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毕业演讲稿

时间:2022-03-31 08:39:18 毕业演讲稿 我要投稿

毕业演讲稿模板集锦10篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当今社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的毕业演讲稿10篇,欢迎大家分享。

毕业演讲稿模板集锦10篇

毕业演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、可爱的孩子们:

  大家好!

  今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行城关小学xx级学生毕业典礼,我代表全体老师,向在座的400多名同学表示热烈地祝贺!向辛勤耕耘的班主任、任课教师表示衷心的感谢!咱们敬爱的刘校长、同校长、苗校长等学校领导对我们这一级毕业班尤其重视,连续几次召开毕业班会议,为我们悉心指导,排忧解难,并对我们的毕业考试和升学考试充满了信心。在此,孩子们,让我们用热烈的掌声感谢我们的领导!同时,我们全体六年级老师为你们即将跨入中学这个大熔炉里,将结识到更加优秀的老师,更加亲密的同学,接受更好的教育,得到更好的发展而表示热烈的祝贺!

  此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要面对的崭新生活而高兴,另一方面又为我们即将离开与你朝夕相处的老师、同学而悲伤。我们今天的毕业典礼既代表着我们六年小学生活的结束,又标志着每位同学的一段新的人生经历的开始。孩子们,六年的小学生活给我们带来了什么呢?我想除了知识和能力以外,它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。在我写这篇发言稿时,又回忆起了一幅幅精彩的画面:早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上皱眉凝思的表情,当然还有你们的天真和顽皮这些画面是你们离开城小后送给老师们最珍贵的礼物。我们的母校也留给了你们太多,太多:一流完备的教学设施,高素质的教师队伍,安全可靠的保障体系,为同学们的健康成长保驾护航。这些都缘于我们学校领导的高瞻远瞩,老师们辛勤的付出,忘我的奉献。正是因为有了这些,我们才得到了全面的发展,收获了累累的硕果,收获了浓浓的师生情。演讲稿

  俗话说,知恩必报,但是孩子们,你们知道吗?在座的老师最想得到的回报是什么吗?那么让我告诉你们,不是金银财宝,不是绫罗绸缎!仅仅只是大家从心底喊出的一声谢谢老师!来,大家起立,请让我们一起发自肺腑地道一声谢谢您,老师!

  临别时,我想给大家几条赠言:一、要树立长期或短期的目标,要有清醒的头脑,比学赶帮超,时时刻刻不放松自己;二、继续发扬刻苦求实精神,不断学习,勤于实践,勇于创新。希望在今后的日子里,坚持学习,只有不断的学习才能不断的提高,才能跟上时代的发展,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!(演讲稿)三、要脚踏实地,从小事做起,从一点一滴做起,克服好高骛远的不良作风。在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,希望大家要有充分的思想准备,要有百折不挠、坚韧不拔的意志。四、尽心付出与心存感激,在你力所能及去帮助别人的同时,更不能忘记曾经热心帮助过你的每一个人!

  感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。孩子们,我提议,让我们怀着一颗感恩的心,对我们的母校说一声,请跟我来,我幸福在城关小学成长!今天我以城关小学为荣,明天城关小学以我为荣!

  孩子们,在你求学生涯中,你要面临一次次,一场场小型或大型的考试或比赛,毕业考试的号角声即将吹响,我们全体老师的心与你们一起跳动。爱拼才会赢!只要我们努力拼搏,就能取得成功。

  最后衷心的祝愿你们学业成功!人生成功!欢迎大家以后常回家看看。谢谢大家!

毕业演讲稿 篇2

尊敬的学校领导、老师和同学们:

  大家好!

  时光飞逝,转眼已经三年了。三年的旅程是一条光荣而荆棘的路。带着梦想和期待,我们一路走来。这时,站在希望的门前,回头一看,一路的荆棘变成了盛开的玫瑰。

  那是因为你,亲爱的母校。是你们包容了我们的无知,培育了我们的智慧和决心,给了我们如此优越的学习环境和展示自己的舞台。我们在课堂上留下了努力学习的身影,在球场上留下了顽强的拼搏精神,在舞台上展示了自己的个性,在通宵晚会上换了角色去欣赏生活。我们沉浸在知识的海洋中,徜徉在五彩缤纷的大道上,陶醉在同学们的笑声中。在你的臂弯里,我们拥抱梦想,让梦想飞翔。

  也是因为你,亲爱的老师,你的努力和无私奉献,给我们带来了收获和成长。你很有见识,毫无保留的传授给我们。你体贴入微,让你的居家生活充满家庭温暖。你独特的个人魅力给我们留下了深刻的印象。您的培训和指导在我们的成长道路上留下了深刻的印记。真心感谢!

