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毕业演讲稿

时间:2022-08-29 08:38:26 毕业演讲稿 我要投稿

【推荐】毕业演讲稿集锦七篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当下社会,我们都可能会用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的毕业演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】毕业演讲稿集锦七篇

毕业演讲稿 篇1

  亲爱的同学们、尊敬的老师们、家长们,你们好!

  我非常高兴来参加同学们的毕业典礼。首先祝贺同学完成初中学业顺利毕业。感谢各位家长为孩子们的付出和对中大附中多年的支持。感谢全体老师给予学生的陪伴和教育。

  三年弹指一挥,稚嫩的女孩男孩已出落成青春少女和风华少年,浅浅的成熟透露于眉眼之间,魅人的风采毕现于举手投足之间,这是多么令人愉悦的事情。

  一个人要经历多少个毕业礼?如果读书读到博士毕业,他要经历幼儿园、小学、初中、高中、大学本科、硕士研究生和博士研究生,至少七个。可以说,每一次毕业礼都是一次蜕变,每一次蜕变都使人自我革新,更上层楼。这六七个学段每个都重要,但要是说哪一个最重要,我认为就是初中阶段,因为一个人的基本是非观和价值观的很大部分是在这个学业阶段形成的。这个观点来自于我自己的人生经历、三十多年的教育教学管理实践、与众多家长对孩子成长的交流以及阅读观察和思考关于教育的一些问题。你进入什么样的学校?遇到什么样的朋辈同侪和老师?得到什么样的对待?接收到什么信息?被输入什么样的观察和思考问题的方式等?这些都会对你产生至关重大的影响。我衷心希望同学们与中大附中的相遇见、相厮守是幸运的,是值得的。

  三年来,学校和老师们努力为你们营造平等尊重的校园氛围,尽可能尊重你们的兴趣爱好,鼓励你们参加各类校园文化活动和社会实践,试图潜移默化的培养你们正确的是非观和价值观,用你们可以接收的方式提升你们的学业,这些想必同学们都感同身受。从我的观察看,同学们都感受到了而且给予了很好的回应和互动。在你们的日常言行中,我看到了中附学生的精神气质——言行得体,自信大方,阅读思辨,独立判断,静水深流,不抑不扬。这种精神气质就是我们校训——博学、审问、慎思、明辨、笃行和校风——青春之美、人文之美、规范之美、自由之美最好的表现。

  初中毕业礼,只是人生长旅中一个小小的驿站,中大附中作为母校也只是你们人生道路上无数个驿站之一。前行永远是人生的正确方式。不要太沉湎于过去,过去的风景只是用来偶尔感叹的。暑假短暂修整后,你们即将开始高中和职中生活。你们即将进入不同风格、不同气质的学校,所以,我提醒你们:要调整自己的适应力。中国的学校之间共性居多,但仍有差异,你们对大多数差异都可以忽略或与之和谐相处,这只需调整你一定的适应力。希望你们适应能力都好。

  教育的职责之一是培养学生的适应力,就是培养学生适应各种环境的能力。当然,这里的环境不是指超越法律和道德的环境。假如我们真的面临超越法律和道德底线的环境时,我们应该怎么办?这时需要的恐怕不仅是个人的盘算和机智,更需要我们运用价值判断和智慧。

  上个月,我在高三年级毕业礼讲话时,引用了中国人民大学副校长吴晓球先生20xx年在人大财金学院研究生毕业典礼上的讲话。他谈到了做人的底线。他说,做人要守住两个底线。一个是法律底线,就是每个公民都应该遵守法律。二是良知底线,或者道德底线。他对道德底线给同学们提出了三个“不”——不撒谎,不告密,不独利。一个人要做到不撒谎很难。日常生活里一些无关紧要的谎话可能免不了,但在严肃和重大问题上要争取做到不说谎话。吴先生说“有些人撒谎成性,人性扭曲,罔顾事实,颠倒黑白,欺上瞒下,睁着眼睛说瞎话,甚至指鹿为马。”这就是完全没有底线了。季羡林先生对真话假话说过这样一句话:要说真话,不讲假话。假话全不讲,真话不全讲。不告密,是说要做光明正大、堂堂正正、心中坦荡的人。吴先生说,告密者,一般都投机钻营,灵魂和心灵扭曲。不独利,指的是人对利益和好处的态度。吴先生说,什么好处你都要,什么荣誉你都争,所有的利益你都抢,大小统吃,是没有道德底线的表现。独利者毒,独利者寡。利可分不可独。君子爱财取之有道。吴先生的话是送给研究生的,但我认为一样适合高中生、初中生,而且我认为你们也一定听得懂。即使是小学生,如果我们用他们听得懂的话语说,这三条也同样适合他们。

