【精选】毕业演讲稿合集10篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的毕业演讲稿10篇，欢迎阅读与收藏。
毕业演讲稿 篇1
兜兜转转，一晃眼已到离高考的最后几天，感觉当我们再一次迈开脚步时，踏进的将是高考的考场。在这最后的几天里，我们有兴奋，又紧张或许还有一些期待，但在这最后的两天里，我们应该抓紧利用，就像在快要冲过终点前一样，心里呐喊：冲刺冲刺。
临阵磨枪，不快也亮，各科在最后可以利用时间来抓分的也大不相同。对于语文，在最后时刻恶背古文，文言常识，最好能够瞬间反应，当然也要趁最后的一段时间熟悉课文知识内容，这样才能在考场中有备无患。数学则是要补自己的短板，在考试前把自己还没能掌握的，基础的，要考的内容再好好复习一次，这样也能拔高自己的平均水平使得自己在高考中稳定的发挥。英语则是要掌握一种氛围，考试的氛围。所以在这几天我们可以做的则是练听力，看翻译与作文。最重要的还有一点那就是放松心态，在这两天里好好休息，把自己调整到最佳的应试状态。
最后，请大家问自己两个问题，
1. 高考前我们有做好准备吗？
回答：是，在这段期间内，我们不懈努力，认真复习，准备一博，决胜考场
2. 还想再参加一次高考吗？
回答：不想，那么就请在人生最后也是仅有的一次高考时发挥自己的最佳水平，踏进理想的大学校门。
希望大家在最后的几天向着目标努力冲刺，都能进入理想的学府。
毕业演讲稿 篇2
无论你何种心情，这一天还是来了；居然来了；或，终于来了。
但我不打算太多关注校园，因为过去半年来扎了堆的意外！二月，冰雪冻住了南中国。三月，拉萨的浓烟；全球华人呐喊：“做人不能太cnn”。四月，埃菲尔铁塔下，金晶抱着火炬，那感动了整个中国的羸弱但坚强的身姿。然后是五月和六月，撕裂大地和河流、也撕裂亿万中国人肝肠的特大地震，以及那些背着生者走出死亡、背着死者走出瓦砾的，比你更年轻的中国军人……
我们流了许多泪水，和中国一起；此刻的你，还会感动吗？
这注定是你人生中最重要的一年。情感大起大落，一场最生动的毕业教育；你更多理解了自己，理解了中国，理解了这个相当复杂，不只有温情，还有险恶、有时还很残忍的世界、自然界。银杏树叶日见浓厚的那个早上，在排队献血的长长队伍中，我看到了你，和你的选择。你的身影告诉我，你的成长；然后，学位帽的流苏一闪，你走进了这个刚刚举行了110周年校庆的大讲堂……
代表北大法学院，我欣慰地也真诚地祝贺你们毕业！
预言当下是危险的。但我还是想说，多少年后，XX年不仅是你，更可能是中国近代以来最具标志性的年份之一。不仅仅因为上述事件以及一个半月后的奥运，更因为你、我以及无数中国人在这一系列事件中的直觉、情感、思考和行动。一个利益和情感紧密交织的中国正在发生，穿越了生死于斯的村落、县乡甚或省市，也不再限于政界、商界或知识界人士。打湿中国的泪水，涌向汶川的志愿者和救灾物资，低垂的国旗和驻足的行人，以及舰、船、火车、汽车和工厂三分钟的悲鸣，重新锻造了我们每个人、这个国家以及每个个体与这个国家和世界的关系。
我看到了共和国；我看到了共同体。
这当然有，却不仅仅是人性和善良；更不因为所谓的“普世价值”。否则，死难更多的缅甸风灾为什么没有激起你我同等强烈的悲痛？奥运火炬传递为什么在各国会有如此不同的经历？以及为什么，尽管华人抗议，还是有许多美国人不知道、也没打算知道卡弗里先生究竟说了些什么？至少今天，民生与福利，民主和宪政，仍然、并只能以民族国家为边界展开。如果一个国家的民众对利益共同体缺乏认同，对共同的基本利害缺乏感知，他们就还只是法律定义上的而不是自觉的公民；所谓民主就不无可能导致战乱和分裂——想想10多年来版图一次次被切割的南斯拉夫以及今年2月间自行宣布独立的科索沃！而所谓宪政不仅可能成为一个地理国家的政治闹剧，更会是那里民众日常的生活悲剧——想想几年来爆炸声持续不断的阿富汗和伊拉克！
