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诚信的演讲稿

时间:2022-09-18 13:18:05 诚信演讲稿 我要投稿

【必备】诚信的演讲稿模板集锦7篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的诚信的演讲稿8篇,欢迎大家分享。

【必备】诚信的演讲稿模板集锦7篇

诚信的演讲稿 篇1

  诚信,即"诚实、守信"之意。诚实就是对他人开诚布公,不隐瞒,不欺骗;对自己为善去恶,光明磊落。一句话,诚实就是表里如一,做老实人,说老实话,办老实事。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担的义务。诚与信是辩证统一的,诚信的基础是诚,如果人人都诚实,那就必定是一个可信任的社会。诚信是维系一个社会健康发展的重要支撑体;诚信是人类的美德,是社会主义基本道德规范内容之一,不仅是公民待人处世的最基本的道德要求和个人立身处事的根本原则,而且是公民必须履行的法定义务;诚信是衡量一个社会文明程度和道德水准的重要标尺,也是社会主义精神文明建设的一项重要内容。诚信问题,事关经济社会发展大局,事关个人、单位乃至国家、民族形象,是一种重要的竞争力。社会呼唤诚信,个人、组织、市场乃至国家需要诚信。高等学校教育应特别关注诚信,充分认识诚信教育的社会价值,积极探索诚信教育的有效方法和途径,养诚实守信的大学人才。既然诚信是大学生立身处世之本!那么当代大学生应怎样树立诚信品质呢?首先分析一下大学生目前面临诚信危机的原因:大学生自身心理素质不成熟、社会阅历浅、责任意识薄弱、思辨与分析能力欠缺是大学生"诚信危机"产生的主观原因。但是在当代大学生身上还是有很多优点的,如:文化层次较高,掌握现代科技知识;思想开放,传统保守的观念较少;竞争意识、进取意识较强,富有创新精神等。但也存在众多缺陷:他们绝大多数是独生子女,是在父母细心呵护下成长,虽然生理上已成熟但不少人心理素质并不成熟,经常表现出以我独尊、心理逆反、不愿接受纪律约束等弊病;他们与社会接触的机会少,社会阅历浅,对社会上多种不良现象缺乏清晰认识,容易将一些负面的现象当成社会的本质;他们虽然自我意识较强,但责任意识薄弱,在"义"与"利"面前往往选择后者;在当今改革开放的情况下,各种文化冲蚀着祖国,由于他们缺乏冷静的思辨分析能力,加上自控能力较弱,容易迷失方向,放松对自己的自律致使遭遇诚信沦陷。当前在大学生中开展道德建设非常必要,大学生应该在"修业"的同时加强"修身",防止大学生知识水准与道德水准严重失衡的现象发生。

  学校对大学生的道德教育应该克服纯文化课的倾向,即过分注重德育课程的知识化和分数化,淡化了德育课程的人文精神,把德育变成了一门普通的文化课,这样就会把大学德育的灵魂淡化掉。作为一名二十一世纪的大学生,我们所处的时代正是社会主义现代化建设的关键时刻。中华民族的伟大复兴对大学生提出了更新的挑战。我们是国家的未来,我们肩负着建设国家的重担。这并不只是需要坚实的知识底蕴,而且需要坚定的意志,创新的能力,诚信的品质等等。而这些条件中最重要的就是诚信品质。古人云"一言足以兴邦,一诺岂止千金!"这就是最好证明。

  诚信是做人的基本准则,也是公民道德的一个基本规定。很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们看到孟信手中牵的

  不只是一头病牛,而是一条诚信的纤绳。从这个小故事中不难看出诚信自古以来就是我国的传统美德。不仅如此学生诚信被视为"立人之本"、"育人之本",孔子的"民无信不立",更是把诚信提高到关系国家兴亡的重要地位。因此尽管作为大学生的我们涉世虽浅,眼光虽薄,心灵虽弱,但凭着一份执著,靠着一份不辍,携着一份坚强,我们追求着一份美好的信仰,寻觅着永恒的美德,追求着一种有血有肉的人格魅力――诚信。 诚信是大学生的一张身份证,诚信让我们更清楚自己的责任。面对社会给予我们的机遇和挑战,我们必须紧握诚信着张盖有特殊印迹的身份证然而在改革开放与社会主义市场经济的新形势下,人们的价值观念出现多样化趋势,学生的需求和发展呈现出多层次性。许多人忘记了诚信,丢弃了这个我们千年不变的民族信念。他们信仰"今人贪利禄而不贪道义,要做贵人而不要做好人。"这些人由于种种原因迷失在"利"的旋涡里,他们只看到了眼前微小的利益而放弃了长远丰厚的利益。我们现在虽然处在校园之中,并没有真正的接触社会,也无法真正体会到诚信带给我们的便利与利益。但这也是微型社会,我们都扮演着自己的角色,因此我们也要严守诚信这个规则,把它运用到我们生活的一点一滴当中,也许在潜移默化中诚信就融入到我们的血液中成为我们的一部分。现在我们的国家正处于市场经济环境下,信用是重要一环。而作为肩负建设祖国重任的我们,除了要具备丰富的知识,还要拥有诚信的品质。如果说社会是一座大厦那诚信就是这座大厦的基础,没有诚信,大厦就会倒塌。另外,诚信在人际交往中也很重要。你诚信,别人通常也会诚信。这样,群体关系会非常好,这是一个互相影响的过程。有诚信品质的人具有不可抗拒的人格魅力。每个人都希望别人认可自己依赖自己,我认为,要作到让人认可与依赖一定要诚信。建立了良好的人际关系对我们今后的发展有不可估量的帮助。 诚信是做人的资本,因为它是自我把握的尺度;诚信是一种道德上的准则,因为它可以使我们彼此信任,平等相待.

