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读书演讲稿

时间:2022-09-30 09:27:44 读书演讲稿 我要投稿

精选读书演讲稿九篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的读书演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

精选读书演讲稿九篇

读书演讲稿 篇1

  有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵;也有人说,教师是春蚕,劳作到死吐丝方尽;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡,燃烧自己去照亮别人。

  我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习一起成长的人。

  我觉得,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师的幸福不仅仅是学生的进步与成长,同时还应该包括自己的充实与成长。吾生有涯,而知无涯。教师的职业特点决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

  今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享一下我的成长故事。

  记得刚踏上工作岗位时,学校为了让我们尽快地熟悉业务、完成角色转换,对我们青年教师进行了一系列的培训。初出茅庐的我觉得这种培训没什么意义,尤其是没有必要讲那些教育教学方面的理论,只要多提供几堂精彩的示范课,让我们模仿就可以了。因为初登讲台,不懂得什么教学方法,面对教材总是感到束手无策,不知道课堂上该讲什么、讲多少,所以特别希望老教师给一个明确的、具体的、能“立竿见影”的做法或模式让我们参照,甚至照搬,否则心里就没有底。这样做果然省劲,一切都不必费心,教材的处理、教学环节的设计、课后练习的安排,等等,一切都照老教师的去做,无从下手的困扰没有了,每天上完课回到办公室,感觉是那样的轻松,那时的我以为教学就这样简单、容易呢。可是,渐渐地我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在比较认真地听讲之外,其他学生表现出很淡漠的样子,有的在下面偷偷地聊天,看课外书,做小动作,甚至有的学生干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问问题的时候,下面几乎都是一片沉默。这样的教学效果当然不好,我十分沮丧却束手无策。再去听老教师的课,看到人家课堂上那热烈的气氛,活跃的场面,我感到不解:一样的知识,一样的讲解,为什么效果却差这么多?我们的组长孙老师语重心长地说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊。

  一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异:老教师们熟悉教材,了解学生,他们的授课计划总是以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题,具有预见性,并能准备好一套或几套解决方案;他们善于调动学生的学习兴趣,课堂语言生动,讲解详略得当;他们注重新旧知识的联系,使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识,这样,学起来轻松,掌握起来也不感到困难。而我总是搞不清楚一节课到底能进行多少内容,惟恐完不成教学任务,所以总像是被人追赶似的赶进度;每节课我的第一句话通常是:“这节课我们继续进行下一节。”完全顾及不到新旧知识的关联;课堂上我虽然也想上出点新意,可就是不知道有什么新方法、新手段、新角度。通过对比,我终于明白,干工作只凭热情是不行的,教育教学工作时刻需要心灵的介入。仅靠简单模仿不可能掌握教学规律,它需要的是长期的学习与积累。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。这个水源就是学习和实践。

  带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了五年制师范学校数学专业的全部教材,我要了解自己所教的这一部分在整个体系中所处的位置,及其与前后知识的关联;同时我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。我发现,随着阅读量的增加,在我的眼前好象打开了一扇大门,我不敢说我已经迈进了数学王国的门槛,但我真实地领略到了数学之美,备课变得容易了,课讲得生动了,学生的学习兴趣也变得浓厚了。用我们校长的话来说,这一切都是因为我长进了——在教的过程中,我先学,我和学生们一起成长了!

读书演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  自古以来,书就是人类的好朋友,至圣先师孔夫子,艺术为伴,满腹经纶,流芳百世,一代伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁偷光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终身。

  读书既不是为了“黄金屋”,也不是希望有“颜如玉”,是要从读书中体会到了去;读书能使我们增长知识,提高我们的阅读能力和水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们的脑海中一一呈现。

  生活因读书而精彩。当我们灰心丧气时,是书教我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我们与朋友惜别时,实属让我们知道“海内存知己,天涯若比邻”,当我们想放纵自己是,是书让我们懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我们要有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我们感受到“明月松间照,清泉石上流”的恬淡闲适,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难酬。怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我们说新一代读书人,志存高远,只争朝夕。在书中领略了礼拜的潇洒,苏轼的豪放,思索了鲁迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情长,于是我们的心灵更加充盈,感情更加深蕴。

  翻开历史的长卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝扬鞭东指,壮心不已;看南湖红船印着迷茫烟雨艰难的起航。在一页页记载着苦难辉煌的文字里,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!

  同学们,书香润校园,阅读丰富人生。让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香已满校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

读书演讲稿 篇3

亲爱的老师们,同学们:

  中午好!