  那是因为你,亲爱的父母!一路走过风雨,你撑起了灿烂的天空,用无微不至无私的爱,给了我们温暖的港湾,给了我们不断前行的力量,却不曾索取。世界上没有比给予和索取更好的差距了。让我们用一生向您献上最诚挚的感谢,回报您无尽的厚爱。

  感谢学校的培养,老师的指导,家长的支持。在你的帮助下,我们踏上了成功的荆棘之路,但我们感受不到痛苦,眼泪可以流,但我们不难过。

  现在,只有三年旅程的最后一段,也是最关键、最艰难的一段。但我们坚信,荆棘路的尽头是通往美好未来的大门;在风雨交加的夏天,会有一个辉煌的金秋。通过苦难和泪水,你会到达幸福的彼岸。涅槃后凤凰重生一定辉煌!

毕业演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表20xx级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

  现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开xx大学的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代xx大学人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下为公。”xx大学给我们的最大财富,不是权威的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在xx大学,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。

  庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”xx大学,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风骚。这一切,是我作为20xx级毕业生的普通一员,对自己成长在xx大学的总结,更是每一位从xx大学走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位xx大学人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇气。

  曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的xx大学精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起xx大学之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱xx大学学生的称号。

  最后,我代表20xx级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的xx大学永远年轻美丽!

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇4

  敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

  我是来自六年级X班的XXX,很荣幸能够作为六年级毕业生的学生代表,在这个特殊而难忘的日子里站在主席台前发言。

  六月,毕业季。此时此刻,相信大家的心情都与我一样,既高兴,又有些伤感。我们高兴,因为我们肩负着母校、老师和家长的殷切希望,用自己的努力与汗水,顺利地完成了六年的学业,在考试中取得了优异的成绩,圆满地毕业了;我们伤感,因为要毕业了的我们,即将离开这生活六年的天地,离开诲人不倦的老师,离开朝夕相处的同学了!内心,该是怎样的不舍啊!一颗颗赤诚的学子心中涌起的那层层浪潮,是对同学的不舍。是对老师的感激,更是对母校的眷恋………

  回首六年的小学生活,是那样的无忧无虑,就像纯净天空中无牵无挂的白云;是那样的璀璨夺目,就像无垠星空中一抹绚烂的流星;却又好似秋夜的明月,那么遥远,却又那么明晰。还记得,六年前,带着那一纸写满荣誉与期待的录取通知书,第一次踏进摇篮般温馨的青年路小学,第一次见到慈母般温柔的老师们,还有40多张懵懂而天真的笑脸,心里,是多么的温情啊!如今,六年的时光已如梦般地逝去了,我们即将毕业。然而,我们总也忘不了,是母校,提供给了我们一片天,让我们在天空中尽情翱翔,成长为德智兼备的好少年!是老师,在三尺讲台前呕心沥血,加减乘除,算不尽您为我们的付出;诗歌辞赋,颂不完我们对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开理想的花朵;您有用心灵的清泉,润育我们情操的美果这是道不完的感谢!

  是同学,忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!小学时代,多少美好回忆啊!

  如今,我们即将向小学时代挥手告别,身载荣誉与希望,迎着无比灿烂的朝阳,想着人生的新起点,毫不犹豫的迈出全新的步伐,向着中学的大门进发!敬爱的老师,请相信:总有一种离别让我们不舍,总有一种未来让我们憧憬!总有一种激情让我们感动,总有一种生活让我们向往!总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬!总有一种责任让我们崛起,总有一种义务让我们向上!我们不会辜负您的厚望,终有一天,当我们拿到了心仪学校的录取通知书,等我们成长为祖国的栋梁之才,同学们再来母校相聚,发自肺腑地道一声:老师谢谢您的培养,您辛苦了!

