教育演讲稿范文集合七篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现在的社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编收集整理的教育演讲稿7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教育演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我是来自臧村镇 闸板口小学的五年级班主任，我叫刘丽薇。
很荣幸能够参加今天的班主任素质比赛，今天我要演讲的题目是《播撒阳光，放飞希望》
此时此刻，我的心情既紧张又激动，在这么多经验丰富的领导、老师面前，来讲述自己的一些工作经历，确实显得有些微不足道。作为一名刚刚从事教育工作不久的年轻教师，我虽然没有轰轰烈烈的业绩，没有惊天动地的壮举，但能与学生鱼水相融、共同成长，却是我最大的收获。
回首这近两年的班主任工作，我的确感到当一名小学班主任的劳累，收获中有汗水也有泪水。之前，我从未考虑过作为班主任，需要讲究什么“艺术”，只是觉得自己不过是个最小的“主任”罢了，然而，当我真正的在工作中经历了一些问题之后，我就越发的觉得“教育不仅是一门技术，更是一门艺术。这是一门爱的艺术”我能够认识到这一点，还要从我们班的一个孩子说起。
那是在我刚刚工作不久，作为新上任的班主任，还不太了解学生的具体情况，在每次班会上我都会强调、要求学生不准迟到，可是几个星期下来，总有学生做不到。有一次，预备铃都响过了，班里的王梦旺还没来，我焦急的站在教室门口往外看，连个人影儿也没有。同学们都在专心的读书，突然一声“报告”，同学们都停止了朗读，看到他，我就气不打一处来，他经常迟到，上课还总是萎靡不振，我昨天找他谈话时，他还保证说再也不迟到了。我狠狠地瞪了他一眼，“老师，我在路上…”“你又在路上磨蹭，你看，都几点了。”我没等他说完，便接过他的话头训斥了他一顿，然后就让他站在门口，不再理会他了。
事后，我发现他一连几天都闷闷不乐，但是没有再迟到过，我心想：让他记住这次教训也好，不然，迟到的坏毛病总是改不了。可是，就在我批阅学生日记的时候，却发现他的日记中这样写道：“老师，我再也不想上学了，老天对我太不公平了，为什么别人都有完整幸福的家，而我却只能和奶奶相依为命？我真想去找我的妈妈。看完日记，我才知道，他的父母刚刚离异，母亲是外地人已经回了老家，父亲常年在外打工，留下他只能和奶奶生活在一起，因为奶奶年纪已大，有些事情只能靠他自己来做。这时，我的心为之一震，没想到这个孩子弱小的心灵，却承受着这样巨大的家庭变故。难怪他的内心总是布满了阴云。而我作为班主任，有责任用爱的阳光驱散他心里的阴霾。
于是，我在他的日记本上留下了这样的批语：“我们无法选择自己的父母，也无法选择自己的家庭环境，但是，我们完全可以选择一个积极的心态，努力地去改变这一切，就像田野里的向日葵，无论生长在怎样贫瘠的土地上，都要向着阳光生长！”
接下来，我又到他家里去家访，在家访中我了解到，王梦旺是个很懂事的孩子，从不让奶奶生气，学习也从不让她操心，她奶奶还说前一阵自己生病时，都是由王梦旺照顾她，每天王梦旺总是早早的起来给奶奶做饭，然后又急着跑去给奶奶拿药，可孝顺了。听了这些，我才恍然大悟，才知道他之前为什么总是迟到了，这时，我的心里不禁有些酸楚，眼泪也夺眶而出，这么懂事的一个孩子，而我却······
家访之后，我很自责，后悔自己那天没有听他把话说完，后悔自己当时如果态度温和些、耐心一些，语言委婉一点的话，也不至于·····于是，第二天我当着全班同学的面表扬了他是如何孝敬长辈的，针对那天发生的事，我还诚恳的向他道了歉，并在课下与他谈心，鼓励他坚强的去面对生活中的苦难。在我的鼓励和大家的关怀下，他脸上终于又露出了甜甜的微笑。