  古往今来,全世界的人都一致认为犹太人最聪明,最富有智慧。在每一个犹太人的家庭,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣经》上的蜂蜜。这种仪式告诉孩子:书是甜的。每一个孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你将带着什么逃生?”要是孩子回答不出来,妈妈就会告诉他:“孩子,你应该带走的不是财宝,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,只要你活着,智慧永远跟随着你。”

  从这个学期开始,我们开始了书香校园的建设,每个班级都有了自己的读书角,有了固定的读书时间,同学们,当你们读书的时候,你们眼睛里发出亮闪闪的光,跟随着故事里的主人公一起喜怒哀乐,这让我们深深地感到:其实,我们每一个人与书籍都有着亲近的灵性。

  现在,图书馆已经为大家安排了各种各样的活动,有(。。。。。)等等,这些活动有的需要我们自己去参与。同学们,在明媚的清晨,在闲适的午间,在睡前的被窝里,在双休日的沙发上,让我们都捧起书籍,在书的世界里流连吧!去书中体会各种各样的情感,学会对家人和朋友的珍视与感恩,拥有一颗热爱每一个生命的高尚情怀,那么,我们就在读书中成长了!

  古人说得好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”是呀,是有味道的,它们的味道各不相同,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心尖。

  最后,我祝愿本次读书节获得圆满成功!谢谢大家!

读书演讲稿 篇4

亲爱的老师和同学们:

  书中的知识就像打开宝库的钥匙。书让我徜徉在知识的海洋里,丰富了我的知识,享受了一场知识的盛宴,让我觉得很快乐。

  我从书里得到很多快乐,因为我觉得读书是好的,尤其是读好书。书中知识源源不断。你喜欢的书是一个好老师,是你迷途的指南针。书籍不仅是知识的宝库,也是我们的导师。当我们孤独的时候,它会给我们安慰;当我们有问题时,它会给我们答案;当我们遇到挫折时,它会给我们鼓励和力量;当我们迷路时,它会指引我们走向光明的前方;当我们孤独的时候,书是我可以一起玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照耀我心灵的灿烂阳光;失意时,书是点燃我自信心的熊熊烈火。读书的过程中,不能三心二意,只能老老实实学。只有不畏辛苦,勤学好问,善于思考,才能取得好成绩,成为学习的好方法。真的是“蜀山路漫漫,学海无涯。”走进书中,与书中人物交流,在书中找到自己,在书中提升自己。

  “读书断了,写字如神。”"这本书有自己的黄金屋。"这些都是关于读书的名句。我爱书,因为它们让我的生活如此快乐!

读书演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  今天是个阳光明媚、风和日丽的好天气,柳树抽出了嫩绿的枝芽,小草也探出了可爱的小脑袋,大地到处洋溢着和谐、美好的气息。在这样一个美好的天气中,我们学校举行了“第21届红领巾艺术节”和“第四届读书节“开幕式。最让我们期待和向往的是下午,学校将要举办“跳蚤书市”的活动,我们又可以自由买卖图书啦!

  校园里,宽阔的操场上密密麻麻地站着许多班级,老师穿插在每个班级中,维持着秩序。主席台两旁,站立着将要上台的人,一切准备就绪,开幕式即将开始。

  开幕式开始了,三位小主持人登上了主席台,首先是李校长致开幕词,听着那激昂的演讲词,全校师生一起鼓掌,兴奋不已;接着是诗词朗诵,是低年级的小同学的集体诵背,我们被迷醉在那抑扬顿挫声中;忽然“碰”的一声,将大家的思想拉回了现场,一起看向主席台,啊!原来是五颜六色的气球,那一个个气球带着每一个人的喜悦飘走了,仿佛要把我们的欢乐洒向大地。

  在开幕式上,进行了颁奖仪式,有许多同学获了奖,他们的脸上洋溢着快乐的微笑。随后,同学们还表演了许许多多好玩、好看的节目,这些增加了开幕式的趣味!

  在春姑娘的见证下,我们的开幕式圆满结束了!

