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大学生演讲稿

时间:2023-04-03 17:19:47 大学生演讲稿 我要投稿

【热门】大学生演讲稿合集五篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现实社会中,演讲稿的使用越来越广泛,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的大学生演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

【热门】大学生演讲稿合集五篇

大学生演讲稿 篇1

各位领导,各位同事:

  hello,大家好,我叫___,小女芳龄18岁。我的小毛病很多,天明白我们会被缘分紧紧缠在一齐,好吧,你们呢就认了吧,注定我们是朋友了!,“高调做事,低调做人”是我的做人准则,所以有时候会小矫情,还期望大家多多关照。小女子我性格活泼开朗(幽默的孩子的共性,呵呵),爱好广泛,喜爱交友。大学四年的时间说长也不长说短也不短,我们会看到彼此的颓唐或者提高,好了不说了,总之一句话——(此处顿一下)此时不搏何时搏。

  男生嘿,大家好,我是___。青春年少的我,和大部分男孩子一样喜欢运动,最爱篮球(什么爱好不重要)。我呢交友有三不,有人会问了,什么不呢,那就是“不矫揉造作”“不自命清高”“不哗众取宠”。从各位炯炯有神的`眼睛中,我看到了这三个元素,好吧我小小的拍了下马屁。

  作为新生我们都是盲目的小羔羊,还是期望能够众人拾柴火焰高,一只筷子折不断,什么什么的。哎呀,新同学如旧友,想说的话说不完啊……

大学生演讲稿 篇2

尊敬的老师们、同学们:

  我是学生xxx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想,每个人都有自己的学习方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。

  一、要做到:从“要我学”到“我要学”。

  常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的.潜能,就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学习的厌烦心理。

  二、要有学习的紧迫感。

  什么时候我们的学习效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学习效率高,考试之前的学习效率高,为应付课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学习任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时的注意力十分集中,学习效率就高。可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学习任务,如预习,复习等,不少同学就缺少积极性了。我们要认真的做好预习与复习,对老师强调的重点知识要重点复习,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三,灵活运用。而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

  三、独立完成各科作业。

  独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

  四、要在学习过程中不断改进学习方法。

  在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的,将优秀生的学习方法,老师和书本指导的学习方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学习方法。

  总之,我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!

大学生演讲稿 篇3

尊敬的'主考官们:

  大家好!

  非常高兴能有这样一个面试的机会,现应聘主管一职。请允许我向你们介绍我自己!

  我叫xx,来自xx省xx市,今年x岁,20xx年6月毕业于xx学院MBA专业。在校期间,由于表现优秀,被评为“三好学生”及“优秀毕业生”。我曾到xx集团实习2个月,任项目实习主管,主要是为了加强项目执行力度,对项目坚持跟踪进度,积极协助处理相关事项,并监督项目严格按要求进行,实习期后获得了上级的一致好评。

  谢谢大家!

大学生演讲稿 篇4

  最近这段时间,校园里似乎更加忙碌起来,大家先是忙工作,忙论文,忙答辩,接着是拍合影照,吃散伙饭,食堂旁边、宿舍楼下、学校的贴吧里开始有人陆陆续续地处理物品,这一些似乎都在提醒人们——又是一年毕业时。年复一年的毕业,就像话剧似的,有人要谢幕,有人要上场,总会有人要离别,只是这一年,逢到了你们的青春散场。

  有的人,一转身,就是一辈子;有些事,一恍惚,就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”,原来岁月是这么经不起推敲与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨,真要离开还真有几分依恋,几分不舍。记忆真是个奇妙的东西,回忆从离别时开始,今天的典礼是个标志,随着岁月的过滤,往日的种种不快都变得脉脉温情起来。

  毕业之际,伤感、惆怅、无奈、无助;向往、兴奋、憧憬、期待;还有几许恐惧,几许焦虑……这重重的感觉在校园里氤氲起来,弥漫开来,不同程度的缠绕在即将离校的同学心头。

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。今年的毕业仿佛与往年没有什么区别,老师们说着一些发自肺腑的相似的话,大家忙着一些相似的事。但是,今年的毕业与往年又有很大不同。20xx年毕业的同学们,你们面临着历史性的机遇。每一届毕业生都听到这样的话。不过,应该承认,你们毕业的这个时代或许更为困难,在某种意义上也更令人生畏。

  然而,这正是需要我们挺身而出的时候。

  首先,不要过分抱怨。

  老实讲,大家处在这样一个时期:读小学时,读大学时,上小学不要钱;要读研究生了,研究生不值钱了。还没能力工作时,工作是分配的;有能力工作时,找不到工作了。对于这些,在学校里抱怨一点,吵闹一些,学校会宽容大家,不会苛求大家为自己的行为负责。

  但是,走出校门,离开学校,社会不会在乎你的抱怨,不会同情你的处境,不会在意你的感受。所以,需要大家做的',先摆正自己的位置,存大志,做小事,先找个吃饭的职业,从小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意,就怨声载道,相信生命之中一定会有逢回路转之时。大家要承认,今天的暂时挫折,源于我们昨天的努力不够;大家更要坚信,今天的努力,将来一定会有大收成。

  其次,学会适应社会。

  大学里不是教给你现成的东西,她给你的只是一点获得更多东西的思维方式。现在四年的河大学习已经结束,但是课有终结,学无止境。社会也是一本书,更需要大家去阅读,去学习,去适应。任何一位同学,不管他在学校里学得多么努力、学得多么优秀,他所能学到的现成知识,也只能占整个人生所需要的知识的很小一部分。

  从校园到社会,会有一个理想破灭的过程,在这个过程中要调整好自己的心态,要自觉地去适应社会,融入社会,要做好身份的转换,角色的转移。社会不会再像老师那样,欣赏你的天真清纯。社会不会迁就年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你的劳动与贡献。社会奉行自然的法则:适者生存。

  偶有成功,千万不可得意自满;倘遇困境,也不必气馁绝望。一个人所处的环境也许是无法改变的,但如何适应环境则是自己完全可以控制的。一个有追求的人是不会轻易被生活所征服的,总会去适应,去磨合,去融入,这就构成了多姿多彩的人生。

大学生演讲稿 篇5

同学们:

  大家好!

  我是**班的***。首先我先来给大家讲个故事吧。

  在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前行走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。

  临终前队长把他亲手制作的'箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。”

  在埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓着劲往前走着。

  终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!

  从这个故事中你看到了什么呢?就这么个故事,看起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”

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