  高中学校的学业会更多更繁更重,妥善安排计划是必须的。不要把学业当成别人的,也不要只是陷于学业。一个人要想成为自己想要的自己,有很多事可做。而这其中最重要的是学习、观察、思考、辨析,然后做出行动选择。这个世界无论如何都会是开放的,开放是无可阻挡的力量和方向,开放的挑战和好处永远是留给年青人的。当你考虑清楚了你自己未来需要什么,要成为什么样的人,你就会产生内驱力,就会处理好自己和各种诱惑、各种矛盾的关系,你就会很好的掌控自己。未来,你不仅会有自己满意的个人生活,而且还能为社会、国家和世界的进步做点什么。

  我也要表达一些遗憾和歉意,中附的校园面积很小,学校的某些设施还不是很完善,我们号称宽严相济的校纪校规也许有些地方还不那么人性化,某个时间段老师给你的作业量也并不少,还有一些同学的个人特点和要求没能得到很好的关照和满足等等。希望这些遗憾能得到同学们的谅解。这些遗憾也会成为学校不断改进的动力。

  全体同学们,从今年起,学校安排非毕业年级分别参加初、高中部的毕业典礼,这样毕业礼的场面更热烈、更有气氛;低年级的同学们也可以见证学姐学兄的蜕变和成长;同时也可以观摩学习,为自己未来的毕业礼做准备;毕业礼还是学校的重要文化活动,我们要把它举办得契合我们的校训和校风。

  让我们用热烈的掌声祝贺同学们毕业!让我们愉快地欢送同学们毕业于中大附中!谢谢!

毕业演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  岁月如梭。今天在座的336名同学即将结束小学六年的生活,下午好!光阴荏冉。离开母校到中学就读。此时此刻,知道大家都十分留恋这个生活了六年,有着无限的欢乐和收获,充满了师生情谊、同学友情,为大家一生奠定人生基础的母校—中宁一小。但是要对大家表示祝贺,因为你就要小学毕业了已经完成了小学阶段的学习任务,不但养成了能够为自己今后更好发展的良好行为习惯和优秀品质,还具备了能够到初中学习更多、更深知识的基本技能。今天,这儿召开毕业班师生座谈会,一次十分有意义的聚会。想借这个机会,代表学校向大家提五点希望,算是对大家的忠告和期望。

  希望一:中宁一小启蒙了知慧。培养了优良的习惯,奠定了人生基础,大家从这儿扬起了人生理想的风帆。希望你永远记住它

  希望二:每一位小学老师都和你妈妈一样可亲可敬。为你成长呕心沥血,忘我工作。希望你永远爱戴他

  希望三:小学同学之间的友谊是纯洁无瑕的大家在六年的时光里互相帮助。互相学习,彼此之间互相创造和享受快乐。希望大家倍加珍惜同学之间的友谊。

  希望四:小学毕业质量测查是对大家小学所学知识的一次大检验。也是大家人生历程中的第一次考验和挑战。希望大家抓紧这仅剩的二十多天时间,努力学习,以自己最优异的成绩进入中学的大门。

  希望五:做一名遵纪守法。安全行事,能为自己和自己的父母担负责人的人是大家终身接受教育的重要内容之一。希望大家要明辨是非,管好自己,永远做一名遵纪守法的人。

毕业演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、来宾,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《我的未来我规划》。

  开篇先和大家分享一个故事。话说有两兄弟,住在一幢高层公寓的80楼。一天,他们去郊外爬山,回来时发现停电了!电梯没指望了,他们只好背着大大的登山包往上爬。到20楼时,他们累了,就把行李包放下了。卸下包袱后,两人继续爬。40楼——60楼——80楼,跌跌撞撞,好不容易到了家门口!哥哥长吁一口气,摆了一个很酷的姿势:“弟弟,拿钥匙来!”弟弟说:“有没有搞错?钥匙不是在你那里吗?”大家猜猜发生了什么事?嗬,钥匙还留在二十楼的登山包里呢!

