【精选】毕业演讲稿合集九篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代，演讲稿与我们的生活息息相关，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编帮大家整理的毕业演讲稿9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业演讲稿 篇1
老师们，同学们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行“职教中心20xx届技校生毕业典礼”，这是回顾技校生活，展望美好未来的重要时刻。在此，我代表中心领导向圆满完成学业的同学们表示最热烈的祝贺！向为同学们健康成长付出辛勤劳动的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
同学们，你们在校期间积极关心学校建设与发展，以主人翁的姿态为学校的建设献计献策，为中心的发展做出了应有的贡献。值日时候的尽职尽责，值周时候的飒爽英姿，上课时的聚精会神，课余的青春活力，运动会上的激情飞扬，实践活动中的积极投入。。。。。。中心的基础设施管理、校园文化建设、科研、管理、服务等各项工作的取得成绩，无不凝聚着每一位老师和同学的心血和汗水。
你们见证了中心的教育教学理念的提升。 “立足企业，强化员工培训；面向社会，服务学生就业”的办学宗旨认真落实，“厚德重技，知行合一”的核心办学理念深入人心，以德立校，依法治校，人才兴校，质量强校，产业养校，使职教中心教育培训呈现出教学相长、科学发展、支持企业、服务社会的新局面。
你们见证了中心办学水平的不断提高。开展高级技工班办学试点，改革实习教学，实施预分配实习制度，招生新增体能测试环节，并把学生体能合格作为毕业与学习成绩、操行成绩、实习成绩并列条件，狠抓入口关、培养关和出口关，提高我校学生的综合能力教育和
职业素质。经过不断努力，20xx年，我们取得了高级技工学校资质，中心资质建设迈上了新台阶。
同学们，回顾过去，倍感欣慰；展望未来，任重道远。技校的学习生活，为你们在未来岗位上成就梦想奠定了良好的基础，优秀毕业生的先进事迹，将是激励你们成长不竭动力。在你们即将离开校园，走向工作社会的时候，对同学们提出几点希望：
1、要牢固树立安全生产意识。
从走进矿山的第一天起，就要严格要求自己，严格服从管理，遵章守纪，注重安全培训，谨遵操作规程，养成安全生产、文明生产的职业素质，严谨敬业，以一线工人师傅为榜样，学习煤矿工人所特有的自强不息、艰苦奋斗、不怕脏、不怕累的“特别能战斗”的优秀品质。劳动创造美好未来，希望你们放下面子、扛起担子、闯出路子，用“自信、自立”的心理优势开创一个属于自己的蔚蓝天空，体现自己的人生价值。
2、要时刻关注母校的发展。
“用教育帮助学生成长，靠技能改变学生命运”。这是母校的办学理念，也是对你们的殷切希望。希望你们时刻关注母校的发展，能为母校提出一些合理性的建议，同时母校将会一如既往地关注你们的发展，支持你们的发展，并在适当的时候邀请你们回学校进行演讲。你们要全身心地投入到即将开始的工作中去，虚心向老师傅学习，不断积累实践经验，养成的良好学习习惯和科学工作方法，切实提高实践操作技能，为自己的工作奠定坚实的基础。
3、要树立终身学习的观念。
在工作岗位中不断学习新技术、新工艺，从基层一线做起，扎实工作，努力提高技能，干一行，爱一行，学一行，专一行，肯干、能干、实干、争做管理上的能手、技术上的大拿，从而更好的回报企业，回报家长，回报社会，体现自己的人生价值，做一个对企业、对社会有用的复合型人才。
从学校来讲，我们将会为大家建立电子档案，时刻关注同学们的未来。希望你们也时刻关心母校、支持母校，为母校的建设和发展出谋划策。如果大家在工作中遇到了困难，也希望你们能继续向母校的老师求教，他们将尽心尽力的帮助你们；当你们事业有成的时候，也请不要忘记告诉你们的母校和老师，我们将以其分享你们成功的喜讯！母校将永远支持你们，惦念你们，母校永远是你们温暖的家！
同学们，你们是企业的希望，更肩负着学校、老师和亲人寄予的厚望。我相信，在不久的将来，矿山的各个岗位上将从你们中间涌现出更多的技术能手，在矿山的各条战线上将传来你们更多的捷报，在煤炭行业的各种大赛中将有你们胜利的奖杯!
在这告别母校的最后时刻，我衷心祝愿大家在今后的工作中一切顺利，身体健康，事业有成!
谢谢大家!