  

诚信的演讲稿 篇2

  诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

  但是,近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必讲官场上的如履薄冰,即使哪一天扶起一位摔倒在路边的老人,惹上了麻烦和官司的事也不鲜见。

  多年前,一位北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。

  事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将指导他的一生。

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

  你们正处在青少年时期,正是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待身边的每一位同学、每一位朋友,如何听好每一堂课,怎样面对每一次考试,都是诚信对你们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足的,人无信则不立。

  我曾一直强调做了错事要敢于承认,勇于承担,像个男子汉,巾帼也不让须眉,朋友间交往以诚为原则,用信筑感情。力求我们每一位高一十的成员都要坦荡、都要诚信,都要一诺千金,我们每一个人,就像划过夜空的每一颗流星,闪闪发光!

  此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  

诚信的演讲稿 篇3

  诚信是力量的一种象征,是沟通心灵的桥梁。它似一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。——题记

  在一个阳光明媚的星期天,我与妈妈到酒泉游玩,在许多超市里,我看到了一些醒目的警告牌,上面写着:“内有摄似头,请自重”、“偷一罚十”等字样,让人感到既扫兴又有点伤自尊。但是,我们偶然来到一个小街道,走进了旁边的一家小超市,我在那里既没有发现摄似头,也没有看到警告牌,我心情好了起来,肚子也饿了,连忙进去取了一袋面包,交完钱后走出超市。我刚要吃面包的时候,突然发现面包袋后面的胶带上还粘了一包小吃,我一下愣住了,心怦怦直跳,看那售货的叔叔又在忙着为其他人服务,我正在为难要不要还回去的时候,他那慈祥的面孔、诚恳的态度顿时刺痛了我的心。“我真该死,人家这么信任我们,我怎么能昧着良心把它吃了?”我狠狠的骂了自己一句,毫不犹豫地向他跑去,叔叔与蔼地对我说:“你是无辜的,叔叔相信你是个诚实的好孩子。这一袋小吃就送给你了。”我说了一声:“谢谢叔叔”,高高兴兴地跑回妈妈的身边。原来诚实的感觉是这么的美好!这看似最简单、最“廉价”的激励却给了我最持久、最深刻的记忆。妈妈一直注视着我却什么都没说,此刻更是满意地拍了拍我的肩膀说:“不亏是我的好儿子。”

  妈妈又给我讲了她自己“买菜没带够钱”的故事。一次妈妈在农场的集市上买菜,钱没带够,那个叔叔说:“没事,没事,你先拿去吧,下次再给。”旁边的阿姨着急地说:“那哪行啊,又不认识,还是把那包辣椒放下算了。”妈妈正要放时,那叔叔忙拦道:“拿着,拿着,下次付钱一样的。”边说边扭头对那个阿姨说:“你真是的,人家是农场的人,能不讲信用吗,你就放心吧。”过了十天又有集市了,妈妈径直去找那对夫妻还钱,又买了他们十几元钱的菜。那个叔叔开心地说:“我就知道我没看错的。”此后,妈妈也经常买他们的菜,关系好得似老朋友一样。可见,这就是他们信任别人应得的信任与感激。妈妈强调说,诚信不但使我们自己活得有尊严,更使我们整个单位赢得了荣誉。

  看来,诚信真的是人生一件无所不能的法宝。古往今来,有多少人为我们树立起了诚信的榜样,犹如清泉一样滋润着我们的心灵,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好,让我们充满纯洁、自信与力量。

诚信的演讲稿 篇4

  很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。

  透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。

  有人说,在现代社会,商品经济风起云涌,道德沦丧如决堤之水,诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机,但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。

  20xx年5月份,《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京,等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元。他在南京举目无亲,在万般无奈之下,他向

  玄武区某民警借了5元钱。5元钱,也许谁也不会放在心上,更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢?但第二天一大早,这位农民就将5元钱给这位民警送来了。这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震颤人的心灵

