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大学生演讲稿

时间:2023-07-12 16:16:58 大学生演讲稿 我要投稿

大学生演讲稿[优]

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的大学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生演讲稿[优]

大学生演讲稿1

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  非常荣幸能作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表xx级全体同学感谢我们的母校和老师,感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!

  现在我站在这里,很荣幸,也很忐忑。作为即将离开武汉大学的年轻一员,我一直在思考:我们——新一代武大人,在社会浪潮中该如何传承我们的文化,又该如何在此基础上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下为公。”武大给我们的财富,不是x的理论,不是枯燥的课本,而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时,我们领悟到了什么是大师的睿智;当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时,我们体会到了什么是专家的敏锐。在武大,每一次讲授都是一次教育,每一堂讨论都是一次提高,每一次体验都是一次升华。

  庄子曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”武大,用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考,勤于钻研,理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一;辩论赛场上的理性与睿智;支援西部建设无私奉献;风云学子的成长舞台;学术科研,你我争占鳌头;综合竞赛,人人欲领风x。这一切,是我作为05级毕业生的普通一员,对自己成长在武大的总结,更是每一位从武大走出的学子丰富的四年生活,多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围,好学的风气,悠久的传承,厚重的积淀,已经在我们身上深深烙下了印记。每一位武大人拥有的三分信仰,三分思辩,三分历练,还有一分兼容并包,让我们不管将来从事什么行业,都会时刻秉承自强的品性,弘毅的精神,求是的`理念和拓新的勇气。

  曾子曰:“吾日三省吾身。”请母校放心:不论我们走到哪里,都会谨记母校的教诲,为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城,东方朝日在此升腾,长江汉水春潮滚滚,扬起新的武大精神。让时间作证,承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托,我们04级所有的毕业生,一定会做拥有智慧并富有x的人,做胸怀大智并脚踏实地的人,做富有责任并敢于勇挑重担的人,不畏艰险、追求卓越,用我们的热血铸造起武大之魂,用我们的脊梁托起一个新的乾坤,不辱武汉大学学生的称号。

  最后,我代表xx级所有的毕业生,衷心祝福所有的师长万事顺意,每一位学弟学妹鹏程万里,祝愿我们的武汉大学永远年轻美丽。

  姓名:

  日期:

大学生演讲稿2

  《大学,我们御风飞翔》

各位老师,同学大家好:

  今天我演讲的题目是:“大学,我们御风飞翔”。

  人生如梦,岁月如歌。

  同所有的生命一样,我们在时光的轨道中跋涉,谱写着属于自己的人生篇章。回想初进大学时,那个稚嫩的少年,懵懂无知,彷徨无措,带着迷茫的眼光打量着一切。但大学时光是忙碌的,匆匆的,当我们还没回过神时,它已经被许多必须要做的`已经做过的和将来要做的事情充斥着。忙碌而充实,充足而精彩。

  第一次在面对外国人时说出了英语;第一次跳起了“恰恰”和“伦巴”;第一次做了兼职拿了人生第一笔薪水;第一次聆听学者的论坛和哲人的教诲;第一次感受到了友情的伟大;也第一次深刻体会到了集体的力量。

  无数的第一次,构成了一段段多彩的岁月,也造就了日渐成熟的我们。这时回望我们身后的学校,她是如此的亲切,如此的生动。

  她没有深厚的历史沉淀供我们体味;也没有太多声名显赫的学术前辈让我们仰慕;更没有历史悠久的石碑;痕迹斑驳的建筑令我们肃然起敬。

  但,这些并不影响我们对她,孩子对母亲般的无限眷恋和热爱。

  永远都忘不了咱们学校50年校庆那天,记得那天正当我们端坐在运动场听来宾的贺词时,天下起了小雨,在那个阴冷的日子里,我们很多同学都病了,但那天,谁也没有动,谁也没有倒下。当听着来自清华,北大乃至外国大学的贺信时,那时的我们是光荣的,骄傲的,来自内心的激动和热情早已把寒冷驱散得一干二净。

  在一个偶然的机会,我认识了一个从财院毕业的学姐,当她知道我是财院的在校学生时,她激动的问我:“学校怎么样了学校现在变的`怎么样了”我自豪的告诉她说:“变了,我们的学校变美了,大了,我们的新校区比老校区要大得多,那里新盖了教学楼,教研楼,还有音乐喷泉。我们的运动场改建了,我们有了灯光球场,还有了网球场。而且学校正在向教育部申报,再过不久,我们要变成‘财经大学’了。”

  听了这些她欣喜地说:“真的……真的变了吗!那我一定要回去看看,一定要去!”

  是的!我们的学校在发生着一场翻天覆地的变化:教学环境变了,崭新的教学楼,现代化的教学设施,优美的校园环境;师资队伍加强了:高学历,高职称的青年教师走上了讲台,壮大了我们的师资队伍;学校管理变了:不断完善的激励或约束机制,使得学校工作变得更加科学,更加高效。

  但有些东西没变,一些咱们学校最传统的精髓没有变:求实创新的校风没有变;刻苦钻研的学风没有变;我们对老师的教育热情没有变;同学们对知识的渴求没有变。我想我们是幸福的,哦,不!我们一定是幸福的!因为我们,不仅有着一个可以自由挥洒的青春,我们还有一个同样充满生机,充满活力的学校;我们是自豪的,因为我们每一次的收获和成绩都是学校一次又一次进步的源泉;我们是充实的,因为我们和学校一起在不断的探索跋涉中体味到了成功的快乐和激情!

