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励志演讲稿

时间:2022-04-15 08:15:13 范文 我要投稿

有关励志演讲稿范文合集6篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展,演讲稿对我们的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的励志演讲稿6篇,欢迎大家分享。

有关励志演讲稿范文合集6篇

励志演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我叫z,是实验中学学生会主席,初三九班班长。三年来,聆听着老师们的谆谆教导,伴随着校园中的缕缕书香,我逐渐成长为一名全面发展的中学生:我学习成绩稳居级部前列,连续三年被评为z市优秀学生干部;20xx年参加z市艺术月文艺演出,合唱曲目获z市一等奖;同年参加朗诵《我爱你中国》获z市一等奖,z省二等奖。20xx年被评为“z市环保小卫士”;20xx年参加z市国防知识竞赛,荣获初中组一等奖;同年代表z教委参加z省“军谊杯”国防知识竞赛,荣获z省集体三等奖,在大赛中因表现突出个人被评为“优秀选手”;20xx年获得全国计算机等级考试二级证书;20xx年11月在z市国防教育征文评选中获初中组三等奖;20xx年在全市中小学生城乡环卫一体化征文比赛中获三等奖。蹒跚着一路走来,足迹旁洒满汗水,我体会着人生百态,咀嚼着成长的快乐,我像是无际大海上的水手,眺望着水天一线的前方,扬起风帆、奋力起航!

  一、在墨香间汲取力量

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”在课堂上,我认真学好每门功课,成绩优异,稳居级部前列。课外我积极阅读名著名篇,不断提高自己的见识与修养。从四书五经到文学名著,从天文地理到科幻猜想,在书中,我领略了文学的丰富深邃、了解了宇宙的伟大浩渺、懂得了科学的神奇美妙……读书激发了我内心的求知欲,丰满了我知识的羽翼,也使我在各项比赛中屡获佳绩……

  20xx年的冬天,我代表z教委参加了z省“军谊杯”国防知识竞赛,短短的一个月间,向我们发起挑战的竟然是二十多册国防读本,毫无基础的我面对这一切没有丝毫退缩,一个月的时间里,饭桌上谈论的是兵器,书桌边考虑的是战役,就连睡梦中的呓语都是国防知识。经过紧张的备战,最终过五关斩六将,我们取得了全省第七名的成绩!在此期间,我还担任了即兴演讲的任务,我临危不惧,把书本的知识与当时的场景相结合,恰如其分一气呵成,评委们都亮出了高分,我也因此获得了z省教育厅授予的“优秀选手”称号。回想这一切,都是书籍为我输送的力量,是它给我插上了神奇的翅膀,才让我飞得更高、飞得更远!

  二、在责任间磨练自己

  在实验中学庄严的学生会干部竞选中,我从众多优秀同学中脱颖而出,当选为学生会主席。面对着老师与同学们的信任与期望,我深知自己肩上的责任,努力使自己做到最好,尽力发挥每一位成员的优势。为了协调好各部门之间各工作,我常常会冥思苦想直至深夜;为了市运会的顺利召开,我兢兢业业,利用课余时间坚守在岗位上为老师同学们服务;为了使入团仪式顺利进行,我会提前做好准备,布置好会场;为了使我们的校园更加整洁,我冒着酷暑严寒,带领学生会成员认真公正的检查;为了保护社会的环境卫生,20xx年暑假,我商量老师,带领同学们去金沙滩捡拾垃圾、调查污染情况。因此我在同学们中拥有了很高的威信,我们的学校也始终洋溢着温暖和谐的氛围,充满了取之不尽的正能量!看到我们的校园更加干净,纪律更加严明,各种活动举行的有声有色。幸福和喜悦涌上了我的心头。责任,让我懂得了付出,学会了奉献!

  三、在爱好中修养自己

  除了在书海中遨游,我同样喜欢静静地坐在钢琴边,用指尖轻轻地触及键盘,让美妙的旋律从我的手中流淌出来。我也喜欢唱歌,20xx年,我加入了学校的合唱队,参赛曲目《美好的远方》获得了艺术月一等奖;同年,诗朗诵《我爱你中国》获得z市一等奖,z省三等奖。

  不积跬步无以至千里,今后的日子里,我将脚踏实地,一步一个脚印,用我的智慧与自信,书写更加灿烂的明天!

励志演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  “生命在于运动”,这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言。

  同学们,如果没有一千米长跑,就不能深深地懂得坚持的意义,无法感受终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。

  更快、更高、更强,是人类永不放弃的追求!运动,是身体的语言,是生命的呐喊! 我们学校积极响应“亿万青少年阳光体育运动”号召,切实保证我们学生每天一小时体育锻炼时间。学校希望热爱体育、参加锻炼、崇尚运动应该成为你们的时尚。

  运动不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒。跑步和走路是最好和最简单的运动。

  运动,可以放飞心情。

  运动,挑战自己的开始。

  运动不止,奋斗不息,生命才会健康精彩!