说这些也许boring的话，不仅仅因为你我是法律人。精神洗礼或情感升华固然重要，仅此却不足以应对当今世界，甚至不足以有效展开你个人的未来生活。需要更有穿透力地思考、感受和理解社会，智慧地洞悉幽暗的人性，看到那些也许恰恰因为情感强烈、我们才有意无意拒绝看和思考的东西，并行动。
是的，我们愤怒于某些西方媒体对中国的偏见或成见，但那非常的愤怒也暴露了我们曾有过非常不切实际的期待，而这本身就是偏见。为什么如此期待别人对自己“全面”、“客观”甚至“正确”的评价？其中难道没有一点深刻的不自信，甚或自卑？而创造者会以行动和作品创设标准！当然应当批评cnn或bbc或德国(镜报)不理解甚至妖魔化中国，但怎么可能期待他们同你我一样、甚至比你我更理解这个国家？更别说热爱了。而你我又真的理解我们自己，或他们？卡弗里先生的刻薄言辞确有种族歧视的嫌疑，但不无可能，他试图以“很黄很暴力”的语言争夺收视率；如果这一猜测不错，那么你我有理由分享的情感反应，在一定意义上，是不是又有点“很傻很天真”？即使他真的仇视中国，那也正常——你怎么可能期待世界上每个人都对中国友好？正如不可能期待每个人对你真诚一样——除非你准备上当受骗！(让世界充满爱)是期盼，恰恰因为这个世界还没有，也许永远都不会充满爱。仅仅歌声，改变不了世界！
我们关心别人的看法，会努力沟通，必要时也将抗争。但看法，和爱情、友谊、信任乃至你未来的事业一样，不可强求；强求会使一切变质。中国和中国人的世界形象，说到底，要靠你我的长期努力。相信世界绝大多数人的善良和判断力，但首先自信：我们正在创造一个强大的、更是伟大的中国！
还回到汶川地震。灾难使我们血脉相连，但要清醒意识到，这种心心相印未必，甚至就不会持久。钱钢的(唐山大地震)曾有过生动描述；涂尔干的(社会劳动的分工)则有过理性分析。情感是来得快，可能去得也快；和灾难不一样。而一旦生活回归常规，斤斤计较、勾心斗角甚或贪婪卑下，也会如野草重新占领它的领地。灾难考验个体的选择，但它不改良人性，因此谭千秋老师安息了，而我们的一位校友“范跑跑”老师则闹出了很多动静；灾难也不是长效的道德保洁剂，否则诺亚方舟的大洪水或肆虐的黑死病早该把人类带进天国了！事实上，这次地震同样没能挡住某些罪恶的手伸向死者的财物。而我们如此动情，相当程度上应归功于发达的媒体，特别是电视。“触目惊心”，“触景生情”，特别是儿童和孩子的尸体，乃至废墟间小郎铮的一个敬礼就让多少人潸然泪下；否则，8.0级、特大地震、近10万人死亡和失踪，在我们心中几乎就是一些抽象的文字或数字。
不是苛求或批判，但也不是宽容，我只想暴露，你我在内，人类的一些弱点。永远不要低估这些至今没多少改变的人类弱点。
甚至，我想说，地震后的许多慷慨，尽管发自内心的善良，却不仅仅因为善良，至少部分地，因为我们的人民更富裕了，国家也更强大了。许多个人才可能成百上千、甚至上万的捐款，捐出的也不再是穿旧或退出街头风景的衣物；才有人能够自行驾车甚至“打的”千里迢迢去当志愿者。政府才可能一个多小时即启动了，并在几天内运送了，10多万军人武警进入灾区；震后一个月就制造和调运了上百万顶帐篷和十多万套活动房。是，富裕不等于善良，但极度贫困甚至会剥夺善良。一个强大的祖国不可能仅仅是情感的，她还必须拥有巨大的物质财富！其实，我们从来善良；但只是这一次，在整个世界面前，中华民族才得以展现令我们自身也震撼的强大的善良；而正是30年来的改革开放，为我们的人性在这一刻的饱满释放奠定了坚实的基础！
这还算一个毕业致辞吗？冷酷说教中还夹带了“政治不正确”！但替代公式化毕业致辞的并非只是“柔软地想起这个校园”。面对今天的中国和世界，我们必须超越昨天和自己；我们拥抱，却不止步于感性和温情！而且，我相信，无论如何，这都会是你心中最好的校园，留下了你的一段刻骨铭心；种种失意，哪怕是失望，时光打造，都会成为你回忆中的亲切。其实，记住这一点也就够了：贺岁之夜的广场上，这个大学的校长为你们，更为了你们，唱着“我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”