后来，我反思自己：作为教师，有时凭自己的主观判断去对待学生，实在是不应该，我们工作再忙，也要给学生说话的机会，更要尊重他们的人格，认真去倾听他们的内心。古人云：人之相交，贵在交心。所以，通过这件事让我明白了：我们要放下教师的架子，利用一切可以利用的时间、机会，去听听学生们的心声，去注意他们的情感变化，让学生充分显示自己的内心世界，使学生真切地感受到老师的关爱。我想，如果能够让每一个孩子从心里都感受到我带给他们的一点爱，那就是我最大的成功和收获。我真的该感谢我的孩子们，是他们让我懂得了爱是教育的真谛。如果没有爱，任何说教都无法开启一颗封闭的心灵，如果没有爱，任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心，唯有爱，才能播撒阳光，放飞希望。
爱可以创造奇迹，爱可以改变命运，所以伟大的马克思说：“爱就是阳光！”作为一名班主任老师，我的使命就是：播撒阳光，放飞希望！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
教育演讲稿 篇2
按照会议安排，根据油田四会精神,结合运输目前面临的形势，我想给大家谈一点想法，可能也是今天开这个会要达到的目的，就是：我们每个人都要做到“四个心中有数”。
一是对你本单位的责任目标要心中有数。这是做好各项工作的前提，也是努力的方向。比如工程、油品、物流，你们是不是把要完成的盈利950万、 240万、120万元装在心里的啊？心里有没有个底啊？能不能完成啊？怎么完成啊？心里没这个数就是不行。这其中还包括安全生产责任制、党风廉政建设责任制、信访维稳责任制等等。每一项都事关干部职工的切身利益，都事关运输的形象。心里不仅要有数，还要不折不扣的达到这个数。
二是对你本单位所面临的形势要心中有数。对形势没有一个充分的认识，困难估计不足、优势认识不到，都有可能造成工作决策的失误。全面认识和正确把握形势，是理清思路、明确任务、做好工作的基础。当前我们面临的挑战很多，我们是不是要考虑：金融危机对我们市场的影响有多大，如何应对、调整？设备方面主力车型比较紧张，同时实施多个大型搬迁项目比较吃力，那么运行过程中会出现什么问题啊?司机修理工结构性缺员，成本压力依然很大等等，这些困难和矛盾我们都要考虑到。只有全面分析了面临的形势，充分认识面临的严峻挑战和不利因素，才能进一步增强危机意识，才能进一步增强责任感和紧迫感，才能形成科学的工作思路，才能有必胜的信念。
三是对实现全年各项工作目标所采取的措施要心中有数。制定实事求是、切实可行的工作措施，这是核心内容。措施得力，工作才能干好。措施不力，结果肯定不如人意。比如车辆单位，怎么样立足服务油气生产实际，进一步优化生产运行机制，完善服务质量，做到运输生产紧张有序、忙而不乱啊？外部项目怎么样在巩固和发展现有石油工程运输外部市场的同时，不断开辟新的市场资源，延伸服务啊？物流怎么样做好机械制造单位，几个社区服务中心，以及供应处等单位的钢材、煤炭储运为突破工作啊？机修板块怎么样专业化分类维修，健全服务保障体系啊？多种经营板块怎么样发挥人缘地缘优势，壮大机械制造优势产业规模，加快发展进程啊？都需要大家用心去想，用心去干！
四是对职工队伍思想动态要心中有数。我们维稳的压力依然很大，形势依然很严峻。对每个干部职工、每个离岗家属、每个协解人员他们的思想实际情况，具体心理诉求是不是做到了心中有数？现在，从上到下，三大任务：稳定、发展、安全。稳定是第一位的。由此，我想我们的干部要对队伍的思想动态要心中有数，就必须把班子自身先建设好，工作协调好，内部不出乱子；就必须以身示范，让职工群众信得过，说出心里话实话；就必须俯下身子办几件实事、好事，解几件难事，用事实赢得人心，稳定人心。要加大信访工作力度，明确信访责任，树立信访无小事的理念，加强考核。要教育引导职工群众正确理解政策，增强法制观念，通过正常渠道理性合法地表达利益诉求。特别要提高两级机关的工作主动性和工作效率，注重言行举止形象，对自身“服务”二字的工作职责心中有数，不能忘乎所以，当机关老爷，要树立大局意识，自觉维护运输发展良好局面。
刚才，我谈了“四个心中有数”，无非是告诫大家，工作的时候，心里要装着企业的发展，服务职工的时候，心里装着群众的疾苦。也许有的人还在浑浑噩噩的混日子，心中一点数都没有，嘴上说没有问题，结果可能出现大纰漏。也许有的同志做的很好，不仅仅是“四个心中有数”，五个、六个、七个……个个心中都有数，那样更好。也只有做到了个个心中都有数了，工作起来才有底气、心气、士气，甚至是豪气，只有做到了个个心中都有数了，群众才会一条心的跟着我们领导干部们苦干、快干、实干，卖力的干，共同创造出我们运输更加出色更加喜人的业绩来。
