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毕业班教师发言稿

时间:2023-05-15 18:59:23 毕业演讲稿 我要投稿

毕业班教师发言稿范文

  在现在的社会生活中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿在写作上具有一定的格式要求。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的毕业班教师发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业班教师发言稿范文

毕业班教师发言稿范文1

各位领导,老师:

  下午好! 毕业班对外是我们学校的窗口,对内是各年级的榜样,如何抓好 学生毕业与升学工作,是学校领导和毕业班教师共同思考的问题。 今天我们 聚集在 一起,共 同探究 本届毕业 班工作 ,目的 就是要形 成共识 ,形成合 力,从 而提高毕 业班的 教育教学 质 量和毕业生的升学率,为学校增光。

  质量就是学校的生命。我们必须理直气壮地抓好教育质量,因此 一直以来学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机, 在座的各位六年级 教师,就是有着丰富的毕业班教学经验的骨干教师,你们就是学校的 中流砥柱。请允许我代表学校向各位老师表示最诚挚的问候,你们辛 苦了! 今天是 6 月 10 日,除去双休日,离毕业统考真正有效的教学时 间也只有那么十多天,可以说毕业班的教学工作已经进入关键时刻, 在这最后的紧要关头,我们大家要积极面对。二十多天后,我们的这 些小六学生就要离开我们,在他们告别母校前,我想我们有义务,更 有责任让他们取得满意的成绩,同时也让他们对母校留下美好的回 忆。

  要抓好本届毕业班工作,我认为要抓好以下两点: 一, 把握好教学进度,有条不紊地搞好学科复习工作。 各科复习时要有计划,要有目的.性和针对性,要紧而不乱。各科 复习都要注意将知识进行梳理,使知识变得系统化,便于学生理解和 记忆。要搞好知识过关,通过单元检测强化知识巩固和查漏补缺。要 继续做好培优辅差工作,要"抓两头,突中间",对于中等生我们一 定要紧抓不放,对于后进生,尤其在现在全额参考的形势下,我们更 要积极做好转化工作,同时我们还要根据学生个体差异,分期分批进 行辅导和督促,且不说是为了祖国的未来,为了学校的明天,就算是 为了我们手中捧着的这个饭碗, 为了我们的良知和肩上的这份责任也 要努力奋斗。相信在座的各位老师是不会令学校失望的。 二, 摸清学生毕业意向,大力宣传黄土铺镇中学,出色完成生 源输送任务。 本期我校毕业班学生共有 134 人, 我们最低要完成 114 人的输送 任务。鉴于成章和育贤中学的影响,本届学生的毕业升学工作压力很 大。因此,我们班主任要马上逐个摸清全班学生的毕业意向,问清其 中原由,并逐个作好详细登记,做到心中有底。同时教导室和班主任 一方面要从正面大力宣传黄土铺镇中学,从该校的办学条件,师资配 备,班级布局,学校管理,后勤服务,定向生指标分配等宣扬黄中的 优势,另一方面要从反面宣传县城中学的种种劣势,坚定学生就读黄 中的信心,必要时要下到学生家里进行访问。另外,学校将严肃招生 纪律,严禁全体教职员工买卖生源,一经查实,报告上级领导处理。

  最后,我坚信:只要大家齐心协力,和衷共济,今年的毕业升学 工作会取得更大的胜利。

毕业班教师发言稿范文2

尊敬的各位领导和家长、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我们在这里欢聚,为即将走出校园的同学们践行。我谨代表全体老师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而无私奉献、呕心沥血的老师和家长们致以崇高的敬意!

  亲爱的同学们,小学生活就像一本厚厚的童话书。六年的时光,两千多个日日夜夜已如白驹过隙,悄然而逝。回首我们朝夕相处的日子,有多少温情的瞬间还深深地镌刻在脑海中,你们用自己的'方式给母校增光添彩。校园的一草一木,也都见证了你们的成长与欢乐。孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。

  而今,童年无忧无虑的日子即将过去,母校渐渐成为你们眼中渐行渐远的风景。毫无疑问,你们早已由六年前的懵懂无知成长为有知识、有理想的大孩子。你们未经风雨锤炼的羽翼正日渐丰满,雄心勃勃地等待着展翅高飞的那一天。

  在此之前,我想对你们提出两点希望:

  第一,希望大家能够在以后的学习和生活中更加勤奋。因为,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收获。所有的成绩都离不开“勤奋”二字。唯有脚实地、勤勤恳恳、持之以恒,我们才能在通往成功的路上越走越远。

  第二,希望大家继续保持和发扬母校“学会感恩”的精神。不论我们走到哪里,不论我们身处何境,是快乐还是悲伤,是平顺还是坎坷,我们都要记得感激身边的人。感激父母,因为是他们将我们抚养成人;感激师长,因为是他们将知识输送给我们;还要感激身边的同学和朋友,因为是他们不论何时何地地陪伴着我们。

  再见了,孩子们。母校祝愿你们在今后的学习生活中一帆风顺,幸福安康!

毕业班教师发言稿范文3

同学们:

  你们好!