真的，我相信，即使流了许多泪水之后，今晚，“上元居”的散伙饭上，我仍会看见你盈盈的泪光！
毕业演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是烟台工程职业技术学院管理工程系物流管理专业20xx届毕业生陈xx。作为一名毕业生站在这里，我感到很荣幸。现在请允许我三鞠躬，一、感谢学院对我的厚爱；二、感谢领导、老师、同学、朋友们对我的关心；三、感谢在座的学弟学妹们倾听我的工作经验分享汇报。希望我的微薄经验能给大家带来些许收获。
此刻，我不想用“白驹过隙，时光飞逝”类似的字眼，去临摹毕业典礼发言中惯有的言语，我想在这有限的几分钟里说说我的心里话。
要与熟悉的校园、敬爱的老师、同窗三载的同学们告别的时候，我想此刻在座的每一位毕业生都和我一样，纵然有着对毕业的欣喜，也掩不住那一丝对过去三年大学时光的留恋与伤感。
作为08级的毕业生，在学院三年的大学时光里我收获了人生巨大的财富，专业知识的学习，使我掌握了就业岗位知识；策划方案的书写，使我快速理解了岗位流程；团总支工作的历练，使我能够对各项工作统筹安排；校外的项目综合实训，使我对社会工作从容应对。还记得，校园里给我影响最深刻的是物流沙盘比赛，它不仅让我增强了逻辑分析能力和创新能力，还懂得了团队协作的力量，更让我坚定了成功的信念。在全国大学生物流沙盘模拟大赛上，全国27个省、自治区、直辖市的124支代表队中我们脱颖而出，成为第一个上台领取一等奖的学院，那时是多么的骄傲与自豪！三年的学习，学院为我们提供了良好的平台，我们可以通过刻苦钻研、努力拼搏，成为大学生中的佼佼者，我们同样是优秀人才！相信在座的各位毕业生也在刚刚过去的三年里收获了许多、成长了许多、沉淀了许多。那就让你们带着在校积累的资本，迈向今后的职业生涯吧！
在座的毕业生们即将踏入职业岗位，初入社会，感觉并不是那么简单。请在座的各位告诉我，你现在有什么？丰厚的创业资金？强大的人脉资源？缜密的思维？没有，我没看到在座的各位有谁敢肯定的回答。但是，我们不必气馁，我们有两项天生的法宝，一是我们的大脑，它可以协助我们不断地学习。工作中要学的知识和技能还有许多许多，漫漫人生，学无止境。第二个法宝，便是我们在座各位最大的杀手锏——年轻，面对工作，我们不用害怕在尝试中跌倒，因为我们
年轻，我们可以不断地爬起、站立，并向着我们的目标奋勇前进。请记住，年轻就是资本。有人曾说过：社会就是一个大熔炉，看你要怎么发展，在这里，有人会变成金子，有人会变成废铁。社会中充满了很多选择的机会，需要我们去判断、去实践。我希望在座的各位在今后的社会道路上，走好人生的每一步，传递青春的正能量！
在工作中经历了许多事情以后，我最想说的一句话就是：工作后，常回学院看看。！
毕业，不意味着结束，它只是奔向未来的开始，虽然我们毕业了，但在以后的人生中我们依然会保有真诚直率的目光，依然会涌动奔流激荡的热血，让时间作证，承载着梦想的我们一定会更加勇敢、坚强、成熟地面对未来!我们都是学院的幸运儿，老师的教导、同窗的友情、朋友的关怀都将充满我们的生活，它是我们踏入社会的扶梯与心湾。请记住，常回学院看看！
汇报到现在，我相信在座的各位已经热血沸腾，我希望你们此刻能给我表达出一种力量，请全体毕业生起立，请随我高喊一句话：“我能行！”（跟）请坐下。
希望在座的各位在将来的某一天可以更加自豪地说出：“今天我以学院为荣，明天学院以我为耀！”
最后，祝我们的领导、老师们身体健康、工作顺利；
祝我们的父亲、母亲们永葆青春、万事如意；
祝烟台工程职业技术学院、管理工程系各项事业蒸蒸日上；
祝我们20xx届全体毕业生前程似锦！
谢谢大家！
20xx年7月7日
毕业演讲稿 篇4
各位家长：
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