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃!

  在这片广阔的天地间,探索,追求,无止境!

  相信我,春天已经来到,让我们在那明媚的春光下和我们的学校一起,御风飞翔!

大学生演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我不知道你们来到这所学校是有多么的轻松,你们又是个什么样的感受,但是对于我而言,能来到这所大学读书真的就是我的梦想,以至于我现在在这读了这么久了,我甚至还觉得自己在做梦一样,每天早上醒来我都会害怕这个梦破碎。所以我对待我的大学生活也是格外的认真,我要让自己的这个梦想是多姿多彩的,得到不代表拥有,既然我来到这所学校了,我就会让自己人生这一笔格外的绚烂。

  现在的大学生活,每个人都不一样,目前我们已经在大学读了快一年了吧,但是不得不说很多人一定都对不起自己的大学生活,下面我就说一下情况,看在你们身上有没有应验吧。

  1、旷课、迟到、早退从来不会觉得羞愧,就好像家常便饭一样;

  2、作业从来不会自己写了,都是等到最后一步,要交的时候才会拿别人的开始抄。

  3、因为现在大学老师上课不会再管束着你了,你就开始上课肆无忌惮的睡觉、玩手机。

  4、因为作息时间紊乱,整天无精打采,脸上再也没有象征着大学生的那一股子朝气。

  这样的你们,还记得自己的梦想吗?的确以前考上这所大学就是我的梦想,但是我不也不会因为实现了自己的梦想,就去糟蹋自己的梦想,变得无所事事。同学们,我知道能考上这所大学的你们都不差,都曾经在高三的时候为自己的梦想而努力过,你们不妨回过头去看看那时候的自己,是不是再苦再累都会觉得自己是开心的,因为你在为自己的'梦想而奋斗,那是一种让人充实的快乐,想想自己有多久没有那种快乐的感觉了。

  我感觉大家都没有意识到一个问题,大学不是我们人生的终点,而是我们人生的又一个起点啊。一个越好的大学,我们的起点就比别人越高,所以我们不能只有一个梦想,一个人的人生不就是去追逐一个又一个梦想吗?相信大家也发现了,大学真的跟高中初中都很不一样,我们有很多的个人时间,我们可以去做自己想做的事情,比如我希望自己能在大学毕业后就买车,那么我就可以趁着在大学的时间把驾照拿到手,比如我希望自己毕业之后能学会一项除自己专业外的技能,我就自学了一门计算机语言等等,这些都是我在为自己的梦想奋斗,对于自己的梦想千万不要有丝毫的退缩,再难都是自己选择的,披荆斩棘也要实现它。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

大学生演讲稿4

  微笑就像一缕阳光,可以融化人们心中的冰。微笑像喷泉,可以滋润人受伤的心;微笑就像微风,可以冷却我们炎热的身心。

  微笑常常带给我们意想不到的奇迹。

  有一天,小林在上班的路上不小心刮到了一辆车。那是辆兰博基尼,很贵,她不知所措。车停了,车主下了车。这是一个高大的中年男人,魁梧的身材让小林很害怕。一时间,她不知道说什么好,只是笑着看着他。大汉一怒之下走到小林面前,想狠狠教训小林一顿。突然,他发现小林在对他微笑,那笑容就像一缕阳光。一瞬间,他的不快消失了。微笑,让一场迫在眉睫的危机得到解决。

  一个歹徒正要抢劫一个女人,但突然,他改变了主意。是那个女人的`微笑改变了他。事情是这样的,那天,他正好拦住了那个拿着菜刀慢慢走的中年妇女。女人灵机一动,笑着说:“朋友,你真会开玩笑。你卖菜刀,对吗?我喜欢,我想要一个……”最后,女人真的“买”到了亮亮的菜刀。然而,歹徒被她简单的微笑所感动,他逐渐变得害羞,脸上带着杀气。他拿着女人的钱走了,他又选择了一条正确的道路。是那个女人的微笑改变了他。它救了那个女人,救赎了他。

  有时候,我们觉得父母做的食物不好吃。我们瞪大眼睛生气。我们经常和父母吵架,顶嘴,但事后后悔。我们想向父母承认自己的错误,想和父母和好,但又张不开嘴。这时,我们可以微笑,对父母微笑,用微笑融化他们之间的内心隔膜。如果在冲突发生之前,我们可以笑着说,父母做的饭不合你的口味。在学校,我们经常会和老师同学发生一些不想发生的矛盾。和人相处会产生矛盾。问题是,你将如何解决它们?解决矛盾在与人相处中很重要。化解矛盾的方法之一就是微笑,这是人与人相处时最真诚的问候。

  微笑,拯救了许多面临绝境的人;微笑,化解很多不可调和的矛盾;微笑创造了一个又一个奇迹。

大学生演讲稿5

老师们,同学们:

  我觉得今天我能站在这里,要感谢我们××××学院,是她给予了我这么好一个环境让我可以尽情发挥;还要感谢各位领导和老师们,是你们对我的关心和教导使我在前进的道路中看清了方向,加快了步伐;还要感谢所有同学,有了你们4年来的理解和支持,才让我可以不遗余力的朝前发展。衷心的.感谢你们!