  毕业测验已经结束,毕业测验的结束也就意味着中招的邻近,邻近中招也就意味着相处一年的我们就要别离了,对个别门生而言,我们这一别大略便是永久的别离了。同学们,我们相处固然只有短短的不敷一年,可是你们给教授留下的记忆倒是美好而深入的。回想起我们相处的点点滴滴,如同一幅幅英俊而又耐人寻味的画页,它们都将沉淀在我记忆的深处,成为永久的回想。期近将别离之际,教授真的有很多多少的话要说,却不知从何说起,话未出口,不争气的眼泪却先流了出来。 同学们,你们可曾想过你们的懂事引出了我多少不忍吗?过去是惩罚你们不忍,如今是离开你们不忍。此时的我,真的是恨本身无能,不能伴着你们一路走,目睹你们学业有成。同学们,如果有来生,我仍然会毫不迟疑的选择教师,还愿和大家成为师生。

  还记得刚入班时的工作场面吗?大家聚在一路,在炎炎骄阳下一路铲草,汗水湿透了衣衫,阳光晒红了脸膛,你们异国人叫苦叫累。还记得教师节的庆贺会吗?别的班虽是欢声笑语却不留陈迹,我们班班会的安静却让人怎样也没法健忘(我班入班摸底成绩太差,大家高兴不起来)。这个异国称赞之辞,异国强烈喧闹氛围的`班会让我感觉到了同学们的朴拙纯厚,感觉到了你们的善解人意,也便是从那一刻起,我在内心发誓要尽力把你们领好,让我们班成为一个令人倾慕的优秀班集体。今后今后,我们师生联袂奋进,安危与共,心领神会。我们一路起早贪黑,一同上楼下楼,有喜一路乐,有忧一路愁。一路走来,有的是彼此的关心,彼此的明白。讲堂里有我们师生探讨题目的猛烈辩论,操场上有我们师生一路跑步的身影,寝室里弥漫着我们师生诚心诚意的话语不;校园的巷子上到处可以听到你们对教授大略朴拙的问候,办公室的抽屉里我可以找到一些提早离校的门生那一封封写满对教授感谢之情的短信… …

  俗语说:“人非草木,孰能无情?”同学们,你们对教授一点一滴的爱,我都记得:工作时丽娟、甜甜的一瓶矿泉水,声音嘶哑时刘强、亚娟偷偷放在办公桌上的草珊瑚、青橄榄,二月二肖莹带来的一沓带着体温、飘着香气的煎饼,思敏的一起冰淇淋,张璐的一包红枣,亚娟、丽萍、东东、李辰同等学大年节夜的快乐骚扰——祝福短信,颖超窘境中捐出的大水箱,书慧告急环境下拎来的新水桶,留辉夕阳下独自一人在讲堂对教授的寂静安静等待,抱病时同学们一折一折折出的千纸鹤、安慰教授的一句句动人肺腑的滚烫话语… …一点一滴都是爱,片言只语都是情。这些凝集人世间最纯真、最英俊感情的细节都将成为我记忆中最英俊的画面。

  大略是上天被你们的朴拙所打动,大略真的是“一分耕耘,一分成果”,一路走来,我们班在大大小小的测验(除第一次的摸底测验外)中都能稳居第一,这是对你们辛苦竭力,苦拼苦干的回报。同学们,你们的朴拙让我骄傲,让我打动,更让我好健忘。忘不了你们纯真的笑脸,忘不了你们拼搏的干劲,忘不了你们求知的眼神,忘不了你们朗朗的读书声,忘不了你们朴拙的问候语… …教授的鼓励,在你们眼中是爱;教授的责怪,在你们眼中是情。你们对教授的明白,你们对工作的互助,真的让我无可抉剔。我常想,我何德何能成为你们的教授,我几生修来的福分,让你们成为我的门生。任何英俊的说话,都没法表达我对你们的谢意,我只有发自内心的感谢彼苍,赐给我们这段宝贵的师生缘。

  两行感谢泪,满纸荒诞言。同学们,不要觉得我不平常,也不要觉得我太懦弱。之所以失态,都是因为你们太懂事,具有你们的爱,我此生无憾!

  感谢同学们!

毕业班教师发言稿范文4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  各位领导、老师们,年年春花秋月,岁岁夏雨冬雪,新的学年已经开始,战斗的冲锋号已经吹响。新的起点,新的任务更需要我们充满新的'激情。为此,我代表九年级全体班主任,请学校领导放心,新的一年我们一定严格要求自己,热爱教育,热爱学校,热爱学生,遵守职业道德和各项规章制度,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,不时更新思想,刻苦钻研业务,积极投身到班级管理工作中去;自觉加强师德修养,以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影响塑造学生。日月灼灼,不拒萤火之光,我们同处于盛世与花年,心胸着光荣与梦想,我愿和大家一起,追随着无数优秀班主任的光辉足迹,用钢铁般的意志养蓬勃朝气、养昂扬锐气、养浩然正气,在这个平凡而又崇高的岗位上,以追求和奋斗体味人生的壮丽,为推动我校教育事业的发展再立新功,争取20xx年35人上重点中学,再创佳绩。

  最后,祝各位领导和全体班主任老师身体健康,事业有成,家庭幸福,万事如意!

