毕业演讲稿（合集14篇）
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编整理的毕业演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
毕业演讲稿 篇1
敬爱的校长、主任，尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
今天，我站在这里，代表全体xx届毕业生向我们的母校道别，向xx的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
经历了这六年的学习，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快乐，这六的生活，我们过的充实而美丽，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。四年的岁月，xx个日日夜夜，听起来似乎是那么的'漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
这六年对我印象最深刻的老师是张老师、高老师和董老师，张老师和高老师是那么的慈爱，那么的慈祥。董老师是那么的勇敢、那么的关心我们。印象最深刻的同学是xxx、xxx和xxx。xx是那么的善良，那么的可爱、美丽。
在我们要离别母校时我向大家告别，再见，祝你们考个好的初中。
谢谢大家，我的演讲已完毕。
毕业演讲稿 篇2
各位领导老师，各位同学：
大家好！
我叫xx，大学四年就要过去了。我会离开我亲爱的同学，亲爱的老师，离开我最爱的校园。这个地方给了我知识，力量和友谊。请原谅我此时的悲伤和失落。
我是一个来自农村的孩子。很小的时候，我妈就跟我说，要做一个有梦想，敢于为梦想努力的人，千万不要让别人看不起你。我感谢妈妈让我从小就敢于梦想，实现梦想。
我曾经相信保罗科恰金的话：“一个人的一生应该这样度过：当他回顾过去时，他不会后悔浪费了自己的时间不会因为不作为而感到羞耻。“四年了，我觉得问心无愧。
一进大学校园，就被选为班长，持续了四年。回顾过去的四年，我的主要精力放在四个方面：专业学习、学生干部工作、交际能力的提高和我最喜欢的写作。虽然我是班级的班长，也是学院的学生干部，但是我记得我只是一个学生，学习在任何时候都是第一位的，所以我最看重我的专业学习。四年来，我的专业成绩一直保持在前两位。我专业的不屈不挠和对同学热情的帮助，让我在班级和学生干部组织的管理上得心应手。同时，他作为学生干部起到了表率作用，赢得了大家的信任。
很多时候，我追求更好，不仅仅是因为梦想，更是因为不愿意承认失败。由于专业、户籍、地域等各种原因，经常被人质疑。有些人看不起
学美术的，因为在很多人的印象中艺术生就是很懒散很随意的。有人瞧不起农村人，说农村人不讲文明素质低下。甚至有人因为少数不文明现象，而瞧不起河南人。这些都严重刺伤了我的自尊心。我深刻的明白，改变这些，需要改变自己，让自己变的更加强大。强大到有一天，我可以骄傲的告诉别人：“我是一个河南的农村人，我是一个学美术的艺术生。”
我高三学的美术，因为父母不支持，我被画室老板逼着尽快交学费，他说你能半年时间赶上已经学了一年的复读生，我免你学费。我说：“不用半年，一个月就够了！”后来，我用了十五天时间就赶上了所有的复读生，在三个月后的河南省美术统考中，取得了画室第一名的成绩。考试完，回高中学习文化课，我们班是市重点高中的普通班，有87个人，我们语文老师经常当着我们的面说艺术生学习如何如何差劲，一个月后的文化课考试，我考第十名，语文第一名。
xx年，我以高出分数线近100分的成绩考上了广西师范学院，上了大学，我同样经历了很多这样的事情，大一，我进校红水河网站当记者，她们说，艺术学院的学生最不会写文章。我笑了，大一，十月份，我就在红水河开设个人专栏，以平均每个月四篇文章的数量发表，直到现在，共发表新闻稿79篇，文学稿88篇。我想说，学美术的，也会写作。
大一当学生干部，很多人认为，学生干部专业差，为这一句话，我从大一当班长到现在，从分团委干事到分团委副书记，在专业上我一直遥遥。我在用自己的行动向大家证明，学生干部一样可以学习很好，学生干部在用热心和责任心为大家做事。学生干部一样值得敬佩。我觉得我是在打击中慢慢成长起来的。我把每一次的打击和别人的质疑，都当成一种必须胜利的挑战，一种完善自我的动力。所以我感谢那些曾经打击过我的人和事，是它们让我不肯低头，更加坚定的走下去。
我说这些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在证明，证明一个不一样的农村人、一个不一样的河南人、一个不一样的艺术生和一个不一样的学生干部。
这大学四年，我不敢说我过的很充实，但我觉得，我过的问心无愧。高中时，我写过一首诗，其中一句“我徒步走在长长的铁轨上，寻找我坐在火车上，不小心，遗落的幸福。”而现在，我宁愿走在长长的'铁轨上，感受点滴的幸福，不愿坐在飞驰的火车上，错过更多的风景。早上，当别人还在睡觉，我已经开始洗漱完毕赶到教室。中午，当别人午休，我坐在电脑前整理材料和写文章。晚上，当别人在玩游戏、谈恋爱，我在画室画画、看书。周末，当别人出去游玩、逛街，我在组织和参与学院的各项活动。这样的四年，这样的结果，这就是为什么今天，我，可以站在这里。
四年，我并非是一帆风顺，其实，在各个方面都经历了不同的困难，想要做一个正直的学生干部，经历过同学的误会、朋友的责怪、很多人的不理解。但我最终还是挺了过来。刚分专业时，我对自己说，我要将我的班级打造成为美术设计学院最团结、最令人羡慕的班级，我做到了！到美术设计学院问，09国画班，别人都会竖起大拇指！在专业学习上我会常常怀疑自己，当和别人对比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超过他。多少次遇到挫折、打击和失败，我这样安慰自己：我可以输在起跑线上，但是，我一定要赢在终点！