  这个故事暗含着一个人的人生历程。二十岁之前,不停地功课、考试、升学,就好像是背着一个沉重的登山包。二十岁以后,踏上工作岗位,开始了自己的职业生涯,好像是卸下了沉重的包袱。一路走下来,直到老之将至,突然想起:好像有什么忘记了。是什么呢?是钥匙,是人生的关键!理想、抱负都留在了二十岁,成了渺不可及的前尘往事。

  我们想一想,是不是也要等到白了少年头才来追悔?是不是可以做些什么不让遗憾发生呢?那么,要做什么呢?要做好我们的职业生涯计划!

  初中阶段,我的学习成绩是很好的,读高中、考大学的梦想一直主宰着我的生活,可一场大病让我的梦想化为泡影。当我顶着体温39度从考场出来的时候,我知道,我没戏了。发中考成绩的那天,我没去,我怕自己接受不了这个成绩,更怕自己不知该如何面对今后的路。当初中老师劝我回校复读时,我征求父亲的意见。父亲说:“几年后考上大学又怎样,看多少大学毕业生闲在家里,找不到工作。还是到技校学技术有出路,看这几年技校办学多红火。报纸电视上说,企业缺少的是技术人才,在南方一个高级钳工比硕士工资还高,深圳一个厂家年薪十多万还聘不到一个高级数控人才呢!”

  来到技校后,优雅的'校园,和蔼可亲的老师,设备齐全的实习车间为我打开了一个全新的世界。技校生活是丰富多彩的,同学们或是在车间苦练操作技能,为走向工作一线作准备,或是坐在教室内,为进一步升学深造而解题作文,都有自己的理想和追求。在这样的环境和氛围中,中考失利造成的失落感很快就烟消云散,我又恢复了自己活泼开朗的天性。学生会里,我忙忙碌碌,乐此不疲;班级里的大事小情,总能看见我的身影。更重要的是,在老师的谆谆教诲和师兄师姐的引领下,我懂得了学习技能的重要性。

  全国十大高技能楷模之一李斌,就是技工学校的毕业生。他刻苦钻研数控理论和操作技术,完成技术攻关项目160余项,成为全国机械行业知名的数控技术应用专家。这位工人专家的事迹深深地打动了我,令我感叹不已。以李斌为职业榜样,成为一名高级数控技术应用人才!我的职业理想如同一粒久埋地下的种子,在春风的暖抚下,终于叩开了土壤。

  天鹅在展翅高飞前,要有一段足够长的水面可供滑翔,若助跑线长度不足,天鹅就难以实现拥抱蓝天的理想。久而久之,便会丧失飞翔的信念,甚而丧失飞的本能。理想也是这样,若没有足够的积蓄和准备,那么成功就只是一个奢望和幻想。眼下,我正站在职业理想的起跑线上,要紧的是珍惜在校的学习时间,奠定扎实的专业功底。车、铣、镗,数学、英语、计算机……所要掌握知识的浩瀚,让我时时感到在校时光的宝贵,我会争分夺秒,学理论,练技能,提高从业素质。

  从学校走进工厂,展现在我面前的将是另一重天地。学技术没有捷径可走,可我知道天道酬勤。工作中,我要像李斌那样肯吃别人不能吃的苦,肯钻别人钻不进的技术,肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,让自己成为技术拔尖的工人,当好开展技术革新、解决生产难题的带头人。随着知识的积淀由浅入深,知识的运用推陈出新,我会实现由一名操作型工人到知识型工人,再到专家型工人的飞跃,成为企业的耀眼明星。

  能登上金字塔的动物有两种:鹰和蜗牛。当我站在理想的金字塔回望来路时,我知道我不是鹰,但我不会为自己是一只蜗牛而懊悔。人,有时候,需要的就是一种动力,这种动力可以使原本颓废的你、不思进取的你变得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代价去做得更好。而这种动力的源泉即是对理想的不竭的热情。丹尼斯。伽柏在《创造未来》中说:“未来不能预测,但未来能被创造。”虽然以后的路无法预料,但我坚信,我能用自己的智慧和技能创造一个多姿多彩的未来,让我的母校因我而骄傲,让我的企业因我而自豪!

