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读书的演讲稿

时间:2022-07-22 09:26:20 读书演讲稿 我要投稿

读书的演讲稿模板集锦八篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中,用到演讲稿的地方越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的读书的演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

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读书的演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  我出生在广东的一个山区小城市,那里有秀丽的自然风光,有淳朴的民风,是一个生活惬意的好地方。可是,那里经济发展的程度却相对滞后,这不但影响了当地人民生活水平的提高,同时也限制了他们的见识。所以,我家乡的人们大都把希望寄托在年轻一代的身上,希望依靠他们来改变人民的生活以及城市的命运。

  我正是在这样的氛围下成长起来的。在我3岁的时候,父母就开始手把手地教我写字,希望与我的同龄人相比,我能够赢在起跑线上。于是,小小年纪的我,已经能认识很多字了,也读了不少的书,而我自己则是从小就形成了一种观念,就是要读书识字才是好孩子,将来才能考上大学,才是一个有用的人。周总理说过一句话:“为中华之崛起而读书”,它曾经鼓舞了多少人积极勤奋地读书,可在我的读书生涯里,当时只是在父母的要求下读书,非常盲目的读,只知道不读书的孩子不是好孩子。

  带着这种想法,我渐渐的成长了。为了成为父母眼中的好孩子,我“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,终于如愿地考入了当地的一所重点中学,在那里渡过了六年的中学生涯。重点中学有着严肃的学习氛围,还有身边同龄人积极向上的学习精神,让我不得不更加勤奋地把自己埋在书海里,老师们的循循善诱,逐渐使我对读书有了更加清晰的认识。这时的我,渐渐的发现了读书的乐趣,体会到了“书中自有黄金屋”的美妙,认识到了“学海无涯苦作舟”的艰辛。历史书让我知晓了中华民族的灿烂文化,让我更有兴趣去研读和学习前人所留下的智慧;地理书让我了解了祖国辽阔的河山,恨不得马上去见识这大自然的鬼斧神工;英语期刊则带给我一个全新的语言世界……

  经过六年中学的“洗礼”,我发现自己从一个随波逐流的“好孩子”不知不觉中变成了一个有自己理想,独立自主的人,而这正是我向往的。这一切都要归功于读书,它激发我向更高的层次迈进。我要像一只雄鹰一样,展翅高飞,去寻找更高的理想。考上大学后,在接下来的时间里,我更是阅读了各类的刊物,同时也游览了各地的名胜古迹。这段时间,虽然还没有达到“读万卷书,行万里路”的境界,但总算很大程度地增长了自己的阅历。

  大学毕业后,我投身于社会。在工作的过程中,越来越发现自己知识的贫乏。当今社会充满了残酷无情的竞争,置身于其中,如果具备渊博的知识和丰富的阅历,那么才能时刻掌握时代的脉搏,立于不败之地,认识到这一点,我越来越迫切地感觉到需要提高自己的文化知识水平。

  人生经历了这么多,如果你问我读书的目的是什么,我会告诉你,我读书不再抱有特定的目的,而是一种精神上的享受,是我的生活习惯。读书在古时候叫煮书,意在读书时就要像把书煮熟了一样放在心里,把书读熟,读透,读出滋味来。

  清代大书法家梁同书有一副对联,曰:“世间数百年旧家,无非积德;天下第一件好事,还是读书。”是的,人生乐事,读书也。

读书的演讲稿 篇2

  小学的时候练书法,周末要背着墨水瓶去老师家,瓶子没拧紧,墨水把包里的文具都染脏了,生闷气,觉得书法太讨厌,难学又惹祸,学了几天再也不愿意去。

  后来念高中,语文作文总拿不到理想的分数,硬着头皮问老师原因,他说“文笔不错,可惜字丑了些。”学校组织作文比赛的时候,老师甚至主动建议我,“写完找个字好看的同学帮你抄一遍,否则得奖的可能性很小。”

  大二的时候考驾照,带我的教练脾气很不好,我被骂哭两次,羞辱智商N次,跟自己赌气,说过阵子再学,后来干脆就没再去驾校,如今即将毕业的我,依然没有驾照。

  过年回家,我所在的小城市的出租车,春节是不开计价器的,10块钱的路程,能漫天要价地说30,不坐拉倒。家人在忙,家中有闲置的车,可是我不会开啊,我只能去拦出租车,送上门给他们宰。

