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我的学校演讲稿

时间:2022-07-11 13:44:49 范文 我要投稿

我的学校演讲稿范文合集十篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。现如今,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的我的学校演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的学校演讲稿范文合集十篇

我的学校演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年六班的张偌婕,今天我演讲的题目是《我爱校园》。

  时光匆匆,我升入小学,转眼就两年了。在这两年的岁月里,我从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了。学校是我们生活中一道亮丽的风景线,那儿是我们学习、成长的乐园,是获得知识、文化的天堂。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临青年路小学时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵课文,快乐地吟唱诗词美文,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。这里,不但有着幽雅的环境,更有着心灵美好的教师。她们,为我们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我们这一个个充满希望与梦想的孩子。勤奋博学、进取争先,成为我们青年路小学每一个学生的追求。

  我们青年路小学是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,我爱那明亮的教室,平坦的操场,我更爱那母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

我的学校演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家上午好!

  我是文秘班的参赛者,今天我在这里面对这么多注视的目光,发表演讲,展示自己,对我来说既是一个考验,又是一次难得的机会,青春无几,时不我待,我要抓住这个机会,在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会,我演讲的题目是《我的学校,我的家》。

  如果说我的童年像一串贝壳的话,那么我在学校的生活一定是其中最美的,虽然我来到这个学校的时间并不长,但是在这里我学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐的成长,我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环优雅,爱它的活动丰富多彩,学校组织同学参加比赛,同学们勇跃报名,打扫校园卫生,我们人人动手,这里我已经把它当成自己的家了。

  从小学到初中,从初中到中专,我换过几个学校,换过很多的老师,但是印象最深刻的还是学校,小学的老师让我畏惧,初中的老师让我害怕,学校的老师却让我敬爱,我堂姐就是学校的老师,也许是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么时候睡觉的,还有教我的秘书基础的王老师也是如此,我每天都会看到他忙碌身影,有时候连饭也忘了吃,王老师也是忙到半夜三更,我想其他的老师也是如此吧,他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊,不仅仅是老师,同学也是一样,每天晚上下自习后,学生会的同学都会去开会,每天老师们是如此的辛苦,同学们是如此的勤快,但是他们乐在其中,他们在无怨无悔的奉献着。

  来到学校我的选择是对的,这么尽职尽责的老师,这么尽心尽力的同学,我们还有什么不满意的呢?身为学校的一份子我深感荣幸,我为学校而自豪。

  正是因为有这么优秀的老师和团结的同学,所以在学校这个温暖的大家庭中,我感觉到了家的温暖,对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉,老师的关心,同学的热情让我忘了想家,我们学校是那么的团结,那么的美好。

  我们的学校正处于发展中,今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,她的成就将更加辉煌,愿我们师生共同努力,为学校的明天普写一曲华美的乐章。

  我的演讲至此结束,最后祝愿各位老师工作顺利、身体健康,祝同学们学业有成、天天开心!

  谢谢!

我的学校演讲稿 篇3

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是**三小二一班的**。今天我演讲的主题是《我喜欢我的学校》。

  我最喜欢我们学校的教学楼了,因为它是一架正准备起航的飞机,我们将要在这里学习如何“起飞”。我的班级就位于飞机的翅膀里。整个校园就像一座漂亮的停机坪,后面是宽阔的绿色操场,周围是一圈高大的白杨树。在这里我们将会度过六年愉快的小学生活。

  这里有我最喜欢的老师,他们教会我们认字、书写、拼读,教会我们计算、唱歌、绘画。每天,教室里、走廊上、办公室里,都能看见他们忙碌的身影。他们就像是工程师,为我们的起飞保驾护航。

  还要夸夸我最喜欢的“阳光体育”。它可以让我们强身健体,茁壮成长。体育课上,同学们在操场上笑着、跑着、闹着、玩着,都玩得不亦乐乎。瞧,我们正在操场中间玩“鸭子走呢”呢!再看看我们的接力跨栏比赛,不但要跑得快,还要跳得高,要跨过障碍、钻过哗啦圈,同学们你追我赶,争当第一。

  我喜欢我的学校,喜欢的我的老师,喜欢我的爱搞怪的同学,我们将一起从这里出发,飞向蓝天。

我的学校演讲稿 篇4

  在校园的生活,是我们最美的回忆,在校园,我们从幼稚走向成熟,从无知走向多识,是校园一直默默无闻伴我们成长,是校园为我们铺垫了脚下成功的路,校园你是父辈的希望,莘莘学子在你的呵护下,美好的理想能实现,甜美的梦呀能成真,你有春的温暖,夏的灿烂,秋的成熟,却没有冬的严寒,是你在中华大地上点亮了无数璀璨的明星!