毕业演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学：
在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊；在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜！毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
大家好！今天我们隆重地举行庆祝毕业庆典。此时此刻，我内心深处异常的激动，目睹台下的同学，看着你们一张张恬静的笑脸，老师知道这是劳动后丰收的喜悦，是忙碌后的闲憩舒畅，是对新的学习和生活的向往憧憬。在此我代表全体教师对即将步入人生新的航程的你们表示最衷心的祝贺！
春天的花开，秋天的落叶，冬天的残雪……育才的校园，一草一木都见证着你们成长的足迹，如今的你们由雏鹰变为即将展翅的雄鹰，离开育才，踏上新的旅程。老师相信：雄鹰展翅定能翱翔千里；龙归大海必将叱咤风云。
在老师的心目中，你们是那样的可爱和坚强。记得四年级军训中，如火的骄阳晒黑了你们的皮肤，咸涩的汗水浸湿了你们的衣服，可是你们却表现得那样神勇，俨然是一名合格的小军人，一张张天真的脸上写满坚毅与自豪，当你们迈着整齐的步伐接受校领导的检阅时，老师不禁为你们的出色表现而喝彩。
你们是那样的活泼和好学。校园里，有过你们拼搏的身影，体育节上你们龙腾虎跃、挥洒汗水；科技节上你们放飞梦想，让智慧和梦想驰骋；数学节上你们思维敏捷，你追我赶；读书节上你们声情并茂，激情飞扬；艺术节中，你们载歌载舞，精彩绝伦的表演迎来阵阵掌声……
同学们，你们见证了学校跨越式地发展和壮大，集团的成立，优秀级督导的最高分的通过，文明学校的验收，最满意单位的通过，是你们与老师共同努力的成果，是你们用自己的勤奋和汗水与老师一起为育才注入了新的生机。同学们，你们是幸运的，同时也是幸福的，你们不同寻常的经历，将成为一道亮丽的风景铭刻在育才校史。同学们，让我们用热烈的掌声为这真实、美丽、生动的小学生涯喝彩吧！
“仰看林间鸟，绕树哑哑飞。”
离别在即，雏鹰即将高飞。面对即将离开母校的你们，我们衷心地期望：你们要拥有阳光的思想，睿智的思维。漫漫人生路，并非都是阳光普照，会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，要对自己保留一份沉稳和韧性。老师坚信，无论你们脚下是怎样曲折的路，
都会看到你们坚实的脚印、挺直的脊梁；无论你攀登怎样的高峰，总能在峰颠中，领略风光；无论你走向人生的哪个季节，我们总能看见你青春的闪光！你们是育才人。
诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方？路就在脚下。你们将带着母校的期望走向漫漫征途。同时老师希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受。你们的老师将一直守望在这里，祝福着你们，期待着你们的捷报！
谢谢！
毕业演讲稿 篇3
各位领导、老师、亲爱的高三毕业生：
大家好！
今天我们在这里隆重举行大庆市第二十八中学xxxx届高三毕业教育，此时此刻，我和全体高三毕业生一样，满怀喜悦和激动，首先，请允许我代表学校全体师生员工，向成功完成高中学业的528名高三毕业生表示热烈的祝贺！向为同学们的教育和成长而呕心沥血、倾注了满腔热情和智慧的所有师生员工表示最衷心的感谢和诚挚的问候，你们辛苦啦！
同学们，还记得xxxx年8月14日吗？这一天，你们相约来到这里，成为了一名名副其实的二十八中人，弹指一挥间，回首你们在二十八中学生活和学习过的一千多个日日夜夜，如今就像电影一般一幕幕生动再现：军训中坚定有力的步伐迈出你们青春的誓言、运动会你追我敢的赛场上你们和时间奔跑，课堂上朗朗的读书声书写着你们对知识的渴望，夏草冬雪的操场上你们热火朝天、干劲十足从中体验着劳动的快乐。