我们是当代的大学生,承前启后,继往开来,是未来社会的生力军,是推动社会生产力发展和先进文化发展的中坚力量。党和人民对我们寄予无限希望,祖国的未来靠我们去创造。刻苦学习科学文化,发展创新科学技术,这是时代赋予我们的神圣使命和历史责任,我们有权利也有义务去承担起这份责任。最后和大家分享一句话,我们共勉:青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

大学生演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们的时间为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吗?那是谁?又把时间藏在何处了呢?是他们自己逃走了吗?现在又逃到哪里去了呢?有这样两句名言:赢得时间者赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜时间就是节约时间,合理的利用时间。

  时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸、刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间又从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间。珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理的利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒的白白的浪费掉。

  时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。但为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不一样呢?比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好,而有的人差呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有在绿的'时候,而时间呢?它还有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙间最珍贵的,最值得珍惜的,正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间即使短暂的,有事永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着分歧的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

  希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时,再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有的幸福。

  谢谢大家!

大学生演讲稿7

尊敬的各位评委、朋友们:

  上午好!

  小时候,交通安全是父母和蔼的叮咛,“孩子,走路看地,小心摔跤,这是母亲在我蹒跚学步时关切的唠叨。“骑车慢点,记得靠边骑!”这是父亲在我骑车上学时慈爱的指点。长大了,交通安全就是红绿灯变换的颜色:“红灯停--绿灯行。”长大了,交通安全就是交警叔叔严肃的手势:伸出右手做平推状,“红灯--禁行!”虽然有时候只觉得不耐烦,但是看到父母担心的表情和交警严肃的眼神,心里却不由得泛出缕缕温暖。

  当听着父母唠叨过马路的孩子,长大成为学会看交警手势的少年,交通工具也发生着日新月异的变化,路上行驶的车辆速度越来越快,随之而来的交通安全问题,也日趋成为我们享受宁静生活的不和谐乐章!

  当尖锐的刹车声响起,马路上又多了一抹殷红的血迹,于是又有一个家庭将被悲哀与泪水笼罩,他们的生活,从此覆盖上一层阴霾。这样的伤痛,我们已经经历了太多太多,那么多惨痛的教训和血的代价已经让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。您可曾想过,也许就在您一时冲动,酒后驾车;也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏,也许就在您铤而走险的那一刹那,就会有人欢快激昂的.生命乐章因此戛然而止!为了您和他人的幸福,请您三思而行。一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们:对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视!交通安全,需要我们大家对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持!

  在专心听前面选手演讲的时候,我注意到这样一个现象,说到安全,似乎处处都充满着血腥味,不管是我抑或是其他选手,在讲述这个话题的时候,都会摆出一件件满溢着血腥的事实,诚然,这是一个非常沉重的话题,是一个足以让人背负一生伤痛的话题,在这里,我也不忍心让这些伤痛的人再被回忆撕裂心扉。我只是在想,为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌?!为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?!是不是只有生离死别,只有亲人们惨痛的眼泪,才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢?

  有这样一则我很喜欢的温情的小故事。故事中没有死亡,没有悲伤,却深深触动我的心灵。那是一个深夜,大街上没有任何行人,也没有其他车辆。车子行进到一个十字路口时,红灯正好亮起,朋友一个刹车,车子稳稳地停在了标志线后面,一直等到绿灯再次亮起,朋友才开着车通过十字路口。我好奇地问:“刚才在十字路口没有一个人,也没有一辆车,你为什么不直接开过去啊?”朋友一本正经地说:“你说的没错,如果想节省时间,刚才是可以直接过去,但是我想,可能在远处的某一扇窗户后面,正有一双纯洁的眼睛在注视着我。为了那双纯洁的眼睛,所以我不能这样做。”

  “因为背后有一双纯洁的眼睛在注视着我们”。就是因为这句话,让我牢牢地记住了这个故事。作为一个师范院校的学生,“身正为范”是我们的行为准则,遵守交通规则,更是我们每一个人都必须要做到的。其实仔细想来,我们都是交通人,每天行走在路上,安全,应该常记于我们心中。在我们离开母亲的搀扶,一个人独立行走在生命的长河中,只有“安全”才能成为我们顺利行过人生风风雨雨的拐杖!

  说到这里,我想起了那些辛苦执勤的交通警察们,他们冬立风雪,夏站骄阳,只是为了唤起大家对安全的重视,为了让这世上少一些这样惨痛的教训,也为了那一双注视的眼睛。在奥运会即将到来的时刻,我们更应该密切关注交通问题。真心地希望大家能从红绿灯的排序开始身体力行的关注我们的交通问题,让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章!