  草地铺成了一副绿色的画卷,再过几天,那冬眠的蜜蜂与蝴蝶苏醒过来,也来闹春,戏花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飞着,嬉闹着,诉说着一段缠绵的春情。

  春风吹绿了湖面,吹绿了我的心田。此时,我愿用我的.笔,描摹一幅春光的画卷,将它献给每一个爱着我们学校的科技学院人

  金色的校园,我们喧闹而来 年轻的胸怀 溢满无限的期待 素裹的世界 我们尽情宣泄 火热的情怀 放射生活的多彩 绿色的校园 那些懵懂少年 张扬生命的光鲜 领略知识的无限 炽热的校园 那些年轻容颜 满载收获的知识 期待新的学年 四季的校园 多彩的一年又一年 转眼间 我们长大 于是 带着成长的愉快 我们默默离开

  一片纯洁的沃土上 孕育着我们对明天的希望 我们渴望未来变成矫健雄鹰 翱翔于这苍穹之上 是你 让我在人生中有了好的开始 是你 激起了我对知识的渴望 是你 助我成材,助我飞翔。

  你教会了我 赠人以鲜花,手留余香 你教会了我 增人以微笑,心留愉悦 今天 我要将最美的鲜花 今天 我要将最甜美的微笑 赠予你 我最亲爱的学校 我心里永远屹立不倒的丰碑

  我赞美学校是学习的天堂 我赞美学校温暖的怀抱 我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径,学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

  我热爱学校,因为学校里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。

我的学校演讲稿 篇5

  走过美丽的黄浦江边,仰望那直入云霄的东方明珠,就这样在大街上走走停停,目光掠过一座座欧式的建筑,伸手去触摸眼前的风景,一切都是清晰的,一切都是真实的…上海的一切都很美,我爱上了这里,爱上了我们的学校,爱上了这个属于我的第二个家….

  已经好久了,从高考完到现在真的已经好久了,高考完的那个夏天,充满了欢笑、苦涩、心酸、泪水、不舍…我想我永远都不会忘记那个夏天,那是一个记忆满满的夏天;我想我永远不会忘记那个季节,那是一个泪水与欢笑并存的夏天;我想我永远不会忘记那些瞬间,那是一个失望与矛盾交替的夏天…因为命运的阴差阳错,终究还是让我成为了金院人…

  我是金院人,我想我还是不能接受,不能接受这样一个残酷现实,不能接受这个和希望中差了太多的环境,不能接受这里和想象中差了太多的课堂时刻,不能接受这里即将成为我要生活四年的地方,不能接受这里的一切,这一刻,天知道我有多后悔,有多么失望,有多么迷茫…

  我是金院人,是的,几个多月过去了,我想,也许我已无力反抗了,我是金院人,这是个逃避不了的事实,是个遮掩不住的伤疤,是个无法改变的现实,所以,我是金院人,那么,就是金院人吧,也许,早该释怀了…看着上海这灯红酒绿的夜晚,我伸出了手,触摸着眼前的一切,这一切…就是我想要的生活吗?一边流着眼泪,一边问着心里的自己…

  我是金院人,当我再一次踏上这一片繁华的土地时,我想,我已经不会再遗憾、不会再抱怨了。我是金院人,所以我更要努力不是吗,我是金院人,所以我们更要团结如一心不是吗,我们是金院人,所以我们更有责任和义务为金院创造美丽与辉煌不是吗…

  我们是金院人,可我们有着属于自己的理想;我们是金院人,但我们有着属于自己的坚持;我们是金院人,所以我们有着属于自己的奋斗精神!哪怕是没有出路,哪怕是要付出极大的代价,无论跌倒多少次,即使粉身碎骨,我也会记得那最初的梦想,头也不回地走下去…作为金院人,我们自豪!

  今天,为了我们绚丽多彩的青春年华,为了我们终将相聚的缘分,为了我们无怨无悔的经历,为了我们永远在路上永远热泪盈眶的人生…让我们干杯,因为已经选择了成为金院人,所以我们一定会义无反顾的走下去…

我的学校演讲稿 篇6

尊敬的各位教师,各位评委,以及在坐的各位同学们:

  大家好:

  今日我演讲的题目是《我爱我校》。

  在教师布置这次演讲比赛主题的时候,有的同学对这次演讲比赛就嗤之以鼻:“什么‘爱我学校’演讲比赛,还不是在为学校唱颂歌!”。可是我只想经过个人的经历与感受,和大家共同思考一个问题学校,值不值得我们热爱我们,应不应当为我们的学校喝彩