毕业班教师发言稿范文5

  本学期时间较短,有18周,毕业考试安排在第16周,所以我们毕业班的日常教学和总复习时间只有不到16个星期。在这个16个星期里,我们要完成最后一个学期的教学任务,还要进行整个小学阶段的系统复习,相对来说时间是很紧的。所以,这次的毕业班教学工作会议提前到今天召开,比往年提前了一个多月。这次毕业班教师会的目的,主要是希望能够引起各完小、各毕业班科任教师的重视,做到早打算、早安排、早部署,以利于圆满完成毕业班的教学和总复习任务,并取得较好的毕业成绩。对于今年的毕业班教学工作,我想谈以下一些想法或是建议:

  首先我要说的是:对于毕业班教学工作,我们的思想上要一致,行动上要统一。 思想一致就是说我们对毕业班教学质量的重要性认识要一致:毕业班教学质量是一所学校办学质量的重要体现,是学校管理水平的重要窗口;同时也是反映我们毕业班科任教师教学水平、业务素质的重要依据。说白了,毕业班教学成绩是我们学校与教师的“形象工程”,或者说是“面子工程”。

  行动统一我们要做到:课堂教学要扎实有效;辅导学生要查漏补缺;作业练习要精心设计;反馈订正要及时准确;学科之间要团结协作、相互支持。

  要做到以上几方面的要求,我认为要做好以下几个方面:

  一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

  什么是忧患意识?我听几位老师讲,说这一届学生不如上一届,或者说学生一届不如一届,这就是老师的忧患意识,还有我们近几年的语、数毕业考成绩都不近人意,语文学科还好点,基本处在中游位臵,数学不管是抽考还是毕业考,成绩都处在下游甚至是倒数之列,那么这是我的忧患意识。但我们不能因此而失去信心,说不定有些学校可能和我们差不多,说不定还没有我们强,当然我说这话的意思不是自我安慰,而是我们大家要树立起一个必胜的信心,只要我们对毕业班教学工作尽了心、尽了力,我们就可以理直气壮地对自己说:“我对得起自己这颗良心。”

  二、既要有决心,又要有方法。

  我们树立了必胜的信心,还要讲究方法,学会“巧干”。

  首先,要通读教材,这是总复习的前提。教材是最好的考纲,是试卷命题的重要依据。特别是数学老师,数学知识之间具有很强的逻辑性、系统性,它们之间往往又是纵横交错的,通过阅读,把零散的孤立的知识串联起来,横向到边,纵向到底,并形成清晰的知识链,这样就更有利于学生的复习。

  其次,要分析学生,这是总复习的基础。只有分析学生,了解学生,知道学生现在所处的`知识层次和水平,知道那些学生已经掌握某些知识,那些学生还没有掌握,做到对学生了然于心,才能在复习时有的放矢,起到事半功倍的作用。

  第三,要劳逸结合,这是总复习的保障。学生的精力毕竟是有限的,越到期末,越到临近毕业考,学生的精神状态越差,越提不起劲。一名有经验的老师,绝不会在学生身心疲惫的状态下再强迫他们学习,就好像一名优秀的教练员不会运动员累的手脚抽筋的情况下去参加比赛一样,好成绩往往是在宽松、自由的状态下取得的。作为我们小学教师,一定明白“磨刀不误砍柴功”的道理,一定要充分遵循学生的年龄特征和心理特点,做到张弛有度,劳逸结合。

  第四,讲究方法,这是总复习的根本。“教有法而无定法”,总复习也是一样。很多老师在自己的教育实践中,积累并掌握了许多有效的复习方法,这是非常可喜的。在这里,我以我个人的想法,提以下几点建议:

  1、认真钻研教材,明确知识要点。在上复习课时,备课过程中一定要认真钻研教材,要求教师明确每一节复习课要梳理的所有知识点,为学生建构知识网络铺路搭桥。有人把平时的新授课教学比作“栽活一棵树”,而毕业班复习课教学则比作“育好一片林”。栽活一棵树容易,育好一片林要花大力气,对学生来说,复习课既不像新授课那样有“新鲜感”,也不像练习课那样有成功感,对教师而言,复习课要把旧知识以新形式呈现,引导学生从新的角度去探索学习,去分析思考解决问题。

  2、抓复习重点,精心设计练习。组织有效的练习是使学生掌握知识,形成技能,发展智能的重要手段;也是复习的重要一环。在复习中,教师要抓住复习重点,有计划、有针对性地选择或设计一些练习让学生精练,确保全体学生都能在原有的基础上得到提高。(备课时一定要备题)

  备题要注意做到以下几点:①重视基础性,复习中要抓住重点和关键,进行基本练习;②突出针对性,复习中对学生掌握知识的薄弱环节,对一些易混、易错的知识应设计对比性练习,让学生从比较中区分掌握知识;③强调综合性,复习中使学生提高综合运用知识和方法灵活解题的能力,是复习的最终目的。因此,既要有一定数量的基本练习题和稍作变化的习题,又要有一些综合性练习题和富有思考性的习题,做到有层次,有坡度,具有一定的弹性,以适应不同层次学生发展的需要。

  3、查漏补缺,强化薄弱环节。查漏补缺是复习的重要内容。所以在复习前摸清学生中“漏”和“缺”非常重要,在复习课中应十分重视补缺漏和纠错误。摸清“缺漏”和常见的错误,平时摘记学生作业中的错题是一种好方法,在复习课之前先作摸底调查也非常必要,摸底调查的题目应该是一般题目,不出偏题怪题,题量也应适中。然后根据学生存在的问题,对易错、常错以及容易混淆的问题应变换题型,让学生反复练习,以强化对薄弱环节的掌握和巩固。总之,要根据班上学生的实际水平进行变式练习和深化练习。(说说10届毕业测试卷的使用)