  明天就是一二九学生爱国运动69周年。在这有重要纪念意义日子到来之际,亲爱的同学们,面对严寒,让我们走向跑道,走到阳光下,在运动中增强体质通过跑操来纪念这个伟大的日子。

励志演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

大家好!

  很高兴能够在这里和各位大一的新生聊聊大学学习。有人曾经问我:“胡老师,作为一位著名教育专家,您能不能用一句话概括一下您的经历?”我回答说:“从上别人的课到给别人上课。”上别人的课是我在求知,给别人上课却是我的事业。在我近三十年上过的无数课程里,我一直认为,最重要的一课,就是开学第一课。这是因为,只有在大学开学第一课中树立目标,明确对自己的定位,找到合适的方法,并且坚持不懈的努力,那么你的大学四年才可能产生丰富的成果,成为一生中难忘的一段时光,否则,你可能就是来打酱油的。大学生活的方方面面,丰富多彩,而今天我只和大家分享英语学习这一块的经验。

  先说说思维方法的问题。

  我想一定有无数人在你们人生的每个阶段都强调要建立目标啊,树立理想啊什么的,大家想必耳朵都已经听出老茧了,很多同学面对这样的说辞已经成为淡定哥了。但是我想问大家一个问题,什么叫做树立目标?我们为什么要树立目标?其实,这里面蕴含着一个极其重要的思维方法,我把它称为“结果倒推法”。你的目标、理想,就是你四年后想要的结果,那么倒推回来,为了达到这一结果,每一步该怎么走?需要哪些资源?需要付出哪些努力?这些问题的答案,就是你的行动计划。你想要的结果,给你提供无止境的奋斗动力,而行动计划则给你提供达到结果的路径,有了这两个,剩下的就只是辛勤的努力、汗水和泪水了。这个世界上所有成功的人都不一样,但是他们成功的思维方式一定都一样,都是结果倒推,坚持到底。正是从这个意义上来说,你要的结果有多高,决定了你的成就有多高,也决定了你的付出有多少。

  那么,同学们,大学的英语学习,我们的目标是什么呢?

  我先来给大家做一做结果倒推。对于各位同学来说,大学四年毕业后,你的结果无非是三条路:考研、出国留学、就业和创业。先说就业。你一定知道,现在大学毕业生的就业率没有以前高了;你一定知道,大学毕业生的平均薪酬涨幅没有物价涨得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每个著名的企业,特别是外企,对你的要求也比一般人高。当你毕业后就业时拿着一个月2—3千块钱的薪水,而看到你的同学拿着5—6千的薪水在世界500强企业工作的时候,你会想,为什么那个人不是我?为什么?这其中很重要的原因就是你的英语能力。注意,我说的是英语能力,而不是英语考试成绩。前几天我的一位朋友向我诉苦,说好不容易给他家学金融的儿子联系进了汇丰银行工作,结果三个月的试用期到了就被辞退了,原因是根本适应不了。每天都要用英语写邮件、每天都要用英语读【华尔街日报】、每天都要用英语和上司、同事交流,他的儿子专业成绩很好,却栽在了英语这个工具上。职场是非常残酷的,你大学四年在英语上的每分付出和努力,最终只需要在5A级写字楼小小办公间的5分钟谈话就可以检验。所以,如果你想在职场上领先一步,走得更远,那么,英语运用能力就是你的必不可少的核心竞争力之一。

  再来说说创业。现在的中国越来越开放、发展,因此也产生了越来越多的“中国机会”,造就了越来越多的年轻的亿万富翁,大学毕业白手起家创业成功的例子比比皆是。大学毕业生要创业,最快的捷径是借助风险资本的力量。你们才华横溢,有着非凡的想法,如果再得到风险资本的助力,效果一定是1+1>2。但是,同学们,你知道怎么获得风险资本的青睐吗?我的很多风险投资的朋友告诉我,他们就看两点:

  第一,看商业模式;

  第二,看团队,尤其是看团队核心人物是不是具备国际化素质。这其中最重要的一点就是英语交流与沟通的能力。你是否能向投资人提交规范的英文商业计划书?你是否能用地道、流利的英文向投资人决策人侃侃而谈你的商业梦想?你是否能够从容自如的和你的国际合作伙伴进行交流?这些看似不起眼的地方,往往决定了你的创业是否能够成功。所以,良好的英语能力,能够为你的创业插上腾飞的翅膀。