  还有半途而废的游泳,三天打鱼两天晒网的美术,明天再背吧的单词……它们都在后来某个猝不及防的瞬间,跳出来为难我。

  因果报应真的是恒久存在的真理,所有偷过的懒,都会变成打脸的巴掌。

  记得蔡康永写过:15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。

  18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。

  人生前期越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心的人和事,错过新风景。真的是这样。

  每当有人劝你努力读书,考个好大学,以后找个好工作的时候,你是不是嗤之以鼻?即使为了不忤逆家长做出口是心非的应允。

  你心里是不是也在想:在这个金钱至上的社会中,大学生毕业连工作都找不到,更不用说买房买车、结婚生子的恢弘愿景了;在这个万众创业、人人有机会改变自身阶层的时代中,大学生大多会把脑子读坏,连交际能力都堪忧,能有啥出息……

  总之,在你的脑子里已经将读书无用奉为圭臬,将赚钱至上视为信条。甚至在网络上流传着各式各样的读书无用论段子,例如,XX初中辍学,然而他的小伙伴却最终考入了名牌大学,十年后,身为部门经理的XX,已经开始考虑到底要不要录用他名牌大学毕业的小伙伴……

  千万不要拿这样个别的例子去忽悠那些还心智未开的年轻人。因为这样的人只是少数,大多数不爱学习的孩子,长大之后却发现,自己用几年疯狂的青春,换来了一生的卑微与底层!

  记得朋友圈曾疯狂流传过这样一个帖子:两排名单,第一排列的.有傅以渐、王式丹、毕沅等9人,第二排列的也是9人,分别是李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯等9人。估计大部分朋友圈的人都不认识第一排,而熟知第二排上的人。帖子最后揭晓的答案是:前者全是清朝科举状元,后者全是当时的落第秀才。因此结论是“读书无用论”。

  这可是严重的偷换概念!第一排人你不认识,但不代表人家当时在社会上不知名;第二排人大家现在都知道,但在他们生活的那个社会,却并不招人待见。

  更重要的是,比例!成为蒲松龄、金圣叹这样的人,能有几个?还有,如果我列举既学习好,在他们当时社会生活安逸,也广为后世所知的人,会更多!

  同样,没有上过大学而自主创业获得成功、赚取了大钱的人,在当下中国确实大有人在,我们每个人身边都有这样的人,或许就有我们的亲戚和朋友。但是,中国没有上过大学的至少超过十亿人吧,他们中有成为富豪、老板及在其他方面成功的,不是很正常吗,但是他们的成功比例是多少呢?

  上世纪六七十年代的美国人,反智思潮一样不弱,并不认为上大学是必须的一条路。

  那时候有没有学士学位对收入的影响非常低,25-32岁大学毕业的薪资对比高中毕业的薪资,平均年收入也就多了9千美金的样子;五十年后的今天,两个群体收入差别翻了一番,更关键的是岗位占比数,靠高中文凭能找到工作岗位占比从之前的72%降到了38%,收入低,岗位少,生活直接崩。

  香港江南四大家族之一的富豪田北辰,参加了香港本地一档叫做《穷富翁大作战》的真人秀节目,按节目的要求体验了一把时薪只有25港币的环卫工的生活。

  田北辰在体验了两天清洁工生活、尝尽底层心酸后,一语中的:“这个社会在极严厉地惩罚读不成书的人!”

  这句话说得真狠。

  就像龙应台对儿子安德烈说的:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”

  孩子,总有一天,你会长大,你要肩负起自己的人生。你知道这个世界上有多少人每天埋头苦干却只能勉强维持温饱吗?你知道这个世界上有多少人拼命硬干却只能蜗居在地下室吗?

  努力读书,学习一些技能,并不一定能让你成为百万富翁,却至少可以让你选择一份喜欢的工作,而不是被迫地让工作来选择你。

  有一段父亲给儿子说的经典的话,告诉了我们努力读书和不读书的大不同。

  儿子刚上学不久就问当农民的父亲,人为什么要读书。父亲说,一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具;一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。

  如果小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了;如果初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了;如果高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了;如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了;如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

  孩子,我从来不认同一定要交有用的朋友这种功利的看法。但是不得不承认,结交一些优秀的朋友,能使你受益终生。和一群优秀的朋友来往,你能从他们身上学到很多,比如责任、比如坚持、比如好习惯。

  和一群优秀的朋友来往,你能更好地了解自己,更清楚地认识到自己的优点和不足;和一群优秀的朋友来往,你们可以一起成长、一起进步,一起变得更优秀。

  然而,不努力读书,你很难结交到这些优秀的朋友。朋友圈、朋友圈,朋友都是一个圈子里的人。努力刻苦的人很难与不学无术的人成为好朋友,不是因为看不起或是配不上,而是因为两种人的价值观不同,没有共同语言,很难交流。

  孩子,我只是想叮嘱一句——长大之后没有儿戏,校园之外没有温室!请记住,外面的世界不会轻易原谅你!那些你曾经在学习上偷过的懒,在未来都会以另外的一种方式回赠给你,请不要因为现在短暂的安逸,而一辈子生活在社会的底层 !