  我是一个农村里长大的孩子,因为中考失利,以往一度想放弃学业南下打工,想为不是很富裕的家庭增加点经济来源。我问过好多哥哥姐姐们,问他们打工好不好玩,钱好不好攒,可他们都给我提了一个相同的提议,那就是要先学好知识和技术,仅有那样才能够简便地攒钱。彷徨与困惑,失意与孤寂,以往在我心中徘徊很久很久。于是,在无数次的选择之后,我把期望寄托在那里,我想过一种全新的生活,塑造一个全新的自我。可是,我又十分害怕,因为我既没有惊人的优异成绩,也没有耀眼的荣誉光环,我担心教师看不起我,同学瞧不起我。可之后我发现那里的同学很友好,教师也和蔼可亲。课堂上,教师总是能把知识讲得那么的透彻,分析得那么详细,并且有时候有的学生没听明白,教师就会不厌其烦地说上好几遍,直到我们弄懂为止。课后,教师亲切地向我们询问生活的情景,询问我们对学校对教师对班级还有什么其它要求,在那一刻,我感动了,我为我有这样的教师而骄傲,我为自我的正确选择而骄傲。有人把教师比作是辛勤的园丁,今日,我要把我们的教师比作灿烂的太阳,我爱我们的教师,他们使我们懂得了做人的基本道理,传授给了我们丰富的知识,让我们养成了高尚的品德,给了我们最热情的关怀和爱护。他们是最宽容和最无

  私的!难道同学们不会被这无私的爱所感动吗难道你不会因为有一大批这样的教师在而更爱我们的学校吗在那里,我要向所有教师说一声:“教师,我们爱您!”

  我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时,每当有同学面临辍学时,学校领导尤其是周立校长总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难,也都互相帮忙,就如兄弟姐妹。依然还记得那次大地震,我们看着那一幕幕惨痛的画面,心里无比的沉重,在那一刻,仿佛我们都长大了,成熟了,懂得了活着的涵义,我们都愿意献出自我的微薄之力,虽然我们每个人的爱心微不足道,可是我们和所有教师加起来就能够谱写一首爱的赞歌。这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。

  今日我很荣幸地站在这美丽的舞台上,能够借助这个机会向所有辛勤工作的教师们表示谢意,我真的很激动。啊,教师,忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。教师,是您送我进入了一个彩色的天地,是您将我带入了一个无限的世界;是您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;是您用执著的信念,铸成了我性格的不屈。教师,我终生感激您!

  同学们,在这美丽的学校里,就让我们从此刻起,跟随着教师的教育,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握专业技能,为我们以后的完美人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。

  多谢大家。

我的学校演讲稿 篇7

尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年六班的张偌婕,今日我演讲的题目是《我爱学校》。

  时光匆匆,我升入小学,转眼就两年了。在这两年的岁月里,我从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了。学校是我们生活中一道亮丽的风景线,那儿是我们学习、成长的乐园,是获得知识、文化的天堂。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临青年路小学时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵课文,欢乐地吟唱诗词美文,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。那里,不但有着幽雅的环境,更有着心灵完美的教师。她们,为我们的欢乐成长而努力工作,用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用梦想去塑造我们这一个个充满期望与梦想的孩子。勤奋博学、进取争先,成为我们青年路小学每一个学生的追求。

  我们青年路小学是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的学校,我爱那明亮的教室,平坦的操场,我更爱那母亲般的教师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个学校里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,期望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

我的学校演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的学校是个美丽的大花园。

  迈进宽宽的大门,就来到了校前广场。放眼一望,一幢四层综合大楼的墙上,八个气派的绿色大字就呈此刻面前:志存高远,博学求新。它时刻提醒着我们,要有远大的志向和广博的知识。再看看校前广场的两侧,各挺立着三位挺拔的“士兵”——桂花树。树叶翠绿,犹如一顶顶撑开的大伞。每到中秋前后,金子般的小花缀满枝头,学校就浸润在浓浓的花香之中。

  穿过书声朗朗的长廊,来到春意盎然的竹樱园。园子里,紫竹翠绿,竹叶层层叠叠,密不透风。站在那里,我仿佛看到笋芽儿正在努力往上钻。一阵微风拂来,翠竹摇曳,发出“沙沙”的响声来为自我伴奏。顺着弯弯曲曲的石子小路漫步前移,就进入了树的海洋,樟树、杨梅树、雪松、罗汉松……树木遮天蔽日,一丝丝阳光从树叶间如同无数把宝剑一般射了下来。大树下,一颗颗“球球树”被修剪得滚圆滚圆,犹如一个个大皮球摆放着。“球球树”下,绿绿的草坪上,落满了枯黄的叶子,一脚踩上去会发出“咔嚓,咔嚓”的响声。

  绕过藤蔓交错的木廊,眼前一片明艳,到了花的世界。花儿白得如雪、粉得如霞、红得如火,有白梅、紫玉兰、腊梅……花儿们一朵挨着一朵,争奇斗艳,勤劳的小蜜蜂忙碌穿梭其间。一阵微风掠过,花瓣便纷纷落地,就像下起了一场花瓣雨。