  4、分层教学,做好课后辅导工作。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免一刀切,同时加大后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不局限于知识性的辅导,更重要的是思想的辅导,想提高后进生的成绩,首先要激发他们的求知欲和上进心,让他们自觉地把身心投入到学习中去。学困生思想上转变了,我们再对他们进行知识性的辅导。后进生的转化,要对他们的知识“缺”、“漏”情况进行细致分析,这些知识“缺”、“漏”是后进生转化过程中的拌脚石,所以,我们要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,对后进生的转化工作会带来很大的好处。

  三、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

  一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管;二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以不能丢弃一个后进生,对他们要“严抓严管”,付出真爱;三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。(总复习时间安排建议:每两节课一个单位时间,英语每

  周一个单位时间,品社、科学合一个单位时间,课外活动时间由当日下午第二节课的教师负责组织体艺活动);四是同科目教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享;五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,不甘落后的学习氛围。

  四、讲一讲奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的。但是我们的学生还是存在一些问题,比如:学生基础不牢固、知识缺漏多、差生面广、学习习惯没有养成等等。这些都需要我们付出劳动、呕心沥血去转变的。我想,既然我们选择了,就必须去付出,即使有许多的付出是得不到回报的,我们还是要说那句老话“我对得起自己这颗良心”。

  五、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离最后决战还有三个多月时间。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请老师们及时反馈给学校领导或中心小学,我们尽量想办法统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,代表的是整个中小的荣誉,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,不能单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是取得优异成绩的保证。

  以上是我个人的一些想法,不到之处请批评指正。

毕业班教师发言稿范文6

  各位领导,各位老师,下午好!

  又一年的毕业考试即将临近,随着既定日期的到来,我们所有任课教师的紧张心情是不言而喻的。今天我们齐聚一堂,共同探讨毕业班工作。其实,我是抱着学习的心态来的,学习先进教师的教育方法,学习先进班级的管理理念。下面我就几个方面谈谈我个人的想法。

  期中抽测成绩已揭晓,面对令人堪忧的成绩,我们心情沉重。其实,我们每天也都在反思,是什么原因导致班级的整体学习水平提不高,通过比较分析,可以看出,及格率是我们前进的绊脚石,譬如:我们的数学六年级两个班共有34个未合格的学生,可以用“悲惨”来形容。所以,我认为在后半阶段,如何提高学生的合格率是关键。当然,也正因为有如此之多的不合格人数,同时导致班级整体平均分的`下滑。通过比较,我们也不难发现,语文和英语学科也存在着类似的情况。

  那么,是什么原因导致了现在这样的局面?我认为:一是学生学习方法不够正确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成。二是学生学习目的性不强,没有充分利用好有限的课堂时间,上课时思想开小差的学生很多,试想,没有有效的课堂,哪儿来的教育质量。三是部分学生还不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。当然,作为教师我们不应该把责任全部归结于学生,教师也是有责任的。这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导。要求我们的班主任老师要加强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。

  接下来,我想谈一谈后面的教育办法和补救措施。

  1、认真做好教学“六认真”工作。长期以来,我总认为“六认真”工作是做给领导看的,是用来应付检查的,其实,现在想来是错误的,尤其自从去年市教育局开展有效课堂以来,我更加坚定了自己的想法,扪心自问一下,尽管为了达到“有效”的要求做得很辛苦,可是回过头来想想,自己确实进步了不少。所以,我将在接下来的日子里更加认真地做好“六认真”工作,真正做到备课为上课服务,上课为学生服务。

  2、抓好每一次的检测和分析。要认真组织检测,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。及时和学校领导沟通,以便学校及时了解毕业班教学情况。

  3、组织学生进行学习方法的交流。我想以年级为单位进行一次学习方法交流,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。

  最后,我想说:现在不是抱怨的时候,是需要我们一起努力的时候,现在不是消极的时候,因为还有这么多学生等待我们去教育。不管过去的成绩怎么样,它毕竟已成为过去,把它作为一个参考以便我们以后走得更好。尽管,我们可能不能创造“奇迹”,但我们会努力走向奇迹,最起码在工作中留下我们辛苦耕耘的痕迹,只有这样,那么到拿到毕业成绩时,我们才能做到无愧于学生,无愧于家长,无愧于领导,无悔于教育。

毕业班教师发言稿范文7

  各位同仁下午好,很高兴能在这里和大家就九年级的工作进行一个短暂的交流,若有不当之处,还请多多指教。

  如何做好毕业班的各项工作,我觉得应该是如何更好地做好毕业班的各项工作。因为从龙山建校以来的这四年的中考成绩来看,我们毕业班的成绩就正好比"芝麻开花节节高",取得了令社会满意的成绩。所以基于我们的成功过去,我们齐聚这里就只有一个明确的目的——如何在明年的中考中,取得更好的成绩。

  要想取得预期的优秀成绩,离不开我们在座的各位辛苦努力。我觉得只要我们在下面三个方面齐心协力,一定会实现梦想。

  首先,请各位老师充分相信学校,依靠学校,各项活动紧紧团结在学校周围。

  九年级毕业班的工作是学校各项工作重点的重中之重,一直以来就受到学校各位领导的关心,得到了明确的支持。不管是政策还是资金,都得到了倾斜与照顾。对此,我代表九年级的各位老师对学校、对各位领导表示感谢。同时,我也希望学校能尽量多的提供各种便利条件,关注我们九年级老师的心声。