  当你不想学习,或者厌恶学习的时候,请记得告诉自己,现在努力是为了以后能有更多可以选择的机会!

读书的演讲稿 篇3

  读书的乐趣不是每个人都享受得到的,只有勤奋好学的人才能享受得到,读书的乐趣是无穷的,有些人认为这是“无稽之谈”,读书只有苦,哪里还有乐但是如果享受到这样的乐趣,你才觉得这比世界上的所有乐趣还要乐。

  我二年级读了《三国演义》时,学习到了许多计谋,如反间计,苦肉计,将计就计等等;当我读到关羽死时,我有些哽咽;当我读到赵云救阿斗时,我佩服赵云面对那么多敌人,不但不怕,还孤军奋战救出阿斗;当我读到阿斗掌握大权而灭亡时,心中不少有些气愤,身为刘备之子,自己却那么无能,把跟随刘备的人白白送上黄泉之路,唉!可悲啊!

  我读了《孙子兵法》时,心中充满了对孙武的战略的敬佩,也佩服孙武对任何人都一样的态度,连国王的妃子也不例外。

  我八岁时,可以运用了一些计谋,有一次,我和别人下军旗时,我用了声东击西法,我把司令和那些“虾兵蟹将”放在左边,把军长和哪些“大块头”摆在右边,我一开始就佯攻他左边,他马上把司令和军长、炸弹调到左边,于是我猛攻他右边,一会就把他的军旗拿下了。

  书是人类进步的阶梯,我国周恩来总理曾说过,“为中国崛起而读书”,冰心曾说过,“读书好,多读书”。所以我们要努力读书,要让美国人知道我们中国人不比他们美国人差!让我们尽情享受读书的乐趣,遨游书的海洋吧!

读书的演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  书是精神的粮食,也是人类最重要的营养品。我是个爱书之人,因为读书能带给我无限的快乐。我与书之间曾有许多无法忘怀的故事,但是那次夜晚,使我对书有了新的看法。

  那一刹那,我屋的灯都关了,“快点睡吧,明天还要早起上学呢!”老妈亲切地说,“哦,老妈你也累了早点睡吧!晚安!”老妈的脚步声慢慢消失。我迫不及待地从床上跳了起来,开始了我的计划。我轻轻地踮起脚尖,刚要落脚结果听见叭嗒、叭嗒、叭嗒……声音渐渐的靠近,啊,有人来了!我好似一把箭,飞入了被窝装睡起来,眯着眼睛,想看看到底是谁来破坏我的计划,原来是老爸过来“巡逻”了。等老爸走后,我小心翼翼地走到书桌旁,生怕碰到东西,我拿起《传说有个鹿回头》就往被窝里钻,太好了!没被发现。

  我把手穿出被窝,快速地把公仔拽进被窝,然后匆忙地把手往公仔里头伸,我可不是为了玩,我是为了读书。“找到了,手电筒怎么搁的那么深呀!”我打开手电筒,撩上被,开始了我的窃读。

  捂在被中窃读真的很解馋,但是在不知不觉中,已是汗流浃背、浑身湿透,举着手电筒的胳膊真酸呀,而我却感觉浑身轻松。每当看到最精彩的部分,我会毫不犹豫地继续看下去;每当到了幽默的部分,我会跟着笑;每当到了凄凉的部分,我的眼泪会禁不住的往下滴……

  床前窃读记,使我印象深刻,为了永远记住这个快乐的夜晚,我改编了一首诗:

  床前明月光,被窝好地方。举头望明月,低头闻书香。

  读一本好书就像与一位高尚的人谈话,它能让你学到更多。手电筒照亮了我读书的视线,也照亮了我的书香之路。

读书的演讲稿 篇5

  不知从什么时候起,我开始关注和孩子们一起阅读经典的文学作品。尤其是在全世界流传甚广的一些有趣而有益的图画书,我深深沉浸于图画书的真善美的情境中,并且决定把它们介绍到我和学生的课外阅读中来。孩子们因为一次次阅读充满温情的文学作品而快乐;而我因为和孩子们一起开启书的童趣世界,似乎更加贴近孩子们的心;甚至因为有了充满书香的读书时间,孩子们的生活中渐渐充溢着一份温暖的幸福。

