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毕业演讲稿

时间:2020-10-11 00:07:59 毕业演讲稿 我要投稿

关于毕业演讲稿集合八篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的毕业演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于毕业演讲稿集合八篇

毕业演讲稿 篇1

  天穹高高鸿雁飞,书院深深竹松茂。在一方净土之上的这所学校,蕴藏了这样一件美好的事情。

  可能记得这件事情的人不多,但对我来讲,这个故事却是我记忆深处最美好的回忆。当事人只有五个,除我之外还有四位男同学。那一夜,是我们五个共患难的一夜;那一夜,是一个冰冷但却温馨的一夜。

  老师让我帮两位同学过单词,这对我与他们来说何其之难,他们的英语那么差劲,要想过完,除非熬通宵。可不睡觉怎么行?我陷入困境,不知道该怎么办。一个人吗?会很害怕。但接下来的事打消了我原有的忧虑,我的两个并不算太熟的同学愿意并坚决陪我一起过单词。他们的理由是:我们一个是值日生,一个是男生宿舍的舍长。我也只能无语,默默地感激,一起吧!

  没有想到的是,我们这五个“傻蛋”竞从下晚自习熬到差不多凌晨一点,要不是有老师巡察,也许就都睡在教室了。

  故事的结局是我一个人在教室过夜,因为男生宿舍的门还留着,而女生宿舍的门早已反锁了。那时早已是深夜,我不想打扰同舍生休息,更不想再麻烦帮我的那两位同学,只能默默地返回教室。那条路,是那样漫长与恐怖。

  可是,幸福是什么?幸福是在寒冷的夜中一个人不被孤单地扔下。

  “让我来陪你吧!”好熟悉的声音。

  我猛地回头,“是你,你怎么还没回宿舍?”

  “我想留下来陪你。我知道你回不了宿舍了,而你们女生又胆小,我堂堂男子汉应该担负起保护女生的责任!”

  听了这话我好感动,但我怎忍心再麻烦他,我故作生气地说:“你回宿舍,我又不是什么大小姐,还要你来陪,你回宿舍,我一个人反倒轻松!你别让其他同学再担心了!”

  可是,你,在不能达到目的的情况下,做了一件让我至今难以忘记的事,你脱下了自己的外衣,递到我手中,说了一句:“初春的夜里还很凉……”

  趴在课桌上,披着同学给予的双层保护衣,却仍然因为害怕而听起Sweet的《樱花草》。虽一夜未眠,却第一次感到了受保护的温暖。夜虽冷但心却是暖暖的!

  也许友谊只是一件外衣,一句问候,只是一次真心的相助,但是,我却感到了它的珍贵与朴实。

  “同学,谢谢你!”

毕业演讲稿 篇2

亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:

  你们好!

  在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们XX幼儿园迎来了XX届大班毕业典礼暨素质展示活动。

  首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。

  孩子们,你们还记得吗? 当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习,喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停地求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。

  今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。

  孩子们,你们知道吗?

  你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的。你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。

  现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长。希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福社会!

毕业演讲稿 篇3

  敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(1)班的杨海霞,今天,我将与全班四十八名同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。真没有想到,六年时光居然会过得那么地快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今天,我站在这里,代表育才舒曼艺术学校全体毕业生向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我,曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!

  童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的`开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

  过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得

  享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

  过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!谢谢给予我们力量的老师家长们,谢谢你们!

毕业演讲稿 篇4

  尊敬的校领导:

  您好!