小学六年级这一年，是承前启后的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习。既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
开学已有半个学期，其中考试之后，把各位家长请来，但我觉得这是很有必要的。首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生77人，其中女生38人，男生39人。这学期我们六(2)班这我们整个拂晓中心小学是最大的一个班，这个集体壮大了，人数增多必然会导致班级难管理，所以借此机会很想把孩子们的优点和存在的问题和各位家长交流一下。
我接这个班已经半学期了，我发现我们班的孩子都比较聪明、活泼，不像其它的班级学生比较老实。每一个孩子都是家里的宝贝，当我面临这77个宝贝时，我怎么办，在刚刚接这个班时，我感觉无从下手，这时我们班的数学老师李老师在这期间给了我很大的帮助，他是一个非常有经验非常敬业的一位老教师。给我讲了这个班的历史以及怎样教育这个班的孩子，给我说了这个班的方方面面，使我受益匪浅。
1.说说期中检测。
当家长看到分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
另外有的家长也可能看到了我布置的作业一向不是很多，每天的作业只要回家稍微加一点班就做好了，我不一未地让学生做不完的作业，我要求学生要在上课注意听讲，只要上课注意听，课后稍微复习一下，就可以起到事半功倍的效果，我要求学生先把书上的学会，然后再做其它的题，我发现我班的学生有的买了一些资料书，不会就翻书，做着题抄着书。还有遇到不会的问题就问，自己不知道思考，我常给学生问题经过你的思考、查资料实在解决不了，我再给你说，如果是自己通过思考查资料解决的问题 非常深，以前学生都没有字典，我让每一个学生都买一个字典。我关键想让学生养成一个好的学习习惯，一个好的学习习惯对于将来的初中高中以至于一生都有很大的帮助，好的习惯不是一朝一夕形成的，心理学研究表明，一项年看似简单的行动，如果你能坚持重复21天以上，就会形成习惯，如果坚持重复90天以上，就会形成稳定的习惯，如果能坚持重复365天以上，你想改变都很困难，所以养成一个好的学习习惯的重要性。
2.关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书，我知道，现在很多都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，这样就养成了孩子的自私心。我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
说到家风好，我想到了我的一个老师，自从他的孩子上一年级开始，他就给他的孩子创造一个好的学习环境，只要他的孩子快放学了，他就把一切不利于孩子学习的活不干，比如家长在看电视，就在孩子快回来的时候把电视关掉，自己拿起一本书来看，不论自己是喜欢的还是不喜欢的，就是做做样子，让孩子感受到一种学习的氛围。
另外还有一个这样的例子，我们那儿有一个，父母非常喜欢打麻将，孩子在小学的时候成绩还是非常的好，到了初中，搬到镇上上学，他的父母也调到了镇中心小学上班，我们住学校里边一家人住三间房就是以前的老教室，他们每天都打麻将，孩子回家不是看电视，就是玩根本就学不心里去，两口子只顾着打麻将，夹八万，就是几十，哪顾得了孩子的学习，到了初三，成绩倒数几名。这个人就是我以前的邻居。
心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
我想由于家长对孩子的期望值不一样，有的家长想把自己的孩子培养成大学生，有的家长想孩子认识几个字就算了，我又不想让他考大学，认识几个字后跟着做生意，比考上大学还强呢!我想说，不论将来让孩子干什么，让学生多学一些知识应该没有错吧!