  还记得曾经的一节阅读课上,我和孩子们一起兴趣盎然地接触了一篇名为《逃家小兔》的图画书,在优美的钢琴曲的流淌声里,孩子们眼睛一眨不眨地品读了书中兔子妈妈对兔宝宝那朴实无边的爱。从学生郑重的表情,发光的眼神和通红的小脸上,我感觉到了孩子们不仅读到了一个温情感人的故事,更受到了爱的教育,想到了自己温馨的家庭,和父母对自己的疼爱。孩子们甚至跟我说,他们觉得有一种幸福在心里。

  为了让孩子们学会回报父母的爱,在阅读之后我还给学生布置了一项作业:为自己的父母洗洗脚,写一篇日记。第二天收来的作业中,一个孩子动情的描写打动了我,他细腻地记录下为爸爸洗脚的过程。他这样写道:我强忍住那股难闻的味道,把爸爸那双巨人似的脚慢慢地放进盆子里,用小手在爸爸大脚上搓来搓去——从脚背到脚尖,连十个脚指头也不放过。经过来回地搓洗,爸爸的大脚被我洗得干干净净的。我从黑乎乎的水里捞出爸爸的脚,看到了被热水烫过的大脚上露出了几条纵横交错的青筋,简直像一幅地图。我抬起头看了看爸爸,只见他眯着双眼,一副很舒服很享受的样子。猛然,我想起了爸爸每天早出晚归,为生活辛苦地奔忙劳累,以及他平常对我的呵护和关爱,鼻子一酸,赶紧把头低了下去。为了让爸爸更舒服,我又帮爸爸做了一个捏脚按摩!帮爸爸洗脚,真是幸福、快乐的一件事儿!

  这篇习作多么情真意切,温情动人!我用红色的波浪线毫不吝啬地划下了所有动人的词句,并在旁边画下一个表示夸奖的大拇指,还将他的作文寄到了报社。就在几天后,《马鞍山广电报》登出了这篇作文,我欣喜地拿着报纸跑到班上告诉他这个好消息。奇怪的是,他的脸上并没有我想象的狂喜,反而显得很不安,对于我扬在他面前的带给他荣誉的报纸,他似乎无意抬眼去欣赏一下,只是手足无措地揪着衣角。我蹲下身子看着他的眼睛,问他怎么啦?他的回答让我大吃一惊,孩子告诉我:“老师,我并没有帮爸爸洗过脚。但我发誓,我的作文没有抄袭,每一句话都是我心里的希望,我真的很想帮爸爸洗一次脚,真的!可是,他已经很久没有来看过我了……”他的眼睛睁得大大的,我蓦然发现他的眼神里有一种从心底流淌出来的渴望。我的心为之一颤。这是一篇什么样的想象作文啊!我仿佛一下子明白了他作文里所有的期盼……我忍住眼里的泪水,却忍不住心在颤抖。我把报纸递给他,告诉他:“老师不会怪你,这是一篇特棒的作文,它一定会变成现实的。

  没过多久,孩子开心地跑来告诉我,他的爸爸真的看到了他发表的作文。在他的一篇日记里,他开心地描述了和爸爸妈妈一起去吃肯德基全家桶的情景。他告诉我,爸爸和他相拥在一起细细地阅读了那本《逃家小兔》,还答应他:一定会经常来看他。孩子一边说一边笑,快乐从他的眼神中无法抑制地流露了出来。我没有想到,一次课外阅读延伸的一个小小的作业,带给了孩子一个小小的满足,一个小小的满足,带给了孩子满心大大的幸福!看着孩子的日记,我的心里也溢出了很难用语言来表达的幸福。

  这是我采撷的班级阅读活动中一朵小小的浪花,浪花里迸出的是幸福、快乐和满足!因为书的世界里温馨的花粉,将爱传递到了课堂外孩子们的生活中,这花粉滋润着孩子们的心灵花朵,结出人世间最甜美的果实。在读书之余,孩子们一有心得便化作笔下文字,至今班上已有三十余篇优秀习作发表在各种报刊杂志,而始终坚持着和他们一起读书的我,也和孩子们一起迎来了一个又一个充满书香气息的潋滟春阳。在书的世界里,让我们共同期盼春暖花开的未来,让我们一起享受优雅美丽的人生!