四年前，我有一个梦想，在校园里举办一个自己的画展。为了这么梦想，我坚持着，走到了现在。文字和语言的表述是苍白无力的，拿的出来的成果才是真正的成果！大学四年的青葱岁月，我只想要做一个总结，写一份答卷。在美术设计学院领导和老师的支持下，6月3号，我将在长岗校区图书馆举办“刘晓枫个人作品展”。这就是我的梦想，这就是我坚持了四年，一定要实现的梦想！同时，热烈的欢迎各位老师和同学来参观指导！
最后，祝愿学弟学妹们坚持不懈，自强不息，有更多的收获，更多的感悟和更多的成果。
谢谢大家，我的演讲完毕！
毕业演讲稿 篇3
七月的风无比温暖，你可曾熟悉这种味道;校园的雪松高大挺拔，你可曾知道它又长高了一节;海边的海浪敲打岩石，你可曾知道这里有点点泪花。五年的风风雨雨，五年的朝朝暮暮;五年的花开花谢，五年的潮起潮落。回忆起件件往事，历历在目，那是我们脑海里一颗颗流光溢彩的珍珠。
今宵的月色格外亲切，明朝的阳光别样灿烂。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节。在小学的五年时光中，老师教于我们的知识，我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导，我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水，我们更是无以为报。
这五年的路，我们走的辛苦而快乐，五年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
你还记得五年前吗?当年你背着和你身体一样大的书包迈着小小的步伐走进学校时，是多么紧张，但你那小小的脸庞，却荡起了微笑，你的脸上展现的是你的激动与自信，喜悦与自豪。
伴着酸甜苦辣，我们走过了1825个日日夜夜，走过了五年的.春夏秋冬。当我遇到了困难时，是你来帮助我，当我无聊时，是你在逗我笑，当我伤心时，是你在我身边安慰我。我们的友情地久天长，我们的情谊犹如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。
“朋友”这个字眼是困难时的一阵阵帮助，是哭泣时的一声声安慰，是高兴时的一次次欢呼，是运动场上一个个呐喊助威的鼓励。我们手拉着手，肩并着肩，面对困难，从不服输是我们的本性，有福同享，有难同当使我们的信念，我们面对风雨披荆斩棘，换来的是一道道亮丽的彩虹，迎来的是一缕缕灿烂的阳光。
再见，朝夕相处的朋友，让我把缕缕的情思拧成一股长长的丝带，使你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。阳光会走、花儿会谢、唯有你我的友谊才是永远。
有人微醉，
泪雨如飞，
光阴似水，
丝屡芳菲睡。
泪染红袖，
朱颜悄瘦，
岁月如歌，
声声天雨坠。
春风 、吹拂，
夏雨、滴落，
秋风、瑟瑟 ，
冬雪、漫漫，
转眼又一年。
永远铭记在心里的全都是1000多个日日夜夜，五个冬夏的传说。
毕业演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这阳光明媚的时刻，小学生涯已经接近尾声，这六年，仿佛沉浸在默默里，仿佛流进了匆匆里。
在教室里欢声笑语，在操场上追逐不停，成功的时候一片掌声，失败的时候同挡风雨，一切，都在战场上，一切，都在奋斗中长成了参天大树。
记得四年级时，我和一个同学打架了，老师把我教训了一顿，因为那时候，我是副班长，我非常不应该做这种事。同学们的目光都看着我，使我不敢抬头。追根求底，其实只是因为一点小小的纠纷而已。关系慢慢变好，他现在是我的朋友。
五年级的广播操比赛更是让我难忘不已。那时，阮老师带我们训练了很久，大家为这次比赛付出了很多心血，有时晚上留下来训练，有时拿我们喜爱的课程训练，而我们都认认真真地练了。谁知，比赛的时候，领头的同学做反了一个动作，使很多同学也跟着做反了！成绩出来时，我们班差第一名0.7分，得了第二名。领头的那位同学哭了，有许多同学去安慰他，抹去了他脸上的泪水。这以后，有更多的同学跟他玩得好了，至少，他是一个有集体荣誉感的人。
直到现在，我渐渐的`觉察到日子过得匆匆了，大家在默默里长大了很多。翻开二年级时的照片，每个人的变化都特别明显，这也使我看到了收获。不仅在学习上，还有生活，做人，懂得去处理一些事情，养成独立自主的习惯。
敬爱的老师，亲爱的同学们，六年光阴马上就要过去，一切都发生在默默里，一切，都伴随着匆匆的日子。我们即将进入初中，在以后的日子里，我会更加努力地学习，相信今天我以母校为荣，明天母校以我为荣！
再见亲爱的老师、同学，不要忘记我们在一起的每一个情节，你知不知道他们在我心目中是多么珍贵，多么美好？
毕业演讲稿 篇5
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
春去秋来，花开花落，岁月匆匆。泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。
弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在艳阳高照，天气炎热的夏日里，在即将离开母日子里，最后一次聚里分享心情。此时此刻，的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学那样地熟悉，那样地亲切。
六年了，转眼就到了分别之际，这才，校园的每角落，都藏了属于的回忆：大家一起早读，书声声声入耳;大家一起玩贴膏药，尽情地嬉笑;大家一起大扫除，清理每角落;大家一起军训、学农，流下滴滴汗水;大家一起送走实习老师，流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑，溅起无数沙粒;大家一起……在六年的'光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。
当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为穰东实验学校发展史上一道亮丽的风景线!