大学生演讲稿8

  大学生活最经典的说法是鲁迅先生的四部书:大一是《旁徨》,大二是《呐喊》,大三是《伤逝》,而大四是《朝花夕拾》。其实不然。大学生活虽说是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。

  说句实话,我的大一和很多人一样,是茫然的没有方向的,大一生活的全部内容就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。忙碌了一年,却不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,却什么也没有得到过,除了迷惘,除了那些自以为满满的生活感慨,现在的我没有任何值得去吹嘘的收获。转眼间,一年的时间已经偷偷的溜走了,而现在我也已是大二的学生了。经常在想,如果上天给我一个机会让我可以重头来过,那么我所希望的大学生活会是怎样的呢?可惜,生活没有如果,失去了的,就永远不会再重来。在过去一年的大学生活里,我经历了许多,有开心的也有不开心的,我或许得到过但我失去的更多。

  刚进入这个大学我就想着好好学习,尽可能多的去掌握知识,但是我错了,从一开始就错了,大学生活并不是仅仅掌握知识就可以了,还有很多的东西是应该在大学里面学的。一直以来我都是浑浑噩噩的追逐着时间的尾巴在奔跑,没有好好地去想过自己的人生,没有为自己的未来仔细谋划过。可以说,我的大一是没有目标的,因为没有目标,所以我不知道自己应该做些什么,不知道什么东西是我自己想要的;也正是因为没有目标,所以即使我很努力的去学习却不知道自己得到了什么,不知道我应该怎么做,才可以让自己取得进步。

  我总爱做梦,却因为没有对梦想做过规划,而一次又一次地承受梦破碎后的痛楚;我也总幻想着自己可以取得让人为之侧目的成就,,却因为没有好好地为自己的人生,为自己的未来,甚至于为自己的生活进行过思考,而一次又一次地使自己旁徨不已......所以,大学生活最重要的是要对你的四年生活有一个规划,也就是你希望你的大学生活是什么样,换句话来说就是你在大学四年里的目标是什么,当然这个目标可以很粗略的,只代表一个大方向,不必很细致的,有了方向才不会迷茫。而且只要你朝着这个目标努力过,就算失败了你也不会一无所得,更不会后悔。

  有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。大学生活多姿多彩,如何让自己的大学生活过得充实而有意义,相信这是很多大一大二的学生苦苦探索的一个问题。说真的,大学与我想像中的差很远,尤其是当我选了自己不喜欢的专业而无力扭转时,有时我真想再回去重新上多一次高中算了,但既来之则安之,抱怨甚至后悔都没有任何的意义,现在我应该做的是如何让自己在最短的时间内学得更多的生存技能,如何能让自己变得更强!

  在过去的一年里我没有好好想过毕业后的'就业问题,没有考虑过自己的学识是不是能够符合用人单位的要求,没有考虑到自己在学校应该怎样做才能学得更多更好。如果我不经过思考,我不会知道我自己竟然会有这么多的不足,不经过思考,我不会知道自己在过去的大学生活里面竟然浪费了整整一年。现在我不敢说我真正的知道了自己以后的路会是怎么样的,但我想,至少我知道了我在剩下来的大学生活里面我需要做的是什么,我应该做的是什么。一年的大学生活使我学会了如何去思考自己的人生,如何去看待奋斗路上的苦难,同时也让我明白到想要在大学生活里有所收获,想要在大学里实现自己的目标实现自己的愿望,就必须要懂得时刻反思自己的行为,懂得去思考自己想要的是什么,自己应该做的是什么。对过去,我不怨天尤人,对于未来我也不会盲目乐观,我有信心,在以后的日子里,不管是学习还是生活我都会过得比现在好,我的未来终究也会是让我满意的!!

  最后一句:"人生因为有梦,才会有希望;心若在,梦就在,就算失败了,我们还可以重头再来!"送给自己,也愿与大家互勉共励!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  在这热情似火的初夏,伴着缕缕金色的阳光。三秦学子齐聚一堂,用自信谱写豪迈,用魅力抒发情怀,更用理性,智慧,期望展现大学生的风采!

  前面几位同学富有活力的演讲深深感染了我,作为一名即将步入大三的学生,这种活力正是我所欠缺的。因为在一次次外出实践的过程中,那励志成才的活力正一点点被疲惫所代替,那以往豪情满怀要报效祖国的热情也一点点被时光所耗尽!我不经迷惑要怎样,才算是励志,才算是奋斗,才算是努力!于是我不断的在实践中来寻找答案。在应对着客人对我本事的质疑而百般刁难时,我告诉自我励志就是要不断地学习,不断地充实自我。在应对着自我失误而犯错时,我告诉自我励志就是要不断地积累经验,同样的错误不能再犯。

  在一次次的实践中我找到了自我心中的答案,所谓的励志成才,并不是要豪情满怀的向全世界宣誓,我将怎样立大志,我将怎样成为栋梁之才。它能够是静静而实在的,你能够默默地读一本对自我有用的书来提升自我,你能够利用网络来搜寻本专业的`知识来充实自我,你也能够利用课余时间去实践来丰富自我的阅历。总之这一切的一切都在提醒着我们励志需要的不仅仅是活力,它是一种心境,也是一个蜕变的过程,尽管这一过程充满着艰辛。我最欣赏能把撒哈拉沙漠变成人们心中绿洲的三毛,也最欣赏它的一句话:即使不成功,也不至于一片空白。因为胜利女神不必须眷顾所有的人,但以往尝试过,努力过的人,他们的人生总会留下痕迹!

  同学们我们要相信用我们年轻的生命和知识的精华创造的世界必然是美丽的,我们将以此作为内心不变的信仰。风在宁静时是无言的,那么就让我们的心跑动吧!当年轻的心为梦想而跑动时,风就有歌了。水在静止时是无言的,那么就让我们的血液奔流吧!当他为梦想奔流时,水就有歌了。山是沉默的,那就让我们沿着前行着的脚步攀援吧!那拓荒者的脚步与回声便是对我们内心信仰的忠诚回应!

