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校园演讲稿

时间:2020-02-26 07:22:15 范文 我要投稿

【必备】校园演讲稿范文汇编9篇

校园演讲稿 篇1

敬爱的老师、同学们:

【必备】校园演讲稿范文汇编9篇

  大家好!我是三年级一班的学生,我叫睢楚琰。今天很荣幸站在这里,我今天国旗下演讲的题目是“创建文明卫生校园,人人有责”。最近,全县上下都在为创建卫生城市作出积极努力,那么作为小学生的我们应该怎么做呢?

  大家看看,走进我们的校园,每个人都能感受到她的美丽:漂亮整洁的绿化带、绿草茵茵的操场、宽敞明亮的教室、花园式的校园,所以维护校园环境,创建文明卫生校园,是我们每个人义不容辞的责任!可是,在日常生活中,我们常常看到,在美丽的校园里,却有着不太协调、不太和谐的一幕:楼梯口、、操场上、走廊里、花丛中、教室里,时常散落着个别同学随意丢弃的垃圾。这种现象跟我们美丽的校园极不相称,这种行为也是极不文明的。

  学校是我家,环境卫生靠大家。为了让我们的校园更洁净、更美丽,更和谐,为我县创建卫生城市尽自己的一份力,我们发出以下倡议:

  1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、公共区等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

  2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,提倡“弯腰精神”,随时捡起零星垃圾,放进垃圾桶内。

  3、不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

  4、互相提醒、监督,做到学习用品摆放整齐,主动清理桌子抽屉内的垃圾,做一位讲卫生的人;注意个人形象,不在路上边走边吃随意丢垃圾。

  同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯。让我们积极行动起来吧,从自身做起,从点滴做起,养成良好的卫生习惯,共同打造我们优美洁净的校园,为我们滑县的创建工作增添光彩!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,创建平安校园》。

  小学生守则第四条规定:珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。作为小学生的我们,你做到了吗?在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学 ; 栏杆前,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望 ; 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

  每当看到这样的情景,我心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。这些同学你想过没有,这样的行为会导致什么后果吗 ? 在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流 ; 栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的 ; 从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是非常宝贵的,一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕 ; 带来的痛苦不仅是你一个人的痛苦,还有你父母以及关心你成长的每一个人的痛苦。

  在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧!为了身边每一个爱我们的人;为了家庭的幸福;为了我们的梦想和追求,请珍爱自己的生命吧! 谢谢!

校园演讲稿 篇3

  如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天最好的回报;如果说,罗中是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?

  罗中宁静的校园、和谐的氛围深深的吸引着我。通过短短几个月的相处,使我了解了罗中,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,而且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地…欣喜之余,的确感慨万千:我赞叹罗中的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高,是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。

  每当晨曦微露时,他们就已经出现在罗中的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,办公室里依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。

  他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?

  岁岁年年多少事,迎来送往何其多。同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程 和路标!

  飘红的党旗,忠贞的诺言! 他们以党的名义,轻轻地告诉我:作为一名普普通通的共产党员,教书育人是我的天职,爱岗敬业是我本来就应该做的。在这群闪耀的明星中,我们永远也往不了……

  南粤校园党旗红,敢问是谁人的奉献才有的飒爽英姿啊!

  党旗依旧飘红,红得炽热,红得飞扬!!!

  让我们一起把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师!祝福您!老师!

校园演讲稿 篇4

  “和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

  师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

校园演讲稿 篇5

  尊敬的领导,各位老师,大家好!

  来到第四小学,我的感觉是,我们的领导平易近人,和蔼可敬。同事们之间,一见如故,友好相处。我们每天高高兴兴的上班来,欢欢喜喜的回家去,过得充实而自我。

  多年的教学历程,使我深深的领悟到:教育是一项伟大的事业,师德是教师的光辉,是教师的灵魂,是教师的人格魅力,是教师的生命内涵。一个好的教师,必须要有爱心、有责任心、有敬业精神。用最佳的教学手段,教育方法,来展示自己的工作热情和激情,为学生打造最佳的学习环境。只有这样,学生才会把你当成,真正的灵魂工程师,只有这样,我们才能证明自己,无愧于这个光荣的称号。为了这个目标,我们一直在努力。我相信,只要大家齐心协力,我们第四小学的明天,一定是灿烂、辉煌的!谢谢大家!

校园演讲稿 篇6

  天空因为有了白云的点缀,才显得辽阔深邃;大地因为有了万物的拥吻,才显得平和静美;校园因为有了老师的爱心,学生的真诚,才显得如此和谐,美丽。和谐就是关心,和谐就是尊重,和谐就是平等,和谐更是幸福。

  和谐的师生关系是平等友爱,纯洁健康的关系。要构建这种关系,作为教师,我有以下的感触:

  首先,老师要懂得”换位思考”。

  陶行知老先生多次告诉我们教育者:”我们必须变为孩子,才配做孩子的先生。”这就要求我们老师要让自己用”学生的心灵”去感受,用”学生的大脑”去思考,用”学生的情感”去体验,用”学生的兴趣”去爱好。

  其次,老师要懂得欣赏学生。

  每个学生都有优缺点,如果总是盯着别人的缺点不放,很难欣赏对方的优点,就会对他产生否定的情绪,心理上就会排斥他。只有不断的发现学生的优点,才能够真正地尊重他,欣赏他。师生的沟通才会顺利,才能消除彼此的疑虑,促进相互的信任和理解!