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  燕子总有离开母亲怀抱的那一天,我们总有离开母校的那一天。时间过得真快,眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!

  我永远忘不了的是刚刚来这个班级的时候,我转过3次学校,只有到20xx级5班的时候,我发现班上的同学是我过的几个班级中最热情,最团结的班集体。我作为新同学到这个班上的时候,班上的同学都以热烈的掌声表示欢迎,气势之大,使我非常感动,我和班上的同学也认识得非常快。说他们团结是因为他们都很大度,不会为一些小事去老师那告状,同学之间发生了矛盾,其他同学都会去劝说,去阻止,绝不会袖手旁观。他们已经把班级这个大家族看成了一个集体,在学习上互相帮助,在生活上相互关心,集体荣誉感非常强,无论什么集体活动,同学们都会团结一心,去努力拼搏。现在,我也很荣幸的融入到这个班集体。能与同学们和睦相处,我非常高兴!

  这里还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣子,许多事情像放电影一样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒……我忘不了考试考砸后,老师帮我分析错题的情景;忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的喜悦;忘不了并肩生长的同学;忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!

  可是,我们已经六年级了,我们要离开难分难舍的老师、同学,离开母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的岁月多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去……我们要告别烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

  在迈入初中的大门之前,我衷心的祝愿敬爱的老师事业蒸蒸日上,身体健健康康!祝愿同学们在新的学校里学业进步,与来自不同学校的同学共同学习,和谐共进,为祖国的明天努力奋斗!

  最后祝愿我们师生的情谊比天高、比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇5

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  今天我们全校师生在这里为20xx届同学举行毕业典礼及欢送会。首先,请允许我代表学校向全体高三师生在今年高考中取得本二以上达线263人,实现文化类、艺体类“双过百”的好成绩表示最热烈的祝贺!向圆满完成高中三年学业,即将迈向新的人生起点的高三同学表示真诚的祝福!向所有为高三年级辛勤付出的教职员工表示诚挚的敬意!同时也通过同学们向辛勤抚育你们成长的各位家长转达我们由衷的感谢!

  在三年前,同学们怀着美好的憧憬来到秦中,成为了一名秦中人。三年来,你们是幸福的。因为,三年的高中生活,不仅有父母、师长、同学的陪伴,更有秦中校园一草一木和悠久深厚的秦中校园文化的滋养,你们已经和秦中融为一体。此刻,我有一种复杂的心情——既为你们的健康成长感到欣慰,又为你们的即将离开感到不舍。

  三年的时光,虽然不是很长的时间,可是这三年在人的一生中,又是多么的重要。在这三年里,不管是进步中的快乐,还是挫折后的苦恼,它都将成为我们每个人生命历程中一段宝贵的精神财富,必将深深印刻在我们记忆的深处。

  在过去的三年里,秦中也因为你们而更精彩、更自豪。

  秦中会记得,从你们进入秦中的那天起,你们始终围绕“追求自觉、追求进步、追求卓越”的学校精神,自觉遵守学校各项规章制度,积极参加学校开展的各项活动,时时处处起着模范带头作用,在校内为其他年级的同学作出了榜样,在校外为学校赢得了赞誉。

  秦中会记得,从你们进入秦中的那天起,你们始终发扬“不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步”进取精神,变压力为动力,自强不息,勇于竞争,在市区统考、省级水平测试、高考模考及刚刚结束的高考中取得了领先于同类学校的优异成绩。

  为此,我建议:让我们全校师生用热烈的掌声为你们的努力与优秀而喝彩!