大学生演讲稿10

  再见青春,再见美丽的疼痛;

  再见青春,再见灿烂的忧伤;

  再见青春,再见永恒的迷惘。

  一部《北爱》道出了千万人对爱情的追求,抑或说是一种同感。一首《再见青春》又何尝不是揪着我的心呢/?

  一年前,不对,应该是半年前,我还挣扎在高考的沼泽中。深爱着那首《越长大,越孤单》,百听不厌。“月长大越孤单,心像开满花的树,努力过,深爱过就不哭……”如此熟悉的旋律却再也激不起我心中的涟漪。

  当年……

  不知从何时期,习惯了脱口而出“当年”,不加思索的,不负责任的!

  那时我和大多数考生一样,扎根在课桌,享受着每天仅有的6小时睡眠,坚守着自己的目标。那会的'感觉也许是枯燥的,疲倦的。但现在看来,一切都是简单的,充实的。

  现在,我已经搞不清楚自己属于哪一类人,游走在被誉为象牙塔的地方,漫无目的的,双手插兜,嘴里还抱怨着,白天睡太久了,昨晚又失眠了。完全不记得还有一种追求叫梦想,生活过的如同嚼蜡般乏味,甚至恶心……

  难道这就是我的青春吗?听着汪峰深入肺腑的歌声,我不禁这样问自己。

  墙上的时钟虽然已被账上的手机代替,但不变的是时光滴滴答答的节奏,那种销蚀万物于无形的节奏。我的青春也正在消失,不是命运的掠夺,而是因为放纵。慢慢的,慢慢的,像被埋葬的花儿一样,枯萎,腐烂,最后无人问津。

  我看着满目疮痍的繁华,感到痛彻心扉的惆怅,听着心在爆裂的的巨响,陷入深不见底的悲伤,再见青春,再见美丽的疼痛;再见青春,永恒的故乡;再见青春,再见灿烂的忧伤;再见青春,再见永恒的迷惘。

  悲痛但并不悲伤的旋律,久久回荡在耳边,就当年那首《越长大越孤单》一样,不同的是他陪我走过的,不再是高考,而是成长,一种与青春无关的责任。

  或许,某年某月某一天,我还会像今天一样,回味着这首《再见青春》,然后品味成长,看着窗外夕阳西下,我想那会花开正浓……

大学生演讲稿11

尊敬的老师、各位同学:

  大家好!

  风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有希望,向着远方的未来,我们愿张开双臂,迎接新的未来。相信自己,明天是美丽的。

  学习,是一个艰苦求知的过程。它像是一座陡峭,充满挑战的高山。当你决定攀登这座高山时,抬头仰望,它仿佛是那么的雄伟。那么的不可逾越,心里不免产生一丝恐惧,但更多的是兴奋与好奇,不禁让我们跃跃欲试。

  前进的路上,不可能是一帆风顺的,一定要历尽艰苦,才能一步一步迈向自己的.目标,到那时,回头看看那些被自己克服了的陡坡,心中自会油然而生一种自豪,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而,这正是考验你的时刻,你只有重新振奋精神,继续向着目标前进,才有可能成功。

  当你经过无数次跌倒,又爬起后,你的意志就会变得愈加坚强。

  永远不能放弃的念头,想想吧,当你站在山之巅上,那是一份何等的荣耀,一瞬间,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在阳光下,以往的艰辛都得到了回报,这所有的一切都属于你。

  因为你是不畏艰难险阻,克服种种困难挫折登上山顶的胜利者。

  向着美好的未来冲刺把,成功永远属于不懈努力的人!

大学生演讲稿12

  美国大学生是怎么学习的印象中美国学生上课非常惬然,几个学生慵懒的围坐在凌乱的桌椅上,教授和颜悦色地与学生讨论聊天。但事实并非如此,到今天我才真正的明白美国大学生是如何学习的。

  首先,课堂考勤制度相当严格。美国大学不像传说中的那么自由,尤其考勤方面,有些时候近乎苛刻。教授考勤的方法有很多,包括直接点名、随机点名提问、课堂讨论、课堂测试等等,而且每次都占一定分数。请假要在前一天,不接受电子文件的请假,而且多数要求请假条上有家长或证明人签字,如果遇到了车祸或者警察扣留(多数学生有车)情况,必须要有交警纸质证明。这些规矩在开学第一次课上会由教授以纸质文件形式下发讲明。如有违反,教授扣分绝不手软,如果扣分超过一定程度,教授会通知学生本门课程修学失败。博士生、博士后无故缺勤或者请假较多,甚至会被导师直接除名,因为导师多是为完成特定项目招生并为之支付报酬的。原来在国内时听过一则笑话,说国外一个学生期末考试得了99分,教授问他为何能得99,学生说因为来听过一次课,否则可以得100分。现在看来,这种事情不可能发生在美国,因为缺勤如此,该生首先就会丢掉至少50分的平时成绩。与之相适应,正常出勤也是美国大学生的主导文化,因为课程都是学生自己理性选择的,而缺课在学生中被认为属于诚信缺失一类的可耻行为,也是理财能力差糟蹋金钱的行为,普通大学一次课按学费平均价值30美元以上,在哈佛等名校可以达到100美元以上。