三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物!
老师不会忘记，你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦，你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱，你在运动场中不甘落后奋起直追的那份执着。
你也不会忘记，考试失常后的那份懊恼，好意被人误解的那份感慨，看到灾区孤儿时心中那份伤痛。
忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面……
你在这欢笑与泪水中一点点长大，你学会理解父母，你开始体谅老师。你发现，你的天空不单只有三年前的纯净，还多了一份深邃;你高展的双翅，也不再像三年前那样稚嫩，它已可以搏击更广阔的天空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰啊。
曾为你们的知识长进而高兴过，也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事而欣慰过，也曾为你们的幼稚率性而操心过。老师们教以知识，授以做人，努力做好你们成长道路上的守护者。只要看着你们健康快乐地成长，踌躇满志地奔向梦想，我们就无愧于心!
同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连!同学们说是不是?
毕业演讲稿 篇6
接受真正的自己，才能完成逆袭
第一季的《奇葩大会》里，贾伟的经历分享，我到现在还记忆犹新。
十八岁时，他经历了很多人生第一次。
第一次去北京，第一次坐火车，第一次喝可乐，第一次吃汉堡……
这个从未走出家门的小伙子，为了考中央美术学院（现清华美院），敢于不远千里的折腾，说实话，除了乡邻，就连他自己，也一度觉得这很了不起。
直到考试之前，贾伟报名参加了一个三百多人的考前辅导班。
上课的时候，老师突然把他叫上台，让他在黑板上画出6个手电筒。
犹豫片刻后，他特别认真地画了一个老式的铁皮手电筒，就再也画不出来了。
老师让他再画5个，他说没有办法，因为十八年来，自己只用过也只见过这一种手电筒。
得知他是从宁夏来的考生，老师直接对他说：
你是骑着骆驼来的吧。回去吧，像你这样的我见多了，你一辈子都考不上，我见过乡里来的，村里来的，第一次见过从沙漠里来的。
听完这话，贾伟整个人都是懵的。
所有的骄傲都化为虚无，只记得当时两眼都是泪。
在那之后，贾伟才真正知道，自己的见识原来那么少，与其他人的差距远不止一个沙漠的距离。
想清楚后，他没有再去辅导班，为了弥补当下的'短板，他跑遍了北京所有的商场。
不断地看手电筒，画手电筒，这一画，就画了十五天。
安布罗斯·雷德沐说，所谓勇气指的并不是无所畏惧，而是明白了除了畏惧以外更重要的事。
当你真正撕开那层遮掩不足和缺陷的窗户纸，并为之填补，那一刻就是逆袭的开始。
谁能想到，等到考专业课时，贾伟拿起试卷一看，考题竟然就是"画六个手电筒"。
贾伟当时就傻了，唰唰唰不到五分钟就画了六个；
接着说老师你再给张纸，唰唰唰又画六个；
最后他一共画了三十六个手电筒。
以至于监考老师把所有考场的老师都叫来说："这是天才！"
最终，贾伟考了全国前40名，是他们那里第一个专业课过清华美院的人。
如今的他已经是洛可可设计公司创始人兼设计总监，被誉为兼具商业头脑和设计才华的商业设计师第一人，也是唯一一个获得了全球所有的设计界奥斯卡金奖的人。
那个风靡一时的55度杯，就是他为自己的女儿设计的。
人生是不公平的，不是每个人都有与生俱来的天赋，有良好的成长环境，有高高的起跑线。
人生也是公平的，了解了最真实的自己，接受了最平凡的自己，梦想之路也就更加清晰。走得更稳，也更容易完成逆袭。
毕业演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
中午好！
我是xx届xx班的xxx。今天我作为优秀毕业生能站在这里代表毕业班同学发言，感到非常荣幸！
又到了毕业的季节，不同的在于现在的我们属于这个季节。我想我此刻的心情和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。
首先，要感谢学校与老师四年来对我们的关心和教育，感谢您们的谆谆教诲。正是由于您们的培养才使得我们有今天的发展，正是由于您们的辛勤劳动才创造了我们今天的聪明才智，正是由于您们的严格要求，才使得我们在面对各种场面，各种困难时可以一脸从容！我们的发展与您们的教导密不可分，虽然我们即将毕业，但我们依然与母校紧紧相连。
