都拔掉了。每个人得有一个自己的人生目标,你没有目标你就是行尸走肉,而教育的目的就是要给每个人一个目标。

  应该在实践当中增加自己的实力,积累自己的经验,积累自己的人脉。在不影响你生存挣钱谋生,养活自己,包括减轻父母负担的前提下,你可以去读一些应用型的证书,千万不要读那个国家自考文凭那种东西,一定要学那种毕业以后就保证你找到工作的技能性证书。在工作当中慢慢提升自己,三五年的时间你能在北京立足扎根,成为一个北京为你骄傲的一个新的市民,一个劳动者,这是一个建议。

  复旦大学有一个女生她学计算机,她不喜欢计算机,她想去法国学设计,我就说全中国有那么多人想到法国学设计,你的优势在哪里?她说不出来。计算机领域里面除了编程以外,还有很多工作,你应该搞管理,你不要做技术。这个女生听了我的话,去了华硕工作,工作三五年以后,有华硕这样世界最大的电脑厂最好的管理经验。

  所以,这个里面不喜欢什么是可以的,但是问其他的领域会喜欢我吗,我的优势在哪儿?如果没有没事儿,可以最终找到一个。我们也要有阿凡达的这种特异功能,把自己的存在和社会某种需要沟通,就可以找到你自己的事业。

  那么这个因为我们需要教育,如果你是只是高中文凭的话,你一定要去找适合你这个高中教育需求的那些工作,具体的是什么我不太知道。但是我知道比如说电脑,软件,我不说具体的东西,但是你自己应该考虑过很多。在这个过程当中千万不要说这个不好,那个不行,有些事情其实你做好了,你会做得很漂亮,就以厨师为例,他不需要大学文凭行业,难道你学个半年一年,成为这个领域里面一种优秀的人才,我觉得你照样能在北京获得伟大的荣耀。我觉得这个里面有好多厨师朋友,我就不给他们做广告了,日本糕点制造业全世界特别著名,在银座那个街上,那个糕饼店和世界顶级品牌并列,实在太漂亮了,美伦美奂,真漂亮的像珠宝一样。我就做一个技能性的工作,就是手艺,然后把它作为你自己的博士学位,你做下去,你一定能够找到自我,一定能够实现梦想。不要人云亦云,这个意义不大,但是等到你25岁、30岁,你有了钱了,你有了资力了,你也可以读一个EMBA,CEO班了。

  一个修鞋子的孩子,他高中都没毕业,他每修来修去修成了四五个店,一年收入好几十万,又买了好多房子,我博客里写过这个人,我觉得他成功的道路很适合你。他现在日夜混杂北大清华,听各种各样的讲座,成天跟俞敏洪打交道,他在寻求更高的精神满足。但是不要忘记他的本质,你就是应该非常自豪的名片上写上鞋商,我找到一个安身立命的一个手艺,一个手段,从而我跟其他人都不一样。

  应该说人们走到我这里,就好像在十字路口人来人往,偶尔有一些人掉到我的办公室里面,我跟他们说你走错了,我告诉他们人生的方向,这个是永远永远不会错的。至于说你出去以后一头扎到北大,读一个四年文凭,这种事也有,但是我一般会把他赶回去。

  我想起另外一个女生,在澳大利亚学了七年,三年高中,三年大学,两年本科,回来在一个国家大学做教师,一天八百块一个月,她的亲戚来咨询,我说像你这样的人非常需要。她问了我一句话,新东方不正规,我彻底崩溃了,我们的文凭是国家印发的,不是假的,家庭给她投资很多,她却只有一个月八百块钱,什么东西导致她郁闷?学无所用,他不需要这个社会产生的需要。

  他的郁闷不是社会不需要他,而是他不需要这个社会产生的需要。他成了我个一种脑保健操,进入市场化的对英语有需求的地方去。她是某某大学的教师,你是绝不可能,有民办学校那样一种机会,他要了国家的认可,我是一个副教授,可以,假如这是你的需要,那个只是他的一种传统的过时的需要,他像盲肠一样,一旦发作起来会很痛。

  这个女生也一样,简而言之,我呼吁每一个青年人,努力寻找社会需要什么,而把自己的需要跟社会需要相结合,把羽毛和大地结合起来,每一个人一定要和这个大地,和市场需求结合起来。

毕业演讲稿 篇6

各位家长、老师、同学们:

  大家好!我是本届毕业生任天乐。

  我从小就是一个爱做梦的人,当我上幼儿园的时候,我就梦想着能买一辆红色宝马上学,能开着它漂移到幼儿园的大门口;到了小学,我梦想自己能变的和超人一样保护身边的所有人;初中,我便开始渴望富有,钱可以多到花不完。相信大家和我一样,曾有过这些所谓的白日梦。而高中的这几年生活,也彻底的告诉了我什么叫做Too Young Too Naive。今天站在这里,即将毕业,我不知道自己是什么样的一个心情。但是我可以感受到自己在三年中的成长和沉淀,虽然高中生活没有我想象中的那么华丽,那么疯狂,但是已经足够让我享受和回味。

  在这所给予我们足够自由去选择的学校里,反而让我们更容易去害怕。我们害怕搞砸雅思,害怕在考试中拉低平均成绩,害怕自己辜负了老师和父母的期望,害怕当每次没有人盯着你学习的时候,会走神,会拖延,到如果最后失败了,自己要为此付出全部责任。而这些恐惧,并没有让我们妥协,而教会了我们努力。恭喜你们,每个曾经努力过的人,你们现在成功的坐在了这里,即将毕业。虽然我们有时候会打会lol放松放松,通宵到第二天睁不开眼。我相信老师们肯定都会理解,因为我们只是偶尔玩那么一会。最重要的是,我们一定要记得我们一起走进的省考考场,记得以前沁尽心血拍出的MV和广告,记得苦苦刷题,开始背那本永远以abandon开始的词典。当我们意识到应该为自己而努力的时候,我们已经向未来踏出了重要的第一步。国际部不仅给予了我们自由,最重要的,是锻炼了我们的英语能力。

  Mr.Provan, 仿佛昨天他刚刚拿着他那个大号的水瓶走进我们的教室,他回答着我们每一个问题,晚自习去他教室里坐着聊天都成了乐事。Mr.Seguin,拥有着世界上最强壮肌肉的男人,永远是那么的精力充沛,而在充实我们生活的同时,还不忘上课哼哼歌跳跳舞。Mr.Dock, 我们之中最帅最年轻的老师,留着一头浓密亮丽的银发!真正教会了我们如何写好一篇essay和如何在一天内判完它们。

  当然,我们最要感谢的就是吃饭永远吃不够、更吃不胖的美女,一班班主任张雪老师和聪明绝顶几年来学校唯一的中文物理老师二班班主任顾东老师。感谢您包容了我们青春有活力的三年 不厌其烦的去叮嘱和教导我们。 如今高中三年转瞬即逝 我们将永远铭记这份师恩。在此,感谢所有老师和员工,是你们让学校运作的井井有条,给了我们一个美好的学习环境!是你们的努力,让我们能在课堂上欢声笑语,是你们的付出,让我们收获到我们自己都从未想象过的成绩。是老师和学生之间的友情,让我们能快乐的在国际部的大家庭里成长。

  今天,我们的父母也都来到了现场,相信大家舍不得离开的是把我们养大成人的他们。亲情,光想想自己和家人在一起的那些时光,不必矫情就能让我们泪流满面。饿了,家里的冰箱里总有一热就能吃的饭菜;困了,一头扎在家里的大床上睡的最安稳。累了,家永远是我们最强的避风港,而父母就是那永远支持着我们的人。如今就要离开他们出国留学,希望大家能珍惜有他们在身边的日子。以后多打打电话,多开开视频,让他们可以放心在异国他乡留学的我们。爸爸妈妈 我爱你们!

  对于我来说,三年来最幸运的事情就是认识了你们,我的同学们。我们在一个屋檐下一起成长,共同进步,直到今天一起毕业,一起离开。在数以十亿的人群中,我们的相遇注定就是缘分,无论我们未来会走到哪里,又在何时相聚,我希望我们都可以珍惜这份情谊。今天,我在这里,对那些我们曾经漠视过的人,对那些我们曾经不经意间伤害的人,说一声:对不起。每一段感情都会有争吵和大意,而我们能做的就是去原谅,宽容,再去相信对方。想想我们一起打过的篮球赛,想想我们一起组织过的义卖,想想我们一起上台表演的歌舞,想想我们一起打过的lol,想想我们在一起努力学习和生活的日子。请继续坚持下去,因为我们还年轻,因为我们还有接下来的大学4年可以浪费,因为我在你们眼里看到了一些三年前不曾存在的东西,信心和希望。恭喜我们,20xx届怡海八中国际部的毕业生们。也感谢那些曾经帮助过我们,关心过我们,一路上永远守护着我们的那些人。我们曾经一路不离不弃,而未来,我们也会并肩而行的一起走下去。谢谢!