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。如果大家有什么问题，可以问我们两个老师。
毕业演讲稿 篇5
各位老师：
下午好! 我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是--------------------，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
最后，我想谈谈在实验过程中的不足和这篇论文。
烧玻璃的过程以及这篇论文的写作，也使我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行烧玻璃实验和论文写作，但所测数据并不完备，对许多还是一知半解，论文还是存在许多不足之处,有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多!
谢谢!
毕业演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
燕子去了，有再来的时候，杨树枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，但我们的六年，却是一去不复返了。
五年前，我们第一次站在树下，参加这在新河弄校区的第一次升旗仪式。五年后，我们最后一次站在这棕榈树下与母校挥手道别。
二千多个日子过去了，我们在一天天成长，树却在一天天变老。三年级时，我们在这树边参加了小学第一次运动会。那时，我们的助威声，呐喊声，还有那赢时的灿烂笑容，输时的点滴泪水，却被这棕榈树所珍藏。那一次，赵煜鸣在参加男子60米跑比赛时，脚下一滑，摔倒了。那个时候，我们大家都很着急。在赵煜鸣回来时，有的给他倒水，有的给他扇风，有的给他拿衣服。大家心中都迫切地希望赵煜鸣没有受伤。我们失去了一个名次，但收获了同学的友谊，收获了宝贵的真情。
每一次的体育考试，我们都在这树下互相鼓励。每一节体育课，宓老师都和我们在树下一起锻炼，一起游戏。记得有一节体我们育课，宓老师带着一起在树下玩“老鹰捉小鸡”的游戏。宓老师每一次都会做鸡妈妈，张开她宽大的翅膀保护着我们，为我们遮风挡雨。在宓老师的“翅膀”下，我们不再害怕，因为我们知道，总有人在默默守护者我们。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠。
六年的时光，稍纵即逝，身边的这棕榈树啊，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们即将告别鲜艳的红领巾，从一名少先队员成为团员了。
再见母校，再见老师，再见同学！
棕榈树，愿你将我们的故事，我们的回忆，永远珍藏！
谢谢大家！
毕业演讲稿 篇7
各位领导、同学们：
大家好！
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，初中三年的学习生活，弹指一挥间我们走完了。自从xx的那个盛夏，你们从各个小学汇集到吴集中学时，便注定我们结下了相知三年的师生缘分。
参加今天的毕业典礼，我的内心是百感交集：有欣喜，同学们通过自己三年的勤奋努力，圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务；有激动，同学们将以此作为人生新的起点，踏上又一个新的学习征程。有不舍，三年的风雨兼程，我们一路走来，却要在这栀子花开的美好时节里分别！
回首三年如水光阴，一千多页就这样匆匆翻过，一千多个日日夜夜，就这样擦肩而过。你们稚嫩的双手，纯真的眼神，灿烂的笑靥，娇小的身影，这些虽然已是随风逝去的风景，但它其实早就雕刻在老师内心最柔软的角落里，真的很难很难忘记。
校园里，一张张笑脸绽放出追逐打闹嬉戏的喜悦；一堂堂课上，迸发出的思维的火花；一张张试卷上，谱写出智慧的结晶。