在四年的时光里，一切细小的细节都在不期然间发生了变化。在我们平日的学习里生活中，也总会遇到难解的困惑，扰人的问题。但我们面对这些困难时，我们要有不放弃的精神，在老师们的帮助下用自己的努力去解决一个个难题，理解更多的知识。在所学的绘画专业上也要报以平时勤加练习，劳逸结合的.态度。掌握一个良好的学习方法是非常重要的，多学多看，多问多理解。在学习中使自己得到提高。上课的时候认真听讲，课后把所学的再回顾融会贯通下，以巩固所学。只有端正的学习态度，正确的学习方法，通畅的思维方式，才能使我们更精通所学而达到学以致用。
请母校放心，我们会怀着一颗感恩之心，把所学到的知识报效祖国、报效母校。
最后，祝愿我们的母校与时俱进，蒸蒸日上，祝福我们的老师身体健康，万事如意。
谢谢！
毕业演讲稿 篇8
今天是我们全班最后一次坐在教室上课，三天中考结束后初20xx级3班即将成为过去，三年的点点滴滴，伤感徘徊、嬉笑怒骂只能成为回忆，今天在这里我和大家告别，一语未成，泪眼泛酸，感谢大家三年的陪伴，你们的汗水，你们的笑容，你们的眼泪我们都一一记住，并将永远铭记。
对不起，这些年我对你们更多的是批评，是指责，不是我狠心，而是太爱你们，对你们要求太高，我是想让你们的心灵经受一次次洗礼，让你们学会思考，审视自己的言与行，得与失，好让你们快快长大。
对不起，我总拿你们和上一届比较，不是我偏心，而是希望激励你们不断完善，不断超越，从而比上一届更优秀。此时此刻，我得说一句发自肺腑的话：在我心中你们是独一无二的，你们并不比任何集体差，你们也完全有资格成为下一届学弟学妹们得榜样！
三年来和你们朝夕相处，你们早已成了老师最亲的人。在你们感觉到痛之前老师早已痛了，你们高兴之前老师早已高兴过了，你们悔恨之时老师早已在为你们惋惜。
三年，一千多个日日夜夜！我们共同携手，相依相伴。我们奋斗着，改变着，成长着。
三年前，你们满脸童稚，是个十足的小孩子；而今天，你们个头长高了，人也成熟了，是青年了。
三年前，你们自由放任，组织纪律观念淡薄；而今天，你们专注安静，能做到自习课无人守望，考试无人监考。
三年前，他们想法单纯，情绪多变，互不相让；而今天，你们遇事沉着冷静，成熟稳重，宽容大度，学会自我调节。
三年前，你们自卑自闭，腼腆羞涩，不敢发言，不敢上台；而今天，你们不卑不亢，落落大方，侃侃而谈。
三年前，无数次的失败像噩梦缠绕，让我们痛苦，挣扎，徘徊；而今天，我们将失败踩在脚下，绽放笑脸，高昂头颅，勇往直前。
三年中，我们取得了很多骄人的成绩：到民族会场上公开课，你们用自信和从容征服了在场的所有观众；我们的舞蹈《踩花山》代表彭水县参加重庆市中小学体育艺术科技2+2项目班级展示活动评比荣获一等奖；我们在无数次的大小公开课展示活动中留下精彩，让人流连；我们在无数次的大考小考中勇创佳绩，突破了历史……
这三年，我们是辛苦的。
请允许我再次细数我们那些辛苦的岁月。凌晨6：00，当别人还在酣睡，我们已经奔走在昏黄的路灯下；凌晨6：50，当别人正奔走在昏黄的路灯下，我们却早已在学校操场上孤独地跳着“踩花山”；凌晨7：00，当别人正睡眼惺忪，我们却已在教室激情晨读；中午12：50，当别人在惬意午休时，我们却在教室忙碌奋战；晚上8：00，当别人早已躺在沙发上安逸休息时，我们却依然在教室里孜孜以求；周末，当别人正在享受假日的清闲时，我们却依然在教室上下求索。三年，我们比别人多上了多少课，多做了多少作业，多考了多少卷子，少睡了多少觉，少休息了多少时间。同学们，当我们想放松时，请回望那些走过的足迹吧！
这三年，我们是幸运的。
我们留下了辛勤的汗水，我们幸运！我们有一直默默爱着我们的父母，我们幸运！我们有这样一群纯真可爱的同学，我们幸运！我们有学校领导的亲切关怀，我们幸运！我们有如此可爱和认真负责的老师们的呵护，我们幸运！
同学们，当我们听不到张老师的唠叨，听不到杨老师那如雷霆般巨响的声音，看不到谢老师为占课而风风火火的身影，听不到秦老师的手舞足蹈和别具特色的“鸭梨”，听不到蒋老师或幽默或讽刺的话语时，我们心中是否有一些失落？经历过，是幸运，请珍惜，把他们放在心里吧！无论你们走多远，我们的心永远与你们同在！我们永远注视着你，祝福着你！