  最后来说说考研和出国留学。这两条出路,都有着一个共同的门槛:英语考试。对于考研来说,根本原因就是你很难在专业课、政治科目上超出你的对手20多分,但是却可以在英语上领先别人一个数量级。20xx年的考研人数是151万人,历史最高,在这种残酷的竞争中,英语多拿一分,意味着你可以干掉4000多个竞争对手,意味着你离中国的名校牛专业更近了一步,所以有句老话叫做考研就是考英语,至于你信不信,我不知道,反正我是信了。对于出国留学来说,情况更简单,如果你想去英国、加拿大、澳大利亚等英联邦国家,那么你得考雅思,如果你想去美国,那么你得考托福以及GRE,为了实现你留学世界名校的梦想,你必须得同英语进行长期艰苦的斗争。这是一场公平的较量,不论你是“富二代”还是家境贫寒,不论你是“官二代”还是平头百姓,决胜的关键因素之一就是英语能力。

  同学们,,胡老师给大家分析到这,你们应该清楚的看到,无论你大学毕业后要走哪条路,想要的结果是什么,都离不开英语能力的培养这一共同要素。所以,大学第一课,我要告诉大家的就是,不管你是什么专业、不管你将来选择哪条出路、也不管你喜欢不喜欢,英语能力的培养,就是你大学四年一个极其重要和不能回避的目标。接下来的问题是,怎么实现?我再教大家一个方法,那就是目标分解,早做准备。

  我想问问大家,英语课和马哲课的区别是什么?很简单,那就是马哲是能突击的,而英语只能积累。在中国应试教育的体制下,大家都变成了突击的高手,而不是打持久战的高手。你一定经历过考前一夜不睡狂背,第二天考完出来全忘的情景吧。但是,胡老师告诉大家,英语绝对不能这么学。我经常在新航道的课堂外碰到学生问我这样的问题:

  “胡老师,雅思怎么才能上7分?”

  我问:“你学了多久雅思了?“

  答:“一个月了。”

  我又问:“你什么时候考?”

  答:“下个月。”

  这个时候,我的内心总有一种无言的纠结,同时又涌起深深的惋惜。为什么我们的同学每次都要被逼到墙角的时候采开始临阵磨枪呢?为什么我们的同学都寄希望于各种投机的方法而不是认真踏实的早做准备呢?语言学习的规律之一就在于需要日积月累,水滴石穿,如果你做的事情总是违背语言习得规律的,又怎么能取得好成绩呢?所以,我希望大家从大一开始,就早做准备,提前学习。

  比如,你想要的结果是大四上学期取得雅思7分的成绩,那么就把目标分解、细化。7分需要你掌握7500个左右的单词,如果你从进大学第一天就朝这个目标努力,那么你有3年的时间来搞定单词,分解到每一天就是7个单词。同学们,每天背7个单词要花你多少时间呢?5分钟!如果你等到考前2个月再来突击,那么每天要背125个单词,还有口语呢?阅读呢?写作呢?每天24小时全用上都不够,而且效果呢?但是你从现在做起,每天5分钟的单词,25分钟的阅读,15分钟的听力,15分钟的口语,累积起来,到你大四的时候就是一个巨大的竞争优势,你有着这样深厚的积累,无论选择哪条出路,无论应对哪种考试,又怎么可能考不好,怎么可能不犀利呢?

  同学们,胡老师今天给大家讲的,都是朴素而简单的道理,这是我人生一路走来不断取得成功的最大经验。展望大学生活,我想告诉大家,对于英语学习,要树立目标、结果倒推、提前准备,持之以恒。简单的事情重复做,你就是专家;重复的事情用心做,你就是赢家。希望大家用你们的热血、汗水和奋斗,来度过大学四年你人生中最美好的时光。最后,我用新航道校训来和大家共勉,那就是——我坚持,我成功!

励志演讲稿 篇4

  人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

  青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

  也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春的生命在静静延伸。

  生命易老,时光飞逝,无论失败或是成功,它总是青春的痕迹。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……

  拥有青春,就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,让我们高举爱国的旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在21世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

  雷锋,他告诫我们说:“ 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。

励志演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是来自xxx班的xxx,我演讲的题目是:让今天的拼搏,成为明天最美的回忆。 年复一年,xx中学——我们的母校,送走一批批优秀的学子,踏上更远的人生里程,奔向更高的人生目标;同时又迎来一张张崭新的面孔,揣着满心的`希望,奋力拼搏。两年前的九月,我们相聚在xx的校园;明年的六月,就是离别之时,就是鏖战中考考场之时,那时,我们将以最辉煌的战绩回报母校!

  回首初一,校园陌生而又新奇;看看现在,我们熟悉母校的一草一木,她也解我们的一颦一笑。两年多来,只有一样东西从未改变:那就是从未改变的梦想,从未放弃的希望!正是因为这一点,每一天从地平线升起的太阳,都是崭新的!两年多宝贵的时光,弹指一挥间;正是这短短的两年,我们由轻浮走向稳健,由懵懂走向理智,由幼稚走向成熟!正是这短短的两年,我们迈出人生最关键,也是最坚实的一步。

  求知的路,就是漫漫征途,有这坚实的一步,我们信心百倍!