  在当前"讲政治"的风气下,我们教师也应该认识到我们自己的教书育人工作也是"讲政治"的一部分。所以我希望大家能听从学校安排,按照学校的各项工作部署,尽职尽责地搞好本职工作。

  其次,请各位老师紧密配合班主任老师,搞好各班工作。

  班级工作是全班授课教师的共同任务,不仅仅是班主任一人的工作。面对日益拔高的目标,只有在班主任老师带领下,全体教师共同努力才能取得成功。

  在全体老师的.注视下,各位九年级的班主任老师天天来得早,走的晚,中午还在孩子身边陪同他们共同成长,辛苦异常。我们这一届的班主任都不是专职班主任,都有着各自繁忙的教学任务,甚至还有忙碌的教务、政教事务,非常忙碌。作为各班授课教师,在课堂内外发现了什么问题,请第一时间通知班主任老师,主动配合班主任解决各种问题,最好是主动出击,为班主任分担麻烦。

  最后,请各位老师关注自己的课堂,时刻不忘优化课堂效益,提高课堂效率。

  虽然我们取得了一系列成绩,但是通过反思与反省,我可以得出一个结论:我在课堂效益与课堂效率上还存在一些问题,影响了教学成绩的提高。我简单谈谈我自己的设想,希望能起到一个抛砖引玉的作用。

  第一,时刻关注学生,研究学生的学情

  教育是为孩子服务的,没有脱离学生的老师。任何教育活动都是基于对教育对象的熟悉与不停研究展开的。学生对教学内容的掌握直接反应在作业方面,间接反映在课堂活动中,在对待学生时,不仅要关心学生们的作业,还要关注孩子的各种表现,从而更好地为自己的教学服务。

  第二,树立紧迫的时间观念,坚持按教学进度表开展教学

  本学期的时间相对较长,留给明年的中考复习的时间就短暂了,所以我计划在本学期完成九年级的新课授课任务,并争取开展一部分复习活动。

  在教学活动中,常常有一种随意感,因为种种课堂"突发事件"而随意减缓、甚至停止计划中的教学环节,往往直接结果就是无法在既定的时间内完成工作任务。

  "不打没准备的仗"是我军百战百胜的诀窍之一,作为老师,本期我精心备课,力求每一节课都有手写备课本,通过仔细备课,一些教学点相比以前,有了更明确的认识与了解,一些教学心得也被记录在本,放过来也会推动自己的业务成长。

  最后,我坚信,全体毕业班老师在学校统筹安排下,在班主任老师的带领下,一定会在成功之路上走得更远。谢谢大家。

毕业班教师发言稿范文8

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  时间过得真快,转眼间,您们的子女,我们的学生又进入新一轮毕业班的行列。毕业班的教学质量是学校和家长的“门面”,毕业班的教学工作是非常紧张的。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校老师和家长之间的交流沟通,更清楚地了解学生在学校及在家的情况,以便学校和老师能够及时调整工作,提高教学质量;同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。这是我们的学生,你们的孩子,学校老师三者共同的心愿。

  今天,你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的毕业班家长会,我代表学校全体教师向您们表示衷心地感谢!

  首先,我简要介绍学校近一年来的概况:

  一年来,我校在各级党政和教育主管部门的关心支持下,在全体师生的不懈努力下,现已具有较一流的办学条件和优美的学习环境。校风班风整肃,教风学风严谨,质量稳步提高,活动有声有色。一学年来各项工作取得优异成绩:教学质量显著提高,各项指标达到并越过区局要求;尤其是(……过去一年取得的成绩)。目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高,得到社会和家长的一致信任和好评。今天的×××小学已成为大家选择优质学校的新亮点,我们又到了充满希望的新起跑上,我们正在向着创建“名校”的方向不懈努力。

  学校领导高度重视本届毕业班的教育教学质量,体现在以下的三个方面:①选派了×位优秀的高级教师担任本届毕业班教学,他们其中有省、市、区优秀教师和先进教育工作者,也有我校的副教导主任和教研组长。…………。×个班××位学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步,学科成绩均有显著的提高。),故本届的师资力量是非常雄厚的,请在座的各位家长尽管放心。②再次投入×万多元用于毕业班教学。因为今年学校办学规模从已前的×个教学班扩大到现在的××个教学班,学校研究决定从有限的资金中拿出××元用于××班的多媒体设备添置。③抢时间,抓质量。学校领导于××月××日召开了××届毕业班任课教师会议,向任课老师提出了本届的`奋斗目标和教育教学要求,决定从本周开始无偿地为学生进行补缺补漏,请在座的每一位家长和学校、教师紧密配合,确保每位学生安全、健康、快乐成长。

  接下来,我跟各位家长谈谈2方面的问题。

  一、加强对子女进行思想教育,促其健康成长。

  家长是孩子的第一任老师,是学生的法定监护人,应依法履行监护职责,配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成,主要靠家庭教育打基础。因此,家长应该“营造一个温馨健康的家庭”,以身作则,成为子女的楷模。同时严密关注,及时了解子女的思想(不良的“口袋书”)、行为动态(慎重交友、打架斗殴、敲诈勒索),以防为主,杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律;另外,树立“安全第一”的意识,一切从孩子的安全出发,教育子女不到“三厅二室”及网吧等娱乐场所活动;上学、放学路上不要逗留,及时回家,教育子女加强自我防范意识,防止被拐骗或受侵害。