在这个离别的日子里，老师有不舍，也有担心。担心我们这三年将你们装在摇篮，密不透风，一旦你们走出去，见到花花世界你们会变坏；担心我们为你们默默付出太多，一旦失去了这个环境，你们是否会适应；担心这三年我们老师总是管着你们，提醒着你们，一旦失去了这种呵护，你们还会不会自觉；担心这三年我们宠着你们，惯着你们，当没有人宠着惯着，你们会不适应。
但老师相信，幸福三班的学生，无论走到哪里，遇到什么环境，遇到什么挫折，你们都能从容应对，你们都能彰显英雄本色。
对了，幸福三班——这个我们不得不提的名词。这个我们共同经营了近两年的“宝贝”再过几天就将告一段落，但是我们相信我们“幸福三班”的口号足够嘹亮，幸福三班的`味道足够清香，幸福已经植根于我们的内心，幸福必将永随我们走遍天涯海角，直到永远……
同学们，我说过我们都算是大山里的人家，我们没有家财万贯，我们没有显赫的身世，有的只是一颗纯真向上的心。“孩儿立誓出乡关，学不成名誓不还”，我们只有靠学习来缩小和别人的差距。因此，我们什么都输得起，但唯有学习我们输不起。要改变命运，我们不能靠别人，只有靠自己！
农村孩子，这是我们的标签，我们要因此而自豪。因为我们身上有我们独特的可贵品质：善良、淳朴、懂事、善解人意……请永远珍藏这些可贵的品质，永保这些可贵的品质，我们的高中，我们的大学，我们的人生都会更加绚烂。
对于明天的中考，我相信大家是期待的，是兴奋的。三年，千多个日日夜夜，我们流汗，流泪，明天就是书写奇迹的时候，希望大家自信、冷静地去拥抱中考，老师将在考场外默默地售后你们，为你们服务。但有一点，老师不会紧张，因为我的学生我清楚，只要正常发挥你们就将书写传奇，创造辉煌。10天后，我们静候佳音。加油，同学们！
三年风雨同舟，三年同学情真，三年师徒情深，无论何时，请不要忘了你们曾经有一个共同的’家，记住无论天各一方，还是彼此相邻，一定互相联系，互相帮助。
最后送大家三句话：
一、记住我们的班训：用微笑征服一切。
二、要永不放弃努力，当努力成为了一种习惯时，你就离成功不远了。
三、记住我们叫“幸福三班”。
亲爱的同学们，如果人生是一次旅行，老师们只能陪你们走到这里，剩下的路程你们会遇到更好的人陪伴，相信你们会越走越轻松，越走越精彩，再见了，一路走好！
领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们：
上午好！
三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的六月，在这个充满了离别和希望的时刻，同学们满怀着对高中生活的憧憬，即将踏上人生的另一个阶梯，走向更精彩的青春舞台！在此，我们向圆满完成初中学业的全体同学表示衷心的祝贺！往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难忘。早晨校园小路上、路边石凳旁，梁绮莹、宋晓磊、梁晓雯、李晓怡等同学读书的身影，是加美学校最美的一道风景；傍晚操场上，梁承福、刘南健、张国健、梁有豪、邓健、林华强等同学龙腾虎跃、挥汗如雨，演奏着青春的交响；晚修教室里，蔡诗敏、李若愚、盘勤志、蔡树霆等绝大多数同学聚精会神，尽情挥洒，笔尖下流淌的是青春的五线谱；老师的办公桌旁，围坐着叶皓君、钟嘉瑜、苏淑仪、李蔼琪、陈思颖等同学，一双双渴望的眼睛里写满了未知；晚间宿舍里，七八个同学玩笑打闹间瓜分了一碗方便面，你一勺，我一口，谁也不会介意口水在杯碗盆勺间飞扬，因为我们是哥们，因为我们是兄弟！雏鹰即将高飞，面对即将升入高中的你们，我有两个期望送给各位：
第一，我期望你们要有责任感。对家长的责任，对学业的责任，对自己的责任。惟有担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。
第二，我期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感恩。父母把你们带到这个美丽的世界，默默地为你们付出，不求回报，希望你们能懂得感谢父母给予的一点一滴；老师们手把手地引领你们走过人生最重要的一段历程，临别时别忘了给老师留下一个微笑！同学们，诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方？路在脚下。亲爱的同学们，蛟龙出海，蔚蓝的大海将任由你们劈波斩浪；鹰击长空，浩渺的蓝天将任由你们腾空翱翔！同学们马上就要踏上新征程，扬帆远航，祝愿同学一路顺风！谢谢各位。
毕业演讲稿 篇9
亲爱的同学们：
大家好！
