少先队大队委竞选演讲稿模板锦集四篇
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在现实社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的少先队大队委竞选演讲稿5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
少先队大队委竞选演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四一班xx，今天，我要参加竞选副大队长，希望大家多多支持。
都说不想当将军的兵不是好兵，同学们也许要纳闷了，为什么不直接参选大队长呢？大家且听我慢慢道来。
我是一个成绩优异，兴趣广泛，乐于助人的学生，多才多艺，多朋友。在班上，担任组织委员一职，我热爱这项工作，总是热心组织班上的同学将班级活动搞得有声有色。我擅长书法画画，参加学校书法比赛得了一等奖，班上的板报前总少不了我忙碌的身影，我喜欢弹钢琴，目前达到业余八级水平，由我钢琴伴奏的小组合唱得到音乐老师的赞赏，在即将到来的六一演出上，大家很可能看到我们的精彩表演哦。我爱唱歌，曾经获得“校园十佳小歌手”的称号。也许你想像不到，外表看似柔弱的我，还是一个体育运动爱好者。我爸爸妈妈教育我寓乐于学，所以我学习过程轻松愉快，学习成绩名列前茅，每学期都被评为三好学生，优秀班干部、学习积极分子等。我乐于助人，班里班外我拥有很多好朋友，这是我最引以为自豪的地方。
现在，我告诉大家，为什么我竞选的是副大队长，就是因为我多才多艺，大队委里各方面我都可以多多的给力。
文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”我要做一个有宽阔心灵的人，我愿意用我的才艺去丰富大家的学习生活，去帮助有需要帮助的同学。请大家相信我，把你手中神圣的一票投给我，谢谢！
少先队大队委竞选演讲稿 篇2
尊敬的辅导员、亲爱的队员们：
大家好！
我叫***，来自四（三）中队。我竞选纪律部长。在这个金风送爽、硕果累累的季节里，我充满了感激之情，感谢我们南小，把我从一个一无所知的孩子培养成了一名品学兼优的、知书达理的好学生，也正是因为有了这份收获，才使我充满自信地站在这里，参加少先队大队委员竞选活动。同时，我要把我的成绩向各位辅导员、队员们做个简单的汇报
首先，我热爱学习，从一年级开始，我的成绩一直都是名列前茅。二年给曾三次获得年级第一名，三年级两次获得年级第一名，我从二年级到三年级学习成绩一直在班里都是第一名。
第二，我有较强的管理能力，从一年级我就一直担任班长这个职务。因此我有很好的锻炼能力的机会，也使我学会了与同学沟通、和别人相处，培养了我管理能力。
第三，我有广泛的兴趣爱好。我喜欢唱歌跳舞，另外我还喜欢跆拳道。我真的梦想长大能为祖国效力。
我清楚地知道，这些成绩的取得，是我刻苦学习、不甘落后的结果，更是老师辛勤培育的结果。如果我能当选纪律委员，我一定会更加努力学习，提高自身修养，勇挑重担，帮助老师做好大队纪律工作。
面对爱生如子的老师，面对丰富多彩的校园生活，面对充满挑战的纪律委员工作，我想起了诗人艾青的一句话：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉……我的演讲完毕，谢谢大家！
少先队大队委竞选演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我是三（6）中队的许盛韬。今天，我站在这里竞选大队委员这个职务，感到无比的荣幸和骄傲。这是对我的又一次考验，一次施展能力的机会。在班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的班干部，还是老师的好帮手。在班级里，你总能看见我认真的表情，在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下。
我的业余爱好也很丰富。唱歌，弹琴，绘画，阅读，朗诵，上网我都很喜欢。我学小提琴已经第三年了。假如我是大队委员，我将发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，展现自己的个性，积极投生到学校大队部的工作中，尽力协助老师，为同学服务。同学们在学习上，生活上有什么困难，我将尽力帮助，赢得大家对我的充分信任。假如我是大队委员，我要树立"学习"意识。当上大队委员，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取长补短，相互学习，共同进步。
有一位名人曾经说过"当一滴水融入到大海中才能永不干枯"，队员们，请信任我，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的'，我会努力做好的。我的竞选宣言是：我努力，我能行！今天你只要投我一票，明天我将给你一百个精彩。
少先队大队委竞选演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！（敬礼）
我叫刘媖男，是二师附小四（3）班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。
我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文；今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中，获得了二等奖。
我不仅各科功课学得好，而且在业余生活中爱好广泛，声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌手；毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖；钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。
我从一年级到三年级，一直是班干部，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上大队委之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。
我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个４０多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活，也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。
相信我，我完全有能力胜任少先大队委这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。ok？
谢谢大家！
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