  其次,课业负担非常之重。美国教育遵循课业负担与年龄相适应原则,幼教纯玩,小学半玩,中学开始紧张,大学全面紧张,再深造下去,就是成倍的紧张。这一点刚好与国内相反,国内是年龄越小越紧张,五岁要懂琴棋书画,进入大学以后反而就像美国小学一样生活了。美国大学课业重,在于以下几点:其一,教材厚,我所见到的美国教材都是16开以上的千页本,五号字密密麻麻爬满书页,意味着老师一次课要讲50页以上的内容,而学生必须消化掉;其二,要求课外阅读量大,除了教材之外,教授上课旁征博引,信口开河,然后就会布置大量报纸、杂志、书籍等资料要求学生阅读,一门课下来,往往要读三四本相关书籍和一大堆其他资料,然后交阅读感言或评价之类的材料,记入成绩;其三,家庭作业量大而棘手,美国大学的家庭作业一般是思考性、调研性、观点性、评价性的(管理学科),基本不安排抄写公式定义特点性质之类的记忆性内容。这种作业有时连书面材料都不交,只需要课堂讨论和阐述,但其工夫却花在书面材料之外,学生需要大量阅读、检索资料、实地调研、走访问卷、反复思考甚至假设模拟。老师会认真评阅作业,或在课堂讨论中允许任何同学随意打断发言人,指出其不足和问题,老师在该过程中给发言人和提问人做出作业评价。尤其是分组完成的作业,老师决不吝惜时间让每一组站到讲台上发言并接受其他组的质询,对每一组评分,并对组内每一人再分别评分。中国的抄写背诵性作业,学生足不出户一两个小时可以搞定,美国这种作业,学生必须在读完书后再走进图书馆、走到街头、走进企业、召开小组会,没有三五天是不可能完成的。网上流传哈佛一位教授的名言:选我这门课,你就一天只能睡两小时。可想而知,如果学几门课呢?熬夜是家常便饭。家常便饭呢?学校的快餐店里到处是就着书吃饭的学生。

  还有,课堂学习气氛浓重而活泼。美国大学的'课堂并非国内传闻的围坐式或小组分座式,而是和国内差不多,一排排桌椅整齐的面向讲台,大课堂多是连排的,中等教室双座的多,小教室单座的多,还有椅子上带单扶手当小笔记桌的。如果有讨论课可以自行挪动,之后也需要马上恢复原样。教室桌椅大都很简朴甚至破旧,即便哈佛大学也是这样。但美国大学生课堂自由开放的特点令我感受颇深,每个学生都可以在老师讲课时随时举手提问发言,每个学生发言时其他人也可以据此举手发言。老师绝不介意讲课进度受到影响以及其他同学的时间浪费,而是把这种提问发言作为发现学生学习中的问题,有针对性地讲解知识,引导学生思考的大好时机,所以,只要学生不满意,教授会反复讲解。中国某些学校要求老师把教学计划具体到哪几分钟讲哪几句话,这种教条死板的限制只能让教师照本宣科,填鸭教学了。在发言随意的同时,学生在课堂上的坐姿和小动作老师也是不计较的,歪七扭八,吃点东西、喝点饮料、扔点垃圾,都可以自主决定。尤其是穿拖鞋问题,美国的拖鞋似乎是正装,随处可见,随处可穿,尤其女生。每次下课前,老师必然要问学生谁有问题,如果有,必须解答,时间不够,邮件解答或约定时间解答。

  我所在的学校每个教师一间独立办公室(不论级别),每人门上挂一个学生接待时间表,一般一周2-4小时,在该时间,该老师必须在办公室等学生。美国大学很少有学生宿舍,学生大都散居在学校周边区域,开车数英里专程到学校向老师当面请教的不在少数。学习与教室和桌椅等硬件的新旧无关,与座位摆放和坐姿等外在形式无关。真正体现美国大学学习情况的,是学和教的内在主动性和真诚的相互交流,一句话,教的真教,学的真学。

  最后,还需要说明,美国大学生绝不是一天16个小时学习的机器,他们有着非常丰富的文化体育生活,而且,往往把这些看得和业务学习一样重要,我所在的学校有28个绿茵球场(足球、棒球,真正的绿草,随便踩,不管穿什么鞋),有两个大体育馆,两个剧场,还有一栋三层的纯供学生活动的学生会楼。文化体育艺术类的专长被认为是学生素质的重要方面,被纳入学校正常评价考核范围,球赛(尤其棒球)、健美操、舞蹈、美术或雕塑展览、乐器或声乐演出等等,经常进行。美国学生从小讲究自立、自理,在时间管理上比较有分寸,做这些事情而耽误课程学习的很少见。

  美国大学里学习生活的主流我们可以学习参考。任何事物都有其另一面,美国大学也不例外。抽烟是其中最突出的一点,每逢课间,校园里的抽烟厅中,乃至于休闲长凳上,总会聚起一群一群吞云吐雾的学生,聚在宿舍抽烟、喝酒、放音乐、大声喧闹的也有。另外,考试作弊之类的现象也不是没有,主要体现为请人代做论文、设计或报告。

大学生演讲稿13

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我们心中始终深藏着这样一个信念:正是水的冲击,卵石才臻于完美。迎评促建对我校而言就是那一股股源源不断的流水,为我校攀登辉煌的高峰不断地注入能量与动力。 机遇总是偏爱有准备的头脑,机遇在即,我们只能下意识地问我们自己:"准备好了吗 如何准备才算充分 "面对这些问题,目前我们的回答显得不太肯定,但我们能自信地说:20xx年,我校一定会交上一份令人满意的答卷。

  这一片又一片的足迹是一批又一批的财院儿女心血的见证,是财院人心中的绿洲,是歌词中唱到的"付出总有回报"在大学校园里的真实现影。作为xx级的财院人,我们理当为他们的付出唱一曲赞歌,但更重要的是用我们的行动为这一重大使命画上一个完美的句号。

  我一个人的力量显然是微不足道的,但千万个像我一样的财院人携起手来,还有什么困难是不能战胜的呢?

