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大学生思考演讲稿

时间:2020-08-03 12:02:33 大学生演讲稿 我要投稿

大学生思考演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的大学生思考演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生思考演讲稿

大学生思考演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  天空是灰蒙蒙的,似乎预示着将有大事发生。那天,那座城的人为他一个人哭了,原来他还是走了,终究,那座城的人的祈祷还是没挽留住他……

  他只是一名大巴车司机,就像你我身边千万普通人,普通的不能再普通。他将他这一生留在了大巴车上,那45秒记录着他这普通的一生。如果没有这场意外,他在平凡岗位上的记录会不断刷新。他是一个普通人,普通到而过,转身就消失在人海中,再也找不见。他也曾有一个温暖的家,一个他爱的女儿和一个疼他的妻,在最后的3天里,他的妻,一直陪伴在他身边。他走了,他放下了他爱的女儿,放下了疼他的妻,走了。他走了,走进了人们心里,感动了一座城。一座城送别一个人,天是灰的;一个人感动一座城,心是亮的……

  他用那45秒,给这个无尽的黑夜增添了一丝曙光,让我们看到希望,看到光明的升起……或许,他做的这些,并不足以让这个世界“天晴”,也不足以让这个世界完全褪去冷漠。但我们彼此都可以努力,努力让这世界褪去冷漠。世界上还有好多和我们一样的人,他们不想再这样下去,他们用自己的力量去无偿帮助别人,给已失去希望的我们增添一丝光明……

  或许我们现在还小,没必要经历吴斌这样的生死考验,但我们是否可以从身边小事做起,我们可以在同学困难的时候“伸出”自己友谊之手;在父母需要我们帮忙时“伸出”我们自己的手……世界会因为我们的举动而点亮,就让我们伸出自己的双手吧……

  鸡蛋早已被开水煮的硬邦邦的,生活中有些只固守的内心、自己的利益,不肯融合的人,她们最后就变得里里外外铁石心肠,他们有时候愤世嫉俗、以偏概全,觉得生活对不起他,但是他没有融合的力量。这就是被生活煮硬的人;胡萝卜呢,经过煎熬煮得软塌塌的,成了一团胡萝卜泥,这是被生活煮得没了自己的人。这些人因为没有生命的坚持,他们不能够带给社会自己的能量,所以他就失去了自我。这是被生活煮软的人;可是茶叶呢,他在沸腾中,自己舒展了、丰美了、滋润了,同时他把无色无味的水改变成了一锅香茶,他是在煎熬里成全了自己,他也把他的美、他的爱、他的能量,传递出去,改变了社会和别人……

大学生思考演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着时代的发展,我们社会也发生了很多改变,例如:共享单车、共享书店、共享篮球…这些共享资源正悄悄改变着我们的生活方式。今天我就来给大家说说共享单车吧!共享单车,可以称得上一个时髦词汇,它以醒目的颜色出现在大街小巷,以快捷的使用方法被人们广泛接受。每当清晨起晚了,又或者身感疲劳时,那段不长不短的路程,因为共享单车而变得轻松愉悦了起来。共享单车虽好,但也有让人感到“愤怒”的时刻。

  那天,我和妈妈准备外出游玩,可谁曾料想,地铁入口处的平地竟被堵住了,并且还是被那些有着“绿色出行”美名的共享单车堵住的。唉……我不由在心中暗暗叹了口气。让人更火冒三丈的还在后面。我看到一位西装笔挺,带着公文包的男子,也许是赶时间,也许是图方便,他将共享单车骑到通往地铁站的平地处,一个急刹车停住,起身、拎包、下车,迅速奔向地铁的入口楼梯,而那醒目的共享单车就这样随意地被停放了。

  当我看着他的身影消失在眼前,真想开口喝斥,可我不敢,我想要去放好那辆单车,可空地上有那么多辆,我忽然明白了什么叫“心有余而力不足”!

  一晃神,又有好几位共享单车族出现,他们的行为有过之而无不及,胡乱停放,有些竟还将车像叠罗汉似地放到了另外一辆车子上面。地铁站前的平地很快沦陷为了自行车回收站,杂乱、无序。

  我心里有些难过,明明是提供便捷的共享单车,为何最后的停放局面会如此不堪。

  也许因为便捷,反而滋生了人们的惰性,也许因为共享,而少了一些道德的制约。都说“时间像海绵里的水,挤一挤总会有的”可是,为什么连好好停放一辆车的时间都没有呢?