教育演讲稿 篇3
一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。因为只有有梦想，我们才经历坎坷依然前行，因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。同样，一个国家也需要有梦想，才能实现国家的繁荣富强，民族的伟大复兴。但是作为一个中国人，实现中国梦我们的先实现个人梦，因为中国梦与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。
要问我的中国梦是什么？那就是教育梦，我要是我教育的孩子成为一个真爱生命，心存感激，担当责任的中国人。
我要教会自己的学生要珍爱生命。法国诗人吕凯特说过“生命可能有两次，但许多人不可能有两次”。要肯定生命，尊重生命。实现人生的意义要脚踏实地，从一点一滴的小事做起。在肯定，尊重，悦纳自己生命的同时，也同样善待他人生命；延伸生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于社会贡献，我们要珍爱生命，让有限的的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
我要教会自己的学生要心存感激。让他们知道心存感激是一种达，更是一种境界。心存感激会激发我们的爱意，我们在人生道路上不论经历多少艰辛和苦难，遭受多大的灾难和创伤，我们度不会因此而失去生活希望，相反会更加练就我们一种超然的心境，以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活，有了这种心态，我们不会因名利而烦心，也不会为琐事而恼神。感激身边的每一个人和事，感谢他们带给我们的一切。
我要教会自己的学生要敢于担当责任。星辰不畏黑夜的包裹，尽自己最大的努力，在那一刻发出动人的光芒；冬日不惧寒风的凛冽，为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难，他们都勇于担当。孟子曾道“君子有终身之忧”，那是因为他们选择了担当，担当起本可以放下不管的责任，而且到死了还未放下，时时不忘；蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山，七擒孟获，为民族能和谐共处，交出祁山，“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”；宋代名将岳飞，为抗金保国，收复失地，驰骋沙场，不畏奸臣谗言，不顾国君昏庸，在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，因为担当，杜甫发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。历史告诉我们敢于担当的人生书写者伟大，镌刻着璀璨。
教会学生真爱生命，心存感激，担当责任，这就是我的教育梦。也许这个梦想和中国梦比起来微不可及，但我的“中国梦”和“梦”联系起来“国”不在空洞，和每一个“我”联系起来“梦”不会遥远。我相信如果每一个中国人实现自己的梦想，“中国梦”必将实现，中华民族必将走向伟大复兴，历史千年的回响、人民百年的渴望必将成为现实。
这就是我的梦，我的教育梦——一个中国人的梦！
教育演讲稿 篇4
做一名老师就要做受学生喜欢的老师；做一名让学生喜欢的老师是每个老师都渴望的，也是我教两年书一直在努力追求的目标之一。
通过教学实践，以及向其他优秀教师的学习，做“一名受学生喜欢的老师”最主要从以下几方面入手：
1、走进学生的世界，做学生的知心朋友走进学生的世界，关爱学生的生活，掌握学生心里的发展规律，做学生的良师益友。教师应当尊重学生的人格，我们要敢于放下架子，摆脱居高临下的姿态，给学生一种敢说、敢想、敢做的学习氛围，带着爱之深、责之切的心理去进行说教、指正，要善于倾听，尝试从学生的角度去看问题，给学生平等对话的机会，让学生觉得老师是一个值得信赖的朋友，从而“亲其师，信其道”，自觉愉快地接受老师的教育。教师还应尊重每个学生的性格特点，尤其是对那些学困生，教师应真正走进他们的心灵，和他们建立感情，以师生之情、朋友之情、亲人之情来对待他们，让他们自己觉得不学习对不起自己的老师。通过实践我得出了：只有热爱学生的教师才能体察学生的需要，只有尊重学生的教师，才能了解学生心理发展的特点和规律。只有做到这两点，才能走进学生的心灵。才能走进学困生的心灵。