最近，校园似乎都忙碌了起来，我们忙着工作，忙着论文，忙着答辩，然后拍毕业照片，吃了散伙饭，食堂，宿舍，学校贴吧开始有人处理自己的宿舍用品，这一切似乎在提醒人们——我们要毕业了。年复一年的毕业，像话剧一样，有些人想谢幕，有些人想演戏，总会有人要离开，但这一年，我和你们的青春相逢。
毕业来临，悲伤、忧郁、无奈、渴望、兴奋、期待还有一丝恐惧，几许焦虑……这种沉重的感觉在校园里密集起来，弥漫开来，不同程度的纠缠在同学们即将离开的心头。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。今年的毕业好像和往年没有什么不同，老师从心底里说了一些同往年类似的话，我们都在忙着一些类似的事情。然而，今年的毕业典礼又和往年大不相同。20xx届毕业生们，你们面临着历史性的机遇。虽然每个毕业生都听说过这样的话语，但让我们面对现实吧，你们即将毕业，进入一个更加困难，在某些方面，更加令人生畏的时代。
首先，不要抱怨太多。即将毕业的我们，或许会有这样的感慨：在没工作能力时，工作是分配的；当有工作能力时，却找不到工作。在学校抱怨一点，吵闹一点，学校可以容忍每个人，不会苛求每个人对自己的行为负责。但是一离开学校，社会不会在乎你的抱怨，不会同情你的处境，不会在意你的感受。所以，需要大家做的，首先摆正自己的位置，存大志，做小事，从小事做起，做你能做的。
其次，学会适应社会。大学不会教你任何现成的东西；它只是给了你一个思考如何从中得到更多的方法。现在四年的学习已经结束了，但课程的结束，但学习是永无止境的.。社会也是一本书，我们需要阅读、学习、适应。不管一个学生学习有多努力，在学校学习得有多好，他从书本上学到的知识只是他余生所需要的一小部分。
第三，规划你的生活。我们都有过这样的经历：“总是等到睡前，才知道功课只做了一点点，总是等到考试，才知道书没有读”。四年的大学时光过去了，却发现该做的事情都没有做。无论是面朝大海；或读万卷书，行万里路，人生一定要有目标。目标越具体，成功的机会就越大。生活需要不断前进，不断朝着目标前进。
第四，有信心。不是所有的付出都会得到认可，但不付出一定得不到认可。在走向目标的过程中，肯定会有挫折、困惑，甚至失败；面对困难的生活和复杂的社会，焦虑甚至恐惧是不可避免的。然而，在任何时候，我们都必须坚信，天道酬勤，天道酬诚，对于勤奋的人，对于诚实的人，世界并不总是沉默的。
总之，出了学校，你要告别的不仅是学校，是老师，是同学，你要做的就是向自己说再见，向自己的过去说再见。一切从零开始。今天是值得这里的同学们记住的日子！从今天开始，你将进入一个全新的人生阶段。我所能做的就是祝贺你，祝你一切顺利，并祝你未来取得成功。
谢谢大家！
毕业演讲稿 篇10
时光如梭，转眼我即将结束我现在的学业`现在转身看以前，有笑，有哭，亦有散。成长的路上或许都是这样，我们会各奔东西`为了生活，为了事业，也为了自己，可以称的上是信念的东西。
也许，我们会狂恐，也有，我们会不安。但是我们会坚定信念。
因为我们已不在是年少无知的孩子`我们知道了叫做信念的东西`
是时候了，我们要表现了
未来的.舞台也许会一马平川，但多是忐忑不安。
我不是个自信的男生`男生?现在叫来或许有一丝肉麻，但，现在有个机会证明我了，我即将踏上让男孩成为男人的神圣岗位。我相信这个舞台会让我知道真正男人的内涵。
或许男人就是这样复杂的动物，太会隐藏自己，总是默默承受一切，男人也会很脆弱。不必说的话总会不说。
其实，每当我们回眸，在这条路上，让我们值得回忆的人真的不多，而你们。都是我人生路上最值得珍惜的人。是你们教会了我什么是真的成长，这是我最大的人生财富，是我这一生最宝贵的心灵鸡汤。
20年，对一个男人来讲，不太漫长。但也漫长。
再20年，我又会什么样?未来或许未知，但有了信念，梦也会实现。
我把这前20年当做一个起点，我会努力把后20年实现，然后再20年，在20年。
此刻，我有太多的话要说，但终变成眼中水花点点。
此刻，有太多的感情要表达，但，我终是个不善表达的人，我只有用我的努力实现。
谢谢你们让我成长。未来的路上我将不会哀伤，让信念给我华丽的翅膀，带我勇敢的飞翔。
毕业演讲稿 篇11
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
在这个艳阳高照，微风徐徐的日子，我们最后一次蹲坐在操场的树荫下，看着那个庄严的国旗台，有很多的感想……
这个庄严的国旗台，陪我们度过了六个春秋，上面有着很多同学的回忆，有升旗手的肃穆，有值日生的汗水，有老师的关切，有同学们的欢笑，有……