读书的演讲稿 篇6

  是不是有黑暗阻挡了你前进的道路?是不是有浓雾打扰你的心弦?亮度有时会误导你的选择吗?

  有人会说,读书和走路有什么关系?古人云:读万卷书不如行万里路;行万里路,胜读书无数人;读书无数人不如指导名师;名师引路,不如自己悟;

  读书的过程不就像一次旅行吗?我们会停下来看美丽的地方,仔细评估味道。读万卷不就像读无数人吗?每本书都有它的精致之处,值得慢慢琢磨。不是每本书都好像是名师吗?默默指引我们迷失的路。无论我们读什么,都要靠自己去理解。

  作为学生,我认为98%的人接触最多的是课本,然后是看电子书。但其实看电子书不如看纸质书印象深刻。虽然有些软件有做笔记的功能,但我还是督促大家多读纸质书。不要让我们忘记中国古代四大发明中的两项——印刷和造纸。在创新的同时也要继承以前的优良传统吧?

  古人有句话,书用了,恨就少了。这意味着当我们使用它时,我们知道我们读得更少。的确,平时我们很少有人坚持每个月看一本课外书。沉重的作业负担和沉重的学习压力让我们气喘吁吁。当然,我们的错是没有好好利用时间。

  读书是一种体验,是一段旅程。老师经常说活到老,学到老。是的,无论在哪里,年轻与否,都有很多值得学习的地方。只有慢慢学会领悟,才能真正体会到人生的真谛。

  如果你迷失在黑暗中,通过阅读寻找光明的道路。如果你被打扰了,就让阅读让你平静;如果亮度误导了你的选择,让阅读成为你的指南针。祝您旅途愉快,一路顺风!

读书的演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  哲人说读书是一件快乐的事情,我赞同。

  读书能让我们的人生充满快乐,如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游,让人心醉神怡:如朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千:如条条锦鳞在碧波中神游,让人悠游自在,乐不思蜀~徜徉在书的海洋中,似快乐神仙!

  “读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操,领略哲人的风采,于圣人交流心声,提高自我素养。无论何时何地,读书可以让我们忘记世俗繁华,进入一个忘我境界,舒展身心。

  “斜风细雨乍秋寒”“无奈把梦共雨天”看那梳长辫子女子不再独行与蒙蒙淫雨中,不再双眼迷离的痛吟诗歌,勇敢面对挫折。

  感悟谪居黄城,把酒迎风,酒兴一叹仕途之坎坷,政事之漩涡,满腹之冤屈。他将“竹杖芒鞋”代替功名利禄,“大江东去”“沧海寄余生”。

  读书赋予我梦想,给我的生活添加许许多多的现实中的精彩和浪漫。

  读书——我读懂了居里夫人的淡泊名利,独居寂静之居:我懂了《采葛》中“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮”内心的无奈与伤感:我读懂了智过三秋,中军帐里出谋划策,五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁,死而后已的中心。

  读书使人明智,读史使人乐观,读诗使人灵敏,读哲学使人悟人生之道。

读书的演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家好!

  我今天演讲的题目是《读书的快乐》。作家高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,我觉得这句话很有道理,给予事物给予我们营养,书籍给予我们丰富多彩的知识,我很喜欢读书,因为我觉得读书是一种快乐的事情,这种快乐是与众不同,因为只有这种快乐,才是学习知识的快乐。书就像是一个不会说话的老师一样,从你翻开他的那一刻起,他就已经在默默的传授于你许多知识。书籍里的知识是我无比渴望想要得到的知识。因为只有书籍里的知识才是我真正需要的知识,我喜欢读书,无论我的心情是好是坏,只要给我一本书,我就能立刻有阴转晴。

  到这里我给大家讲一个成语故事吧!在我国古代的时候,有一个人叫框恒,他很喜欢读书,他对知识的渴望让人非常震惊。因为他家庭经济条件不好,所以没有钱买书。于是框衡就去给那些有钱人家干活,他不要钱,只是向他们借几本书。可是他的家里没有灯,于是框衡就白天在家里看书,天黑了框衡就躺在床上把当天看的书,全部背诵一遍就这样日积月累,框衡的知识越来越渊博,最后框衡成为了我国著名的文学家。

  希望大家听了我的演讲后,能好好读书用书籍来哺育我自己的读书精神。谢谢大家,我的演讲完毕。

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