2、平等对待学生、尊重学生人格作为教师，应多给学生精神上的鼓励和支持，多给他们信心，相信他们一定能行。切忌不能辱骂或者讽刺学生，尤其是在公共场合，要给学生台阶下。学生犯了错误，教师应该用鼓励式的批评方法，既能让学生乐意接受批评，改正错误；又能让学生觉得老师很友好，非常喜欢听老师说的话。
3、学会欣赏学生，适时鼓励学生教师在学生面前不要吝啬几句表扬的话语，他们所做的成绩迫切需要得到别人的鼓励和支持，哪怕是一句好听的话他们都会很满足。“良言一句三冬暖，恶语伤人一日寒”。“数子十过不如奖子一长”。老师要欣赏学生，要放下教师架子，抛弃师道尊严的旧习。用心浇灌幼苗、让花蕾绽开。为师者，不仅要欣赏“美丽”，也要欣赏“丑陋”。每名学生在老师的眼里、心中都应当是一朵小花、一道绚丽的风景！孩子爱戴新帽、穿新衣，每当此时，同学们极为期盼老师的一句赞语！为师者为何不“随风潜入夜”适时地夸“××同学真漂亮，真美丽？”为师者为何不多与学生多交流，适时说几句“同学们是未来，是希望，是将来国家的栋梁”？学生进步了，为师者要祝贺，说上几句鼓励话、祝贺语。师爱、师情温暖着孩子们的心田，孩子们会进步、更进步的。为师者应该多给学生说一些亲切、期望的话语，让孩子们听了心中爽快！喜欢老师，进而促进学生各方面的学习。
4、努力去上每一节课，充分展现个人魅力学生喜欢有自己独特教学风格的老师和风趣幽默的老师。今天的学生已不喜欢教师一节课讲到底，学生听到尾，教师不是把学生看作课堂的主体、学习的主人，而是视其为接纳知识的容器的课堂教学。学生喜欢用“艺术”和“匠心”打造着堂堂精彩的老师，这样的课堂，让他们爱不释手、百听不厌；让他们激情飞扬；让他们感受到知识的魅力、学习的快乐。学生喜欢教师上课时多举例子，这些例子会把深奥的道理讲得深入浅出，浅显易懂。学生会在疲劳时被风趣幽默的事例逗的快活，使学生的疲倦一扫而空，让他们在快乐中学习。这样不仅激发学生的兴趣和热情，还调动了学生学习的积极性，使学生学得轻松愉快而且效率高。
5、教师努力学习各种知识，提高自身修养，树立个人在学生心目中的威望。
6、【老师与学生]教师在学生成长过程中是个很重要的角色，一句话可以成功一个人，也可以毁灭一个人。
教师在学生成长过程中是个很重要的角色，一句话可以成功一个人，也可以毁灭一个人。
老师教书要因材施教，更要因人施教。在把握好学生的共性的时候，关键是要把握好学生的个性。有的学生一声鼓励与肯定，可以成就学生的一生；一声挖苦与歧视语，可以使学生心生仇恨；有时一句激将的话语，可以鞭其奋进。这样的事实太多了。作为老师，只要对学生充满着爱——真诚的爱，就可以培养其健康人的人格，做一个合格的社会人，甚至有成就的人。
教育演讲稿 篇5
各位老师，全体同学：
大家好。
我今天演讲的题目是：民族团结一家亲。
民族团结一家亲，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔民族音乐欢快的旋律？谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩？而我们生活在新疆的各族群众，更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧，我们身边有很多少数民族同学和老师，大家和睦相处，团结友爱，互帮互助，共同学习。我们的汉族同学，谁没有几个少数民族朋友？我们的少数民族同学，谁没有几个汉族伙伴？彼此的信赖与默契，构建了我们的和谐校园，真正体现了我中有你，你中有我，休戚与共，风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔民族老师，英俊高大，温文儒雅，关心每一位同学的听课状态，尽职尽责做好本职工作，用精熟的专业知识为同学们解疑答惑，用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门，充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。