开发潜能，超越自我的二十八中校训成了我们每一个同学的座右铭，立志、乐道、求知、创新是每一名学生的不懈追求，晨曦中你们闻鸡起舞，夜幕下你们挑灯夜读，经过三年多的摸趴滚打，千锤百炼，你们胸怀大志，顽强拼搏，战胜自我，与困难抗争，不但使你们积累了丰富的科学文化知识，也使你们养成了自主学习、自主管理的良好习惯，给在校的学弟学妹们作出了榜样。这些优良的学习品质，也将使你们在今后的学习和工作中终生受益。
同学们，高中学习阶段是一个人知识积累的关键时期，也是一个人世界观、人生观、价值观成熟的重要时期，三年的高中生活，对同学们来说应该是终生难忘的，最富有激情和诗意的三年。当你们即将手捧毕业证书，告别母校的时候，那记忆中的一桩桩往事一定会使你们心潮澎湃，热血沸腾，请你不要忘记母校老师对你的谆谆教诲，不要忘记同桌的你我相互学习、不要忘记上下铺的兄弟姐妹为你递的水拿的衣，更不要忘记二十八中这个大家庭对你的关心与呵护、培养与教育，更不要忘记生你养你的父母对你的殷殷期许。
同学们，再有13天，你们即将接受祖国的挑选，请同学们把握好人生的这一重大抉择，自信乐观地面对可能发生的一切困难，能以正确的心态对待高考，胜不骄，败不馁，在胜利的背后要总结经验，在失败之后要汲取教训。无论如何，我们都要认真面对每一次挑战，抢抓每一次机遇，我衷心希望在今年的高考中，同学们能够沉着应对，超长发挥，以最大的努力考出最好的成绩，母校在为你的明天祝福！母校在深情中把你期待！
有人说，青春是一本太仓促的书，是的，同学们，三年一千多页就这样匆匆翻过，我们还没来得及将你们每个人的面容牢记，还没来得及走进你们每个人的心灵，毕业歌的歌声就要响起，曾经熟悉的身影渐渐远去。同学们，三年中，当你们对这片校园从憧憬到走进，从陌生到熟悉的时候，你们也在心中描绘着未来的二十八中校园，一座用35年丰厚的底蕴和你们的青春激情浇筑的精神校园。你们中的每一个人都将成为一道独一无二的亮丽风景定格在二十八中成长的历史上。
同学们，就让我们用热烈的掌声为自己这真实的三年、拼搏的三年、美丽的三年大声喝彩吧！当现实的校园在你们眼中渐渐成为远去的风景时，我希望二十八中人富有拼搏精神的校园在你们的心中永存，并伴随你们的人生旅途不断成长。冰心老人说过，“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得香花弥漫，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。”同学们，即将在你们面前展开的漫漫人生征途，并非全程都是阳光普照的康庄大道，会有荆棘和坎坷，可能会面临着更多的困难和苦痛。对自己保留一份爱与宽容；让自己的身心多一点健康明朗，让自己的生活多一点快乐从容；对他人奉献一份爱与宽容，你的胸怀因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更美丽。
六月：一个笑语盈盈充满活力的季节；六月：一个承前启后通向未来的季节；六月：一个放飞梦想播种希望的季节；六月：一个装满绿色阳光灿烂的季节；六月，更是一个收获知识果实的季节，在这如诗如画的季节里让我们一起放歌，是奋斗，让飞翔在六月张开翅膀！是自信，让雄心与智慧在六月闪光！让我们携手并进，昂首阔步，共创辉煌！二十八中相信你们会向党和人民、向母校和家长交上一份满意的答卷，实现自己的人生理想，母校祝福你们，母校期待着你们！
最后予祝528名高三毕业生
梦想成真！
金榜题名！
人生靓丽辉煌！
毕业演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好！很荣幸我能在这里代表20xx届毕业生向辛勤培育我们四年的母校表达最诚挚的谢意！青春是人生最美好的时光，而在海大度过的这一段青春岁月无疑将成为我们人生中最为宝贵的记忆。四年时光，弹指一挥间，但是很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏，还记得四年前刚入校时你我所立下的雄心壮志吗，还记得在教室、图书馆中你我孜孜不倦学习的身影吗，还记得导师的谆谆教诲和小有收获时你我那种发自内心的喜悦吗……太多太多的情景值得我们去回忆。