再不知道多久之前，我们在楼下玩的'时候，被大队辅导员抓到了讲台上，大队辅导员先让我们站了一会儿，然后回来就是一顿批，说你们知不知道这样有多危险，你们眼里还有没有学校的纪律……说了一大串……当时我没听进去，但后来想想，他这样做是为我们好啊……
记得小时候不愿意写作业，连续不写作业N次后，周副校长把我和另外一个同学叫到了校长室，不过他和大队辅导员不一样，他用的是耐心讲道理的方法，我个人还是比较喜欢这样的方法的，就这样，我在那时候就慢慢开始写作业了，尽管后来写的不太好，尽管有的时候忘带了，有的时候没签字，但是总体还不错，现在想想，我也就是靠着他才能这样的……
六年的光阴，也许过的就是这么快，马上我们就要说再见了……心里有无限的不舍，有无限的惋惜，有无限的无奈……就算是一个月也好，让我们再多相处一个月，我就知足了……
六年了,最后还是要分开,就让我最后再给大家说一声再见吧……
再见,美丽的校园,感谢你在六年中给了我们学习的场地，玩耍的空间……
再见,敬爱的老师们,感谢您六年中教给我们知识，教会我们做人……
再见,亲爱的同学们,感谢你们在六年中给我带来了快乐，陪我度过快乐的六年……
再见,六年级……
毕业演讲稿 篇12
老师们：
根据学校工作计划，我校于第12周举行了期中考试，期中考试，是学校的一项重大教学活动，其目的是为了检查学生学习效果，以及存在的问题和障碍，反馈教师在教学活动中存在的问题和不足，检查教学目标的达成程度，从而促进教师改进教法，转变工作态度，规范教学行为。为总结成绩、表彰先进、交流经验，就九年级期中考试作简单总结。我想讲三个方面的问题。
一、期中考试的基本情况：
1、考试科目和命题。考试科目：九年级语文、数学、英语、物理、化学、、历史共7科分值与中考一致。九年级用的是渝汉中学(包括石鞋校区考试题)，石鞋学校是渝北区乡镇学校的排头兵，教学质量在同级别学校居于领先地位。试题交流，有利于促进教师的教学思想、教学经验的校际交流，进一步领会、把握课改在教学理念，教学思想、教学方法等方面的要求，提升教师的专业化水平。纵观各科试题，体现了中考要求，注重学科知识的运用、体现能力考查，同时也注重了对学生情感、态度、价值观的评价，试题贴近学生生活，试题难易程度比较适中。
2、考试组织：考前，学校领导利用教师会、升国旗活动、课间对全校师生进行了考前动员，对监考、阅卷、统分、试卷提出了严格的要求;以此为契机，对学生进行思想道德教育，要求学生严守考纪，诚信考试，提醒学生注意考试方法：“沉着冷静，认真审题，由易到难，决不轻言放弃得分的机会，发挥自己的聪明才智，展示自我、超越自我。
设2个考室，学生在原班考试，学科任教师交叉监考，尽量减少因监考不力而产生学生考试作弊的可能和机会。另外，学校领导深入教学第一线，亲自巡考，了解学生在考试过程中的表现。
3、考试流程情况：多数教师能认真履行职责，时间观念较强，不做私事，对学生表现出人文关怀，对想作弊的学生给予警示，能按时收发试卷，没有发现老师随意走出考室，保证了考试的有序进行，考风良好。但是美中不足的是，有的老师监考不力，监考时做与考试无关的事情(如做考试题等)，对少数学生舞弊行为听之任之，导致了个班级有的学生考试成绩不真实，严重影响班风、学风和校风，也有的老师对个别学生睡大觉的行为不理、不问、不提醒。
4、阅卷工作：教导处对试卷进行了密封，科任教师自行阅卷，阅卷前老师们认真学习评分标准，采用流水作业的形式阅卷，阅卷工作基本做到了标准统一，宽严适度，给分有理，扣分有据，学生成绩的可信度较高;科任教师还认真了试卷，学生在考试中存在的问题和不足，提出了今后教学改进的意见，能按时上交成绩统计表和试卷表。
5、成绩
(1)班级总成绩
(1)、学生总成绩结果：
C、九年级前20名，1班领先，1班后10名人数较多(7个)。学科成绩2班先(2班人平分优生6科领先)(2)、学科成绩结果：
A、期中考试成绩较好的学科：九年级1班英语陈后琼，九年级化学梅玫、倪安兵;九二班物理;九.2班历史。
B、英语学科、物理、历史学科差距大九.1九年级的数学考题较难，但应注意提高人平分和优生率，九.2班英语需提高人平分，九年级语文优生率需提高，九年级、历史需提高优生率人平分。
C、注意减少九一班总分差生人数。(3)准优生的弱科：
九年级：分数偏低学科：前20名中习成、符萍、李松语文没及格，谢文霞、曾昆莲、彭丹丹、符萍、刘影、刘成利等数学没及格;刘路，邓世瑜英语差;、历史没及格的较多。学科达到今年升学有效分的人数不理想;语文6人，数学2人;英语15人物理11人，化学17人2人历史4人.