  二、站在家庭教育的角度,进一步提高子女学习质量。

  (1)给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  (2)加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候,最好不让孩子在场,有家长在老师面前数落孩子的不是,既让孩子难受也让老师难受,这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子,并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。同时,老师在单独教育孩子时,也请家长不要站在一旁,因为教师可能会用一些儿童化的语言来教育孩子,家长在旁边不太自然。希望我们经常交流,为着孩子的健康成长共同努力。

  (3)多与孩子交流,多关注孩子的学习。检查孩子的作业,询问孩子在学校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。

  意见和建议:

  误区一:过分干涉。许多家长认为六年级这一年的时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他事,对孩子的自由进行过多限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。家长要安排一定的时间陪孩子到书店、大自然等,劳逸结合。

毕业班教师发言稿范文9

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我很荣幸能站在这里发言,向陪伴我整整三年的全体九年级学生告别和祝福。时光飞逝,我们或许期待、或许不舍,6月它终于来了,你们毕业了。

  三年前的9月,你们满怀希望地来到了正阳中学,从此,我们便开始了交集。回首这三年,你们肯定是欢笑和泪水并存,既有努力过的.成功,又有遭遇挫折的失败,但不管怎么样,它始终是我们青春期里美好的三年。

  三年来,你们在这里获得知识、建立了友谊、脱去了稚气、赢得了自信、磨砺了意志就这样你们一步一步地成长、进步,老师为能见证你们的成长而高兴。

  三年来,我们师生之间也建立了一种和谐的关系。我已经习惯了你们那一张张可爱的笑脸、那一句句“老师好”,还有有时候的顽皮。三年来,我感谢你们中有人喜欢我,有人鞭策我,感谢这一切美好时光。

  同时,由于老师的稚嫩,还不能做到足够好,甚至有时把最糟糕的一面展现了出来,也请求同学们的谅解。三年来,也许你们方反感过老师的批评、唠叨,埋怨过老师的严厉和无情。但我相信,这些可能会随着人去楼空也一起烟消云散吧,只剩下怀念和珍惜。

  今天,你们毕业了,即将踏上新的征程。中考过后,无论你们选择升学还是就业,我都希望你们能在人生的大舞台上抓住每一次展现自我的机会,在人生的道路上越走越远、越走越好。但我更希望你们能做一个有责任感的人、自尊自信、积极乐观、热爱生活的人,永远都要心存美好,去发现美、欣赏美、创造美,不断努力做最好的自己、最美的自己。

毕业班教师发言稿范文10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我很荣幸能够作为九年级教师代表在这里发言。作为一名新老师,我深知比我优秀、经验丰富的老师大有人在。这也更加鞭策我要踏实工作,勤奋努力。

  亲爱的同学们,从六七岁的稚童到如今青春正盛的年岁,你们已在复盛实验学校度过了近九年的美好时光。光阴似箭,你们的脸庞上写满了自信、活力和朝气蓬勃;岁月如梭,你们又将义无反顾的踏上人生路上第一个重要的转折—————中考。作为学生,你们自然明了学生的意义是学习知识,进而实现人生的价值。你们一定还记得,严寒酷暑中有你们执著的追求,挑灯夜战时有你们拼搏的身影;你们一定还记得,晨光微曦时父母为你们辛勤操劳的画面,夜幕降临后老师对你们耐心教导的声音。同学们,“三年磨剑,六月试锋”青春的天空里决不应该留下遗憾和后悔。在距离中考不足白天的时间里,让我们更加坚定自己的信念,咬紧牙关,快马加鞭,实现我们的人生目标。让欣喜书写父母带泪的'眼角,让微笑挂满老师欣慰的脸庞。

  梵高说:“是麦子,就要把你种在麦田里去。”作为毕业班的老师我们更需要强烈的事业心和责任感。精心教书、安心育人。在此,我仅代表九年级的全体教师承诺:我们将忠于职守、同舟共济,通力合作、潜心备课,努力完善教学方法,随时关注中考动态。竭尽全力为你们保驾护航,做你们永远的坚强后盾。请相信,你们的成功将会是我们最大的欣慰和骄傲!

  谢谢大家!

毕业班教师发言稿范文11

尊敬的领导,老师:

  大家下午好!