海大四年，我们学会了分析与思考，学会了丰富与锻炼，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们心灵的最深处，那会是我们生命中最难忘的岁月。四年前，我们满怀梦想，背负期望，聚首海大。四年后的今天，我们又将怀着对母校的留恋，奔赴各地开创属于自己崭新的明天。四年的时光，听起来似乎那么漫长，而当我们今天面对毕业典礼时，又觉得它是那么短暂。回首往事，感慨万千。
有人说，丰富多彩的大学校园是一个熔炉，燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代，走过大二的轻舞飞扬，告别大三的紧张与忙碌，来到今日大四的依依别离。大学四年，各学生组织里留下了我们忙碌的身影；大学四年，我们曾为考试、过级、考证紧张过、奋斗过；大学四年，我们在书本知识与实践中不断完善自我；大学四年，无论是学校的篮球场、小路旁，还是教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢笑与泪水，大学四年，我们见证了海大的百年盛世；。这既漫长又短暂的大学时光已化做无形的胶片，将永远珍藏在我们的脑海中。
过了今天，我们的大学生活将划上一个圆满的句号，我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别美丽如画的校园，踏上人生新的征程。但是我们永远不会舍弃在海大学到的点点滴滴，永远不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点，永远不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘记海大，因为这里有我们最为灿烂的青春，更因为这段华美的青春乐章中融入了老师们无私的爱和同学们真挚的情。面对母校，我们要献上一颗颗感恩的心。感谢母校领导和老师四年来对我们的关心和教育，是你们的谆谆教诲，让我们的大学四年没有虚度；是你们的辛劳，让我们拥有今天的成绩；你们的鼓励，将让我们在社会的风浪中勇敢前行。
请母校放心，我们决不辜负您的培养，我们会时刻铭记您的教诲，以优秀的业绩彰显大连海事大学的风采。面对恩师，我们想说：一日为师，终生不忘。面对同窗，我们想说：一朝同窗，一世朋友。今天，只是毕业，我们之间的师生情谊、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。大连海事大学，已经成为一次又一次默化在我们心中永远无法抹去的记忆，将是我们心中永远的圣地。无论多美的语言，都表达不完我们对母校的谢意；无论多么动听的声音，都诉说不尽我们对海大的恩情！我们会用实际行动让“大连海事大学”的名字更加响亮。
让我们真诚的道一声：海大，我们爱你！谢谢大家！
毕业演讲稿 篇5
亲爱的同学们、敬爱的老师们：
很高兴在这里，在这个生活多年的校园里，还能像现在这样，相聚在一起，在这里看着彼此的笑脸。
大家在一起互相学习，互相友爱，互相帮助。我们在一起学会了如何分析与思考，学会了如何合作与竞争，学会了如何继承与创新，也进一步学会如何去不断的跨越、和突破自己的极限。如今，这么多年的时光，弹指一挥间，这些都将成为美好的回忆。不知道各位在想起这一刻的时候，是否会觉得难忘、不舍和怀念呢？但是，当我老年回忆起来，我想我会含着两行热泪来回忆这些点点滴滴。
老门市用辛勤的汗水，无私的奉献，无数次的伏案耕耘，给我们一个清醒的头脑，一双善于洞察的眼睛和一颗感恩的心。教会我们做人的道理。
老师，您用您的汗水，滴在我们的心田、我们的`血脉和生命。荣誉我们不屈的信念中。现在，让我们对你说声：“老师，您辛苦了！"如今，我们就要在这里画上
一个完美的句号了。我们还真是不舍得。
毕业，它是一个终点，又是一个更新的起点！让我们以最真诚的心去对待另一个更新的起点吧！做一个，用不让老师失望的学生！
很快，大家都要像游子一样，离开养育我们多年的母亲，我们永远都不会忘记曾经在这个大家庭里快乐、伤心过。
毕业演讲稿 篇6
亲爱的同学们：
一段似水年华无可挽留地成为追忆，一段青葱岁月无可奈何地被尘封，两张证明这段经历的证书揣到兜里，那颗因百年人生的二十五分之一即将飘过而多愁善感的心，还在琢磨：“毕业”到底是名词、动词，还是叹词、副词和形容词?更多童鞋的脸上，则早已挂满了茫然：业，毕了没?