操场上，你们留下的坚实脚印；办公室里，你们留下的轻轻身影。这一切的一切，我们老师不会忘记，你们的母校更不会忘记。无论是掌声鲜花带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的伤心泪水，都记录着你们成长的足迹，这些都将永存我们的记忆深处。
同学们，你们即将离开母校了，但希望你们毋忘母校，记住吴中的“求真、务实、开拓、进取”校训，记住吴中“以人为本，依法治校”的教育理念，记住吴中“精细管理，多元文化”的办学特色，记住吴中严谨的学风，和谐的校风，求真务实的作风，更要记住曾培养过你们的可亲可敬的老师们。
同学们，明天你们就该整装奔赴中考战场了。两天半的考试结束之后，不论结局是喜是悲，你都要学会承受，因为你已经长大！未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫，你都要毅然前行，因为人民生活幸福在等待你们，国家繁荣富强在等待你们！
同学们，带着吴中的风采，带着吴中的精神，带着美好的回忆，去开始新的征程吧！
最后，代表九年级五位班主任和全体老师说两句：孩子们，我们会真诚为你们的前程祈祷；孩子们，我们真心的'祝愿你们在中考中取得优异的成绩！谢谢！
毕业演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
六年的小学生活不知不觉已经接近尾声了，我们都要与这段美好的日子告别了，重新踏上征途，在此要跟我最亲爱的老师、同学们告别了，跟他们说一声谢谢！
虽然即将与相处六年的同窗好友告别，告别敬爱的老师、亲爱的母校，但永远也无法忘记老师对我们的教导。六年前，我们还是有群无知又顽皮的小孩，而现在都变成知知识渊博的少年。老师让我们懂得了生活的点点滴滴。是谁帮助我们成长，是谁让我们懂得了生活的道理，是谁让我们拥有这个温馨的班级。在小学生活中默默奉献的是老师，在人生的道路上老师就像一盏盏灯，为我们照亮认识的道路，是为我们人生道路的路标，引导我们走向成功的道路。
我记得我刚入学校立下的目标，记得教室里孜孜不倦的书声，记得运动会上运动员们挥洒的汗水。六年的同窗同学，让我们认知到相互信任，成为了一对知心的好朋友。感谢你们在我困难的时刻帮助我，在我伤心的时刻安慰我，在我失望的时刻鼓励我。没有你们也就没有今天美好的班级。
感谢老师、同学的陪伴，是他们帮助我成功，帮助我懂事，帮助我学习做人的道理，帮助我在人生的道路上为我照明。
毕业演讲稿 篇9
尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好！
很高兴能作为同学们的代表，在我们今天的毕业典礼上向我们的老师表示真诚的感谢！
我和我们的同学们一样，是带着两个目标来参加我们上海交通大学海外学院的SMBA课程的，一个目的是学知识，另一个目的是交朋友。经过一年的学习，今天我们毕业了，我们也基本完成了我们预期的目标。
来参加上海交大海外学院的SMBA课程之前，我们绝大多数同学都已经在商场上，在各自的管理岗位上奋斗了很多年了，每个人身上都积累了许多实战的经验，每个人的职业生涯中都有许多精彩的成功案例。但是，因为缺少系统的理论学习，在实际的工作过程中还有许多的疑惑和困惑，我们是带着这些疑惑和困惑来到这个课堂的。一年来，教授们在课堂上的精彩讲解和谆谆教诲，帮助我们理清了思路，找出了以前在管理工作中的不足；传授给我们许多先进的管理理念，启发了我们从新的角度用新的思维方式去看待问题和解决问题，并且教会我们许许多多实用的管理方法和管理技巧，帮助我们在管理工作岗位上掌握了许多先进的理论知识，使我们能够将理论和实际相结合，极大地提高了我们的管理水平。使我们在工作中受益匪浅。在这里，我再次代表我们全体八期的同学向我们的教授们，向我们的老师们表示诚挚的感谢！