  首先感谢领导给我这次机会代表六年级全体教。我校在历届的六升七综合评估中,我校都取得了优异的成绩,特别是今年的成绩更是令人鼓舞。

  这些成绩对我们来说是一种压力,但同时更是一种动力。现在新一轮目标,新一轮任务又交到了我们肩上,我们有信心,这信心来自于领导的高度重视;来自于我们都是一些具有高度责任感;捧着一颗良心教书的教师;更来自于全体学生的积极进取,努力拼搏。

  这一届学生的生源质量有目共睹,面对着生源质量、家长素质不高的难题。我们必须认清现实,做到以下几点:

  一、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。研究教材教法、学情学法,根据本届六年级学生实际情况制定本学科计划,把教学研究工作落到实处。强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。

  二、上好每一节课,严格遵循教学规律,及时有效地进行自我学情调查和学情分析。认真处理好教学中的“导”与“学”

  关系,不断提高教学效益,落实40分钟负责制,向40分钟要质量。

  教学中注重培养学生分析问题,归纳问题的.能力,鼓励学生积极思考,敢于创新。

  教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练材料分析题。这是成绩提高的增长点。

  三、加强学法指导,提高学习效率。课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何学会系统地整理掌握知识结构、重难点,学会合理有效地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。

  教学质量是学校的生命线。教学工作是学校的中心工作之一。做好六年级教学工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。俗话说,三分天注定,七分靠打拼。我们全体六年级教师要发扬奉献精神,同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏,竭尽所能,加倍发奋。

  总之,我们毕业班全体老师一定会齐心协力,决心以爱心为桥梁,用细心和耐心去教育学生,满怀信心为我校的辉煌再做新的贡献。

毕业班教师发言稿范文12

  各位领导、老师:

  大家好!今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量,为学校增光。

  首先,我对本届毕业班和情况进行简单的分析,以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法,制定落实教育教学补救措施,促进教学质量提高。

  (1)20xx—20xx学年度上期期末监测情况:(见表)

  通过比较分析,我们可以看出:我们学校各科的平均分比片区平均分低,部分学科严重低于片区平均分;通过对比优生率和差生率,我们可以看出我们的优生率较低和差生率过高;我们可以看出造成我们毕业班教学质量难以提高的主要原因是我们在培育优生和转化差生方面做得不够好,影响了我们学校毕业班教学质量的提高。因此我们学校行政研究决定了本次毕业班研讨会的主题是如何做好培优转差工作,抓好期末复习,提高教学质量。

  (2)学生学习方法不够正确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成。1)通过前阶段的教学,我们发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量提高。2)学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,未形成良好的学习风气。这就要求我们的班主任老师要加强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的,小六一班学生学习方法不够好,自觉性不强,要加强指导和督促;小六二班学生学习活动要加以控制,要注重学生学习习惯的.养成,抓好教学活动的组织。初中三年级一班要加强学生的纪律管理,逐步形成良好的学习风气。初中三年级二班要重视对学生学习方法的指导,注重对基础知识和技能的培养。

  其次,我们谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。我们学校将从这几方面着手,加强对毕业班教育教学管理:

  1、抓好教育教学常规管理,重点检查毕业班教学“六认真”。本期我们毕业班教学“六认真”由学校行政集体检查,将存在的问题记入检查表,由学校行政集体研究处理,严重违反学校规定,不及时做出纠正的,要通报批评,并按学校教育教学管理条例实行双倍处罚。

  2、抓好一月一次检测统计分析(月考)。我们要认真组织一月一次检测,由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。交学校行政了解毕业班教学情况,不行将学生进行排队占位,检测仅供学校教学分析参考。

  3、组织学生进行学习方法的交流。我们以年级为单位进行一次学习方法交流,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,请班级的学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。小六1语文:彭益、数学:杨晨;思品自然科学: 小六2语文:莫林、数学:白凯;思品自然科学: 中三语文:数学:英语:物理:化学:思品:历史:

  4、坚持抓好课堂考勤,向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度,实行师生双向考勤,杜绝缺课现象的发生。对调课不落实,迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。

  5、加强班级管理,创设良好环境。学校研究制定班主任工作管理考核条例,细化班级管理,实行量化考核,将班级管理落到实处。激发学生学习兴趣,养成良好的学习习惯,形成团结合作,相互学习,相互促进,共同进步的良好班风和学风。

  6、要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。我们将对毕业班学生采取一次摸底检测,掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,要求每个教师帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

  7、坚持搞好问卷调查。本期我们要对毕业班进行一次问卷调查,了解班级管理、教师教学等方面的情况,及时开展交换意见,改进我们管理和教学等方面的不足,让学生及其家长满意。

  8、建立激励机制,充分调动毕业班教师的积极性。为了加强学校教育教学管理,提高我们学校教育教学质量,充分调动广大教师的工作积极性特拟定了《带河二小教学质量奖惩条例》、《评优评先考核办法》、《中小学毕业班教学质量奖惩条例》等。与毕业班教师签定中小学毕业班教师工作目标责任书。为了顺利完成上级分配的毕业班工作任务,实现学校总体目标,特拟定毕业班教师工作目标责任书,将学校总体目标、教学过程管理目标和终极质量目标具体落实。

  最后,全体毕业班教师讨论制定《带河二小毕业班教学质量奖惩条例》。

  祝全体老师们身体健康,工作顺利,在工作中能取得优异的成绩!

毕业班教师发言稿范文13

尊敬的校领导、老师、各位家长,亲爱的小朋友们:你们好!

  很荣幸能在这样一个特殊的时刻代表全体学前班老师讲话,首先,向即将成为小学生的328名小毕业生们表示祝贺!同时,向为了孩子们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!