  我是东北师范大学外语学院英语系97级的学生,将于20xx年7月毕业,我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。

  家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。

  大学四年,我日趋成熟,师大的人文学术气氛培养了我的道德情操、养成了我独到的一套学习方法,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。

  在学习上,我深知学习是学生的天职,如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。本人除努力学习自己的专业英语外,还积极的拓展知识面,在各阶段考试中,已良好的成绩全都通过,在校期间,曾获得三等奖学金,除此之外,为了适应日新月异的新时代发展的需要,再加上自身的兴趣,大一期间,参加了系里的计算机培训,掌握了基本操作,大二,大三期间,在吉林工业大学辅修计算机专业,并以优异的成绩结业。

  在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一开始,我一直担任寝室长之职,积极配合系里的辅导员作好学生工作。

  敬业方面,在东北师大附中实习期间,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了优的成绩。三年中我未间断过家教工作,我教过各个年龄段的学生,从中获益匪浅,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对未来的教育事业,会有很大帮助。

  在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾任班级中的体育委员。不仅如此,我对舞蹈有着浓厚的兴趣,并自学多年,积极参加学校的文娱活动,另外,我还擅长于绘画,为班级出墙报、板报。

  在思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知十年树木,百年树人的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。而且,我信奉师大附中校训中的一句话:要做教育家,而不仅仅是教书匠。所以,在未来的教育工作中,我会不断地为此努力。

  贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教育发展而努力,我相信,我会成为一名合格的教师。最后,恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。

  祝贵校事业蒸蒸日上,百尺竿头更进一步。

毕业演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目时《回眸往日,展望未来》。

  当我怀着一颗真挚、留恋、不舍的心走上这个讲台,走上这个见证我每日点滴成长的讲台,我的心中,不知是激动还是惆怅!还有短短不到30天,我们就要分别了,就要离开哺育我们的母校,离开和我们同舟共济的恩师,离开红领巾,离开朝夕相处的同学们!整整六年,2200个日日夜夜辗转即逝,挥发、蒸融,让我们追悔莫及!现在只剩下短短的30天,30天啊,同学们!多么短暂而有珍贵的30天!站在这里,回眸往日香甜曼妙的小学生活,是多么快乐的事啊!老师们的音容笑貌、同学们的爽朗笑声,是那样熟悉,那样亲切!

  忘不了,敬爱的老师!是您把我从懵懂无知变得成熟,原来那个7+8还恨不得加上脚趾才能数得清的孩子,至今已学会了四则运算、解方程、应用题;了解了神秘的科学知识和极富趣味的语文这一切的一切,如春雨般,滋润着我幼小的心田,焕发出勃勃生机!孟老师,还记得我们前些天共同解决的问题吗?刚开始我任性一直要去郑州上学,而您分析利弊,建议我留在许昌,固执的我当时并不理解您,但现在想起来,您的用心是多么良苦,您给我指明了人生的方向!郭老师,还记得我生病时那一段时间吗?您总是殷切地询问我的身体状况,您关心的眼神、热切的话语,让我感动不已!

  忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深厚友谊。忘不了我胳膊骨折时你们的热心帮助;忘不了袁满我们文学上的共同爱好;忘不了李渊博每次给予我的热切帮助;忘不了我失落时,毛宇航的鼓励;忘不了,张嘉骥教给我的乐观我们一同在知识的海洋里拼搏,一同沐浴着岁月的洗礼、长大、成熟,我忘不了你们,忘不了所有帮助过我的人!

  忘不了,亲爱的对手!忘不了齐创在辩论会上的唇枪舌战;忘不了卢睿涵、张嘉骥我们在数学课上的你争我抢正是因为有了你们,才使我过得充实、过得快乐、过得有意义!

  忘不了,生活给予我的无数困难,正是这些挫折、困难,使我在跌宕起起伏的岁月中锤炼了自己、强壮了自己这六年来的一切的一切,都深深印在我的脑海中、心扉上!

  记忆再次翻过,又掀开了新的篇章。如今,我们站在小学生活的末尾,中学生活的开头,我的心情是激动的、是澎湃的、是坚定的!少年智则国智、少年富则国富,少年强则国强!是啊,只有我们这些新时代的朝阳富强了,我们的社会才会富强,我们的祖国才会富强!现在,让我们珍惜这最后的光阴,努力学习,打好基础,顺利迈入中学大门,日后成为栋梁之才!

  雨果曾说过所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运高峰的人!的确,升入中学的我们会面临着许多困难,但当我们抱着五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸的自信、乐观的精神,还有什么困难我们战胜不了呢?