  离开竹樱园,来到了操场。站在操场上,朱红的跑道围绕着绿油油的足球场。那里是我们运动的地方,也是我们举行跳蚤书市的地方。在这儿,留下了我们欢乐的回忆,留下了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹。

  我爱我的学校,那里,就像是一个开心的乐园。

我的学校演讲稿 篇9

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我的学校是一片梦幻般的地方,这是树木茂盛,似乎与大自然融为一体。

  一口喷泉,喷出美丽的水花。“滋滋——”当数个喷囗同时喷发时,场面之壮观,令人喷喷称赞。远看,如同一条条擎天水柱矗立,湛蓝的水一阵推一阵,又下雨一般四处飞溅。近看,水珠像一个个调皮可爱的小淘气,到处乱跑,又好像跳水小王子,站在高高的台上,向上一引,一个华丽的转身,紧之后是后空翻,又来了个三百六十度横转,再伸直手,“啪”,完美入水。旁边种着我们的校树桂花,还有几片小花。

  有一次,我和几个小伙伴一齐到阳光下的喷泉旁做科学作业。这时,我突然听见蜜蜂扑扇翅膀的声音,我朝花那边望了望,失声叫道:“啊!好大的蜜蜂!”说罢便迅速躲开,生怕被毒针蜇到。这时方教师过来,看见了这只巨大蜜蜂,瞪大了眼睛说:“这可是罕见的蜂鸟呀!”大家都对蜂鸟感兴趣,便开始观察。哦!它太可爱了!黄黑相间的身体,豆大的眼睛,细长的嘴,还有一只小尾巴。

  我们凝视着它,真是爱极了它。我们在花丛旁睁目凝视,它飞到哪儿,我们便走到哪儿,简直都快成它的随身护卫了。我们对它爱也爱不完,之后教师却改口说那是一只蜂鸟蛾,陈柏源摇摇头,遗憾地说:“唉,就差一个字,我们就有重大发现了!”

  一个阳光照耀的操场,那里充满汗水和呐喊。那里被“北海道黄杨”所围绕,地面有红、绿两种塑胶拼接而成,还有一块小沙地。篮架犹如一个巨人,雄纠纠气昂昂地屹立。

  在那里,篮球是男孩儿的最爱。“嗨!传这儿!”主将大叫,发球员发出球。主将掌球,左突右闪,正要传球之际,后卫飞身扑出,救下球。前锋接球,右手一推,“乒慷”,“耶!进球了!“球场上都是大家欢乐的呼声。

  这是我们的学校一一育英。我爱它,爱这个承载了我的“家”。

我的学校演讲稿 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

我是来自初二(11)班的陈子衿,今天我演讲的题目是《我的校园我的家》。

  家,不是一栋空荡荡的房子,是一个有人情味儿的地方。

  初一年级的时候,老师对我们说:“学校是我家,美丽靠大家。”以前对此话我一直不解,为什么学校也能算是我们的家?直到发生了一件事,让我明白了这句话的含义。

  这个学期刚开学的时候,姚大班长就光荣负伤了。虽然脚上打着石膏,“身残志坚”的他仍然拄着两个拐棍就来上学了,而这位风雨无阻坚持上学的班长姚某某就是那件事的主人公。

  那天中午,行动不便的他好像遇到了什么麻烦,后来在热心的单同学、余同学和郭同学的帮助下,终于成功地从五楼下来解决了内急的问题。

  因为他的行动不便,班主任老师特意把自己的电梯卡给了他,以便于他的行动,而且还嘱咐他有事就让同学们帮忙做。

  对于帮助他,大家都是极其乐意的,拄着拐棍的他不大方便背书包,而这个事情也早早有人代劳了。在班上一向以“懒”闻名的余同学主动承担了搬运工的担子;每天放学时,余同学总是及时地帮他背好书包,动作利索,毫不拖泥带水,完全与之前的“懒余”判若两人。甚至在开学典礼的时候,他竟然一口气从五楼将他自己和姚同学的椅子搬了下去,而在平时他可是搬一把椅子就会叫苦不迭的啊。

  每天中午开饭的时候,姚同学享受的是VIP待遇,总会有周围的同学帮他拿饭送饭。整个班级就像一个其乐融融的大家庭,这种感觉很美好。虽然班里的同学有时也会有争吵,但更多的是互相帮助。

  有时,跟三两个同学漫步在校园里。清幽的小花园,古色古香的六角亭,绿荫环绕的长廊,还有那各种各样的花草植物,把我们的校园装点地很是美丽,而校园里的相互关爱则让我们的校园更加温馨美丽。

  因此,在这样的校园里学习、生活、经历成长,如沐春风,我的校园就是我的家。

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