  高一分科后,我所带的班内有一个特别叛逆的学生,他总是不断的制造各种麻烦:今天上课迟到了,明天课堂上惹老师生气了,后天自习课上打球去了,等等。我了解到初中时他的成绩是班内的前三名,品质并不坏,只是脾气比较暴躁。我喜欢打篮球,就到球场上去找他,打完一场球,我们在场边休息,就很随意的聊了起来,我说:”听说你初中时成绩不错。”他有些漫不经心,后来当我说到”我最欣赏会玩的学生,会玩的学生才会学习”时,他的眼睛忽然一亮,不由地慢慢低下了头。他说他就是因为心里烦躁,想引起老师的注意才不断惹麻烦的。我就告诉他,他有很多优点——他活泼聪明,他学习基础不错,他钢笔字很潇洒;这些都是他成功的保障。他现在的思想状况很多学生都有过,没有必要背上思想包袱,只要克制一下就会成功,老师十分期待他的变化。结果在期末考试时,他进入了班内前十名。这就说明老师只要给学生一份欣赏,一份期待,一份宽容,就会有意想不到的收获。

  最后,老师要懂得用爱心与学生沟通。

  用心沟通,它不仅可以点燃希望的灯火,还可以构建心灵的桥梁;用心沟通,它不仅可以挥洒智慧的甘霖,还可以化解难言的心结!

  关爱学生,不仅关心他们的学习,而且关心他们的生活状况和家庭状况,特别是那些失去家庭温暖,性格行为怪异的学生,那些学得很艰苦成绩却不佳的学生,那些成绩较差,行为习惯不良的学生。老师更要经常与他们进行真诚地交流,让爱与关怀如春雨般滋润他们渴望成长的心田。

  老师们!其实,在很多时候,我们一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝福,甚至一个甜蜜的微笑,都会给学生的心灵带来一股股催人奋进的暖流!因此,让我们师生之间架起爱心桥梁用心进行沟通吧!让我们用真诚开启心灵,用智慧孕育成长,用希望放飞理想,用和谐谱写美丽的篇章!

校园演讲稿 篇7

  母校是什么?什么是母校?

  母校如同我们的家,它是慰籍心灵的`港湾,是心灵的创口贴,是冬日温暖的阳光。

  我从小学升入初中已经三年了,在这三年当中我学到了许多知识和认识了许多新同学,但是在这三年中,也让我结识了一个全新的伙伴,那就是这所学校。

  刚到这所学校时,我感到了兴奋和陌生,兴奋的是新的挑战,陌生的是面对新的环境和同学以及老师,当我在学校的校门时,一切问题都迎刃而解了,因为这里的同学们都非常热情,我很快就交到了许多新的朋友,另外和我一起转来的还有我的小学同学。让我渐渐地容入了这个大家庭,我的住校生活也是在这里开始的,让我从这里学会了独立自立,让我懂得了许多,但在这其中也少不了,我们宿舍的人对我的关怀和帮助,在这当中我获得了友谊。

  时光匆匆,不知不觉,我们已经不是打闹在一起的小朋友,而是全力备考的中学生,早以不是玩过家家的小孩儿,我们已经长大了,告别了童年,即将走向我们的青春,日月匆匆,到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天,但时间就这样的流失了,我们要抓紧每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的时间。

  我即将毕业,离开这所陪伴我三年初中生活的学校,家,我们进入了紧张的复习阶段,有时,我们一天见老师的时间,比见父母的时间还要多几倍,好像初三是注定要我们经历过无数次失败与磨练,才会给我们成功的方向。我将要离开了!

  母校是草原,那我愿变成一颗平凡的小草,母校是高山,那我愿变成一粒细小尘。我愿永远守护您!

校园演讲稿 篇8

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自高一(13)班的叶佳炜,今天我演讲的题目是《保护环境 共创美丽校园》。

  大家都知道,在当今社会,人们丰衣足食,既有了物质享受,又有了精神上的熏陶。但是在享受这一切的同时,我们也失去了很多。最为明显的就是在经济日益发展的今天,我们生活的环境越来越差。

  远的不说,就说说我们身边。

  你是否看见,学校超市门口,经常遍地都是食品包装袋、饮料瓶?

  你是否看见,美丽的绿化带上常常有纸巾的白色身影?

  你是否看见,值日班级的同学在很辛苦地打扫卫生?

  那么,是什么让曾经美丽的华维园黯然失色?又是什么原因让我们对这些视而不见呢?

  我想,答案不言自明。

  就是因为我们的不经意甚至故意,原本应该整洁有序的教室,成为了纸屑的窝穴;原本应该干净的小道,成为了垃圾的海洋;原本应该茁壮成长的小草,却在我们的脚下哭泣。

  当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养;当你随手扔掉垃圾时,也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,那走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢?

  我相信,只要我们共同努力,她的一切将会是美丽的,她的美丽将会是永恒的。

  我的演讲完了,谢谢大家!

校园演讲稿 篇9

亲爱的老师们、同学们、大家好!

今天我讲话的题目是“反对校园欺凌”。所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

  首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

  其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!

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