  敬爱的老师,亲爱的同学们,愿时间淡化所有的遗憾,愿操场上方的天空为我们留存每一幕感人的瞬间,更愿那欢乐的景象在数十年后重现!

  最后,祝美丽的母校再书华章,祝和蔼可亲的老师们心想事成,桃李满疆;祝天真活泼的同学们学业有成,金榜题名,早日回报母校,回报祖国!

  今日,我为青小自豪;明日,青小为我骄傲!

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇5

  敬爱的老师、亲爱的同学们

  大家好:

  岁月匆匆,花开花落小学六年的学习生活日月如梭的就过去了。在即将离开母校的时刻我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育;在这里我们养成了发愤图强、团结友爱、尊敬都是、遵守纪律的好作为。我们在您的怀抱中获得了琼浆、智慧的力量、做人的道理。忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光。忘不了,我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月。我们曾经在操场上尽情玩耍。对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师的辛勤的培育,和哺育我们成长的母校!)

毕业演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我们全校师生欢聚在这里,上一节大堂课,提前举行我校 20xx届学生毕业典礼。首先我代表学校全体师生向圆满完成学业即将毕业的六年级同学们表示热烈的祝贺!更向为了同学们健康成长,呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!

  历史与现实印证着我们每个人的梦想,泪光与微笑见证着我们每个人的收获。回首这六年,你们在学校大家庭的亲切关怀下,在老师们的辛勤工作中,你们勤奋乐学,积极进取,学校开展了丰富多彩的活动,增长了你们的才干,每周小活动上有你们精彩的表现,庆六一节活动中有你们靓丽的展演,主题队会有你们个性的张扬,尤其是在班级荣誉的争夺中,你们的认真让我们感动,可以说,一次次活动,记载着你们的勤奋与努力,学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐。

  同学们,你们成绩的取得,离不开老师的培育,离不开家长的支持,当然也离不开你们自己的努力,老师无时无刻不牵挂着你们,这些老师包括给我们带过课的所有教师。让我们衷心的祝愿:老师身体健康,工作顺利,万事如意!让我们以最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  可爱的孩子们,你们即将离开母校,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。学校期待你们用自己的努力书写充实而有意义的人生。在此,我叮嘱你们几点:

  在今后的生活中,希望你们做好“四有”。分别是:有远大理想、有高尚品德、有学习精神、有顽强毅力。

  有远大理想。“预则立,不预则废”。你只要有理想、有目标,才会有前进的动力。还要善于把大目标分解为小目标,这样从小事做起,一个个实现,层层分解,最终就会水到渠成,实现大的目标。 有高尚品德。人以德为先。高尚的品德是成才成功的首要条件,高尚品德包括有感恩情怀、关心他人、文明诚信、踏实做人等美好的品质,在平时的学习生活中,我们践行这些优良的品质。

  有学习精神。“活到老,学到老”这是徐特立先生说的。我们学书本,学他人,学万物,这样你才会因书本、因他人、因万物而萌生无尽的智慧;在广博学习的同时要做到取法乎上,高山仰止,学名家的东西,这样你才进步的快。

  第四有:有顽强毅力。三天打鱼两天晒网是不行的,无论干什么,找准了目标,就要坚持不懈地做下去,最终会达到“柳暗花明又一村”,“千树万树梨花开”的美好境地。

  做为你们代课老师,我有个小密秘告诉你们:你们毕业了,我会有很长一段时间失落。毕竟我们朝夕相处了1年,说真的:有时间会莫名其妙的高兴一阵或烦恼一天,静下心仔细搜寻,没什么事。原来是几个同学的仔细思考了,表现优秀了,作业整齐了,字写得漂亮了。

  或者是不认真了,走神了,偷懒了等等。其实,你们就是我最简单的快乐,你优秀了我就高兴了,你失败了,我就失落了,你是快乐的,我就是幸福的。你们这个班,虽然我们3个老师只带了1年,遇上了你们是我的缘份,但我们也毫不谦虚的说:遇上了我们是你们的荣幸,因为通过这一年,你们学会了很多,他不止是知识,更重要的是习惯和审美。

  同学们,老师也为你们踏上新的征程而高兴,你们都是树坪小学的孩子,树坪小学永远是你们的家,老师永远是你们最亲的人,学校的大门永远为你们敞开,愿今天你们能以学校为荣,更愿明天学校能以你们为荣。