  三年的童年时光是短暂的,却是美好的、难忘的。孩子们,还记得吗三年前,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪还记得吗老师紧紧搂着幼小的`你,用爱浇灌出你对幼儿园这个大家的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗,幼儿园每年的冷餐会、诗歌演唱会、运动会、元旦联欢会上,不时传来你一串串稚嫩的笑声;还记得吗,班级活动室、蒙氏工作室、奥尔夫音乐教室、感觉统合教室中不时看到你专注学习、游戏的身影……幼儿园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一朵朵小红花、一枚枚小贴纸,述说着你们幼小心灵的求知与探索。三年里,你们从一个个刚刚离开妈妈怀抱的小小孩,成长为快乐、自信、友爱、向上的准小学生;三年的生活与学习,你们成长了自我,也成长了二实验幼儿园,是你们一颗颗晶莹的童心,丰润了老师们教育的生命;是你们一张张甜甜的笑脸,灿烂了二实验幼儿园辉煌的明天!你们用自己的行动,昭示了二实验幼儿园“育有个性的幼儿”的办园理念!

  不久的将来,你们即将奔赴小学的校园,开启人生新的旅程。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,同时也更多了一份骄傲和自豪。孩子们,愿你们在新的环境里,能够尊敬老师,团结同学,好好学习,不怕困难,每天生活在快乐中,日日都有新的收获、天天都有新的进步!因为你们是二实验的孩子!

  加油吧,孩子们!同学少年,奋发向上!幼儿园的全体老师将永远关注你们的成长,祝你们拥有一个充实难忘的小学时光!

毕业班教师发言稿范文14

  非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加今天的会议.当前毕业班面临着小学最后冲刺阶段的学习生活,因此召开今天的会议也就显得尤为重要.相互交流学生在家的学习情况、探讨如何配合搞好后段学生的复习、提高学生会考的成绩、做好临考前的一系列思想教育,是今天这次会议的最终目的.一、汇报本班段考情况

  90分-100分有5人,80分-89分有5人,70分-79分有9人,60分-69分有10人,60考分以下有 20人,及格率59.2%。从学生考试的情况来看,显然是不令人满意的.这次考试采取的是单人单坐的形式,成绩相对来讲是较真实的.从考试内容上讲是这学期所学的内容,同一老师教的、内容是一样的、考试的地点是相同的,为什么会出现如此的偏差呢?下面每周家庭作业登记也许能说明一定的问题:1~10作业登记情况是:王浩铭11次没做,13次少做;邹子良6次没做,3次少做;向梅4次未做;陈涛1次未做,7次少做;彭晓先2次未做,7次少做;易中宝2次未做,1次少做;周军旗5次少做;常小翠6次少做;彭帅健2次未做,2次少做;曹霖1次未做,2次少做;易望庆4次少做.更可怕的是有部分学生屡次地抄袭作业.再加上六年级教材是实验教材,有它自身的难度,老师布置的`作业不去消化吸收,要掌握好所学的知识肯怕是不可能的。俗话说:温故才能知新啊!一个方面,没有学习的氛围和自觉性,更谈不上积极性。心目中心贪玩为主,没有把心放在如何读书上。不能自主的复习,也更谈不上不懂就问、积极钻研。我们也清楚地知道有些学生确实存在接受能力方面的障碍因素,这是没有办法的。有些学生也确实存在基础知识差,记忆力缺乏,基本的东西无法记住。作为有些中等学生也还存在分析能力不强,粗心大意。 二、后段教学设想与建议

  后段时间非常珍贵,我们以全面复习与模拟测试相结合。

  因此,复习的量有所增大,测试的机会会增多。这就要求我们每位家长积极的、主动的、善意的予以配合。多关心、多支持、多过问、多督促自己的孩子的学习,重鼓励而不驯斥、打骂,重沟通而不冷漠,重温暖而不铁面。重留意观察而不迁就。重与老师联系而不以工作繁忙为由。

  我想,如果我们每位家长能做到每天和孩子沟通,给孩子以信心,告诉孩子学习是他的责任,学习需要付出艰苦的努力。关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。那么,孩子就会有健康的心理素质,从而就有可能较好的学习,取得相应的成绩。,我想用三句话来结束我今天的发言。

  第一句话:学习是一个积累的过程。

  每天储存知识!

  每天整理知识,举一反三,学以致用。

  第二句话:学习是一个艰巨的过程。

  每个人都有自己潜在的实力。磨炼自己,就会产生自己都想象不到的实力,这种实力是越磨越高强的。

  如果现在的挫折能带给你未来的幸福,请忍受它;如果现在的快乐会带给你日后的不幸,请抛弃它。

  第三句话:学习是一个超越自己的过程。

  ①胜利在最后五分钟。

  ②不怕根底浅,迈步总不迟!——只要自己不放弃自己,就会有希望,只要抱有希望,前进的路上就会一路欢歌。

毕业班教师发言稿范文15

尊敬的各位领导、各位老师,同学们:

  大家好!

  喜庆欢乐的新春佳节刚刚过去,我在这里首先祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,学业有成!

  俗话说:“一年之计在于春”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

  “人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,作为教师要努力做到关心爱护每一位学生,把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱暖其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的'表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表,虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

  借此机会,对毕业班同学提出几点希望:初三年级的同学们,你们是学校的希望,社会学校家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为七八年级的学弟学妹作出表率,为学校争光添彩!

  学海无涯,书山有路,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。让我们认真地过好每一分钟,全力以赴我们心中的梦。只要坚持不懈,就能每天都有进步,最终到达理想的彼岸!

  最后深深地祝福诸冯学校的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福我们的学校越来越辉煌!

  谢谢大家!

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