  在我的眼里,共享资源虽好,但是有了人们的这种不文明行为,再多的资源也会变成浪费。孔子说,“吾日三省吾身”,我想,在如今的共享时代,也同样适用。希望在更多的共享资源出现的同时,人们也有一颗共“想”他人的心。

  一百种语言让我以“参与”的方式支持儿童探究

  瑞吉欧教育告诉我们,教师是孩子的伙伴,要以平等的方式参与、支持孩子的活动。瑞吉欧人喜欢一种隐喻,即接住“孩子抛过来的球”。教师与幼儿的关系是完全平等的,教师要听、关注孩子,并且以真诚的态度与孩子对话,就像一起参加乒乓球游戏一样,一方把球抛出去,另一方把球接回来,然后再把球抛给游戏对方。双方是平等的合作关系,双方都是主体,彼此没有地位的高低差别。

  无论是在集体教学活动,还是小组区域游戏,我都以朋友的身份和孩子们一起讨论,每一次主题活动都充分尊重他们的意见。区域游戏时,我和孩子们一起编织美丽的王冠,一起就建筑区如何建筑展开讨论。在搭建了高楼和街道后,我们讨论街道上都有什么;有了汽车,孩子们就要搭建红绿灯,有了红绿灯,孩子们就想到了高架桥;又想到了汽车如何从高架桥下来才不会撞车。我和孩子们一起解决一个问题后,再延伸到下一个问题,就这样,我们把建筑区的活动不断地引向深人。活动结束后,孩子们的思维更活跃了,想法更多了,我们之间的信任和合作更加融洽了。

  一百种语言让我以“鼓励”的方式接纳儿童差异

  一百种语言告诉我们,每个孩子都是独立的个体,每个孩子都有自己的思考方式,对待每个孩子我们都要以平等的态度给予充分的尊重和理解,无论是贫穷还是富有,无论是开朗还是内向,无论是活动的主动发起者,还是在一旁默默的旁观者。教师要尊重他们不同的'个性,同时根据他们的需要给予鼓励、给予支持。

  敏敏是一个不太引人注意的孩子,刚上幼儿园时,不哭也不闹,吃饭、睡觉都很好,不和小朋友争执也不参加游戏,每次都是按照老师要求的去做,她总是安安静静的。在一次室外活动中,我和小朋友们一起玩丢沙包的游戏,很多孩子都在我的周围跑来跑去,很开心地玩着。他们愿意和老师一起游戏,愿意老师跟他们一起跑呀躲呀,只有敏敏站在旁边一个人拿着沙包,笑着看着我们。我随手将沙包丢到了她的身上,并对她说:“敏敏快跑呀,沙包要打到你了。”她只是冲着我笑笑,并没有参与游戏的愿望。我用鼓励的眼神望着她,又说了句:“敏敏,快跑啊,沙包又过来了。”这次她没有退让,也慢慢地跑了起来,参加到我们的游戏中。事后我总结,其实敏敏也很想参加我们的活动,只是她胆子小,缺少主动性,当她知道老师也能注意到她并喜欢和她游戏的时候,她就愿意参与进来。一百种语言让我以“朋友”的身份参与到孩子们的活动中,既能鼓励那些胆小的孩子,同时也给更多的孩子带来了快乐。老师就应当有一颗博爱的心,尊重、接纳、鼓励每一个需要帮助的孩子。

大学生思考演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  天有不测风云——哗,一道霹雳惊雷,引来滚滚乌云、阵阵黑风。

  窗外,雨淅淅沥沥地下着;面对着这场突如其来的风雨,我手头却没有一把可遮风挡雨的保护伞。

  看着窗外的雨,我不禁后回道:为什么不带伞呢?为什么不带伞呢?”在旁边,一位父亲正念叨着自己的孩子:“如果我不来接你,你岂不是要淋雨跑回家呢?那孩子回答道:“上学时没下雨,所以就没带伞,谁知道天会下雨?”刹那间,宛如洪钟轰鸣,我的脑海里一片空,唯有一穿醒目的大字——谁知道天会下雨。”谁知道天会下雨?我不知道!那为什么不带伞?一时间,我陷入了这场风雨给我的思考。

  人生如下雨——人算不如天算!生活中的困难就如同天下雨,在我们不知不觉中悄悄地汇聚成滚滚乌云,在我们疏于防范时如暴风雨般袭卷而来,吓(下)我们个不知所措。时间一分一秒地流逝,雨却没有丝毫停止的继续下着,那些躲雨的人,一定也在后悔道:为什么不带伞呢?为什么非要等到风雨来临时才想起伞、后悔没带伞呢?我继续思考着。

  未雨绸缪!在更多时候,带伞不是为了挡雨而是为了防雨。即使是晴天,也考虑到下雨时的防备措施;当风雨来临,就可撑起伞挡雨,再也不必在躲雨中后悔。反之,不未雨绸缪,就必将在突如其来的风雨中坐以待毙;就像今天躲雨的我——无助、狼狈、后悔。

  未雨绸缪!面对困难亦是如此。虽然我算不出困难在哪里、在什么地方降临,但我知道困难一定会降临,光这一点就足够了。只要我未雨绸缪,居安思危,时时刻刻带上一把“保护伞”,我必定可面对一切突如其来的风雨,因为我时刻准备着、准备着面对突发灾难。

  在看窗外,雨已在不知不觉中停息,玻璃上残余的雨露,晶莹透亮,折射着太阳的光芒,正如这场平凡的雨,给了我不一样的思考——现在天气转晴,可明天会是怎样,我不知道;但不管怎样,我一定会带伞,为了不后悔,我要未雨绸缪。