读书演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是《墨海书香》。

  书籍,是人类智慧的源泉,是人类历史的结晶,也是人类最好的朋友。许多人喜欢畅游在书籍的海洋中,乘着用泛黄的书页制成的纸船骈探索书海的'奥秘;也有人因为专门写作,出版书籍而成名;也有很多历史博士与教授不论昼夜,废寝忘食地钻研深奥的、古老的人类历史。他们,是为中国文化做出了巨大的贡献了的。

  我小时候也很爱看书。不管父母是否同意,我依旧看我的书,什么也阻挡不住我对书籍的热爱之情。所以每次我在聚精会神地看书时,总能隐隐约约听见母亲在旁边不耐烦地“狮子吼”:“快点过来吃饭,我都第五次喊你了。你这孩子,再看眼睛就近视啦!”当时,我并不明白母亲不支持我看书,相反,我邻居家的家长就经常强迫他们的孩子看书。直到现在,我知道了,我戴上了又厚又重的眼镜,才知道了母亲的用心良苦。可是尽管如此,我还是抵抗不住书籍对我的那种魅力与吸引力,总是见缝插针、忙里偷闲地看书。我记得,在五年级时我们学了一篇课文叫《走遍天下书为侣》,而且那一单元都是关于书的,真是让我激动和欣喜了好几周。有时,语文老师布置每天阅读的任务,我都会一点儿也不马虎地完成。我在做这种事上向来都很主动,一直都在争分夺秒,每每都觉得时间很不够用,希望可以有多一点时间来读书、口书。

  说实话,我每天这样博览群书,也让我的写作水平提高了不少。比如我的作文评价先从九星升到十星,再以不可思议的速度升至十一、十二星。尽管还没有一些同学写的好,但我只要一直努力前进、努力进步,永不放弃,我就可以站在知识与智慧的顶端,一览众山小。

  你看,读书真是一件一举三得的好事啊!既提高了写作水平,又能让自己获取知识和谋得一块自己的天空和好心情。雨果说过,书籍是造就灵魂的工具;苏轼也说过:“腹有读书气自华,读书万卷始通神。”虽然这两句名言的作者不同,意思也不太不一样,但它们都有一个相同点——激励我们多读书,成为新一代国家的栋梁。

  书籍,是如此神奇。每当你闻着那百闻不厌的书香,每当你漫游在书与墨的世界中,你会感觉到这里是个智慧的聚焦点,是历史的证明点,是人类最好的朋友的大本营。想到这里,你一定会露出会心的一笑。

  书籍是充满了神秘的光彩的,而这种光彩,只有你在仔仔细细品味它的时候才会理解,才会明白。我们要多读有益的书籍,不要

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,也不要少壮不努力,老大徒伤悲。从现在开始,我们要刻苦地学习与努力,这些,只为那扇能够通向美好未来的大门,能在墨海的对岸,在书香的尽头向你缓缓打开。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

读书演讲稿 篇7

各位同学,各位朋友:

  大家晚上好,非常高兴能在这里认识大家。和大家一起来分享这个演讲,首先要感谢我们的学校给我这次机会,感谢大家给我的支持,我想把最热烈的掌声送给我们的学校,送给大家。我叫xxx,来自xxxx,今天我要跟大家分享的主题是“读书改变人生”。

  人生好比一次长长的旅行,在旅途中有快乐有烦恼,也有很多思想。曾经有人把这一切记下来编成了书。读书就是读许许多多的书,许许多多的人生。生命虽短,却要面临那么多的挑战、进行那么多的尝试,这力量从哪里来?就是读书。

  小时侯,在一本书中我看到这样一句话:“人的一生没有书会非常痛苦”,我当时,并不懂这话的意思,只想读不读书没什么用,把课本里的知识学到就满足了,其实这些还不够。因为我以前看书的时候,只是读那满页的文字,我还没有能力透过文字的栅栏,看到作者的身影。而现在当我重新去读小时侯的那些书刊的时候,就看到了一个个不同的、可敬又可爱的身影,是他们陪伴了我的童年,我会一生想念他们。

  现在终于明白“人的一生没有书是很苦的”这句话的含义。我还可以这样说:“一个人的有生之年如果没有书,那么他就永远不明白什么是人生。

  在新时代里有一个“读书改变人生“的经典现代版大家想知道吗?……据说黄冈中学的教室里仍然摆着两双鞋。一双是皮鞋,一双是草鞋。言下之意就是,读书读得好的人就穿皮鞋,过好生活;读不好,就穿草鞋,卖苦力……那你们以后是想穿皮鞋还是草鞋呢?[那就好好读书吧]

  “读书虽然不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书虽然不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”同意吗?

  最后我希望大家都能够成为一个爱好读书的人,也请你们坚信:”读书可以改变人生“,而且我也坚信下一个因读书而改变人生的幸运儿就是你们!

  谢谢大家,我的演讲完了!