毕业演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我十分荣幸能够代表九年级的毕业生站在这里同大家讲讲我的一些感受。

  想当年,我三年级时来到这个学校,谁都不认识。愣愣地上了一天课,一直到那一天的晚上,我被同学们带进宿舍时,才反应过来这整整一周都没办法见到爸爸妈妈。立刻嗓子就被哽住了,但又怕同学看见,只能自己在被窝里默默地吞眼泪。一看到爸爸妈妈给我收拾得整整齐齐地床铺,就又忍不住哭了出来。现在三年级的同学们肯定比我坚强得多,不会这样哭哭啼啼。现在回想起来,只记得我度日如年地盼着回家。到了周五见到妈妈,我一下就扑进她怀里了,第一次深刻地体会到什么叫失去了才知道拥有有多珍贵。

  这种时候,有朋友和老师的帮助是十分重要的。我们班同学特别热情,一到课间就围到我们几个插班生旁边,带我们参观校园到处玩,特别暖心。我还记得我们班主任李老师在大家午睡时还会督促一些学生完成作业或是开导我这样的新同学,像家人一样亲切。就这样,在同学和老师的帮助下,我逐渐适应了寄宿生活。所以,我特别佩服一年级二年级就住校的小朋友们,你们独立生活的能力真强!你们如果看到像我一样不适应的同学的话,别忘了以你们充沛的爱心帮帮他哦。

  接着,我升入了小学高年级,像四五六年级的同学一样,要变成大哥哥大姐姐了。我们有快乐的兴趣小组、各式各样的运动队、丰富的课外实践活动、还有越来越多的作业。那时的我们有时也会一本正经地感叹“哎,这就是生活”,有时还是天真烂漫地玩耍、过得很自在。我们已经开始思考将来的梦想、生活的意义,但最终还是忍不住要跑出去玩一玩。现在小学高年级生还是这样的吗?

  小学毕业后,我仍是留在了亚太。换上初中校服,熟悉的小学同学都变得成熟了一些。带着小学可以考满分但初中你就可能不及格的恐惧,开始了初中三年的生活。课时虽然变多了,知识虽然变难了,我们仍然找得出大量时间去玩耍。去图书馆、去体育馆、盼望计算机课,就连在宿舍我们都能嘻嘻哈哈老半天。

  到了初二,我们又长大了一岁。初二有毕业会考,会考完了就是中考。老师反复说初二很关键,要是学不好初三就没戏了。就因为老师不厌其烦的叮咛,我们,都顺利过关。不过最激动人心的还是各种体育赛事、社团活动、和同学们一起出游。但有时候,看着初三的学长每天抱着一摞作业回宿舍,也害怕着中考临近。

  最后,我们上了初三,初中生活接近尾声。压力并没有可怕到会把我们压垮。充实的学习过程,让我们经历了些许磨难、有过欢笑和泪水,也有了新的成长与收获。所谓苦难见真情。当我们感觉到疲倦时,才会发现一直以来支撑着我们的,是最最亲近的老师们。课上、课间、自习,老师为我们讲课、备课、解惑,几乎不停歇。老师还关注每一个孩子的情绪、学习状况,及时给我们做指导。这都可以用“呕心沥血”来形容了!谢谢,敬爱的老师们!除此之外,我们对生活的观察变得更加敏锐了。清晨到了学校,向辛苦执勤的保安叔叔问声好,向一大早就起来给每个教室办公室宿舍楼换水的叔叔和清扫校园的叔叔阿姨问声好,再到食堂向五点多就得起来给我们准备早餐的叔叔阿姨们说声感谢的话,有了他们这样点点滴滴的付出,才有我们这样美丽的校园、幸福的生活。

  在尝过酸甜苦辣后,我们就必须离开这所满载幸福回忆的学校了。最后,我想说,亲爱的学弟学妹们,你们要好好的珍惜现在所拥有的生活,爱护我们美丽的校园,听从老师的指导,因为等你大了你就知道,可能你最不愿意听到的唠叨恰恰是你最需要的帮助;要爱护我们的校园,不乱扔,随手捡,因为等你大了,你就知道公德心对于一个人多么的重要;要学会管理自己的时间,因为等你长大了你就知道,其实亚太的这九年并不漫长。希望你们都能成长为一名负责任、有爱心的好少年!

  谢谢大家的聆听。

  九年级四班xxx

  20xx.6.15

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