大学生思考演讲稿4

  大学生演讲稿——“洋垃圾”背后的思考 我开始我的演讲内容之前,我想先向大家介绍一个事例。1988年,一批“洋垃圾”被抛弃在海地,成为美国向第三世界转嫁废物的一大要案。同时,美国又多次向南非、孟加拉、印度、中国等国家转嫁危险废物,造成数名工人因为没有防毒措施而死亡,多名工人遭受不同程度的皮肤损伤与视力损害,至今海地居民的身心健康仍在受到这批污染物的严重威胁。按照两国协商与谈判的结果,这批污染物本该于1998年1月运回美国,然而美国当局坚持认为他们不应对此负责。他们为什么推卸责任、一拖再拖?是因为在本土很难为这批废物找到一处新家,是因为他们不想为自己的呼吸带来困难。试问,美国何以敢这样做?何以面对那些死难的无辜工人,何以补偿那些健康被损害的居民?难道地球上最贫穷的国家反而要为清除最富有的国家塞给它的垃圾而付钱吗?美国是这样无视于“巴塞尔公约”,无视于《人类环境宣言》,无视于世界人民的愤怒吗?难道我们也要任由它专横跋扈、肆意妄为吗?不,不能,在和平与发展成为当今世界最强音的时代,无论是发达国家还是发展中国家都不允许别国恣意践踏。我们要用科技保护自己,维护我们的权益,决不让“洋垃圾”事件再度出现。

  作为一名工业外贸专业的学生,我未来的职业是在谈判桌上与外商斡旋,拓展我国的对外工业市场,使全国在世界贸易领域占有一席之地。因此,我们必须意识到,在如今,不把环境问题纳入管理日程的企业一定会被市场所淘汰,“环保经营”已经成为时代的热点,成为企业家们关注的焦点。这就是说,即使企业取得了很高的经济效益,但如果它在保护环境的问题上未能采取相应的措施,它的经营就会有很大的潜在威胁。ibm集团早就在拟定“环境会计”的设想。佳能公司相信,消费者和投资者是以环境为标准去购买商品和确定投资对象的。他们一致的想法是:只有那些优先开发环境保护技术的企业才能继续生存。而在国人眼里,这个理论似乎还很陌生。国际公认有六大污染密集型的产业,在我国从事这些产业的厂家数不胜数。人们只顾及到眼前的利益,而不管并不遥远的将来,发达国家的老板挖空心思把这类工厂设在中国,而我们还在一味盲从地引进外资,殊不知这些工厂的设立是以牺牲我们生存的环境,以无视于我们子孙后代的未来为代价——看看现在,想想明天,我们任重而道远,怎样使中国走进崭新的二十一世纪,是我们义不容辞的责任。

  现在,我们还是学生,我们能做的也只是尽每一个地球人应尽的也是必须尽的义务:珍惜这颗蔚蓝的星球!看看我们赖以生存的环境吧:土地沙漠化,水土流失,山体滑坡,泥石流,旱灾等自然灾害在拥挤的时空隧道接踵而至,不要抱怨这是地球和大自然在报复人类,事实上,是我们自己在报复自己。每当想起这一系列问题,我的耳边就会响起一阵阵警报声。这是密林深处的金丝猴对人类掠夺它的家园的控诉,那是滇池的天鹅对记忆中清澈的湖水的思念。甚至那曾照耀我们辉煌历史的“丝绸之路”、“楼兰古国”,如今已是漫漫长沙,不复存在了。健康正在消损,经济正在挣扎,文明正在萎缩!

  于是人们惊呼“地球将不再是我们的家园”,人类已经而且正在为环境的破坏付出代价。我们终于认识到人类并不能驾驭自然而必须学会与它和谐相处,资源并非用之不竭而必须取之有方。因为地球只有一个,环境同属大家,对环境的保护我们都责无旁贷,我们欣喜地看到了千千万万的志愿者,在与我们一同为保护环境而战斗着:当北京200多万人走出家门,为共同营造首都“青山、秀水、绿地、蓝天”,“多栽一棵树,多植一片绿”时,我们笑了;在加拿大、法国、德国、英国、以及非洲的肯尼亚,世界地球日被作为永恒的节日。是的,要挽救我们正在失去的美丽的地球,我们必须战胜自己,用爱心去保护与我们共同呼吸的环境,用知识丰富自己,用实力为祖国撑起一片晴空。

  此时此刻,当我静静地站在这里,自由地呼吸着生命的芬芳时,我是如此地感谢这颗蓝色的星球给了我们生存的环境,当我想起明天的自己要为祖国的环保经营贡献一份力量时,我的心中激动而又充满了信心。相信我们吧,我们一定会把蔚蓝还给天空,把碧绿还给大地,把未来还给我们自己。让我们以真诚的行动告诉地球:你是我的唯一。

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