读书演讲稿 篇8

老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我们成功地举办了“我读书,我成长,我快乐”的演讲比赛。刚才有24位同学讲了他们在书香中快乐成长的故事,他们废寝忘食地读书,读书让他们获得了知识,读书让他们获得了自信,读书让他们更加坚强,读书让他们无比聪慧,读书让他们更加快乐。他们读书的故事令我们感动,他们读书的精神令我们佩服。

  伟大的教育家苏霍姆林斯基曾经说过“有书的学校才是一个真正的学校,爱读书的孩子才是一个有发展的孩子。”我们要把“书香满校园,好书伴成长”作为我们的办学理念之一,把“营造书香校园,让读书成为习惯”作为各校的特色活动。

  书籍是人类最宝贵的财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是通向未来的基石。读书是人类最重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

  老师们,同学们,让我们从今天开始,捧起书本,遨游书海,吮吸书香,和大师对话,为人生奠基;我们要学会读书,养成良好的读书习惯,学会用独特的视角选择适合自己的书籍,用巧妙的构思撰写读书的体会,带着火热的激情分享读书的快乐。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有勤奋而不畏劳苦的人才有收获的喜悦。在中华民族的读书史上,苏秦“锥刺股”,孙敬“头悬梁”,孙康“映雪”,车辙“囊萤”,这些故事虽已离我们越来越远,但是,古人珍惜时光,刻苦读书的精神值得我们学习。如果我们把别人玩乐的时间都用在读书上,读书的种子将会在你心中生根,读书会给你的人生增添最亮丽的色彩。

  老师们,同学们,爱书吧!以书为友,与书相伴。我们坚信在不久的将来,读书定会成为师生的习惯,书声定会充满整个校园,书香定会溢满每一个家庭,让我们共同感受文字之美,尽情享受读书之乐,让我们沐浴在浓浓的书香中快乐成长吧!

读书演讲稿 篇9

尊敬的各位领导,各位评委、同志们:

  大家好!我演讲的题目是《让读书伴随青春成长》。

  青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到,唯有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费。

  青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是平淡中的一种温馨的享受,有时是

  一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈。可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会感觉到青春的生命在静静地延伸。朋友,你喜欢读书吗?读书,可以使一个人从庸俗变得优雅,从浅薄变得深刻,从窘迫变得从容,从浮躁变得淡定;读书,可以使一个单位、一个团队由涣散走向团结,由封闭走向开放,由落后走向繁荣,由弱小走向强大。作为新时期的青年,我们向往读书,因为,读书使人丰富、使人聪慧、使人坚强;我们喜欢读书,因为读书给人知识、给人力量、给人方向!我是一名财政工作者,整天面对的都是枯燥的数据、繁琐的

  表格和算不完的帐目,经常使人头晕脑涨,眼花缭乱,每当这时,我就选择读书来充实。读一篇散文,枯燥的数据便不再那么无味;读一则寓言,繁琐的表格也会变得有趣;读一首诗歌,繁杂的帐目也不再那么棘手。工作之余,我也喜欢读书。书是我手头的工具、身边的朋友,闲来无事读一读,忙中偷闲读一读,心情烦乱读一读,心情舒畅读一读。读便有益,读,就有收获。品篇篇文章似尝盏盏清茶,沁人心脾之际回味无穷;悟丝丝哲理如闻缕缕芳香,大彻大悟而后悠远流长。是读书,让我的工作得心应手、精益求精;是读书,让我的生活丰富多彩、充满乐趣;是读书,伴随着我的青春一起成长。

  有人说“理想的书籍是智慧的钥匙,能够开启思想的灵光”。一本好书就是一粒智慧的种子,能够收获发展的果实,成就美好的人生。朋友们,让我们把读书作为一次全新的知识耕耘,播种智慧,收获发展,积极参与读书播种计划,走进好书漂流活动,走上科学发展论坛,将智慧的种子撒遍田野,让精彩的人生在发展中闪光,让生命的真谛在读书中不朽!

  生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……拥有青春,就不应让青春白白地流逝。让我们生活在充满书香的氛围中,以书为伴,以书为友,

  以读书坚定我们的信念,以读书丰富我们的生活,以读书提升我们的素质,以读书解开前进中的难题,以读书实现科学发展的新跨越,以读书构建和谐社会的新辉煌。

  亲爱的朋友们,让我们从今天开始,一起读书吧!让读书成为我们每天的必修课,让读书成为我们最美的时尚追求,让读书伴随青春成长、伴随我们的人生。让我们从读书中分享智慧,感悟成功,成就梦想,推动财政发展,共同为建设“五型财政”贡献聪明才智,贡献新的更大的力量!

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