  它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们,难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图,视诚信如粪土吗?难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗?也许你会说我们整天生活在平静如水的校园,这些事情离我们很远。诚然,这类事情离我们的生活有一定的距离,但诚信却近在我们的身旁,它一直在我们的心中埋藏,它时时在我们的耳畔呐喊。

  近几年来,大学生偿还助学贷款的问题成为全社会普遍关注的焦点,牵动着社会各界人士的.心。据湖南大学和中国勤工俭学在线网的一份调查显示,有3.5%的贷款学生承认从不考虑还贷问题。而中国工商银行北京分行的负责人表示大学生的拖欠贷款率已经高达20%。

  一个在新时期成长的大学生,一个接受过高等教育的人,一个在生活最困难的时候接受国家帮助的人,居然在顺利毕业之后,把贷款一事忘得干干净净,将诚信二字践踏得粉身碎骨......

  诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。

  同学们,让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放! 我的演讲完了,谢谢大家!

诚信的演讲稿 篇5

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  期末考试临近了,同学们都在抓紧时间备考,争取取得优异的成绩,为这个学期学习画上一个圆满的句号。然而,想取得好成绩需要我们通过平时的努力学习,考前的科学备考以及在考试时的良好心态等诸多因素,而非考试时企图投机取巧、违纪作弊等不当途径。

  考试是测试你对所学功课的掌握程度;其次是测试你的学习技巧和记忆力;再者是评估老师的教学质量。考试可以让我们看清自己的短板,在薄弱环节予以加强巩固,促使我们今后更加努力,一步一个脚印向上攀登,给予我们更多的自信。

  诚信是做人的基本准则,卢照邻的“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。”更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。诚信,不仅是一种品德,更是一种责任;不仅是种一道义,更是一种精神;不仅是一种声誉,更是一种境界。诚信是社会不可或缺的一种力量,也是折射灵魂高度的一面镜子,更是我们为人处事的一种品质。

  考试在检测我们个人学习能力和效果的同时,也检测出了我们的内在的品格。考试不诚信是对学习的不负责任,也是对老师劳动成果的否定,更是对其他同学的不公平。他人正在认真思考,精心作答时,而试图舞弊的同学只要“百度一下”便能得到更精确的答案,这无疑是损人不利己的行为。曾有人这样说过:“一个人的耻辱只是耻辱,两个人的失败,绝对是部落的毁灭,信仰的破坏。”若学校是一个部落,那么不诚信的人便像是信仰缺失的失败者,这不仅仅是个人的耻辱,也给我们百年一中带来了耻辱。

  “诚信考试还是抄袭作弊,这是个问题”不,我认为这并不是一个两难的选择, 我们应当坚守自己的内心,勿让一时的念想而亵渎了自我的真实。作弊得来的成绩只是一次短暂的虚假繁荣,知识的漏洞和心灵的黑洞却是我们长久难以弥补的塌方。弄虚作假会让我们看不清自我,自欺欺人只是与自我意志对抗的惨败。

  简媜曾说过:“使灵魂不坠的是爱,使爱发出烈焰的是冰雪人格。”诚信不即是一种冰雪人格吗?让我们传递正能量,做诚信一中人,在考试中面对诚信的自我,考出真实的自我!

  最后:预祝各位同学在期末考试中取得理想成绩。我的发言完毕,谢谢大家!

诚信的演讲稿 篇6

  xx购物广场刚开张不久时,首先碰上的事情就是时不时的有几个人,或男、或女,他们或用自行车、或用摩托车带一些像牡丹啊、双喜、红友谊等紧俏烟到我店上来推销,说这烟便宜,利润更大,希望能在购物广场销售。由于这些紧俏烟来路不明,并非烟草专卖公司正规渠道来的烟,即使利润再大,我还是坚持了自己守法经营的原则,为此对于的这样的烟,都被我拒绝了,一次也没有进过他们的货。因为我必须做个守法的经营者,维护国家利益、维护消费者的利益。

  货真价实是诚实守信的经营者不怕被人误解的最好诠释。在xx购物广场的二楼有一个网吧,里面常常是一些社会青年在玩。有一次,有xxxx小青年在我店里买了2包红双喜上楼去了,不一会儿他们又下来了,说烟的味道不对,是假的,我当时没有多少经验,为了给消费者一个满意的答复,我还是请片区客户经理小叶帮忙,在他们的解释和帮助下,给消费者一个满意的答复。通过这件事,我深刻的认识到:只要自己的烟是正规渠道的烟,那就要理直气壮地向消费者解释。有了这次事件,我就有经验了。过了一段时间,又有一个社会青年来我店里要买红利群,他抽了一支,说这烟有问题,是假烟。我一看这烟是我店里出去的,我当时就对他说:这烟是真的,如果怀疑,你可以打电话给烟草专卖局或工商局的同志,请他们过来现场检测,如是是假烟,我假一赔十!“坚持不销售假冒伪劣、过期商品的销售原则”是我的第二条承偌。类似这样的事情发生了三五次后,附近的老百姓都知道我店里东西过得了硬,也承蒙他们的关照,xx购物广场的生意一直不错。因为,这么多年来消费者从来没有在购物广场买到过一包假烟、一瓶假酒,也没有买到一次过期的饼干、变质的洗发水等商品。诚实守信,这就是我的经营原则。