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”!同学们,中考在即,虽然前面会有艰难险阻,但是不能有丝毫犹豫,不能有半点退缩。因为,中考是一个实现人生目标的省力杠杆,用好它,可以撬开力重千钧的障碍,顺利地把自己送到更高的人生起点。此时,正是你撬动它的最佳时机,切莫错失良机!

  同学们,备战中考,实在是一种难得的收获,它蕴藏着太多太多的内涵。有目标,就不会迷茫。珍惜过,就不会有悔恨;努力过,就不会遗憾;奋斗过,就不会失落;拼搏过,就没有失败!有挥洒汗水的经历,才能使自己成长成熟,才能使自己有强大的心,才能使自己成为一个真正的人。生命最大的价值在于拼搏,而不仅仅在于成功;生命最大的悲哀在于懒惰,而不仅仅在于失败。我们要超越自己,向弱点挑战,向陋习挑战,向懒惰挑战。请不要自卑,你不比别人笨;也不要自满,别人不比你笨。圣人与常人之间往往只差一小步,但是,这一小步却要非凡的毅力才能赶上。所谓一分耕耘一分收获,虽然不能每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。只要平时从严,争取时间,提高效率,那么就能坦然面对中考。 考场如战场,中考比的是知识,是能力,是信心,甚至还有体力。战场,考验着懦夫,更造就勇士。面对中考,请保持你的坚定与忍耐,请保持你的豪情与理智,请保持你的勇气与严谨。请相信,只要永不放弃,即使是在最猛烈的暴风雨中,也有划破长空的闪电,那闪电在昭示着大雨过后,必然天晴,阳光灿烂!请相信,任何一次艰苦的经历,都是人生的财富!人可以被毁灭,但绝不可以被打败。战场之上,只有拼杀,没有逃逸!

  如果你是船,就要搏击风浪;如果你是桨,就要奋力划行;如果你是雄鹰,就要一飞冲天。同学们,此时不搏,更待何时!

  今天,距中考仅有200天,厉兵秣马,决战的狼烟已经点燃,冲锋的号角已经吹响。我们的心里,不会忘记父母那饱经风霜的脸,更不会忘记那些满怀期望的微笑。把那些艰辛的付出和美好的期待,当做对未来的祝福吧,让我们轻装上阵。就在这背水一战的时刻,面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。

  同学们,今天的拼搏一定会成为明天最美的回忆!

  让我们喊出这样的誓言:立壮志,展雄风,振翅搏长空;战中考,看行动,策马斗苍穹! 我坚信,明年的六月,我们的笑脸,将会更加灿烂!

励志演讲稿 篇6

  今天是10月17日,距离高考只剩下短短233天。同学们,你们知道这样一个事实吗?233天后我们就要面临人生重大的转折点,233天后我们就要分道扬镳。233天后我们就要离开英才,离开这个就读3年的五楼文科五班。233天后我们的下一站在哪里?会是那个你曾在心里默默念了一千遍的理想学校吗?

  光阴荏苒,时光如白驹过隙,不觉间,在我们念书的岁月里,父亲的头发不再乌黑浓密,开始变得花白。在一个瞬间,你看到父亲那象征年轻活力的黑发中渗入几缕刺眼的白发,泪水在眼睛里打转儿。但你没有哭出来,因为想到不能再让父亲肩上的担子因为你变得更重。一转身,撞到了母亲,她的脸庞已经不再圆润娇嫩,一道道细纹是岁月的刀子无情地刻下。但即便是这样,在你的心中,她依旧是最美的人儿。你只是暗下决心:“一定要变得成功,不再让母亲操更多的心。”

  可我们中间有人还是这样浑噩的沉沦着,颓废又安稳,羞愧地过着这最后一年。原本七彩靓丽的青春,却在此刻任由我们挥霍,然后暗淡无华。我们的梦想哪儿去了?在进高中时立下的远大目标,曾高呼的凌云壮志都跑到哪儿去了?意识到了吗?双眼还是朦胧,睁不开了么?我们只剩233天了,233天,你听到内心的呼唤了么?叫你奋进,叫你握住这稍晃神就会溜走的时光。唤你重拾理想,唤你坚持目标,唤你无论什么时候都不要放弃,唤你为了所有爱你的和你爱的人而拼搏。越努力越幸福。

  那么现在,你愿意为了未来而努力么?如果你的回答是“Yes, I do”.。请鼓起满心的自信,调整好心态,和我一起,和老师一起呐喊:“高考,我能行,高考我会赢。”

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