  坦白地说,我的成绩在众多同龄人中是毫不起眼的,我属于差生的行列,但我却从不认为自己不能为我校的"评建创优"做些什么。因为我也会付出,而且我的付出也肯定是有意义的。我为迎评所做的贡献虽然平凡,可是只有做好这些细微的工作,我们才能让专家们见微知著地了解我们的学校。从现在起,向成绩优良的同学靠拢,并继续发挥我在其他方面的优势,让自己尽早融入到特长生的队伍。

  我也曾没想过倘若我目前已经是一名优秀生,我的蓝图有所改动,然后使自己变得更优异,但这种优异绝不局限于书本,而是植根于校园的各种各样的学生社团,乃至窗外那所更大,更深奥的社会大学。

  我相信,这样的设想是现实的,可行的',可取的。大家一定知道营销大师里斯·特劳斯吧,他在其划时代著作《定位》里写道"。获得成功的唯一希望是要有选择性,缩小目标,分门别类,简言之,就是'定位'"。"迎评促建"是国家教育部给我校的定位,是对我校目前乃至将来办学水平的肯定,本质上却是对我们当代大学生的重视与关怀,是提高我们各方面素质的助推器,积极配合,勇于上进才是我们最好的回复。一个人今天学到的,将来在工作,生活中用得上多少呢 一个人是否优秀,是不能光看他的文化知识的掌握程度的,而要看其综合组织的高低,将来走上工作岗位,不可能你会说英语,会做数学题就很优秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要现在经过锻炼才会得到提高的。难道我们还要再让别人说我们是高分低能的人吗 难道我们还要让企业说我们是眼高手低的人吗 不!我们要因此而清醒!从现在做起,从自身做起!我校的学风还存在这很大的不足,我们一定要重视,要改进它!要针对自己的不足,对症下药,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各个领域都需要一种"定位"的意识,要使我们的明天更美好,务必使全院师生一条心,领导基层一条心,大家为了同一个目标,各就各位,各司其职,以付出为圆心,以行动为半径,画一个充实的圆,献给财院的明天。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

大学生演讲稿14

  本人系临床学院05级本科24班班长,曾任15班到25班、检验班班长负责人。工作理念为:“沟通、价值、共赢”。大一期间曾获《大学生学习和生活规划调查报告》一等奖,《高校学生工作管理调查报告》二等奖,社会贡献奖学金,潍坊医学院优秀学生干部、暑期“三下乡”先进个人等荣誉。并顺利通过团课和党课学习、结业。在班级管理方面进行了一系列改革,并收到良好的效果,担任班长负责人期间对年级学生工作提出一系列合理化建议并被采纳。

  演讲内容:

  在我的演讲开始之前,我还是例行做一下自我介绍,我叫秦延恒,临床学院05级本科24班班长,曾任本科15班到检验班班长负责人。站在这里面对大家,其实心里没有太大的底啊,因为感觉自己并不是一个怎样优秀的人,只能算是一个有点激情、有点胆量的人而已!跌跌撞撞的在潍坊医学院度过了大一一年,苦恼过、郁闷过、失望过、摔倒过,走到了今天,还好,我依然站立着,还算笔直的站立着!心里不免暗暗窃喜,因为除了受了点皮外伤之外,其他方面还算完好,更值得庆幸的是:过去的一年还有些收获、学会了一点点可以让自己更加坚强、更加不怕摔的东西。比如:在苦恼中微笑、在郁闷中开怀、在失望中树立信心、在摔倒后爬起来屹然站立!

  谈不上有什么经验、也谈不上有什么资历,有的是学会了生活、学会了学习、学会了工作、学会了面对七彩缤纷的大学!也学会了面对不能再现实的世界!然后不断的成长!面对大家,肯定有很多的人比我优秀的多,但是给我信心的是:也许是我比你们早上了一年大学、多了一年磨练自己的岁月,就多了一点点地资本吧,所以我还能坦然地站在这里不至于心慌意乱,不至于双腿打颤!

  其实,客观的讲:我们在座的每一位都应该比普通同学具有更加良好的心态,面对生活!面对学习!因为我们不仅是学生还是学生干部!记得去年的九月,我背着性脑,从八百里外的那个山村来到我们潍坊医学院,当我第一脚跨进潍医的大门的时候,心里那是一百个的失望、一百个的透心凉!之前虽然我已经多多少少的了解了我们的学校!来之前我曾经想:一所具有五十五年历史的大学,处于城市的中心,她的面积一定不会很大,另外好像全国的高校都注重保护具有历史意义的建筑,所以他的校园也一定不会很漂亮!但是,那一刻,她还是打碎了我十几年对大学的向往!因为潍医的校园的确给人太多的失望!冷静下来换一种角度思考,也许是因为十几年对大学美好的向往,让我们对“大学”这个名词给与了太多的期待!还好,我们的学校除了拥有一个不太漂亮的校园外,她还有很多让我们值得尊敬的老师、教授!我们的抱怨并不能改变潍坊医学院五十几年的历史,也不能让我们的学校在你的埋怨和郁闷中变得像花园一样美丽!但是值得庆幸的是:我们可以改变自己,可以调整自己一度失落的心态,面对现实,面对对期待美好未来的自己!所以我们现在重要做的是:足够的信心,争取你想要的'!演绎你自己的世界,让他美丽和精彩!