最容易的回答，当然是“毕了”。最复杂的回答，是毕业了，又开学了。毕业于有形的大学，走进了无形的大学。你们此去的“大学”，芳名叫“社会”。天地有多大，它就有多大;社会有多少行业，它就有多少专业;世上有多少人等，它就有多少学生。它无形而又有形，无边而又有边，无门而又有门。就眼下看，你们已经毕业。由未来论，你们才开始学业。
曾经的你们，从一所有围墙的学校到另一所有围墙的学校，拿到一个毕业证谋取另一个毕业证，与一些人成为同学又与另一些人成为同学，拜一些人为老师又拜另一些人为老师……这是你们刚去生命的16年，其间你们的身份，一直叫学生。
初入社会大学，真心希望你们：奋斗时，不要残留幻想。追求时，为达目的，要计手段。屈尊时，要为五斗米折膘，不为五斗米折腰。危难时，不惧万人阻挡，只怕自己投降。痛苦时，可以选择放弃，但不能放弃选择。
失意时，不要以为就自己倒霉，其实那人也活得够累。得意时，不要得意忘形，小心被打回原形。见义时，路见不平一声吼，吼完独自往前走。受辱时，我自横刀向天笑，笑完之后去睡觉。
真心希望你们：做人敢想敢说，敢于直笔。敢爱敢恨，敢于犯忌。敢哭敢笑，敢于放屁。服从真理，不媚权力。做事大胆尝试，周全考虑。勇猛闯荡，无所顾忌。突破规则，尊重法律。可以不高尚，但不能无耻。可以不伟大，但不能卑鄙。可以不聪明，但不能糊涂。可以不乐观，但不能厌世。可以不慷慨，但不能损人。可以有游戏心态，但不能游戏人生。可以歌舞升平，但不能醉生梦死。可以讲求技巧，但不可投机取巧。可以有必要的重复，但不可重蹈覆辙。可以接受挑战，但不可鲁莽蛮干。一定要知道：最美的不一定最可爱，最可爱的一定最美。最好的不一定最合适，最合适的一定最好。把平凡的事做好就是不凡，把简单的事做对就是不简单。千万要牢记：人生原本个个都是原创，不少人却悲哀地成了盗版。
请允许再问一句：业，毕了没?答案似乎是：没有。只是转学了。又似乎是：毕了。因为主业已从学业变成就业。那就把几句清凉的话语，说给燥热的你：你可能继续学习，但当清楚这到底是手段，还是目的。一个人应当酷爱学习，但不应当学习学习再学习，最后聪明地死去。学来的东西能否变成思想力与行动力，当在心里时常提醒自己。你可能就业在即，但当明白这只是事业的开启，万不可有太高的期许。不要以为离开了同桌的你，就是成才成人和成器。除了成人的身体，离成才与成器都还有较大的距离。你当永无止境地锤炼德智体，且必须用心和用情专一。
毕业演讲稿 篇7
各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了！向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力！
几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆；相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间；正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦；正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会；正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。
几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听；那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。
现在，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中；让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为很多人，此生将很难再重逢；让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活；让我们再对每位老师，对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的存在， 我们才可以舒心的学习和生活；也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸！
在这里，我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来！
在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我！这样的人生也美丽！
毕业演讲稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!我是*班的xxx，今天，我将与全班xx名同学一起，告别小学时光，准备迈进初中的大门。
真没有想到，六年时光居然会过得那么地快，所有的日子都随着时间的影儿，成了永久的回忆，被记忆风干了。今天，我站在这里，代表育xxx学校全体毕业生向同学们的母校道别，向教以同学们智慧、为同学们默默付出的师长们道别，向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我，曾经以为在毕业典礼上，我可以做得潇洒，但到了此刻，却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子，感觉实在不容易，更多的是对已经定格的历史的怀念，让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍，却少了一丝共同生活的影儿。.
不舍在操场上矫健的身影；不舍教室里的琅琅书声；不舍下课追逐打闹的日子……其实，心中最不舍的还是学校、老师和同学啊! 童年时代的同学们，曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹，是那种无忧无虑，天真烂漫的单纯；回想起过去那一次次拔河比赛，同学们团结一体、齐争胜利，拔河场上，有同学们欢呼雀跃的身影，有同学们欣喜若狂的叫声，也有同学们垂头丧气的面容，但无论是输赢，只会让同学们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”，同学们师生欢聚一堂，抛掉师生之间的严谨和繁文礼节，说说笑笑地欢庆节日；会上有逗得同学们开怀大笑的小品和笑话，有让同学们争先恐后的游戏，也有让同学们心旷神怡的音乐演奏；在狂欢时段里，同学们更是不顾一切地开始“战斗”，地板上，风扇架上，走廊的围栏上，留下了同学们“战斗”的痕迹。同学们停下来，望着对方狼狈的样子，又是一顿哄堂大笑!
在这样欢乐的岁月里，同学们的不拘一格，同学们的开怀大笑，同学们的青春热情，也永远定格在那尘封的岁月里。 过去的那段日子，同学们不能忘怀。但同学们得到得更多的，是精神上的财富。童年时代的同学们，也曾经幼稚过，曾经无知过，曾经懵懂过。是从小学，同学们开始懂得了为人处事的道理，开始懂得如何面对困难与挫折，也开始懂得享受生活，满足上帝所赠予同学们的一切。
老师教于同学们的知识，同学们永远铭记于心；老师教于同学们的淳淳教导，同学们时时萦绕耳畔；老师为同学们付出的汗水，同学们更是无以为报! 过去的日子固然让人怀念，但天下无不散之宴席。同学们终究要面对未来。在以后的日子里，同学们要更加努力地锻炼自己，养成一颗独立自主的心，让同学们在面对未来的时候，不会感到迷茫，不会感到手足无措，不会感到心惊胆颤。
同学们，让同学们一起祝福同学们的明天会更好吧!谢谢给予同学们力量的老师们，谢谢你们!