  最后,祝同学们毕业考试取得最优异的成绩,过一个愉快而又充实的暑假。(能做到吗?)同时,我也希望1至5年级的同学,以六年级同学为榜样,也取得优异成绩。

  谢谢大家

毕业演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位教师、各位同学:

  大家好!我是xx级2班的,十分荣幸代表我们班48名毕业生发言。四年过去了,学校的学习和生活为我们奠定了坚实的基础,明天我们就要离开以往憧憬向往的大学生涯,走向我们的最终归宿——社会。服务社会才是我们的最终目标,我们会投身在社会的大课堂中不断提高,在社会的大舞台上大展鸿图。再此,我代表我们班的全体毕业生,感激母校四年来对我们的培养和教育,感激各位领导和教师对我们的关爱和教诲,感激家人对我们的付出和鼓励,感激身边朋友带给我们的欢乐和帮忙。

  毕业,就像一个大大的句号。从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

  还记得入学第一天我们的自我介绍么,

  还记得为次日的比赛挑灯做准备么,

  还记得我们一齐逛街,一齐喝酒,一齐聊天,一齐唱歌么,

  自习室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的欢乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动,第一次加入社团的好奇,第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里,大学是我们的资本,也是我们的慰藉。

  班级聚餐的时候,所有的同学都在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼,变成一个无限伤感的符号。想起四年以前,我们拎着简单的行李来到那里,而明天,我们重新拎起新的行李,将要开始下一站的生活。

  再见了,我的'宿舍,再见了,我的兄弟,再见了,我的青春,再见,我的大学。

  毕业,又像一个长长的省略号。青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最完美的四年,盛开过的花……道一声离别,送一声祝福,无论再过多少年,无论我们走到哪里,我们也不会忘记,以往孕育过我们的这一片深情的土地。

  大学时光只是人生路途中的一个小小的驿站,毕业并不代表结束,而是欢呼开始,不是庆祝完成,而是宣布提高。生活总会有压力,现实总要去应对,我们要到生活的星图上去寻找自我的新位置,不管走到哪里,不管在什么岗位工作,都会继续填好人生的履历表,为母校争辉添彩。

  无论我们四年是怎样走过来的,此时我们都不必埋怨和懊悔,明天开始,我们一切都将清零,又在一个起点,走向社会的大舞台。

  最终,祝愿我们的教师们工作顺利,身体安康,合家幸福,记得我们还会回来看你们的。也祝福我们的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,一路走好,前程似锦,记得我们还和学院有个约会。

毕业演讲稿 篇8

  敬爱的老师,亲爱的同学们,六年的小学生活转瞬即逝,今天,我们将与这个生活了六年的学校,告别。

  当我们在人生和学习的道路上迷茫不进时,是老师,为我们照亮了前方的路,当我们因遭受挫折和委屈流泪时,是同学,在我们身旁鼓励着我们,六年的小学生活,正因有了你们而多姿多彩。

  老师正如辛勤的园丁,悉心呵护着我们,让我们这一株株经不起风吹雨打的幼苗,茁壮成长为了一棵棵越挫越勇的小树。

  敬爱的学校,我们将带着您给的骄傲迈进中学的大门,开始新的生活。

  敬爱的老师,我们将带着您们对我们的期望迈进中学的校门,开始全新的学习。

  请放心!我们不再是六年前那一个个稚气未脱的小朋友,我们已成长为了一个个成熟稳重的大孩子!

  我们将尽最大的努力,为羊坊店第四小学谱写出最美的乐章,我们将尽最大的努力,为羊坊店第四小学衔来最美的春天,我们将尽最大的努力,展开自己的翅膀,自由翱翔,为羊坊店第四小学开拓出一片蔚蓝的天空,我们将尽最大的努力,创造属于自己的未来,让学校的明天更为辉煌!

毕业演讲稿 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  7月里骄阳似火,生机勃发。在这个激情飞扬的日子里,我们606班全体师生隆重集会,举行毕业典礼。此时此刻,万千思绪涌上心头,留恋之情油然而生!多少感激的话语在心中奔涌,多少祝福的歌曲在胸中唱响!