  当然,三年来,你们努力了、进步了,但并不代表你们已做得十分完美,并不代表你们已变得十分优秀,你们的人生道路还很长,因此,我们必须正视自己的缺点和不足,经常反思自己,完善自己。

  今天,在你们即将背上行囊,离开母校的时候,请允许我代表母校老师为你们送上三点建议——

  一、不忘师长教诲,做一个自强不息的人

  每个人都渴望成功,而成功的含义是什么?我认为不在于让自己事事做得最优秀,而在于时时做最好的自己。一位哲人说过,有两种动物能够登上金字塔的塔顶:一种是矫健勇猛的雄鹰,一种是资质平庸的蜗牛。但不管是雄鹰还是蜗牛,要登上金字塔的塔尖,极目四望,俯视千里,都离不开“勤奋”和“坚持”。未来的日子里,我希望你们能够认准目标,牢记“恒成大气”的校训,弘扬“三个追求”的学校精神,力戒浮躁,踏实积累,走好脚下每一步;我希望你们能够不断提升品格,磨练意志,成为一个善于合作、勇于创造的人,成为一个能够挑战自我、追求卓越的人,并永远保持着进取的精神!你可以成为一棵大树,也可以做一棵灌木,还可以做一株充满生机的小草。请记住:树有树的伟岸,草有草的芬芳。只要你心中有目标,在正确的道路上奋斗不止,你就一定会成功!

  二、懂得感恩与宽容,做一个有责任感的人

  生活在充满爱的氛围中,我们要学会感恩。他人的帮助之恩、父母的养育之恩,老师的教育之恩,社会的关爱之恩……同学们你们即将离开母校,此时我们应该共同感谢你们的老师。回顾三年成长历程,成绩来自不易,这里凝聚了全体老师的心血,他们谆谆教诲、兢兢业业、无私奉献,他们放弃了休息时间,牺牲了无数个节假日。当然,老师给学生的不光是激励、赞许、嘘寒问暖,肯定还有批评、责备等,但这仍是一种关心。学校感谢他们的付出,我相信全体高三那同学也不会忘记他们的恩情。

  学会感恩,我们就会理解他人,做到包容与沟通;学会感恩,我们才会懂得关心他人,回报他人,并且拥有快乐、享受人生。学会宽容与感恩,学会与别人分享,学会欣赏别人,学会为别人的成功喝彩,这样,我们就会意识到自己肩头的责任,对社会、对父母、对学校、对他人的责任,我们的胸怀就会更加得宽阔,世界也会因此更加美丽。

  三、坚持学习和创新,做一个追求梦想、追求快乐的人

  人生的意义就在于不断战胜自我、超越梦想,而要战胜自我、超越梦想就离不开学习和创造,学习力在某种程度上决定了一个人的创造力和发展力。

  哲人说:“人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,但是人事一根会思想的芦苇,思想成就了人的伟大。”年轻人尤其应该有梦想、有希望,我们首先要有勇气,梦想自己成为一位名医、明星、杰出的科学家和作家等。其次要全力以赴,通过学习使自己具备成名成家所需要的素质,只有这样,才有可能超越梦想,实现理想。

  诚然,人生征途,并非全是阳光和坦途,也会有荆棘和坎坷,生活中难免有不顺心的事,但是快乐应该永远伴随着我们。如果我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富,我们就真正体验到了丰富生活的快乐。在此,我也真诚地希望同学们做一个每天被大自然、被社会、被他人、被自己的美丽与进步而感动、永远追求快乐的人。我们的人生可以平凡,但决不能平庸。我们每个人都可以做最好的自己——因为我们是秦中人!

  同学们,你们进步了,变得更加成熟了。你们已经从三年前进入校门的懵懂少年成长为如今掌握一定知识的青年。我们为你们的进步而自豪,为你们的逐渐成熟而无比欣慰。“人生自信二百年,会当击水三千里。”希望你们面对多变的社会竞争,勇敢地迎接明天的挑战。今日我以秦中为荣,明日秦中以我为荣。我衷心地希望你们经常回母校看看,毕业10周年、20周年时回母校,让母校欣赏你们的发展;毕业30周年、40周年时回母校,让母校欣赏你们的贡献;毕业60周年时回母校,让母校欣赏你们的健康。

  最后,让我再次代表母校,祝贺你们顺利完成高中学业,祝愿你们在新的起点上有新的进步,衷心期待你们不断为母校争得新的、更大的荣誉!