在我们的生活中，无论是在乡村，还是在县城，和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系，热情好客，彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨，多的讲也讲不完。
今年九月底，我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上，哈萨克民族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球；广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱，似乎把人们带回到辽远的牧场，那里有青青的草坡，淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活，歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克民族刺绣品，又好像让人置身于商品经济的大潮中，带领大家共同走向富裕。
我们多么幸运，因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代；我们多么幸运，因为和许许多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，创造着共同的未来！
民族团结，是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带；民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱；民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力；民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂！民族团结一家亲，让我们共同建设美好的家园！
谢谢大家。
教育演讲稿 篇6
同学们：
大家晚上好！
昨天大家都还在父母的臂弯里，今天我们大家已经齐聚一堂，这说明全体同学诚实守信、时间观念严谨，为今天百年大家庭的集会付出了实际行动，非常谢谢大家，同时在这里仅代表全体老师给同学们拜一个晚年，祝大家在这已经开始的新的一年里有快乐有大收获。说到收获，新学期伊始，明天就要正常上课，同学们就不得不把心思从家转到学校，从玩转到学习，从松转到紧张，全身心投入到学习生活的点点滴滴。
所以，今天这个会既是收心会，也是新学期的动员会，今天我讲话的主题是:为明天做好准备。
一、 收好心、走常规
良好的开始是成功的一半。首先同学们在寒假期间老师们布置了寒假作业给同学们，老师们要检查，班主任评阅之后要对作业的整体情况进行通报；再者同学们要认真思考本学期自己的目标，制定计划；其次就是我们最重要的我们同学们要在学习生活上走上百年化常规，下面我们一起来复习《武汉百年职校学生一日学习生活常规》，同学们也要把在家的作息习惯抛弃掉，把学校的生活习惯再次树立。
学生手册补充：强调同学们的礼仪礼貌、吃零食、手机进教学区、喝酒抽烟、休息时间、早睡早起、为老师服务
总之，在新的学期里无论你有什么样的计划等待实现，一定要在正式上课前尽快收回假期的“玩心、野心”，让自己“转心”！
二、 新学期、新要求
1. 刻苦学习
自从去年同学们来到武汉百年职校，一个学期很快已经过去了，同学们接受了百年内容和形式不同与其他学校的教育，同学们在本学期发生了很大的变化，不仅言谈举止礼貌规范了，而且学会了很多知识，理论的也有实战的。在去年期末总结大会上，余校长就同学们开阔了眼界、明确了目标、规范了习惯、锻炼了能力、学到了技能等5个方面变化与收获进行了全面总结与肯定，同学们也不同程度地受到了表扬，其实这只是阶段性的，离学校的培养目标和社会的需求相差还很远，如果就此我们就固步自封，止步不前，那将是没有出息没有出路的表现。