  由于我一直能够坚持守法经营、诚信经营,并按承诺的三条原则去经营,不仅xx购物广场的经营业绩每个月都是稳中有升,而且,我的经营原则也慢慢地被社会认可,因为最终我维护的是国家的利益、消费者的利益。就在上个月,经217路卷烟零售户无记名投票,我还有幸当选×××xx路卷烟零售户诚信经营自管自律小组的小组长。我想这就是我守法经营、诚信经营给我最大的回报,也是广大消费都对我最大的支持与信任。

  回想过去,经过多年的商海拼博,我感慨颇多。但我认为最重要的一条就是:守法经营、诚信经营,才能更好地维护国家利益、才能更好地维护消费者利益。守法经营,即使少了利润,我无怨无悔;诚信经营,即使被消费者误解,我无怨无悔。因为,维护国家利益、维护消费者利益是我的最高追求!

  谢谢大家!

诚信的演讲稿 篇7

  诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,更应始终是一面诚信的大旗!我们教师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满意;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我们一定以身立教为人师表尽职尽责让每一个家长放心;孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。所以我们庄严宣誓:任尔东西南北风,咬住“诚信”不放松,关心爱护学生,平等对待学生,不歧视不体罚,以自己的诚信去洁净千万学生的心灵。

  然而这说起来容易做起来却很难。尤其是暂差学生,做家长的都有这样的体会:孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此,更何况是整天面对五十多个学生的老师呢?但神圣的职责不允许有丝毫懈怠。所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵:“让微笑走进课堂,让学生快乐成长!”

  让微笑走进课堂

  虽然只有七个字

  却包含着太多太多

  老师是凡人,也有七情六欲

  所以当老师因种种原因而心情索然时

  却仍带着微笑走进课堂

  这是对教育事业多么的忠诚

  当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时

  你依然满脸微笑循循善诱

  这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀

  让微笑走进课堂

  抒写着老师对学生的关怀

  让微笑走进课堂

  更包含着学生对老师的呼唤

  有这样一篇课文《你必须把这条鱼放掉!》有一道习题:比较爸爸说的话,你喜欢哪一句?为什么?

  (1)“你要把这条鱼放掉。”

  (2)“你必须把这条鱼放掉!”

  显而易见答案是第2句,因为第2句语气更加坚定。的确,全班51位学生有50位都选择了第1句。然而却有一位学生选了第1句,他是这样写的:我喜欢第1句,因为第1句语气温和些。

  我当时一愣:他怎么能选第1句?怎么会还有这样的理由?静心一想,“语气温和些。”不正是每个孩子犯了错后在心中对批评者想提而永远不敢提的最低的要求吗?这才符合小孩当时的心态啊!

  还有一次,用“可爱”造句。这个学生连造两句:1,我是个可爱的孩子。2、妈妈说:“你真是个可爱的孩子!”我们看了都忍不住哈哈大笑。为什么?因为他可以说是典型的“三不产品”:上课几乎不听、作业几乎不做、错误几乎不断。这样的学生到哪儿都是“两头丢脸”:丢家长的脸,丢老师的脸。就这样的学生竟然认为自己是可爱的,我们怎能不笑?

  然而笑过之后,更多的是震动。“语气温和些。”“我是个可爱的孩子。”这是什么?这不正是一个孩子心底的呐喊吗?课堂是舞台,但他们不愿做永远的配角!课堂是花园,可他们不愿做被人遗忘的小草野花!他们也渴求学习的快乐,他们也渴望成为课堂的主人!

  是的,也许他们是暂差生,可只要想到他们也是不幸被虫害咬伤的花草,你怎么忍心再来伤害?也许你是恨铁不成钢。可这也不对,一旦“恨”字当头,就很容易做出违反教育规律的事,从而导致悲剧的酿成!也许他是一犯再犯。可我想,这也很正常,好比人伤风感冒。人都会感冒,感冒了怎么办?很简单,治。治好了还会得,得了可以再治。反复感冒,说明身体抵抗力弱。一个小孩反复出错,只是说明他们自制力差。需要什么?需要的是更多的关怀更大的耐心,而决不是粗暴的打骂!

  让微笑走进课堂

  课堂活了

  道理象蜻蜓彩蝶在舞

  一双双翅膀,扇起。

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