  十年树木,百年树人!我们必成雨后的春笋,唱着胜利的歌谣,努力奋斗,走向成功!

  再见了,哺育我成长的母校,再见了,启蒙我成长的恩师!再见了,亲爱的同伴们!我会把这份真挚的感情珍藏在心里,在新的地方去拼搏、去奋斗、去创造,绝对不会辜负你们的期望!再见了,所有关爱过我的人,今天我为您而骄傲,明天,您一定为我而自豪!

  我的演讲完了,谢谢大家!

毕业演讲稿 篇6

  尊敬的各位老师上午好:

  我叫杨x,来自造价084班。现在我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及对大学生活的感想。我的毕业设计题目是:赣州市滨江四期改造工程——8#楼综合预算设计。建筑面积3169.84平方米,建筑层数6层,建筑高度21.1米,土建造价3240796.14元,单方造价1030.35元。建筑工程等级:二级。建筑抗震设防类别:丙类。设计使用年限:50年。耐火等级为二级。屋面二级防水,不上人保温屋面采用卷材防水,上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水。结构类型是:砖混结构。消防设计,建筑防火分类为二类。墙体材料采用多孔页岩砖。基础、承台、基础梁采用C30混凝土,楼面屋面梁、板采用C25混凝土,框架柱采用C25混凝土。钢筋采用HPB235二级钢和HPB335三级钢。

  给排水工程,总造价x元,单方造价x元。室内生活冷水给水管及进户管管材选用:PPR给水管,连接方式采用熔接;室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料(聚乙烯)复合管,连接方式采用电热熔接。室内排水管及出出户管采用PVCU芯层发泡复合消音排水管,采用承插连接或密圈连接。

  电气工程,总造价x元,单方造价x元。防雷等级为三级。 套管采用难熔塑料管PVC,导线采BV用塑铜线。

  大学四年的造价学习、熏陶,给了我一个用造价的思想来思考问题,用组价的方式来汇总问题,用分部分项工程的方式解剖问题。用定额的标准解决问题。经管学院的经济管理,让我开启了用经济学的眼光评价问题,用经济学的视野看待世界政治变化,观察每一方在不同角度做出相应的决策的原因。经济学的价值观,机会成本,价值工程,技术经济学,工程经济学等等这些经济思想,四年的大学生活给了我一个造价,经济的思维模式思考问题。虽然在求学的路上可能稍有停步,但是学习步伐是永无止境的。在以后的工作生涯中,我将会用学校所学的基本知识,越走越远。

  借此答辩之际,感谢刘老师的对我们毕业设计的悉心帮助,感谢答辩组老师对我答辩的指导!谢谢您们!我的演讲到此结束

毕业演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我们平子小学的全体师生再度相聚在这里,举行20xx届毕业班“感恩母校”毕业典礼。借这个机会,我想给即将告别母校,踏入全新学习旅程的139名毕业班同学送上我们平子小学全体师生最真诚的祝福和期待!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

  短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到像在小学阶段学习一样:尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持,走出一条属于自己的道路,创下一片属于自己的天空!让我们一起铭记:“顶天立地做人,脚踏实地做事”。

  你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。在此,我想叮咛你们几点,送给在坐的各位毕业班同学:

  1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后悔。

  2、要胸怀大志。有志不在年高,无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。有了远大的理想,不去努力等于没有。空有目标,不踏踏实实地去学习,去追求,那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上,没有艰辛与曲折,没有持之以恒的态度,是难以到达成功的彼岸的。

  3、要好好做人。在今后的学习、生活,在今后的人生路上,不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是平小的一员。

  同学们,你们都是平子小学的孩子,平子小学是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以平子小学为荣,更愿明天平子小学能以你们为荣。

  最后,让我再次代表平小祝愿你们——生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对未来的憧憬和畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一生平安,一帆风顺,学业有成,奉献社会!

  谢谢大家!

毕业演讲稿 篇8

各位同学、老师:大家好!

  蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜.

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

  构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。

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