一年两个学期，已经过了一半，犹如一万元存款，用了5千，理应掂量这5千用的值不值，还有五千该怎么样花才最值得？！新学期同学们要面临各种新的挑战，首先是课程多、难度大。各班都开设了新的科目，如给排水、土建装修、物业服务等，都是同学们没有接触过的，还有原来的一些重点科目，如英语、中西餐、低压电工等都不可懈怠，当然对于以前学好的依然需要加油，以前没学好的则需更加努力，赶上去。上学期学习了理论知识，这个学期要学习新的知识，我们都知道一句老话“温故而知新”学习新的，不忘巩固旧的，所以加大力度理论，重点提高实操。其次是时间紧、任务重。让我来给大家算算时间，从今天2月8号至6月25日这个学期期末，7月1日前全部送到实习单位，总共4个多月的时间，3月份计算机考试，4月份运动会，5月份成人礼、读书会，5月份电工考证，6月份技能大赛，还有义工活动，另外每个月外出一次，清明节、五一假、端午节假日，每周休息，除去这些时间大家想想学习的时间还剩下多少，面对那么多的课程，繁重的技能操作，如果不认真对待，可还真不能说能做一名合格优秀的一线技术工人。
2. 爱岗敬业
同学们，我们在百年学习只两年，一年学习，一年实习，学习是为实习做准备，实习是为就业做准备，说到底我们学习的目的就是为就业。我们将来就业的方向是什么，我想大家都很清楚是酒店、物业公司相关类。在学校每一个人都有自己的责任区，这就是让同学学会在责任区内要做到对自己的岗位认真负责，如若做不到，则面临罚分的危险；到了企业，如若对岗位做不到负责，则面临着被企业罚款，甚至被企业“送”出门外的危险。老话“干一行，爱一行”，并不是让大家终身从事一个职业，最起码的'是企业会要求他的员工在目前的岗位上“干一行，爱一行”。所以我们用军事化管理培养学生，就是为了让学生未来能适应这样的生活和就业。
3. 吃苦耐劳
“没有艰辛，没有收获”。学校管理的非常严格，“行动军事化、行为职业化”，
学生从进校开始就接受吃苦耐劳的教育，我们知道“考试好的学生未必有好的就业机会，养成讲卫生爱劳动习惯的学生可能到了单位更受欢迎”。有的学生经受不住严格的考验，淘汰了，留下来的都是精英，大家都知道“物竞天择”的道理，也都看过“长颈鹿吃树叶”的图片。我们从事的是服务行业，服务行业是最为精细的行业，也是一个非常累的行业，如果没有良好的身体做后盾，没有吃苦耐劳的正确态度，最终将被行业所淘汰，那留下来的即精英。我们在这个学期结束后将走上实习岗位，结束了课堂了学习，走上一年的实习，这一年的实习，是否能摆正态度，树立良好的思想准备，牢打坚持到底的信念，绝对经得住企业和社会挑选的考验，做一个能够得住树叶的“长颈鹿”。
4. 团队精神
“一荣俱荣，一损俱损”，一个团队的成功与否，在于这个团队的精诚合作能力。学校是一个整体，同学们要培养互相帮助、合作学习、共同进步的团队精神。同学们在学习期间互相帮助交流学习方法，上个学期做的很好，一帮一，一帮多，开展学习小组，这个学期要更多地相互交流，保持良好心态学会与人沟通交流，积小智成大智，群体共生。
5. 全面提升
在过去的一个学期大家在百年职校已经学习了很多的知识，生存技能和人生技能，在新学期，在即将走上实习岗位前的4个月，希望同学们在全面提升个人素养，这里的“四会”送与大家，即：会做人；会做事；会思考；会感恩。会做人。学做宽容、大度的人，不怕自己吃亏，懂得欣赏别人、站在别人的立场考虑问题。不要为被人的事让自己烦恼，让自己保持愉快的情绪，快乐地学习和生活，把微笑送给他人，让欢乐留在心中。会做事。多学习，多动手，多弯腰。认真做事能把每件事做对，用心做事才能把每件事做好，希望我们同学们都能学会把每件事做对、做好。会思考。生活离不开思考，学习更不能离开思考，在摸索中前行，在思考中还要学会找机会、抓机会、用机会。“庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇”。会感恩。我们是一所全免费的职业学校，我们学校的一切都来源于爱心资助和社会各界爱心人士的捐赠，珍惜我们所拥有的，感恩那些付出爱心的友好人士们，请时刻保持一个感恩的心前行！
三、 本周安排