  作为一名学生干部,在座的每一位肩负的不仅仅是自己的期望,还有来自班级几十个人的期望,因为你迷茫和失落的时候,你周围的同学也可能迷茫和失落,他们也许寄希望于从你这里找到信心和希望!所以,你首先要调整自己的你的心态,然后和你周围的同学一起期待你们的成功!展现你们的风采和美丽!

  从接待大一新生开始,我时常会听到大一的新生说:他们面对大学,突然发现自己不再是高中时的那样自信,那样优秀!也许很多同学来到大学后,往往发现自己原来是如此的不自信,会常常的怀疑自己,不敢尝试自己的想法和决定!因为我们周围的确有太多才华横溢的同学,他们也会让你发现自己有太多的技不如人、以不如人!可是我们为何不想一想,难道我们真的比他们差吗?!我们的志向,我们的想法在没有实施之前都没有理由比较,因为,也许你就是最好的一个!

  香港首富李嘉诚说过:“用社会总净值的增损来判断一个人行为的合理与否”。在座的各位,那么现在让我们给自己定个位吧!首先,我们是个学生,然后呢,我们又是一个干部,那我们的全称就叫做学生干部!所以实现我们行为合理的方法就是实现个人的双赢和你所在集体的双赢!学习和工作,也许你有时真的无法去区分他们的轻重,因为你往往会发现你的学习时间会被工作无缘无故的占去!这样的话,你就需要好好的调整自己的学习和工作,因为一方赢了,另一方输了都不算成功!你的行为也不算合理!另外,实现你所在集体的双赢,你的工作并不是你赚取什么的途径,因为你的戴这个锻炼与提升自己资历的机会的同时,你有必要也必须因为你所在的位置去给班里的同学做点什么,让他们得到一点因为你的努力才能够得到的东西!这样我们才能够对得起我们的工作!因为我们大大小小也算是一个公仆!

  良好心态、展现自我、实现双赢,这些东西不是成功的准则,更不是法宝,仅仅是我的一点小小的经验总结,今天在这里赠与在座的你们,期待与你们共勉!一起进步!

  谢谢大家!

大学生演讲稿15

  生活就像一颗水晶,美丽而脆弱。

  也许我不知道昨天的笑脸今天什么时候消失了。昨天充满活力的身影只留下冰冷的身体。昨天悸动的心,今天已经停止跳动。生活如此沉重,我不敢面对。

  但是现实中,有些人会在没有留恋的情况下放弃自己的生活,这是令人震惊和遗憾的。前两天看到一篇关于去年的文章。一个13岁的男孩以果断的姿势面对大海,从天而降。都是因为网游,他爱上了《魔兽》,疯了。他不仅写游戏笔记,还在游戏中选择了一条死路。他飞下24楼后只活了13年,一切才刚刚开始,却匆匆结束。再过几天就要高考了。以前听说有些考生因为成绩不好或者心理素质不好,会在考前考后跳楼。不知道今年会怎么样。

  父母把我们带大了几十年,不求回报,只希望我们过上好的健康的生活。我们怎么忍心看着年迈的父母在失去孩子时泪流满面,怎么忍心看着年迈的身体因悲伤而颤抖,怎么忍心看着无助的老人孤苦伶仃?生活不仅是我们自己的,也是我们父母的。活着是我们的责任和义务。我们是父母生命的延续。我们不是个体,而是父母的希望和寄托。父母老了,我们有义务照顾他们。我们应该害怕生命太短暂,无法和父母好好相处。怎么能轻易结束?我们肩负重任。生命是如此珍贵和重要。怎样才能轻易放弃?

  随着年龄的增长,我们的心理承受能力也要增加,要有承受外界压力和克服困难的勇气。面对问题时,要努力解决,而不是逃避,甚至选择死亡。真正的`胜利不是永不失败,而是在失败一百次之后,还有勇气在第101次站起来。听起来很难,其实很简单。我们要做的就是跌倒后一次次站起来。生活中没有人永远是赢家。失败并不可怕。可怕的是,我已经失去了面对失败的勇气,遇到困难也无法承受。我只想盲目的逃避,我想为此而死。这才是真正的失败。死了真的能全部得到吗?不去想给亲人带来的痛苦和伤害就轻易死去,反而得到解脱,给别人带来无穷无尽的烦恼,这是自私、不负责任、幼稚的行为。我们应该在身体上和精神上成熟起来,

  每天在教室里,我经常听到有人喊“郁闷,郁闷,我想从楼上跳下来”。其实他们并不知道活着才是最大的幸福,一种无与伦比的幸福,生命是需要细心呵护和珍惜的。如果能轻易放弃,无疑是对生命的不尊重,这样的人不配拥有生命!

  逝者已逝,生者只能默默祝福,然后继续走自己的路。

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