我们的同学们来自五湖四海，来自海峡两岸，来自不同的行业，有着不同的年龄段，是上海交大海外学院的SMBA课程让我们走到了一起。一年来的同学生涯，我们在学习，交流和活动的过程中增进了了解，建立起了友谊，成了朋友；许多同学还成为了事业中的伙伴。为此，我们要感谢上海交大海外学院的SMBA课程，更要感谢我们可爱的同学们。同学们，谢谢你们，生命中因为有了你们而变得更加精彩。
我们很庆幸，我们选了一位好班长；一年来，我们的李思娟班长为我们班级同学之间的互动和交流投入了很大的精力，组织了许多次成功的活动。谢谢你，李班长！
在我们的班级里，有许多同学和我们的班长一样，为我们的班级作出了非常大的贡献，比如班副李周南，宋柯，班长助理钱学新，文艺委员唐玲，学习委员毕克云，生活委员陆素英和各位组长们，还有林昌世同学，陈瑞虎同学，邱垂煌同学，等等等等，感谢你们，同学们！特别是我们的陆素英同学一年来持之以恒地，默默地给我们做了一年的帐房先生。谢谢你，陆同学！
虽然我们的课程是结束了，但是我们的学习任务是不会结束的，我们还要通过不断的学习来提高我们的素质，提高我们的管理水平，希望我们的教授们，老师们还能够给我们提供帮助和教育。尊敬的教授们，我们期待着再听到你们的新课。
同学们，虽然我们不在同一个教室里听课了，但是，我们的交往，我们的互动将保持下去，我们的友谊将永远保存下去，正像我们的胡芬同学提出的那样，我们要将同学之间的友
谊，进一步发展为亲情，友情和爱情。
再次向上海交大海外学院，向各位尊敬的教授们，向热心工作的老师们，向同学们表示真诚的感谢！
学员胡
20xx年8月25日
毕业演讲稿 篇10
尊敬的各位老师：
上午好！
我叫演讲稿，来自造价084班。现在我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及对大学生活的感想。我的毕业设计题目是：赣州市滨江四期改造工程——8#楼综合预算设计。建筑面积3169.84平方米，建筑层数6层，建筑高度21.1米，土建造价3240796.14元，单方造价1030.35元。建筑工程等级：二级。建筑抗震设防类别：丙类。设计使用年限：50年。耐火等级为二级。屋面二级防水，不上人保温屋面采用卷材防水，上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水。结构类型是：砖混结构。消防设计，建筑防火分类为二类。墙体材料采用多孔页岩砖。基础、承台、基础梁采用c30混凝土，楼面屋面梁、板采用c25混凝土，框架柱采用c25混凝土。钢筋采用hpb235二级钢和hpb335三级钢。
给排水工程，总造价x元，单方造价x元。室内生活冷水给水管及进户管管材选用：ppr给水管，连接方式采用熔接；室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料（聚乙烯）复合管，连接方式采用电热熔接。室内排水管及出出户管采用pvcu芯层发泡复合消音排水管，采用承插连接或密圈连接。
电气工程，总造价x元，单方造价x元。防雷等级为三级。 套管采用难熔塑料管pvc，导线采bv用塑铜线。
大学四年的造价学习、熏陶，给了我一个用造价的思想来思考问题，用组价的方式来汇总问题，用分部分项工程的方式解剖问题。用定额的标准解决问题。经管学院的经济管理，让我开启了用经济学的眼光评价问题，用经济学的视野看待世界政治变化，观察每一方在不同角度做出相应的决策的原因。经济学的价值观，机会成本，价值工程，技术经济学，工程经济学等等这些经济思想，四年的大学生活给了我一个造价，经济的思维模式思考问题。虽然在求学的路上可能稍有停步，但是学习步伐是永无止境的。在以后的工作生涯中，我将会用学校所学的基本知识，越走越远。
借此答辩之际，感谢刘老师的对我们毕业设计的悉心帮助，感谢答辩组老师对我答辩的指导！谢谢您们！我的演讲到此结束。
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