  谢谢!

毕业演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  怀着向往、激情和眷恋,今天我们欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向20——届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

  自从踏入——的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,——的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!

  时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

  十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

  同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们的贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。

  流走的是岁月,流不走的是深深记忆!

  三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

  三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

  泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是——人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!

  最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!

  谢谢你们!

毕业演讲稿 篇7

  毕业演讲稿格式

  演讲稿的格式与一般文章的格式原则大致相同,分为

  1.开头;

  2.主体;

  3.结尾。

  但演讲是具有时间性和空间性的活动,具有一定的鼓动性和感染力,因而,演讲稿范文与一般文章还是略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

  一、开头

  开头要点:要抓住听众,引人入胜

  演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的格式中处于显要的地位,好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

  二、主体

  主体要点:环环相扣,层层深入

  主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中,要处理好思路、节奏和衔接等几个问题。

  首先是思路,思路清晰的演讲才能引导听众,最简单的思路是用数字序号来表达内容的层次,如提出3个问题,第1、第2、第3,或有3种方法等等。

  数字序号在结构上环环相扣,层层深入,能表达清晰的思路。此外,演讲稿中使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,也是使演讲思路清晰的有效方法。

  其次是节奏,是指演讲内容在结构安排上表现出的张弛起伏。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。

  当然节奏是为内容服务的,插入的内容应该与演讲主题相呼应,另外,节奏变换过于频繁,也会造成听众注意力涣散。

  第三是衔接,是把演讲中的各个内容层次联结起来,使之具有浑然一体的整体感。由于前面提到的节奏的需要,容易使演讲稿的结构显得零散。衔接是对结构松紧、疏密的一种弥补,它使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。演讲稿结构衔接的方法主要是运用同两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句。

  三、结尾

  结尾要点:简洁有力,余音绕梁

  结尾是演讲内容的自然结束。言简意赅、余音绕梁的结尾能够震撼听众,促使听众不断地思考和回味。

  演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话,结尾的重要原则是:一定要给听众留下深刻的印象。

  四、演讲稿范文

  亲爱的同学们:

  花开花谢,潮起潮落,四年大学生活在我们的歌声与微笑中即将结束了,作为即将跨出校门的毕业生,我们应该做些什么?应该怎样将我们的理想和追求同人生的价值、同民族和祖国的命运联系在一起?

  “毕业生”,这三个沉甸甸的字眼今天终于落在了我们的头上,它是乐章的最后一个音符,整章乐曲结束了,但有些东西还余音绕梁,有些东西还刚刚开始。在回响中,我们蓦然发现,这并不是什么耀眼的光辉,反而是一种压力,甚至是一种无奈,一种你非往前走不可的无奈。

  这也是一种动力,一种责任。一种催人奋进的动力,一种青年人不可推卸的责任。生活中永远没有休止符,它就像一首或高昂、或激越、或纷繁、或清丽的乐章。有些人对我们搞艺术的人不太理解,似乎我们离爱国很遥远。其实,搞艺术的人是很具有社会良知的,因为艺术的一部分就是情感与爱,这种情感与爱是同祖国的命运紧紧联系在一起的。聂耳在战火中谱写了《义勇军进行曲》,肖邦远离祖国,身边还带着故乡的泥土……前人的足迹,我们后人的借鉴。

  就要走向社会这个大舞台了,音乐是我们实现人生价值的手段。音乐小舞台,社会大舞台。我们要用音乐谱写人生的华采,送艺术下乡。我们要用艺术塑造人的心灵,构筑人格的城墙。 “俱往矣,数风流人物,还看今朝”,我们曾经谱写了美丽的乐章,今后我们将谱写更辉煌、壮丽的乐章。

  让音乐响起来,让我们的信念更坚强,去闯荡人生的路吧!

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