毕业演讲稿 篇9
各位老师，同学，大家好，我是03级表演专业毕业生XXX，学号：XXXXXXXXXX
我论文的题目是 "浅谈表演创作中的语言艺术"
语言的范围很广泛，有生活语言，艺术语言，比如播音，相声，朗诵等等，本论文谈及的是表演中的语言，具体说是台词。
文章中心是：当语言能传递思想感情，表达人物形象时，表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造，那么那些能够传递思想感情，表达人物形象的语言，也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的，这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。
文章内容分三部分，
第一部分主要是“语言魅力的描述”
我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言，既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作，那么这语言一定是吸引人的，一定是富有魅力的，所以我从魅力的角度来描述和展现语言。
有魅力的语言，是能够感染人的，不一定没有好音色的演员就没有语言魅力，重要的是语言中夹杂真情，能够传递人物思想感情，就好象有人说话别人爱听，有人说话别人不爱听，需要的是具有表现力的语言，能让人们去尽情欣赏，这才是魅力所在。
魅力可能来自一个人的天赋，但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力，来推动表演进行创作，就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合，这也是我论文接下来的两大论点。
那么我先提到“语言的情感交流”这部分
语言在表演创作中，是非常重要的一个部分，是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊，台词的诠释啊，具体到潜台词的挖掘啊，语言的性格化表现啊，语言动作性啊，方言的运用啊等等角度来谈。
表演要做到“语言肖似，宛如其人”。把话说活，也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话，不一样的个性人物，在不同的规定情景，用不同的心态，讲出来的感觉也会不一样的，比如“出去”这两个字，你是愤怒的命令呢，还是无可奈何的态度呢，是用疑问句呢，还是用肯定句呢，是喝醉了含糊不清说呢，还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义，去把握人物的内在感情。从语调，语气，节奏，逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物，是泼辣的，她一不高兴起来，说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人，他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉，她的性格是柔弱的，更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情，就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。
我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情，把握人物基调，语言要传达出人物内心的活动，潜在的含义，人物的关系，情感的纠葛等。否则，即使是把台词背得滚瓜烂熟，说出的话也是苍白无感染力的，而好的演员，即使是面对剧本本身平淡无趣的文字，也能运用自身的台词功力来展现角色语言。
一个赋有生命力的声音，应该可以塑造各种不同性格，不同年龄，不同气质的角色，所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些，小孩子说话童真，傻气一些。又比如太监说话，一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同，幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同，等等等等，还有比如方言的运用，特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度，提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉，电影〈疯狂的石头〉，都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇，她是四川人，性格爽朗麻辣，剧中我用四川话来表演人物语言，就能更突出人物形象。但是我想说明一点，方言是带有局限性的，必须是建立在大家都听得懂的语言基础上，而中国语言种类广泛，并非都能普及;另外方言的发音，腔调和韵味，也不是一时半会能模仿得准确的，需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。
总之，我从正面的阐述，事例，还有一些负面影响这两个角度来说明如何从表演的技巧，从表演创作中，来实现艺术的语言，让语言传递情感，最终完成人物形象。有一点要指出，就是我的这部分论述是混合了舞台语言和影视语言的，可能舞台语言相对夸张些，影视语言相对更生活化些，但是就如我论文中讲到的一句“无论是哪一种形式的表演，话语都应该在演员心里，在对手心里，通过由衷的表达在观众心里激起各种各样的情感，欲望，思想等等感觉。”
其次我提到了“演员的修养”，这也是我论文的最后一大部分。
就是那句众所周知的话“演戏演到最后，拼的是文化和修养。”修养和所有可以称为艺术的门类有关，和表演有关，同样和表演中的语言也有关，所以我必须在我的论文提到修养的问题，我想一个演员以自身为材料，通过语言，进行表演创作，并最终将其表演上升为艺术，除了以上我所谈到的表演技巧外，还需要内涵修养，这两者是密不可分的。只有修养好的演员，才能对表演进行创作，带动语言成为艺术;只有修养好的演员，才能让语言艺术推动表演完成创作。
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