同学们，开学的第一个周是最关键的一个周也是收心周，每位同学必须高度集中严格要求自己。这就把本周上课情况与大家说一下：明天开始白天正常上课，明晚晚自习开班会《春节交流会》，同学们畅谈春节在家的奇闻异事，以及父母、亲戚眼中是否有进步的你，大家一起来讨论找出自己的进步与表现，充实《不断进步的我》。
同学们，明天我们就要开始正常的上课，从这一刻起，同学们全身心的投入到学习的战场去，携起手来，团结奋进，为全面提升理论与实操能力而努力争取，为迎接明天的到来做好准备！
最后，再次祝全体同学们在新的一年里收获快乐、健康、成绩！
谢谢大家！
教育演讲稿 篇7
我是一名中学教师，在平凡的岗位上实现着自己的教育梦想；我是一名党员青年，时时处处用行动实践着党员的职责。自97年参加工作以来，我始终以满腔的热情投入到教书育人的工作中去，用心探索适合儿童的教育教学规律，积极实践先进的教育教学理念，尽情享受教书育人带给我的快乐。
一个个学生是一朵朵花蕾，他们开得是否鲜艳、长久，首先取决于教师向他们施予多少爱的雨露。从第一天踏上三尺讲台，我就用心热爱着每一个孩子。我尊重信任学生，虽然他们只是些七八岁的孩子，但他们同样拥有被尊重的权利、被信任的渴望。在班干部竞选会上，我尊重学生的选择，任命他们自己选出的班干部；在学校举行的各项活动中，我把组织活动的主动权放给学生，相信他们的能力；在课堂的交流中，我允许孩子跟我有不同的看法，尊重他们的想法在尊重信任他们的同时我也关心爱护着每一个学生：生活中谁有困难，我会给他更多的关注；学习上谁有问题，我会给他更多的指导。班里有一个女生，在学习上反应很慢，性格内向，在家访中了解到其父母工作单位效益不好，但很繁忙，无瑕照顾孩子的学习与生活，于是今年在开学之初我就又到她家与其父母交流教育方法，为孩子送去了一套学习用品，鼓励她新学期加把劲儿，争取好成绩。当她带着老师的期待与关爱走入新学期时，真的活泼了许多，向上了许多，成绩也随着进步了许多。工作十年来，我把爱的种子撒向全体学生，学生也把爱的鲜花送给我，我付出的同时也有了丰厚的爱的回报。
作为一名教师，我热爱学生，更热爱这份崇高的职业。我总是认真对待教育中的全部工作，认真对待每一个学生。大到全面提高学生素质的教育教学活动，小到搞好班级每一天的卫生，我总能尽职尽责地做好每件事，因为我深知“教坛无小事”，教育往往是于“小事”上显风格，于细微处见精神。初一孩子刚刚入学，什么也不懂，为了让一个个家中的小皇帝、小公主学会打扫卫生，我不仅跟他们讲方法，更要以身示范：从示范拿扫帚的动作做起，到扫地面、擦窗台、拖地、摆桌凳，无一不是亲力亲为。慢慢地，一个月过去了，每个小组都干得又快又干净，他们还把在学校中学到的本领带回家，做家中的小清洁员。
在教学上，我刻苦钻研业务，备好每一节课，批好每一次作业，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。在不断地学习、实践与总结中逐步提高自身业务水平。 “新的教育改革”是我们的压力，“我们的教育教学将更有利于学生的身心发展”是我们的欣喜，面对我些，我只能把握机遇，迎接挑战！
在新课改中我在改“授之以鱼”为“授之以渔”。“给孩子再多的鱼也不如教给孩子捕鱼的方法”这个道理谁都懂，可在教学中“含辛茹苦”的老师总想把更多的鱼放进孩子的嘴里，这个方法简单而实用——教师不用教学生如何制饵、如何撒网、如何收网，而学生不必劳累就可填饱肚皮，但这个结果只是个短期效应，学生获得了口中之鱼，却失去了一海的鱼，失去了学习的机会，失去了提高能力的机会。知识固然重要，但语文是实践性很强的课程，语文能力和语文素养的形成更重要的是靠语文实践，而不是靠知识的堆积，我力求在教学过程中使学生形成能力，获得方法。
从师十年以来，我一直担任班主任工作，工作繁杂而充满乐趣，一个个孩子付与了我工作的热情，让我变得更加有责任心、更加细心认真。几年来我所任教的班级多次被评为规范化班级。
当然，这些成绩的取得与领导和同仁们的帮助是分不开的。成绩只代表过去，在今后的
工作中我会以优秀党员的标准要求自己，发扬共青团员的先锋带头作用，爱岗敬业，恪守一个小学教师的职责。在教育这片土地上，谋求人生幸福，实现人生价值！
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