九年级总分优生少，尖子生不是很优秀，九年级还没有学生达到一、三、八名校的分数线。学科达到联招有效人数的比例不高;学生学科发展不平衡，存在偏科现象，优生生源不明显。总分优生(达到联招分数)6人
二、教与学存在的主要问题
1、学生基础知识薄弱，不注重对知识的理解记忆，如，语文，许多学生积累的优美词汇，成语典故量少，语言单调贫乏;英语单词不过关，理科方面，一些重要的公式、定理、定律模糊，历史考重要的观点原理记不住。
2、审题能力弱，，读不懂试题的情景材料，不能从材料中提取有用信息。
3、学生的、解决问题的能力、实验探究能力，综合思考问题的能力普遍较低。4、语文的阅读能力，写作水平不高。
5、个别学科考试舞弊的学生人数相对较多。
6、教师备课投入力度不够。备课过程，重教材教法，轻学情、学法、和知识的拓展延伸，对地方课程资源挖掘力度不够，从本期备课检查看，有的老师备课太略，未按课时备课，有的课时量严重不足。
7、平常不注意收集精彩典型的教学案例。
8、对教辅资料的选用没有按中考要求，对过时偏难的试题没有及时删除。
9、课堂教学教师讲得过多，未注重引导学生从多角度思考问题，学生的主体作用发挥不充分。
10、教师的信心不足。
三、对今后教学工作的建议
四、对20xx级毕业班工作的建议
1、强化目标意识、加强目标管理(优生目标和合格目标)差生转化目标。有了明确的目标，就有了前进的方向和动力，学校、教师、学生就会沿着这个目标乘风破浪，奋勇前进。20xx级中考目标尚未公布，但我个人认为，从展的观点看，至少应保持20xx级指标生和联招上线的人数比例。20xx级指标生和联招上线应达到16人以上，普高上线达10人以上，上渝北中学及以上的学校应有零的`突破，学生按会考的要求每科均及格达到50%以上，总分差生率力争控制在12%左右。三年级一二班完成指标生和联招目标各8人且各自完成普高目标5人，请班主任把具体目标分解到每个学生身上。说具体点，要求学生有中考总分目标和录取学校的层次目标;当然各学科应有单科成绩目标，上指标和联招的学生某一学科不能低于学科总分的75%(110、110、110、64、56、38、38)，上普高线不低于学科总分的65%(98、52、45.5、35、35)。教师就引导学生看到成绩、看到希望、增强信心。抓优生高升学率，抓差生抓合格率，
3、做好学生的思想工作，多与学生交流沟通;了解学生的心理需求，了解、学生的学习情况，激励他们努力学习;加强班风和学风建设，保证班风好学风浓。
2、重视学生学习兴趣和学习习惯的培养，习惯是养成的，良好的学习习惯最好的表现自觉学习。
A、学生养成静的习惯，走进教室就进入学习状态，B学生要养成勤奋学习的惯时间抓得紧，C养成认真学习的习惯如上课专心听讲，完成作业，D养成善于思考习惯学会会学E培养学生做题的速度和临考经验，平时注意定时练，在有限时间准确快速完成作业，先惚后难，养成处信的品质
2、强化对学生应考能力辨别能力，多角度思考问题能力的训练。3、引导学生关注社会生活，注重社会实践，理论联系实际，学以致用。
4、教学中正确理解知识与能力的关系，把知识目标和能力目标有机结合起来。
5、我们教师利用好网络资源，收集中考信息、研究中考试题特点，指标到校题与联招题难度差不多。
6关注采线生;每周与采线生谈一次话，每周与他当面批改一次作业、每节课提一次问老师们：我们学校的办学条件在不断改善，学校领导对毕业工作高度重视，多数毕业教师年富力强，只要我们团结一致，兢兢业业，我们就一定能够圆满完成20xx级的教学任务，为学校教教育教学质量的提高做出自己应有的贡献。
毕业演讲稿 篇13
大家好!
我家的栀子开始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季节。昨日小朋友们穿着漂亮的衣服拍了毕业照。妈妈告诉我，拍毕业照是为了留念。我们要离开丁属中心幼儿园，要离开幼儿园里的老师和小朋友，上小学了!以后我想老师和小朋友的时候能够拿出照片来看他们!我会好好藏好照片的!
三年前，我们牵着爸爸、妈妈的手，迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切是那样的陌生和新奇!只有老师和蔼的笑脸让我感到温暖和熟悉，因为我妈妈也这样对着我微笑!
感谢老师像妈妈一样爱护我们!每一天蒋老师，佘老师都早早地赶到学校把楼梯、教室、活动室、卧室打扫得干干净净，然后迎接每一个小朋友的到来。我们都是老师疼爱的孩子，老师照顾我们吃饭，陪护我们休息，拉着我们的'小手做游戏。看到我们欢蹦乱跳老师就开心，看到我们不舒服老师就无比担心!老师就是我们的好妈妈!
感谢老师无怨无悔地教育我们!一堂堂生动活泼的讲课丰富我们的知识，一个个新颖搞笑的游戏开发了我们的智力，一次次开心快乐的体育锻炼增强了我们的体魄!老师既在学习中教给我们知识，又在生活中教育我们做人。是老师的慈爱、宽容、智慧让我们学会感恩、理解、思考。老师的教诲之恩让我们终生难忘!
感谢老师，感谢同学，更要感谢美丽可爱的丁属中心幼儿园给我们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活!中心幼儿园永远是小朋友健康成长的摇篮!快毕业了，让我们带着老师的祝福，爸妈的期盼走向更完美的明天!
毕业演讲稿 篇14
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学，同志们：
大家好！
“青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。”
“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”
“中国梦是我们的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”——寄语青少年
在我们刚刚经过6月的7、8、9三天高考之后，今天我们全体高三同学和老师一起在这里隆重举行高中毕业典礼暨18岁成人仪式。
这是一个庄严和高兴的`时刻，首先我要以校长的名义向顺利完成高中三年的学习任务并且高中毕业的全体同学致以衷心祝贺！并向为学生的三年成长付出辛勤汗水的全体教师致以诚挚的敬意。
高中三年是学习成长的三年，是人生重要的三年。高中毕业不仅意味着我们大多数同学将进入高等学校进一步学习深造，更意味着我们将行使公民的权利和承担法律的责任，同学们将走出校门，走向社会，为社会的发展，民族的兴旺，国家的强大作出自己的贡献。
我希望全体同学要按照北京大学和全国青年学生的寄语中所说的那样：
青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础，用中国梦激发广大青少年的历史责任感，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。