  XX年9月份,我从东流小学转学到了当时的至德小学506班。听班主任吴老师说,我们班是一个新组合的班级,学生们来自各地,大家的学习成绩高低不一,以后要互相关心,互相帮助。当时我听了老师的话,心里就想,唉,真倒霉,分到了一个差班,以后学习一定搞不上去了。随着学期的开始,我们都慢慢的熟悉了:吴老师,对学生要求严格,上课时表情严肃,批评学生时特别严厉,但生活中不乏“冷幽默”;祝老师性格开朗,上课时谈古论今,私下里还是许多同学的“忘年交”;何老师特别会“哄”我们,经常用奖罚棒棒糖来吸引同学们提高自己的成绩;到了六年级时,语文老师换成了郑老师,他呀,上课时旁征博引,如放风筝般从课文上“放飞”到与课文相关的话题上,使我们听课时不仅深刻领会了课文的内容,而且还了解到其它相关的知识,让我们的思路更加开阔。还有我们的好同学——郑莹莹,爱笑开朗,乐于助人,我们都爱和她玩;汪柏杨,天真活泼,聪明好学,是我们班的班长。在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下,我们班从一个不被大家的看好的班级,变成了一个团结向上、文明活泼的集体。我们班曾被评为学校的“文明班级”,许多同学的美术、书法作品还得到过学校的奖励。渐渐的,我为我是至德小学606班的一名学生而感到自豪!

  日子过得真快,两年的时光一转眼就要结束了;小学,我们人生的第一段求知生涯也即将划上句号。在这两年的学习中,我从一个不懂事的孩子,逐步成长为一名有理想、有道德的少年。我要感谢您——至德小学,我们深爱的母校!我们成长的摇篮!是您用甘甜的乳汁滋润了我们幼小的心灵,是您用“至真、至善、至美、至德”的至德精神塑造了我们质朴的灵魂。

  我更要感谢您——敬爱的老师!您是我们成长道路上的引路人!是您用无私奉献的精神和不懈地努力为我们营造了团结、活泼、向上的氛围,让我们的身心得以健康成长,让我们的素质得到全面提高。我还要感谢我的小伙伴们,是你们让我感受到了同学之间珍贵的友谊,让我得到了童年的快乐,让我放飞了人生的梦想!

  母校!请您放心,无论走到哪里,我都忘不了您的一草一木;忘不了您的一砖一瓦;更忘不了,学校领导、老师对我的殷殷期望!

  我们将永远以母校为荣,牢记您的教诲,不辜负老师对我们的期望,在今后的学习生活中,更加努力、刻苦学习,大胆实践,勇于创新,以优异的成绩回报母校,回报老师。

  最后,我代表606班全体同学,向老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

  祝福我们亲爱的同学好好学习,天天向上!

  祝愿我们敬爱的老师永远健康、年轻!

  祝愿我们深爱的母校明天更加辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

毕业演讲稿 篇10

  各位老师,同学,大家好,我是03级表演专业毕业生xxx,学号:xxxxxxxxxx

  我论文的题目是 "浅谈表演创作中的语言艺术"

  语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词。

  文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。

  文章内容分三部分,

  第一部分主要是“语言魅力的描述”

  我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。

  有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。

  魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。

  那么我先提到“语言的情感交流”这部分。

  语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。

  表演要做到“语言肖似,宛如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。

  我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。

  一个赋有生命力的声音,应该可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同,幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。

  总之,我从正面的阐述,事例,还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧,从表演创作中,来实现艺术的语言,让语言传递情感,最终完成人物形象。有一点要指出,就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的,可能舞台语言相对夸张些,影视语言相对更生活化些,但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演,话语都应该在演员心里,在对手心里,通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感,欲望,思想等等感觉。”

  其次我提到了“演员的修养”,这也是我论文的最后一大部分.

  就是那句众所周知的话“演戏演到最后,拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关,和表演有关,同样和表演中的语言也有关,所以我必须在我的论文提到修养的问题,我想一个演员以自身为材料,通过语言,进行表演创作,并最终将其表演上升为艺术,除了以上我所谈到的表演技巧外,还需要内涵修养,这两者是密不可分的。只有修养好的

  演员,才能对表演进行创作,带动语言成为艺术;只有修养好的演员,才能让语言艺术推动表演完成创作。

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